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家庭教育促进法家长心得体会（通用21篇）家庭教育促进法家长心得体会 篇1 我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的儿女，人生的经受告诫我，父母是孩子一生的教师，家庭教育是一切教育的根底，家长对孩子的影响是孩子成长中不行无视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的，打算着他们的进展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。 以身作则做典范 父母是孩子最好的典范，只有自我做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理而不行动，那么，这种教育，只是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。 培育兴趣树信念 兴趣是孩子最好的教师，无论做任何事情，只要有了兴趣才会有动力去做好它，我想，带着兴趣学习和被动的学习，效果是不一样的。 英勇面对挫折 苦难是人生的一位良师，它能教给孩子学会用感谢的心情，积极的态度对待一切问题，英勇地参加社会竞争。 敬重、信任、鼓舞 把握好敬重、信任、鼓舞、批判的尺度。学会换位思维，敬重、信任孩子，多了解他们，以心换心，用信任赢得他们的信任。日常生活中通过细心观看、倾心交谈、悉心照看、急躁帮忙等方式多了解他们成长的苦恼、心灵的需求，不拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难，多鼓舞劝慰，帮他找回自信。以恰当的方式批判孩子所犯的错误。 教育孩子是多方面的，我现在做的远远不够，还应更加努力，在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨，也犯过错误，也闹过冲突，但我会依旧执着和努力。我坚信：只要我给予孩子更多的爱心和微笑，我的孩子肯定会棒！ 家庭教育促进法家长心得体会 篇2 2023年1月1日家庭教育促进法的正式实施，为广阔家庭更好的进展家庭教育供应了很好的引导，一系列对于该法解读讲座的间续开播，对广阔家庭起到了切实可行的指导。 特殊认可罗爽教授在专题讲座中说到的家庭教育促进法的出台，是为了给家长赋能。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家庭和家长在孩子成长过程中发挥着特殊重要的作用，然而，每一个成年人对于家庭教育的权利是与生俱来的，对于家庭教育的力量却不是与生俱来，需要家长在哺育孩子的过程中去摸索去与孩子共同成长。孩子的成长过程就是一个漫长而简单的过程，需要家庭环境的和谐、家长的才智等。尤其对于青春期的孩子，处于“其次次心理断乳期”，渴望独立的同时又依靠父母和教师、不愿让人干预又渴望被理解和敬重、有很强的的求知欲同时意志又相对薄弱思想简单收到冲击和影响，这个时候更考验家长的才智，需要家长更加的关注孩子的状况同时又要更加的润物细无声的找到契机的去引导孩子，而不是特地找个时间来说教，让他们形成正确的世界观、人生观和价值观；需要家长提高陪伴的质量，准时的捕获并回应孩子的情感需求，多站在孩子的角度去思索问题和沟通、形成好的情感连接，真正的敬重、关怀、观赏孩子，这样更有助于他们形成统一的良好的自我同一性，让孩子喜爱自己、认同自己，从而更有力气去成长自己、成就自己。同时，家长应当对青春期孩子在职业规划、性教育等成长过程中的关键点上有详细和直接的引导。 另外，学会放手是需要青春期家长特殊需要去留意的。专家也指出，12岁至20岁是亲子关系的严密度最低的时候，处于这一年龄段的孩子对于父母的态度由之前的依靠亲切变得疑心和抵触，随着年龄的增长而又会有所恢复，这期间就需父母准时转变思想和教养方式，不要把孩子寻求自主独立看成是对自己权威的挑战，同时要信任孩子并给与孩子更多的自主探究和成长空间，多一份静待花开的沉着和底气。 最终，用一句话和广阔家长共勉：孩子的成长是一场与父母渐行渐远的告辞，能与孩子共处的日子里，好好珍惜当下，给与孩子更多高质量的陪伴。 家庭教育促进法家长心得体会 篇3 家庭教育是一项简单的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，吸取别人家庭教育方面的胜利阅历，与教师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面进展，成为一个“德智体”全面进展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民群众效劳，做一个有才智、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的将来。 