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    小学六年级组工作计划3篇.docx

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    小学六年级组工作计划3篇.docx

    小学六年级组工作计划3篇_小学六年级组工作计划 以下是小编为大家整理的关于小学六年级组工作规划选文的文章,盼望大家能够喜爱! 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,相互促进。感情融洽。本学期我们这一届教师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文教师、英语教师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的教师没有做班主任的阅历。(2)以往的六年级没有参与“自我进展课题试验”,今年我们也被列入到试验中去。(3)前几届的教师根本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里教师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺当的完成教育教学任务。 本年级学生:1班-像一匹匹战马,确有“势不行挡”之势。2班-像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班始终在不懈的努力,信任也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“快乐、安康、紧急、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的典范作用”。 二个完成: 1做好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。 2让孩子们在紧急而又开心的生活中完本钱学期的学习。 三个杜绝: 1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2杜绝作业量过多,搞题海战术。 3杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。 三、详细措施: (一)教育 1协作德育处做好养成教育: 从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面标准学生的行为。为其他年级树立典范作用 2注意班级治理。做好班主任工作阅历沟通:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习气氛。营造一个很有亲情的集体气氛,感受着爱和被爱。 每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通,找出自己的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个荣耀的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。 十月哈婉莉讲“如何营造班级良好气氛”的一些体会。 十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。” 十二月自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。 小学六年级组工作规划范本 以下是小编为大家整理的关于小学六年级组工作规划范本文章,供大家学习参考! 小学六年级组工作规划 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,相互促进。感情融洽。本学期我们这一届教师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文教师、英语教师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的教师没有做班主任的阅历。(2)以往的六年级没有参与“自我进展课题试验”,今年我们也被列入到试验中去。(3)前几届的教师根本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里教师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺当的完成教育教学任务。 本年级学生:1班-像一匹匹战马,确有“势不行挡”之势。2班-像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班始终在不懈的努力,信任也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“快乐、安康、紧急、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的典范作用”。 二个完成: 1做好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。 2让孩子们在紧急而又开心的生活中完本钱学期的学习。 三个杜绝: 1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2杜绝作业量过多,搞题海战术。 3杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。 三、详细措施: (一)教育 1协作德育处做好养成教育: 从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面标准学生的行为。为其他年级树立典范作用 2注意班级治理。做好班主任工作阅历沟通:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习气氛。营造一个很有亲情的集体气氛,感受着爱和被爱。 每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通,找出自己的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个荣耀的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。 十月哈婉莉讲“如何营造班级良好气氛”的一些体会。 