学校卫生工作自查报告（6篇）.docx

学校卫生工作自查报告（通用6篇）学校卫生工作自查报告1 我校仔细贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法，结合学校的实际，加强学校的精神文明建立，加强学校的卫生工作，切实抓好安康教育，创设良好的育人环境，提高学生的安康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的安康水平。现对学校卫生工作进展了仔细自查，现将有关状况报告如下： 一、提高熟悉，健全组织，成立领导组 “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的全都熟悉。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素，环境卫生则代表着个人素养、单位面貌。正是基于这样的熟悉，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生大事应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有规划、年终总结，实行卫生责任制，学校与班主任签定责任书，并将考评结果列为评先选优的重要内容。 二、组织活动，预防疾病。 本着预防为主的方针，为了削减和避开传染病的发生，为了进一步做好防病工作，特地召开了班主任会，传达了上级的有关文件，仔细领悟了工作会议精神，积极进展发动，要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来，思想重视，提高熟悉，努力行使自己的责任，做出应有的奉献。学校特地召开了全校学生发动会，通过播送、板报等多种形式积极开展了宣传活动，下发了学生发病状况记录表，要求早发觉、早报告、早治疗。 学校始终坚持“两操一活动”制度，注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时，每学年对学生进展一次建卡体检，并对体检结果进展分析，建立学生安康档案，针对存在问题准时实行措施。学校不断加强对学生的安康教育，通过板报、播送和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传安康卫生保健学问。加强对流行性疾病的预防，定期对教室卫生进展全面清扫，并喷洒消毒液，学生的安康防病意识不断增加，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外损害、突发公共卫生大事发生。 三、干净校园，美化环境。 学校建立了卫生检查评比方法、个人卫生治理制度等，评比结果与学期末的评先选优挂钩，办公室、教室、清洁区卫生由专人负责检查，与学校开展的班级评比相联系，占相当的比重。一年来，为了加强学校的环境建立，学校加大了对环境卫生的治理力度。由校长主抓，副校长和卫生主管教师负责各年级的卫生工作。深入开展班级评比，其中，卫生评比占有相当大的比重。全校每周五的活动时间安排一次卫生大扫除；每天早晨及中午安排两次值日；平常，各班级分别派专人巡察本班的清洁责任区。由各班卫生委员定期、不定期检查、公布结果，颁发流淌红旗；同时，加大了治理的力度，并准时分析、准时总结。在全校的综合治理下，我校的卫生工作有了明显进步，校园环境更加美丽。 四、克制缺乏，再上台阶。 我们在自查中发觉，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些缺乏，比方，教学楼内没有厕所，校园水龙头数量少，没有特地的校医务室及专职工作人员。今后，我们将进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。 学校卫生工作自查报告2 学校卫生安全及传染病预防工作是一项直接关系到我校师生员工身体安康和生命安全，关系到我校教育教学工作的正常开展。我校为进一步加强在食品卫生安全及传染病等方面的工作预防和掌握食物中毒，确保广阔师生员工饮食卫生安全，我校实行定期或不定期在全校范围内开展“食品卫生安全及传染病的预防”工作活动，同时结合我校的实际状况，在自检自查过程中检查组做到严格、仔细、细致、不留死角。对检查中发觉消退食品卫生安全事故的发生，全面保障师生员工的身体安康及社会的稳定，现将我校有关做好食品卫生安全，学生卫生工作及传染病防控等方面自检自查工作和详细措施如下： 一、加强领导、强化责任，增加安全防范意识。 学校首先成立了以王副校长为首、各班主任为辅的安全治理机制，把食品卫生安全的治理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任，增加安全防范意识。学校建立、完善了一系列校园安全制度：学校安全制度、值班制度、教室安全治理规定、食品卫生制度等，以制度来保障学校安全与食品卫生工作的开展。学校建立了卫生检查方法、卫生评比标准等一系列卫生评比的标准与检查措施，坚持每天一小扫，每周一大扫，定期和不定期检查相结合，评分随即公布，发觉问题即时整改，对学生个人及校园卫生随时监视。