为人父母者，欲子孙贤者，不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习，将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福；首先要做到对孩子进展道德的教育，知道理，明德行，教育孩子能成为一个正心、诚意的人。 贪欲痴慢，人心堕落要因。一切时，一切事要正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培育孩子要一切为公着想，要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，要做到爱一切的人事物，更要做到孝敬父母，敬重师长。努力学习，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会，不为自己，为民造福。 教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是常常催促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗；父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“敬重教师，听从教师的教导。”上课时要做到仔细听课，要按时完成教师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做对群众有益的事情。严格遵守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面进展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民群众效劳，做一个有才智、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。 家庭教育促进法家长心得体会 篇4 学习了中华人民共和国家庭教育促进法，作为家长的我，感受良多。对孩子来说，家庭教育跟学校教育一样重要，甚至打算着他们的成长，影响终生。大学中说“修身，齐家，治国，平天下”，修身就是要学会做人，有正确的人生观、世界观、价值观，这是孩子将来的立身之本，是孩子将来一切进展的根本，更是打算着孩子将来的进展高度。而要做好这一切，就肯定要把孩子当成一个独立的人，充分敬重孩子，理解孩子。 家庭是人生第一个课堂，家长是孩子第一任教师，家庭和家长在未成年人安康成长过程中发挥着不行替代的作用。但近年来，随着中国社会转型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出问题。中华人民共和国家庭教育促进法的出台具有重大意义，法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育供应指导、支持和效劳，国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。 公布家庭教育促进法，可见我们国家对将来、对家庭、对未成年人的关怀已经上升到一个法律层面，家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者是父母的责任，这是全社会的责任，关系到民族的进展问题以及培育社会主义建立者和接班人的问题。所以家庭教育促进法的公布，应当适应当下的社会进展。 此外，中华人民共和国家庭教育促进法是带有中国特色的一部法律，更多注意的是去解决父母对未成年子女如何引导的问题。同时教育未成年人在肯定程度上关系社会进展稳定，关系国家将来建立者的培育。国家有权利、有义务帮忙父母教育好孩子。 “少成若天性，习惯如自然”性格打算命运，积行成习、积习成性、积性成命。在家庭教育上，对于未成年人来说，父母的陪伴其实是很重要，父母应当要多想一点方式或者方法对小孩子进展加强教育。关键是父母肯定要以身作则，做好示范典范，另一方面就是人民检察院、人民法院在未成年人遇到问题的时候，可以对父母进展相应的训诫，法律也规定了各级政府相关部门应当出台相应的政策，这对国家将来的进展能起到很大的作用。 家庭教育促进法家长心得体会 篇5 通过学习家庭教育促进法我进一步的感受到家庭教育的重要性，身为家长责任重大，学校教育和家庭教育同等重要。 