十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。” 十二月自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。 3细心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们安康、欢乐的生活、学习。 4班主任每周下宿舍一次。与生活教师加强联系。相互协作,准时把握孩子们的思想动向。关怀他们的身心进展。(每周填写一表,交与组长) 班存在的问题:第周如何解决: 5与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。 6将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹准时加以小结。积极向校报投稿,与同事切磋沟通。每个月的月末,每班选出一份典型事例交与负责人。 9月份衷颖、陶玉肖10月份李先玉、吴祖文 11月份肖红海、蒋国冰12月份王汉栋、刘明丽8结合生活部搞好我们小学部的第一个社团:爱心社-四个一一份作业每个星期都有一个德育作业。将爱心渗透在日常生活中。 一天主题活动日十一月有一天为爱心社团活动日:一局部人宣传一些好人好事、另一局部人帮忙一些心里有问题的学生做好询问工作、还有一局部人介绍一些如何加强自我爱护的方法。 一份投稿每月一次向校外投稿:介绍我们的活动状况,向学生的朋友、家长汲取我们的社员,让爱心社渐渐壮大。 一份关注关注社会:向发生在我们四周需要关怀的人献出我们的爱心。从小培育孩子们具有走向社会的意识。(二)教学 1协作教研组长有针对性的开展教学讨论。更好的为六年级教学效劳。 2提倡开心教学。从兴趣动身,不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。 各学科统一布置周末作业。组长协调三科作业量,防止比例失衡。做好同学科相互听课,并准时评课的工作。不要因完成任务而完成。 3有规划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。 (详见后面的工作安排) 四、活动安排: (一)欢乐嘉年华 目的: 1揭开六年级新生活,表达出我们的生活是“紧急着,并欢乐着”。 2让学生感受到教师生活中的关怀。促进师生感情。 形式: 1请出每位同学的家长、教师、学生。共同开一个轻松、开心的晚会。 2每班两个节目。(展现个人特长或集体风貌)两个亲子嬉戏。在活动中,融洽师生关系,表达“以情 育人”。 时间:十月的最终一个星期 地点:地球广场 主持人:家长、教师、学生 筹划:六年级全部任课教师 奖项设置:参加奖、精彩动作奖、嬉戏奖、最酷家庭、协作默契奖、最快反响奖 摄影录像:电教室 (二)“爱心社”活动日 目的: 1将我们小学部的第一个社团“爱心社”进展壮大。转变以往捐钱、捐物这一单一形式, 开展多种有意义的活动内容。 2有利于增加孩子们的爱心,有利于班集体的建立。(协作我们年级本学期制定的注意班级治理所安排的一项活动) 3有利于提高孩子们的关注社会的力量。 内容:宣传自我防范的一些措施、现场搞一个爱心帮忙(面对一二年级的小同学为他们解决在学校生活的苦恼) 形式:宣传活动。凡参加本活动的同学,都会得到我们的现场帮忙。 时间:十一月份的最终一个星期 地点:新教学楼一楼和一二年级教学楼门口 筹划:班主任、生活教师、学生五、培优规划 时间:利用其次课堂。 科目:数学、英语 人员:每个班选出15名。 编班:编成三个班。每班40人。 授课人:数学、英语奥赛班:蔡国良、王汉栋 数学、英语提高班:李先玉、刘燕红 数学、英语兴趣班:哈婉莉、陶玉肖 时间:数学:星期一、英语:星期三、星期四两科轮番 英语:星期一、数学:星期三、星期四 职责:(1)上课、批改作业、辅导 (2)必需准时的将每一个学生的状况反映给她的班主任。 (3)当堂课遗留下来的问题,事后有责任给学生讲清。 (4)以兴趣为前提。课堂要生动、活泼。 联系人:数-哈婉莉英-王汉栋 职责:(1)每天帮助授课教师检查作业。 (2)准时沟通、总结、找出缺乏,准时修改教案。 (3)每月出题考核教师与学生的教学状况。对任课教师做正确的评估。(依据试卷状况待定) (4)组织、筹划,授课内容。安排进度。说明:为了协作高段语文组的读书活动。我们六年级7:00-7:30这段时间为全级学 生的课外阅读时间。还请英语、数学教师做好协作工作。 六、辅差规划: 各班选定自己班的辅差生,自行辅差。 七、组内评估: 常规考核力量考核每星期下宿舍一次每星期与任课教师联系一次定期与家长联系师生关系班级风气对级组工作的协作集会纪律卫生二课检测班级学习成绩个人特别奉献衷哈李吴蒋肖王刘陶蔡 科任教师的评估还要集中研讨、听取意见。 小学六年级组工作筹划(4)以兴趣为前提。教室要活泼、活泼。三、详细方法:2023-2023学年度第一学期时间:数学:礼拜一、 英语:礼拜三、礼拜四 两科轮番二、指导思想:一、近况分析:本年级教师:行动快、运作快。爱好结伴郊游、快乐工作。提倡向优良教师看齐、发扬本身所长、干出小我特点。同事之间直言不讳,相互促进。情感融洽。本学期我们这一届师长教师与往届比有以下几点不合:(1)六年级的语文师长教师、英语师长教师与往届不合,教授教化班级多了、课时量多了。还有两个新来的师长教师没有做班主任的阅历。(2)以往的六年级没有参与“自我成长课题试验”,本年我们也被列入到试验中去。(3)前几届的师长教师根本都是持续2、3年在本校教卒业班,他们若干已经摸清了一些端倪。一些客不雅的缘由我们组里师长教师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主不雅感化,发扬组里的联结协作的精力,顺当的完成教育教授教化义务。本年级学生:1班-像一匹匹战马,确有“势弗成挡”之势。2班-像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最有用于他们。3、4班一向在不懈的尽力,信任也会有不俗的表示。5、6、7、8、班是我们的进修上的“领头羊”。也是我们完成50%的欲望。组风:“快乐、安康、重要、具有义务感”4 班主任每周下宿舍一次。与生活师长教师加强接洽。相互协作,准时掌握孩子们的思想动向。关心他们的身心成长。(每周填写一表,交与组长)数学、英语进步班:李先玉、刘燕红二个完成:1 杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。一份投稿 每月一次向校外投稿:介绍我们的晃荡状况,向学生的同伙、家长接收我们的社员,让爱心社渐渐强大年夜。