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合。 二、饮食安全问题 为了确保学校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的发生，保障广阔师生的身心安康，维持正常的教学秩序，我校组织学校安全领导小组人员，重点对学校食堂进展了检查，食堂取得了有效许可证，从业人员全部持证上岗，食堂配套设施完善，内部硬件设施符合卫生标准。严格做到了离食堂25米处无污染源，无闲杂人等进入食堂。食堂内部环境干净，无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫侵入食堂。学校每周对从业人员进展一次食品卫生学问培训，每天有一名中层以上领导陪餐，食品监视员每天进展督察并记录。相关治理制度悬挂上墙。严把食品进货渠道关，食品有专人选购并建有台帐，不选购腐烂变质、过期、未经卫生检疫的肉类食品及制作品。严格食品分类存放保管，不使用腐烂变质的原料加工食品；不向学生出售无生产日期、无保质期、无生产厂家的食品和未经检验和检验不合格的食品。 三、卫生防疫问题 传染病的防治是学校工作中的重要一项，我校以卫生室为根底，制定了传染病工作方案和预案，校医为疫情报告人。每年对学生进展安康检查并对检查资料进展统计分析，并实行了针对性措施。此外学校还组织教师学习有关传染病防治学问；坚持晨检午检制度；每天对教室及学生活动较为频繁的场所进展消毒；对患病的学生实行跟踪式治理等，有效的预防了传染性疾病在我校的传播。每天做眼保健操，对近视眼的发病率有效掌握。 四、我校今后食品卫生工作的重点 切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全大事的发生，保证广阔学生的身体和生命安全，在今后的.工作中，我们准备： 1、进一步加大食品卫生安全学问的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广阔学生的食品卫生学问及自我爱护力量。 2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监视的频次，准时排查食品卫生安全隐患，坚固树立“安全第一”意识，效劳师生，保障安康，连续与相关部门积极协作，稳固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好气氛，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，不断构建人民满足的和谐校园。 学校卫生工作自查报告3 一、学校概况 乡中心小学是一所一般的农村中心小学，坐落在村，下设三所村小，29个教学班，共有在岗教师75人，学生770人，学校占地面积14400平方米。新的课程改革和提高水平普九工作，给学校带来了很大的变化，硬件建立上不断加大投入，加快了教育现代化和信息工程建立。 学校始终以“办好人民满足的教育”为宗旨，坚持“以学生的全面进展，培育创新精神，奠定终身学习根底”的办学思想，和“以人为本，依法执教、科研兴教、文化建立”的治理思想。 切实加强了学校体育卫生工作、大力开展了师生阳光体育运动。坚持以“年年筹办召开春季运动大会”来向父老乡亲们汇报学校的教育是全方位的胜利教育，近三年来，三次被评为体育、卫生工作先进单位，屡次获得体育卫生活动竞赛单位的荣耀称号。 二、体育卫生工作评估标准完成状况 学校依据省委省教育督导团和省教育厅、财政厅联合下发的辽宁省中小学校体育卫生条件根本标准自查状况如下： （一）教育治理自评分数：3分 1、学校将体育卫生工作纳入目标治理，定期讨论体育卫生工作，每年都有工作规划和工作总结。 2、纳入学校公用经费自评分数：3分 我校将体育卫生工作纳入学校公用经费予以保障，比例为1.23% 3、体育卫生组织机构建立和学校卫生安全防控工作。自评分数：4分 （1）学校有29个班级。 （2）建立了学校公共卫生安全防控体系。有主管体卫工作校长主任各一名、卫生保健教师一人。 4、体育卫生人员设置自评分数：6分 （1）学校有29个班级，配备5名体育教师。 （2）学校有1名专职卫生保健人员，持有卫生专业资格证书 5、学校意外损害保险和安康体检自评分数：4分 （1）已投保学生意外损害校方责任险。 （2）按辽宁省义务教育条例担当了义务教育阶段学生每一年的安康体检经费。 （二）体育治理和学生体育活动 1、学生体育活动状况自评分数：14分 （1）我校根据国家规定每班每周开全开足课时，开课率100% （2）每天一小时熬炼落实率100% （3）大课间体育活动落实率100% （4）学生开展阳光体育活动落实率100%， 2、建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度自评分数：4分 （1）学校建立了建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度 （2）运动会每年召开一次。 （三）体育设施器材和体育教师培训 1、体育设施设备使用状况自评分数8分 （1）体育场地达标率为95% （2）体育器材达标率为100% （3）学校场地和运动设施免费向学生开放。 2、学校体育教师承受岗位培训但未获得证书自评分数：1分 （四）体育评价机制和学生体质状况 1、学生体质安康达标状况自评分数：8分 （1）学校实施了体质安康标准测试工作 （2）国家学生体质安康标准达标率为96% （五）学校卫生根本标准 1、教学卫生根本标准自评分数：3.8分 （1）教室人均使用面积1.151.2平方米，教室课桌前缘与黑板有2米的距离，课桌间和教室后设有0.6米的通道。 （2）每间教室每人一席，并有1种到两种型号的课桌椅 （3）黑板完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭，黑板下缘距地面距离为0.8米，讲台桌面距地面高度为1.2米。 （4）教室采光率达标，光线从学生座位左侧射入，教室墙壁为白色。教室玻地比不低于1：6 （5）教室照明配有40瓦荧光灯6盏，灯具高度为1.75米，无黑板照明灯。 2、学生饮水与学生厕所根本标准自评分数：3.5分 （1）饮用水由学生自备 （2）学生厕所构造安全、完整，有顶、墙、门、窗。男生每30人一蹲位，女生每15人一蹲位。 3、学校卫生（保健）室根本标准。自评分数：4.9分 （1）学校卫生室建筑面积大于40平方米。 （2）保健室设备有：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观看窗、诊察桌、诊察櫈、止血带、污物桶，卫生室还有注射器、熬药缸、方盘、镊子、药品柜、紫外线灯、高压灭菌锅等。缺课桌椅测量尺。 4、卫生（保健）室工作要求。自评分数：2分 我校卫生室建立了学生安康档案、学生安康统计图表上墙 （六）安康教育与师资培训 1、教科教育根本要求自评分数：7分 （1）根据教育部要求我校体育与安康课每学期7课时，列入教学规划(每双周安排一节)并有课表。 （2）安康教育课程有年度、单元规划，有教案、教具并使用多媒体教学，授课学问点科学、精确，语言通俗易懂。 （3）校内设有安康教育宣传板，依据不同季节利用不同季节利用播送式宣传防病学问。 2、卫生保健人员培训自评分数：1分 卫生保健人员（安康教育教师）定期承受专业培训。 （七）安康体检和疾病预防 1、中小学生安康体检自评分数：2.5分 （1）体卫股每年派人统一为学生进展安康体检 （2）体检工程由体卫股统一设定12项。 2、体质安康监制制度自评分数：1分 我校按规定每年春季都组织学生学生体质安康监测工作，实事求是的反映学生体质安康状况，并准时通报给家长。 3、学生视力监测制度自评分数：1分 我校卫生教师按国家规定做好每年4次学生视力监测，学校每年安排学生做两次眼保健操。 4、疾病预防自评分数：4.5分 （1）开学学生安康体检结果进展评价并准时反应。开展了学校学校传染病、常见病的预防和突发公共卫生大事的治理 （2）视力不良率 三、学校体育卫生工作主要做法： （一）、领导重视 我校领导非常重视学校体育卫生教育工作。成立了专体育卫生工作领导小组，并把此项工作纳入学校的工作规划，而且制定了相应的规章制度予以保障。 （二）、提高熟悉 我校积极组织广阔教师学习新课程改革纲要，学习国家学校体育卫生条件试行根本标准、学校卫生工作条例、学生体质安康标准等法律法规、政策规定，提高他们对此项工作的熟悉。通过学习，全体教师充分熟悉了抓好此项工作对全面提高学生素养的重要意义，都能自觉而努力地做好本职工作。使我校的此项工作不断走向新的台阶。 （三）详细工作 1.加强科学治理，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。 2.依据体育大纲精神，标准堂课质量，领悟精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养，使近视率掌握在9%以下，近视新发病率不超过1%，病假率小于3%。 3.提高堂课质量。切实抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学规划。备好室内和室外课教案。严格执行小学生合格标准，“学生体质安康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素养的全面提高。 4.开展群体体育竞赛。常年开展学生的阳光体育活动，坚持每年学校在四月份开展校田径运动会、十二开展全校学生的跳绳、踢毽运动。一方面增加学生体质，熬炼学生身体。另一方面通过活动选拔成绩最好的学生进展高一层次的运动。 5.抓好梯队训练建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。仔细抓好校田径运动队的训练，制定好周密而具体的规划，建立训练制度，为以后的竞赛打好根底，并标准运动队训练制度，要求各班主任积极协作。 6.做好器材治理。有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,确保其最大的使用率和安全性。 7、坚持室内一天两清扫，室外一天一清扫和卫生定期检查制度。做好校园环境卫生工作，为师生制造洁净舒适的环境。 