家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的安康成长和家庭的幸福安静，也关乎国家进展、民族进步、社会稳定、家庭教育促进法的制定实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法制表达，也是促进成年人安康成长和全面进展的法治保障。 家庭是人生第一课堂，家长是孩子的第一任教师，家庭和家长在未成年人安康成长过程中发挥着不行代替的作用。随着社会进展，家庭也暴漏出一系列突出问题。只有当孩子消失问题的时候，回过头来看，才会发觉作为家长自己是不合格的。身教重于言教，家长的一言一行都影响着孩子。我们肯定要以身作则，在道德品质，行为习惯等方面给孩子树立好典范。 在教育孩子这条路上，父母任道重远，只有通过自己不断的努力学习，了解孩子在各个阶段待定的心理，保持自身心情的稳定，为孩子供应情感精神最有力的支持，并赐予孩子充分的信任和确定，用急躁，无条件的爱孩子，用行动影响孩子，用语言感化孩子，信任孩子肯定能绽放出自己的光荣。 家庭教育促进法家长心得体会 篇6 对于家庭教育，自己觉得生活也好，工作也好，家庭也好，就是尽本份三个字。真理总是隐含在朴实无华的点点滴滴之中，所以教育孩子，我们注意敬重孩子的主动性，给他一个尽可能有张有驰，相对自由的成长空间。同样，小树不修不直溜，当孩子由于天性不能换位思索的时候，我们也会准时订正，力争在教育方面为之于未有，治之于未乱。 孩子和小朋友一起玩的时候，别人的玩具他想要一起玩，他的玩具就不想共享，这时候，他妈妈总是问他，为什么别的小朋友的玩具，你要共享，而你的玩具，为什么不能和小朋友一起共享哪？这时候，孩子会找各种各样的理由。孩子妈妈，我记得有一次是这么循循善诱的，孩子妈妈问，儿子，我给你出个脑筋急转弯好不好，孩子说好啊，她妈妈说，你看过年了大家团聚，有一大桌子美味佳肴，可好吃了，但是家里只有一捆很长很长的筷子，怎么办，才能让每个人都能吃上这些好吃的哪？孩子说，这可怎么办哪，就在那里低下头来，悄悄的去冥思苦想。一会时间，孩子说，有了妈妈，可以让每个人夹着她身边的人最爱吃的菜，另一个人也同样给他身边的人夹，这样就不怕筷子长，每个人就都可以吃好吃饱了。 生活中的点点滴滴太多了，家庭教育是平淡而又润物细无声的。我们都是普一般通的家庭，平寻常常的教育，但是我们珍惜孩子生在这么一个宏大的时代，是党和国家，学校以及幼儿园教师，为孩子日积月累，无私无我的辛勤付出，才真正给孩子们支撑起一片绚烂的星空，这里感恩幼儿园的教师们，你们真的是辛勤的园丁，十年树木，百年树人。盼望我们共同努力，从社会教育，学校教育，家庭教育共同努力，每个孩子就像一个花朵，越开越艳丽。 家庭教育促进法家长心得体会 篇7 我们家庭和谐、幸福，为孩子安康成长供应了良好的家庭环境。家庭不和谐，对孩子的损害往往大于大人，会使孩子失去安全感，简单形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的安康成长供应必要的肥沃土壤。同时，我家特别重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求孩子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。固然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。 身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进展德育教育，家长不能居高临下，要在民主公平的气氛中进展；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不行能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺当吗?有什么新奇事，心里有没有不开心呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，准时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。 贪欲痴慢，人心堕落要因。一切时，一切事要正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培育孩子要一切为公着想，要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，要做到爱一切的人事物，更要做到孝敬父母，敬重师长。努力学习，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会，不为自己，为民造福。 