接洽人: 数-哈婉莉 英-王汉栋一份存眷 存眷社会:向产生在我们四周必要关心的人献出我们的爱心。大年夜小培育孩子们具有走向社会的意识。(二)教授教化三个杜绝:大年夜聚会会议规律、课室表里卫生、值周班检查、这些方面标准学生的行动。为其他年级建立典范感化(3)当堂课遗留下来的问题,过后有义务给学生讲清。小学六年级组工作筹划九月 蒋国冰做优良班主任阅历介绍。2 重视班级治理。做好班主任工作阅历交换:使每一个班都具有一个优胜的精力面孔和进修气氛。营造一个很有亲情的集体气氛,感受感染着爱和被爱。一个建立:3 有利于进步孩子们的存眷社会的才能。内容:宣传自我防范的一些方法、现场搞一个爱心赞助(面对一二年级的小同窗为他们解决在黉舍生活的懊末路)十月 哈婉莉讲“若何营造班级优胜气氛”的一些领悟。职责:(1)每天帮助讲课师长教师检查功课。11月份 肖红海、蒋国冰 12月份 王汉栋、刘明丽8 结合生活部搞好我们小学部的第一个社团:爱心社-四个一一份功课 每个礼拜都有一个德育功课。将爱心渗入渗出在日常生活中。每月一次做好班主任之间的工作方法的交换,找出本身的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于本身,更无愧教师这个光荣的称号。5 与家长保持优胜的、按期的接洽。让他们懂得我们的工作,进而佩服我们,才能做到家校同一。班 存在的问题: 第 周 若何解决:6 将我们的班主任工作的一些心得与领悟、一些优衅揭捉生的事迹准时加以小结。积极向校报投稿,与同事商讨交换。每个月的月末,每班选出一份典范事例交与负责人。9月份 衷颖、陶玉肖 10月份 李先玉、吴祖文2 每班两个节目。(展现小我特长或集体风貌)两个亲子嬉戏。在晃荡中,融洽师生关系,表现“以情育人”。1 合营教研组长有针对性的开展教授教化讨论。更好的为六年级教授教化办事。职责:(1)上课、批改功课、指导2 提倡快乐教授教化。大年夜兴趣动身,不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业包袱。3 有筹划、针对性的做好培优、辅差工作。进步教室效力、质量。做到一课一得。四、晃荡安排:教授教化:“轻负荷、高质量”(一)愉快嘉年光光阴六、辅差筹划:1 揭开六年级新生活,表现出我们的生活是“重要着,并愉快着”。一上帝题晃荡日 十一月有一天为爱心社团晃荡日:一局部人宣传一些大好人功德、另一局部人赞助一些心里有问题的学生做好询问工作、还有一局部人介绍一些若何加强自我爱护的方法。2 绕揭捉生感受感染到师长教师生活中的关心。促进师生情感。地点:地球广场各学科同一安排周末功课。组长调和三科功课量,防止比例掉衡。做好同窗科相互听课,并准时评课的工作。不要因完成义务而完成。时间:十月的最终一个礼拜主进出:家长、师长教师、学生筹划:六年级全部任课师长教师3 杜绝重结不雅、轻过程的简洁的育人方法。(二)“爱心社”晃荡日目标:2 杜绝功课量过多,搞题海战术。情势:1 将我们小学部的第一个社团“爱心社”成长强大年夜。转变以往捐款、捐物这一单一情势,数学、英语兴趣班:哈婉莉、陶玉肖1 做好“自我成长”德育试验课题的讨论工作。进步班主任工作方法。筹划:班主任、生活师长教师、学生五、培优筹划开展多种有意义的晃荡内容。3 细心的为孩子们安排好本学期的两次晃荡。使孩子们安康、愉快的生活、进修。目标:摄影录像:电教室科目:数学、英语编班:编成三个班。每班40人。情势:宣传晃荡。凡介入本晃荡的同窗,都邑获得我们的现场赞助。讲课人: 数学、英语奥赛班:蔡国良、王汉栋时间:十一月份的最终一个礼拜(一)教育地点:新教授教化楼一楼和一二年级教授教化楼门口十二月 自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。英语:礼拜一、 数学:礼拜三、礼拜四生的课外扫瞄时间。还请英语、数学师长教师做好合营工作。1 合营德育处做浩揭捉成教育:(2)准时交换、总结、找出缺乏,准时修改教案。(3)每月出题考察教师与学生的教授教化状况。对任课师长教师做准确的评估。(依据试卷状况待定)2 让孩子们在重要而又快乐的生活中完本钱学期的进修。时间:应用其次教室。十一月 集中讨论“如何才能带出一个优良班集体、做一个合格的班主任。”班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”1 请出每位同窗的家长、师长教师、学生。合营开一个轻松、快乐的晚会。各班选定本身班的辅差生,自行辅差。为小学部其他年级的学生建立“六年级大年夜哥哥、大年夜姐姐的典范感化”。(4)组织、筹划,讲课内容。安排进度。解释:为了合营高段语文组的读书晃荡。我们六年级7:00-7:30这段时间为全级学(详见后面的工作安排)人员:每个班选出15名。 七、组内评估:2 有利于加强孩子们的爱心,有利于班集体的扶植。(合营我们年级本学期制订的重视班级治理所安排的一项晃荡)(2)必需准时的将每一个学生的状况反竽暌钩给她的班主任。惯例考察 才能考察 每 星 期 下 宿 舍 一 次 每礼拜与任课师长教师接洽一次 定 期 与 家 长 联 系 师 生 关 系 班级 风气 对级 组工 作的 合营 聚会会议规律卫生 二课检测 班级进修成就 小我 特殊 供献 衷 哈 李 吴 蒋 肖 王 刘 陶 蔡德育:“先做人、后成才”奖项设置:介入奖、精彩动作奖、最正确嬉戏奖、最酷家庭、合营默契奖、最快反竽暌功奖科任师长教师的评估还要集中讨论、听取看法。2023年小学六年级组工作规划XX-学年度第一学期小学六年级组工作规划一、现状分析:本年级教师:行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,相互促进。感情融洽。本学期我们这一届教师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文教师、英语教师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的教师没有做班主任的阅历。(2)以往的六年级没有参与“自我进展课题试验”,今年我们也被列入到试验中去。(3)前几届的教师根本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里教师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺当的完成教育教学任务。本年级学生:1班-像一匹匹战马,确有“势不行挡”之势。