8、开设卫生学问讲座，提高学生卫生意识，培育良好的卫生习惯。把握预防卫生事故的学问。 9、开展具有消遣和健身特色的特长活动独轮车，参与习练人数到达四百余人，本学期娴熟上场表演的有30来名学生。 四、存在缺乏 尽管我校领导教师齐抓共管，但由各方面的因素，我校体育卫生教育工作还存在如下缺乏： 1、专业教师业务素养亟待提高。 2、资金紧急，体育卫生教育器材还严峻缺乏。 3、学校四周摊点店的饮食问题，有时凭学校力气还难以掌握。 五、展望 随着学校整体搬迁工程的推动，信任在20xx学年以后我校的体育、卫生硬件会得到很大的改观。 学校卫生工作自查报告4 为了全面推动学校的体育工作，增进学生的身心安康，促进学生全面、安康、和谐进展，现将我校自检自查状况报告如下： 一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建立。 我们东马小学是一全部六个教学班，二百多名学生的农村小学。体育卫生工作是素养教育的重要组成局部。我校全面树立安康第一思想，提出了“安康第一”、“我运动、我安康、我欢乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，坚固树立人才培育新理念。 、提高熟悉，加强领导。 校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期规划时，都把体育工作列为重中之重。学校还成立体育卫生工作领导小组，由校长担当组长，政教处详细负责工作，做到专项治理，专人负责，标准体育工作。 、齐抓共管，健章立制。 为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的体育课常规治理制度、体育器材治理制度，体育器材使用制度等，将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评治理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。 、重抓教师力量，提高体育教师业务水平。 我校现有兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比拟紧急的状况下，仍旧鼓舞和支持教师们外出学习，组织教师参与教科研活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期完毕，通过学生问卷及依据学生体质安康标准对学生体育进展测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质安康测试状况三位一体的嘉奖机制。 二、增加投入，制造条件，创设良好的体育环境。 一年来，学校不断加强对体育设施的建立，在原有200米操场的根底上，又建了篮球场1个，配置1副新篮球架（教育局配备）。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育根底设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。 三、深化改革，阳光体育，营造欢乐的体育气氛。 体育改革创新的唯一宗旨，就是以增加学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学气氛。 、体育器械让学生欢乐起来。 我们把现有的固定体育器械进展定期改造和修理，充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材治理员一名并做好记录。 、课堂教学让学生身心愉悦。 学校严格执行桥西教育局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教育处随机抽查。 每星期三节体育课是欢乐体育的主渠道。以转变观念，实施“欢乐教育”为突破口，增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育教研组教师深入钻研教材、细心备课、以加强教材建立为着眼点，使学生全面把握新课程所规定的各项安康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为根本途径，不断优化课堂教学。 两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育教师师资缺乏的前提下，安排了一节由体育教师集体安排，班主任教师负责治理的全校性大活动课，内容主要有学跳集体舞，韵律操，队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他教师执教，活动内容、活动器材由体育组安排供应。体育组设计一系列活动内容，制成表格，削减了非体育教师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教育处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育教师对活动课有更多地熟悉。 