同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进展人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的抱负，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。孩子的兴趣班，都是自己喜爱并且情愿坚持的，让孩子们既学习了新奇学问，又不会有反感抵触心情。欢乐安康的家庭教育将伴随孩子一生的心理安康。 家庭教育促进法家长心得体会 篇8 现在，全社会都提倡“创立学习型家庭”，所谓“学习型家庭”指的是在家庭中有深厚的学习气氛，让学习成为家庭生活的重要活动；在家中有较为丰富的学习材料，并不断充实、更新；有固定的学习场所等。要创立“学习型家庭”，必需有“三优先”：为孩子制造宁静的学习环境优先；制造深厚的学习气氛优先；增加教育投资优先。调查说明，如何创立“学习型家庭”，每个家庭都有独特的见解，但有几点是必不行少的：首先，有固定的学习场所，（场所最好是书房，条件差的也可以是客厅或是各自的卧房），营造良好的学习气氛。 其次，有固定的学习时间。这一点特别重要，在固定的学习时间内，家长要和孩子一起学习，一起沟通。 第三、有必要的读物和学习资料。家长要积极创设条件，添置书籍，同时可以引导孩子少买玩具，多买书。 第四、家长要成为家庭学习的主体。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题。父母的一言一行，一举一动实际上都是在以身示范，常言道：有其父必有其子。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”父母不仅要带头学习，成为孩子的表率，还要和孩子一起学习、相互学习，与孩子共同成长。三、敬重、信任孩子，促进孩子主动进展。在面对一次又一次的亲子悲剧后，在很多次的从孩子脸上读出压抑、自卑后，我们慢慢明白：爱孩子，就要敬重孩子、信任孩子。敬重、信任是现代教育的第一原则。它意味着爱惜孩子纯净的心灵、支持孩子的打算、放弃权力和优越感；也意味着一种修养和宽容待人的高尚品行。孩子的内心世界很丰富，要了解孩子，只能专心换心，用信任赢得信任；更要爱护孩子的自尊，培育自信，促进孩子主动进展。 留意家庭教育的全都性，引导孩子和谐进展。每个家庭不是独立存在的，它既有普遍性，又有社会性。家庭是多个亲情关系的组合，家庭教育也不是单独存在于哪一个人的”身上。因而家庭教育的全都性对孩子的安康成长具有积极的作用。作为家长，在对待教育孩子的问题上要达成全都，必需多沟通、沟通、相互支持，千万不能在教育孩子的问题上在孩子面前大吵大闹，把分歧暴露给孩子，其实有分歧没有关系，关键是我们要正确面对，达成全都，这样才能给孩子安康成长制造良好的家庭环境。 家庭教育促进法家长心得体会 篇9 家长对安全教育的感想及如何对孩子进展安全教育安全指数往往表达在点滴小事和一顺间。建议在日常生活中，家长的言行举止要领先垂范，简单消失担心全的事情，要常常提示孩子，特殊是在发生一点小问题时，可以以此发挥的警示提示。交通安全关乎生命，生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世. 家庭教育促进法家长心得体会 篇10 教育就是一个熟悉并用理性指导的过程。儿童处于发育阶段，赐予他们指导显得非常重要。作为孩子的家长和监护人，父母担当的教育责任无疑非常重大。 每个孩子生来其实就在经受一个不断追求卓越的过程，但是由于个人特质或者环境的影响，这个过程中可能会消失这样或那样的问题。此时，家庭作为孩子的摇篮和第一个避风港，理应担当指引的作用。家庭、学校、社会，只有在孩子教育的问题上团结、协调并融合起来，才能不枉对社会将来的培育。 学校由于肩负着教书育人的责任，发挥的教育作用之大是毋庸置疑的。但是，学校除了肩负主动教育和矫正孩子的任务以外，还是一个试验站，由于小孩早期家教的弊端和优势定会在学校暴露无遗。有时，早期严峻的错误一旦形成，就只有很小的可能性再把这些错误矫正过来。 由此来看，家庭其实肩负着更大的教育责任。 作为家长，我们在毫无保存爱孩子的同时，要赐予孩子糊涂的熟悉，了解自己孩子的特质。 基于孩子的个人特质，给孩子给予合理的进展预期，帮忙孩子确立适当的目标。 虽然要教育孩子不断追求胜利，但与之相比，更重要的是应当培育孩子成为英勇、坚韧和自信的人。 孩子终究是要在社会的大团体中和谐地发挥着自己的作用，所以，家庭教育胜利与否还在于教育的成果是否符合社会公众的利益，在对孩子的教育过程中，要培育他们的社会感情。 教育，是一门需要终生学习的课程，不管是孩子还是家长，都要努力提升自己的认知。家长并不肯定都是善用技巧的专业教育工，但是，作为家长，我们可以多学多问，与教师和学校携手合作，努力寻求正确的方法来帮忙孩子培育独立、自信、英勇、不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和力量，在呵护孩子安康体魄的同时，更要培育孩子安康、健全的人格。 