2班-像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班始终在不懈的努力,信任也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。二、指导思想:德育:“先做人、后成才”教学:“轻负荷、高质量”组风:“快乐、安康、紧急、具有责任感”班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”一个树立:为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的典范作用”。二个完成:1做好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。2让孩子们在紧急而又开心的生活中完本钱学期的学习。三个杜绝:1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。2杜绝作业量过多,搞题海战术。3杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。三、详细措施:(一)教育1协作德育处做好养成教育:从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面标准学生的行为。为其他年级树立典范作用2注意班级治理。做好班主任工作阅历沟通:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习气氛。营造一个很有亲情的集体气氛,感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通,找出自己的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个荣耀的称号。九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。十月哈婉莉讲“如何营造班级良好气氛”的一些体会。十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”十二月自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。2023年小学六年级组工作规划 xx-学年度第一学期 小学六年级组工作规划 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,相互促进。感情融洽。本学期我们这一届教师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文教师、英语教师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的教师没有做班主任的阅历。(2)以往的六年级没有参与“自我进展课题试验”,今年我们也被列入到试验中去。(3)前几届的教师根本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里教师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺当的完成教育教学任务。 本年级学生:1班-像一匹匹战马,确有“势不行挡”之势。2班-像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班始终在不懈的努力,信任也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“快乐、安康、紧急、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的典范作用”。 二个完成: 1做好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。 2让孩子们在紧急而又开心的生活中完本钱学期的学习。 三个杜绝: 1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2杜绝作业量过多,搞题海战术。 3杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。 三、详细措施: (一)教育 1协作德育处做好养成教育: 从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面标准学生的行为。为其他年级树立典范作用 2注意班级治理。做好班主任工作阅历沟通:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习气氛。营造一个很有亲情的集体气氛,感受着爱和被爱。 每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通,找出自己的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个荣耀的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。 十月哈婉莉讲“如何营造班级良好气氛”的一些体会。 十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。” 十二月自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。 六年级组的工作规划 六年级其次学期是小学阶段的最终一学期,也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届小学生能顺当完成小学阶段学习任务,确保毕业考试的全面丰收,我们六年级级组的全体教师,决心团结全都,以学校总体工作规划为导向,向课堂四非常钟要效率,在上学期已经打造一个良好的根底上,努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实,为此,制定以下工作规划。 以德为首 各班连续坚持和完善六年级学生操行评分评比制度,全体教师(尤其是班主任)还要充分利用各种教育阵地对学生开展纪律、抱负、信念教育活动,以此带动整个年级的班风、学风好转。班主任的工作要做到有主动性和远见性,特殊是对于那些“淘气生”,更要多一份爱心、多一份细心。注意全体学生身心安康的进展。要利用好班会、队会、校艺术节、大课间来对学生进展思想品德教育。以“团结向上”、“勤奋好学”、“胜利来自努力”、“学问转变命运”、“奋斗成就将来”等理念鼓励学生,促使他们树信念,鼓士气,作好最终冲刺。 