每天眼保健操由卫生保健教师带着小督察进展检查评比，播送操有体育教师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进展检查评比。每周评比班级周冠军，再每月评比月冠军，发放奖牌。两操的检查结果与每月的五星级班级评比挂钩。 、阳光体育运动让学生喜闻乐见。 创设宽松、和谐的兴趣活动气氛。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培育学生体育运动的兴趣，增加学生体质为主要宗旨，喜爱体育运动的学生都能参与。 4、牵一发而动全身。 学校中一些学生在学习上原来是一般化，平凡得很。但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的士气，使他们智、体同步进展。这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充分的进展所带来的，因此，是体育卫生工作开发了他们的智力。 四、存在问题与对策 多年来我校注意体育常规工作方面的治理并做到有效落实，体育工作得到有效进展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参加的体育工程。并能依据特色制定出抓普及的学校体育进展规划。 同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧急的困扰，体育师资配备方面也缺乏，有待今后不断补充与完善。 学校卫生工作自查报告5 为了更很好地贯彻执行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见(中发20XX7号)的文件精神,对比上级文件要求，针对我校体育卫生工作状况作出自查，现将自查状况汇报如下： 一、根本状况 我校在校学生x人，教职工x人。学校本着以生为本，立足实际，面对全体学生，仔细贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定，根据“安康第一“的指导思想和素养教育的要求，切实加强和改良了学校体育卫生工作。 二、制度治理化 1、每学期我校都把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作规划，并制定了体育、卫生一系列规章制度，保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实。 2、注意特长生的培育和全体学生素养的提高，因此学校体育、卫生等的经济投入除了改造学校外厕所，学校对校园进展了绿化,美化，优化了育人环境。 3、我校始终把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍。 三、工作实际化 （一）体育教学 我校虽然没有专职的体育教师，但两操的组织治理及课外活动的治理工作始终没有放松过。 1、班主任教师既把握学生体质状况，同时又催促学生积极参与体育活动，积极开展体育竞技活动。 2、学校严格根据课程规划开齐开足体育课程并根据教学大纲要求授课。 3、学校建立体育运动工程的课外兴趣小组。 4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练工作。 5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视学生“两操”，坚持每天一小时的课外活动，学生的体育训练，参与镇春运会竞赛。 （二）体育工作治理 我校严格执行国家教育课程治理规划，并按要求进展授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。平常学校重视学生“两操”及“大课间”活动的治理，落实率达100%。 学校为积极协作全民健身的工作，鼓舞师生积极参与各种体育熬炼，如每天师生共同参加大课间活动一起做操、队列播送操竞赛、跳绳竞赛等，熬炼了师生身体，活泼了学校气氛。 （三）体育评价机制和学生体质状况 学校能够坚持上好安康教育课，开课率100%。实施了体质安康标准测试工作，安康标准达标率100%。 （四）卫生工作 （一）能够仔细贯彻落实学校卫生工作条例，校园干净。课桌椅配备达标率95%，学生厕所根本符合标准。 学校历来把培育学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓常规工作的重要内容。操场、教室内外卫生，有固定班级清扫，责任到人，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，对学生进展宣传教育，按时对教室、多媒体教室、微机室进展消毒。 （二）学校建立了预防突发公共卫生大事领导小组，实行了岗位责任制，有规划、有预案。 四、主要措施和成绩 （一）领导重视 学校一贯高度重视体育卫生工作。把体育卫生工作纳入整体进展规划。建立校长领导下的学校体育、卫生教育工作领导小组，实行分管负责制。 （二）制度健全 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作规划之中，依据状况，制定和完善学校体育、卫生规章制度，如：体育课课堂教学常规、体育队训练制度、晨检制度、消毒隔离制度、学生安康体检制度等等。通过逐步完善规章制度，保证了学校体育、卫生工作的有序进展和顺当开展。 五、存在的问题和今后努力的方向 近年来，虽然我们做了许多工作，但工作中还存在有一些缺乏，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建立还不完善，专用教室、教育教学设施（设备）及师资等缺乏，体育器材配备也不够全；体育场地规划没有到达应配标准数；专职体育教师缺少，没有标准学生常规体检，健全监测、评估学校体育工作的体系和机制，加快学校体育工作安康可持续进展，促进学生体质安康水平的提高等。面对这些问题，我们将进一步加大工作力度，对力所能及的问题马上整改到位，临时学校难以解决的问题（如运动场地等），我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平。 今后，我们在学校体育卫生工作中，还要坚持全面进展，预防为主，增进安康的原则，为把我校体育卫生工作提高到一个新水平而更加努力。 学校卫生工作自查报告6 为仔细贯彻落实江西省中小学体育卫生工作督导评估实施细则（试行），我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心安康进展，全面推动素养教育。依据教体局转发的通知，结合我校实际状况，坚持软件从严，硬件从实的原则进展了自查，现将自查状况报告如下： （一）学校体育工作方面 1、治理体制 我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作规划，由校长领导，分工负责，各处室详细落实，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生规划及工作总结。 2、经费保障及设备添置。 近年来，各校非常重视进展学生共性，培育学生特长，促进学生全面素养的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。近几年，对教学班进展了改善，进一步扩大了学校绿化面积。配备了体育器材、添置了师生电脑，设置了体育器材室。对下发的体育器材进展了造册登记和分类治理，建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件，优化了学校的育人环境。 3、学校体育活动及学生体锻状况。 我校仔细遵循“安康第一”的指导思想，积极开展三课两操两活动，提出“每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，开展大课间活动，鼓舞学校师生积极参与各种体育熬炼活动，进展师生身体素养。 近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育熬炼的态度和习惯普遍增加，校内自觉进展体育活动人数不断增加，学生安康状况明显改善。 （二）、学校卫生工作方面 卫生工作是学校工作的一个重要组成局部，学校领导高度重视学校卫生工作，学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。仔细贯彻落实学校卫生工作条例，工作有规划，有措施，制度落实到位，校园干净美丽。 1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培育学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园治理实行分片包干，责任到班，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节。 2、严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购置食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。 3、重视卫生教育。开展儿童心理安康辅导，准时对学生中存在的心理问题进展询问和疏导，关怀留守儿童，提高学生心理安康水平，增加自我教育力量，培育健全的人格和良好的共性心理品质。 （三）、存在的问题 1、师资配备及培训。 我乡共有小学五所，小学教师65人，没有专职的体育教师，而且体育教师都没有进展培训。 2、场地、教学设施严峻缺乏 随着学校办学条件和社会地位的提高，学生人数不断增加，各校还停留在只有单双杠、兵兵球台、50米简易跑道的状态，而且教学设备也缺乏，这严峻影响了体育课的安排和教学质量。 3、体育卫生和卫生效劳。 各校在这两方面可也存在着许多缺乏的地方。 随着时代的进步，社会的进展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高，我们深知肩负的工作还任重而道远，也不断地鼓励着我们连续努力，踏踏实实地工作，为更好地办好学校教育而努力奋斗！ 【学校卫生工作自查报告（通用6篇）】