家庭教育促进法家长心得体会 篇11 通过与孩子倾听家庭教育促进法让我们家长感受颇深，通过学习让我有如下体会：俗话说，父母是孩子最好的教师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有深厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子制造良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，渐渐地孩子对书产生了兴趣，这样，既培育了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的学问。 学会倾听，与孩子公平沟通，做孩子的知心朋友，做父母的和孩子之间总会有代沟，孩子渐渐有了独立思索的力量，也从各种媒体承受了许多信息，有自己的主见，经常过分的自以为是。做父母的，要放下居高临下的姿势，心平气和的与孩子坐下来，面对面的聊谈天，说说心里话，与孩子进展公平的沟通与沟通。望子成龙，望女成凤是每位父母的期盼，但不能简洁的从一个方面要求，要努力培育孩子的综合素养，就像有时候孩子考试成绩不抱负时，要帮忙孩子找缘由、定方法、定目标，少责备，多引导，时间久了，孩子自然而然的就会把父母当做自己的知心朋友。 家庭和学校之间要常常保持联系，保持全都，家长应当主动到学校去访问教师，向教师反映孩子在家的学习状况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否仔细、发言是否积极等状况，假如孩子在某些方面存在缺乏，回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们始终做得不太好，有些事情幸亏教师与我们准时联系，才避开了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的根底和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。 家庭教育是一项简单的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，吸取别人家庭教育方面的胜利阅历，与教师、家长共同探讨，使孩子能够全面进展，成为一个德智体全面进展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民群众效劳，做一个有才智、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的将来。 家庭教育促进法家长心得体会 篇12 首先自身不断学习，做到言传身教。记得第一节课是我和亲爱的他一同学习的，主要内容是意愿度百分百，方法无穷尽，就是灌输家长的整个家庭成员都要积极参加到宝宝们的言传身教中来的理念，通过标准自身的行为习惯，通过学习新的学问，新的教育理念，包括孩子刚看的动画片，学习之后，结合自身的学问积淀与孩子的实际，与孩子换位思索，真正的走进孩子的心里面，与他们交友谈心，要全身心的通过行动来引导孩子行为。 其次表扬毫不吝啬，批判恰到好处。通过与孩子的准时沟通，对于孩子在生活过程中消失的不正确的行为，不能一味批判，而是要急躁的和他讲出行为的危害，找出错误所在，对于因认知不够而做错的次数我们可以理解，可以再教育，但对屡犯的毛病则要批判。培育良好学习习惯是一项长期行为，是长期坚持后潜移默化下的转变，所以需要幼儿园和我们家长共同去努力。 父母是孩子的第一任教师，是任何人都不能取代的，孩子就是家长的影子，家长的行为习惯在孩子身上表现的淋漓尽致，所以作为我们这一代年轻的父母粉须走进家长学堂，孩子入园，家长必需入学。 感谢学校让我们有时机供应学习教育孩子的时机，感谢我的孩子，让我有了学习的信念；感谢我的老公，让我享受着为人母、为人妻的欢乐和暖和。如今，我完全没有了后顾之忧，为了我的孩子，我会好好学习；为了我们的家，我会全力以赴。加油！ 家庭教育促进法家长心得体会 篇13 学习了中华人民共和国家庭教育促进法后，对哺育孩子的责任有了更详细的熟悉。国家的人才培育基地，最初是家庭。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，怎样做好这个教师角色，通过学习，有以下几点心得： 一、育儿先育己，父母不是天生合格的教育者，需要保持终身学习的心态，尽可能把握相关的科学育儿方法。在孩子的成长路上，做好引路人的角色。用正确的世界观、价值观、人生观去引导孩子，鼓舞孩子积极实现自我价值，为国家和社会的建立作出奉献。 