以人为本 毕业班学生学习任务重,他们面临着升学,承受的心理压力特殊重,这压力有来自于教师、家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教 教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任要注意对学生进展心理安康教育,一旦发觉学生心理存在问题就准时对症下药,标本兼治。任课教师应帮助班主任对学生进展细致的谈心,分析问题,寻求与家长沟通,帮忙学生依据自己的学习现状,制定出适合的短期和长期学习目标,树立正确的人生观、价值观。同时,我们还要结合学校的安排,通过校组织的“六年级学生生理卫生讲座”,深入对学生开展青春期心理、生理卫生教育。 以教促学 扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效益,向4分钟要质量。关注学困生。在情感教育上多下功夫,对学困生做到有爱心、细心、急躁;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬嘉奖优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待学困生不卑视,不放弃,有效地保证学困生成绩的提高。开展学法指导,本学期级组、各班分别进行一次学生学习阅历沟通会,指导学法,帮忙学生全面提高学习效率。充分利用新的学生评价表准时向家长反应学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法。每天安排一名值日教师课间巡察,进展全级卫生、纪律、行为监视,发觉问题及 时指出订正,对违纪现象批判教育,保持良好的学习环境和教学秩序。组内每月召开一次教师会议,准时了解各班、各科学生思想动态、学习动态,集思广益,解决问题。总之,我们年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,我们有力量、有信念承受挑战与考验,仔细完成荣耀又艰难的任务,以此充分表达我们的人生价值,同时也为校的进一步进展做出自己的奉献。 优秀小学六年级组工作规划模板 以下是小编为大家整理的关于优秀小学六年级组工作规划模板的文章,盼望大家能够喜爱!更多工作规划资源请搜寻工作规划频道与你共享! 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,相互促进。感情融洽。本学期我们这一届教师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文教师、英语教师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的教师没有做班主任的阅历。(2)以往的六年级没有参与“自我进展课题试验”,今年我们也被列入到试验中去。(3)前几届的教师根本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里教师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺当的完成教育教学任务。 本年级学生:1班-像一匹匹战马,确有“势不行挡”之势。2班-像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班始终在不懈的努力,信任也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“快乐、安康、紧急、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的典范作用”。 二个完成: 1做好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。 2让孩子们在紧急而又开心的生活中完本钱学期的学习。 三个杜绝: 1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2杜绝作业量过多,搞题海战术。 3杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。 三、详细措施: (一)教育 1协作德育处做好养成教育: 从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面标准学生的行为。为其他年级树立典范作用 2注意班级治理。做好班主任工作阅历沟通:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习气氛。营造一个很有亲情的集体气氛,感受着爱和被爱。 每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通,找出自己的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个荣耀的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。 十月哈婉莉讲“如何营造班级良好气氛”的一些体会。 十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。” 十二月自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。 小学六年级组工作规划范文大全 以下是小编为大家整理的关于小学六年级组工作规划范文大全的文章,盼望大家能够喜爱!更多工作规划资源请搜寻工作规划频道与你共享! 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,相互促进。感情融洽。本学期我们这一届教师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文教师、英语教师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的教师没有做班主任的阅历。(2)以往的六年级没有参与“自我进展课题试验”,今年我们也被列入到试验中去。(3)前几届的教师根本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里教师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺当的完成教育教学任务。 