二、跟孩子建立良好的情感“纽带”，需要父母和孩子有高质量的相处时间。孩子能够从心底里信任父母，才能服从父母的教育。对孩子的事情表现出剧烈的兴趣，在这一过程中，父母多用耳朵听，少用嘴，用彼此的相爱、敬重、信任、赞美和关怀建立“纽带”，在亲子感情慢慢加深的时候，父母对孩子的教育才能水到渠成。 三、丰富孩子的课余时间，协作“双减”政策，让孩子的学习实现高质量，更全面地开展。在课余时间，带着孩子完成力所能及的家务劳动，参加家庭事务分工，一起做菜做饭，让孩子习惯参加到家庭中，从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子，能克制成长中的困难，能反抗生活中的各种诱惑，自律地合理安排自己的学习、休息、消遣和体育熬炼的时间。在开拓视野，接触社会，培育兴趣特长的时候，意志更坚决。 四、加强孩子对国家历史的熟悉。多跟孩子叙述中华民族的传统文化，家庭的家族历史，让孩子有民族传承的使命感。培育积极安康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明、和谐的家庭关系，为孩子成长营造良好的家庭环境而努力。 以上是我学习中华人民共和国家庭教育促进法的收获总结，盼望在不断地学习，反思中更好地把握国家教育方针政策，共同为孩子的安康成长做出奉献。 家庭教育促进法家长心得体会 篇14 初读了家庭教育促进法，我的感觉是，其实这部新法，肯定程度上就是想帮忙家长缓解我们在家庭教育方面的“焦虑症”，引导我们更多关注孩子安康成长中真正重要的方面，明确家庭教育的重要地位，促进政府和全社会在家庭教育理念更新和方法优化上投入更多资源，赐予不怜悯况的家庭分门别类的支持，比方单亲家庭、托付监护家庭、经济困难家庭等等。这部新法规定了家庭教育主体的权利和义务，也明确了各级政府和各类社会机构的责任与尽责方式。可以说为市场上的资源，无论是盈利性资源还是公益性资源，流向家庭教育这个领域树立了风向标，为持续提升家庭教育对于下一代安康成长的积极作用，提升我国家庭普遍的“父母素养”和家庭和谐程度说明了政府的态度。 借着跟大家一起学习这部与我们家长和孩子都息息相关的新法，我想和大家共享几点感受。既是学习法条的体会，也是始终以来和家长朋友们沟通中形成的想法。首先，我们家长必需在自己的心里，给家庭教育一个明确的定位，科学地理解父母和孩子的关系，树立鲜亮的界限，不要缺位的同时，留意不要越位，该守住的阵地要守住，该给孩子的空间要给足，该交给学校和社会教育机构的要交出。 我始终坚持认为：家庭教育不是学校教育的延长和帮助，换言之，我们家长不是教师的眼线和助教；家庭教育不是赢在起跑线的竞争与押宝，换言之，孩子的欢乐童年时间不是我们为自己的焦虑买单的本钱；家庭教育不是拼爹烧钱的阶层分水岭，换言之，昂贵的教育方式未必科学，抱负的教育未必需要花钱；家庭教育不是衡量投入产出比的投资决策，换言之，我们没有权力替孩子打算他应当喜爱什么，他应当在什么领域投入自己的热忱和精力。 在这个最初的认知边界圈定之后，我们可以结合学习新法，看看我们应当在家庭教育的观念和方法上，有哪些优化提升。 第一，新法再次告知我们：家庭教育，陪伴是最坚实的根底。 新法第十七条第一款就是“亲自哺育，加强亲子陪伴”。我们都知道，陪伴，是最长情的表白，陪伴本身就是很好的教育。父母的陪伴，是孩子安全感形成的根底，也是亲子间信任的源泉。有了足够的陪伴，孩子才能放心地在父母的关注下大胆探究世界，向父母表露自己的喜怒哀乐。有了足够的陪伴，父母才能细致地观看孩子，了解孩子的思维方式，洞察孩子的发育敏感阶段，找到恰当的与孩子沟通的方式。有了充分的陪伴时间，聪慧的家长和更聪慧的孩子，肯定能找到属于彼此的最欢乐的高质量陪伴方式。 其次，新法提示我们，家庭教育要以“当下”为本。 教育固然要面对将来，但更根本的是要效劳今日，给孩子一个完整、安康、欢乐的童年。新法第五条第一款“敬重未成年人身心进展规律和个体差异”，第十六条“应当针对不同年龄段未成年人的身心进展特点开展家庭教育”，第十七条“应当关注未成年人的生理、心理、智力进展状况，敬重其参加相关家庭事务和发表意见的权利；敬重差异，依据年龄和共性特点进展科学引导；公平沟通，予以敬重、理解和鼓舞”。字里行间透露出一个许多人看来还很先进的理念童年不是成年的预备期，儿童不是为了赢得将来的竞争而生活。“鸡娃”家长最大的问题就是，忽视了孩子身心发育的阶段性特点和规律，片面地将成长看成一条跑道，于是为了将来而牺牲现在，还美其名曰“都是为了你好”。新法敬重孩子与成人不同的特点，敬重每个孩子的独特性，给了孩子公平的发言权，这是我们家长应当仔细反思的地方。 第三，幸福欢乐的力量，应成为家庭教育的追求。 