本年级学生:1班-像一匹匹战马,确有“势不行挡”之势。2班-像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班始终在不懈的努力,信任也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“快乐、安康、紧急、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立: 为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的典范作用”。 二个完成: 1做好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。 2让孩子们在紧急而又开心的生活中完本钱学期的学习。 三个杜绝: 1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2杜绝作业量过多,搞题海战术。 3杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。 三、详细措施: (一)教育 1协作德育处做好养成教育: 从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面标准学生的行为。为其他年级树立典范作用 2注意班级治理。做好班主任工作阅历沟通:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习气氛。营造一个很有亲情的集体气氛,感受着爱和被爱。 每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通,找出自己的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个荣耀的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。 十月哈婉莉讲“如何营造班级良好气氛”的一些体会。 十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。” 十二月自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。 3细心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们安康、欢乐的生活、学习。 4班主任每周下宿舍一次。与生活教师加强联系。相互协作,准时把握孩子们的思想动向。关怀他们的身心进展。(每周填写一表,交与组长) 班存在的问题:第周如何解决: 5与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。 6将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹准时加以小结。积极向校报投稿,与同事切磋沟通。每个月的月末,每班选出一份典型事例交与负责人。 9月份衷颖、陶玉肖10月份李先玉、吴祖文 11月份肖红海、蒋国冰12月份王汉栋、刘明丽8结合生活部搞好我们小学部的第一个社团:爱心社-四个一一份作业每个星期都有一个德育作业。将爱心渗透在日常生活中。 一天主题活动日十一月有一天为爱心社团活动日:一局部人宣传一些好人好事、另一局部人帮忙一些心里有问题的学生做好询问工作、还有一局部人介绍一些如何加强自我爱护的方法。 一份投稿每月一次向校外投稿:介绍我们的活动状况,向学生的朋友、家长汲取我们的社员,让爱心社渐渐壮大。 一份关注关注社会:向发生在我们四周需要关怀的人献出我们的爱心。从小培育孩子们具有走向社会的意识。(二)教学 1协作教研组长有针对性的开展教学讨论。更好的为六年级教学效劳。 2提倡开心教学。从兴趣动身,不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。 各学科统一布置周末作业。组长协调三科作业量,防止比例失衡。做好同学科相互听课,并准时评课的工作。不要因完成任务而完成。 3有规划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。 (详见后面的工作安排) 四、活动安排: (一)欢乐嘉年华 目的: 1揭开六年级新生活,表达出我们的生活是“紧急着,并欢乐着”。 2让学生感受到教师生活中的关怀。促进师生感情。 形式: 1请出每位同学的家长、教师、学生。共同开一个轻松、开心的晚会。 2每班两个节目。(展现个人特长或集体风貌)两个亲子嬉戏。在活动中,融洽师生关系,表达“以情 育人”。 时间:十月的最终一个星期 地点:地球广场 主持人:家长、教师、学生 筹划:六年级全部任课教师 奖项设置:参加奖、精彩动作奖、嬉戏奖、最酷家庭、协作默契奖、最快反响奖 摄影录像:电教室 (二)“爱心社”活动日 目的: 1将我们小学部的第一个社团“爱心社”进展壮大。转变以往捐钱、捐物这一单一形式, 开展多种有意义的活动内容。 2有利于增加孩子们的爱心,有利于班集体的建立。(协作我们年级本学期制定的注意班级治理所安排的一项活动) 3有利于提高孩子们的关注社会的力量。 内容:宣传自我防范的一些措施、现场搞一个爱心帮忙(面对一二年级的小同学为他们解决在学校生活的苦恼) 形式:宣传活动。凡参加本活动的同学,都会得到我们的现场帮忙。 时间:十一月份的最终一个星期 地点:新教学楼一楼和一二年级教学楼门口 筹划:班主任、生活教师、学生五、培优规划 时间:利用其次课堂。 科目:数学、英语 人员:每个班选出15名。 编班:编成三个班。每班40人。 授课人:数学、英语奥赛班:蔡国良、王汉栋 数学、英语提高班:李先玉、刘燕红 数学、英语兴趣班:哈婉莉、陶玉肖 时间:数学:星期一、英语:星期三、星期四两科轮番 英语:星期一、数学:星期三、星期四 职责:(1)上课、批改作业、辅导 (2)必需准时的将每一个学生的状况反映给她的班主任。 (3)当堂课遗留下来的问题,事后有责任给学生讲清。 (4)以兴趣为前提。课堂要生动、活泼。 联系人:数-哈婉莉英-王汉栋 职责:(1)每天帮助授课教师检查作业。 (2)准时沟通、总结、找出缺乏,准时修改教案。 (3)每月出题考核教师与学生的教学状况。对任课教师做正确的评估。(依据试卷状况待定) (4)组织、筹划,授课内容。安排进度。说明:为了协作高段语文组的读书活动。我们六年级7:00-7:30这段时间为全级学

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