新法第十六条第三款“帮忙未成年人树立正确的成才观，引导其培育广泛兴趣爱好、安康审美追求和良好学习习惯，增加科学探究精神、创新意识和力量”；第十七条第三款“相机而教，寓教于日常生活之中”。和谐家庭是和谐社会的安康细胞，幸福力量是将来一个人最重要的人生核心资产。家庭教育不是学校教育的延长，也不是对将来社会竞争的押宝。我们可能无法猜测哪门学科在将来更有价值，哪个专业在今后更简单找工作、收入更优厚、社会地位更高，但我们能确认，猎取幸福欢乐的力量，肯定是陪伴孩子一生的重要资本，也是将来我们可以放心地让孩子单独上路的关键因素。那么这个力量，应当在家庭教育中占据更加重要的位置。 第四，共同成长是父母在家庭教育中应有的态度。 新法第十七条第八款“相互促进，父母与子女共同成长”，这句话简直就像是猴叔说的一样。多年来猴叔始终处处呼吁：我们不敢妄言教育，我们要与孩子一起欢乐成长。我信任全部专心用情的父母都会发觉，陪伴孩子成长的过程中，从孩子身上学到的，很可能比我们教给孩子的还要多得多。而且我们自己必需不断进化，不停升级我们的学问技能包，不懈学习，持续成长，才能努力跟上孩子的脚步，才有资格被我们的下一代带进由他们制造的更加美妙的将来。在孩子面前，我们真的没有指手画脚的底气和导演、设计他的人生的资本，我们可能要在甘当人梯的根底上，学会随时放空自己，随时向孩子学习。 家庭教育促进法家长心得体会 篇15 中华人民共和国家庭教育促进法，已于2023年10月23日第十三界全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过，并于2023年1月1日起正式实行。虽然有所闻，但也没正在去了解过内容，平日我们都是忙于工作，为的是提高生活水平，能让孩子养分更丰富一点，长得更安康一点。但是除了这种生理、身体方面的哺育之外，在道德品质、心里素养、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要。 今日应学校要求，学习了中华人民共和国家庭教育促进法讲解的视频，通过简洁的学习，感受颇多，虽然一段视频解决不了实际的教育问题，但从中也让我熟悉了自己众多在家庭教育上的缺乏，盼望“亡羊补牢，为时不晚。”作为家长在“补牢”之前，我得先自我检讨，这样才能更好的去仔细学习，细细品尝。 一、亲自哺育，加强亲子陪伴 亲子陪伴特别特别的重要，这一点我深有体会。孩子诞生的前几年，那时候我的工作还比拟轻松，每天晚饭后或者周末有大量的时间陪孩子们一起嬉戏、阅读等，后来渐渐的工作忙起来了，晚上加班也多起来了，陪伴的时间也就越来越少了，慢慢的孩子也习惯了你不在家的日子，他许多发生在自己身上的事情也不情愿跟我共享了，甚至有时候都不怎么情愿跟我讲话了，所以不管多忙，肯定肯定要抽时间陪陪孩子。固然这个陪伴不是他在玩你在旁边玩手机的陪伴，而是进入孩子世界的一种高效的陪伴。 二、共同参加，发挥父母双方的作用 现在我们朋友聚会的时候常常会听到有些妈妈的调侃，说我们家是“丧偶式教育“，这其实也是当代许多家庭的现实状况。有调查外表：妈妈教出的孩子智商高，爸爸教出的孩子情商高，假如想让自己家的孩子双高，那么我们必需共同参加，发挥父母双方的作用，这也是我需要提高的地方。 三、相机而教，寓教于日常生活之中 “遇物则诲，相机而教”的意思是在平常的生活中，可以随时随地抓住看到的、遇到的事和物，对孩子进展相应的教育。”当教机消失的时候进展教育比对着育儿书教育的效果会好上几百倍，所以针对孩子的实际状况来选择适合的教育方式。就是针对性的教育。对孩子的将来成长是有很大帮忙的。 四、严慈相济，关怀爱惜与严格要求并重 一味地父慈子孝、母慈子孝不行，完全营造“没有任何负面心情”的家庭哺育环境既不行能，也无必要。间或、适度地“发火”，也能够让孩子知道行为边界和做事的界限。俗话说：“无法规不成方圆”，“棍棒底下出孝子”，这些话都没毛病，但也不肯定，只有父母对承诺的执行才能影响孩子对承诺的执行，这样等孩子走人社会了，他也会对自己的承诺一言九鼎。 五、敬重差异，依据年龄和共性特点进展科学引导 别再和“别人家的孩子”作比拟了，每个孩子都是一块未经雕琢的璞玉，都有其优点和特长，家长的职责是帮忙孩子尽早发觉自身的喜爱、使命，促进其成为自己。其实孩子的消失也是来帮忙我们父母成长的。 六、公平沟通，予以敬重、理解和鼓舞 不要以为你是父母、你供吃供住供玩，就可以随便命令孩子。每个孩子都是一个独立的生命，要有发自内心的敬重和深深地理解，要多多确定、正面引导。有时候当你要开头指责孩子的时候，也请你慢下来，同时想下假如对面站这时候站的是你的同事或者老板，你会用什么样的语气去进展沟通，当我们能蹲下来和孩子说话，或者我们能眼睛跟眼睛进展沟通，我们会发觉我们的心会渐渐的柔下来。 七、相互促进，父母与子女共同成长 育儿育己。我们无法猜测将来，所以首先必需自己做到持续成长，才能陪伴孩子一起成长。国家教给我们的育儿指南，要求很高、要求许多，做到特别不简单。但，对于我们多少都是一些教育要点的提示。亲自陪伴、父母合力、融入日常、言传身教、严慈相济、敬重差异、公平沟通、共同成长。最终盼望我们家长都能向八点靠近努力。 家庭教育促进法家长心得体会 篇16 我们作为新时代的新家长，应紧跟国家要求，在“双减”的背景下，把家庭教育真正落实到实处，和学校一起把孩子孕育成将来的栋梁之材。我总结了以下几点心得体会： 1、维持和谐的亲子关系，给孩子营造一个舒适温馨的学习环境。当家庭成员有分歧、有冲突的时候，大家能轻松沟通、相互争论协商、共同处理问题。平常，家长应当与孩子多多沟通沟通，关注孩子的心理变化。 2、父母是孩子最大最好的教师，想让孩子成为值得信任、有责任心和爱心的人，那首先家长要做好表率，让孩子在生活中常常能看到家长身上的闪光点，由于孩子是比拟喜爱仿照的，而最喜爱仿照的就是家长，所以家长要以身作则，让孩子有一个好的仿照对象，这样也能增进和孩子之间的感情。 3、家长应敬重孩子的想法、信任孩子、鼓舞孩子去做自己情愿做的事情，让孩子取得成就感。有些家长认为自己对孩子好，但对孩子好的事情是孩子不喜爱做的事情，所以家长不要一味逼迫孩子做自己并不喜爱的事情，这样做不仅不能让亲子关系变好，还可能会激发孩子的逆反心理。 4、让孩子身心安康进展，定期带孩子到户外活动，常常和孩子谈天，专心陪伴，不做“影子父母”，让孩子拥有一个欢乐的童年。教会孩子正视挫折，采纳恰当的方法表达心情。 在教育孩子这条路上，父母任重而道远。只有通过自己不断的努力学习，了解孩子在各个阶段特定的的心理，保持自身心情的稳定，为孩子供应情感精神最有力的支持，并赐予孩子充分的信任和确定，用急躁，无条件的爱孩子，用行动影响孩子，用语言感化孩子，信任孩子肯定能绽放属于自己的光荣。 家庭教育促进法家长心得体会 篇17 家庭是幼儿的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，父母的德行是孩子的典范。由于幼儿的心灵象一泓清水、晶莹剔透，不能渗透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都会耳濡目染，所以父母作为第一任教师要品德端正与优良，给孩子一种潜移默化带动作用。 1、父母首先要培育孩子的德行。 正由于父母的德行、一举一动、一颦一笑都会影响、熏陶孩子的行为，所以父母首先应加强自身的品德与素养。要常常教育孩子，别人的东西不能拿，拾到不属于自已的物品要交给教师，要懂得关怀、爱惜、帮忙他人，要乐善好施、助人为乐。 2、父母要教育孩子有礼貌，要文明用语及如何接人待物，如何与人相处。 比方见到教师、同学、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等都要问“好”，在和别人分别时要说“byebye”，别人帮忙自已，要说“感谢”等礼貌用语，假如做错了事要主动认错，并且要赔礼，说“对不起”，在和他人相处时要笑容可掬、和气可亲、兼容并包，千万不能打人、骂人、说脏话和与他人顶嘴等行为。在日常学习与生活过程中要遵守各种规章，自已的行为千万不能干扰或影响他人的学习与生活。 3、要引导孩子认知事物、辨明是非。 社会是一个纷繁简单的多面体，父母要告诫孩子好的事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，总之要多做对他人、对集体、对社会有益的事。 家庭教育促进法家长心得体会 篇18 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注意家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培育德智体美劳动全面进展的社会的社会主义建立和接班人。从2023年l月1曰起，家庭教育促进法正实施，这是我国首次家庭教育进展特地立法，家庭教育从传统意的“家事”上升为“国事”的战略意义。 家庭教育促进法的意义：鼓舞未成年人爱国心理的进展。假如说在未成人成长发育的过程中，能够帮忙其树立正确的人生观，价值观和道德观念以及爱国观念，那么对孩子的成长发育就是一件特别有帮忙的事情。 家庭教育促进法是指父母或者其他监护为促进未成年人全面安康成长，对其实施的道德品质、身体素养、生话技能、文化修养、行为习惯方面的培育、引导和影响。 作为父母和长辈请好好关怀和呵护我们的下一代吧！这是我们的责任；也是我们的盼望。为了孩子，我们一起加油吧！ 家庭教育促进法家长心得体会 篇19 父母是孩子的第一任教师，良好的家庭教育对孩子的成长有着很重要的意义。我最初受到父母的启蒙教育，从呀呀学语到蹒跚学步，从学数数到做人道理都离不开父母的教育。家庭的教育和学校的教育对于孩子都非常重要。做为一