实训报告范文实训报告总结范本实训报告实训内容(八篇).docx

实训报告范文实训报告总结范本实训报告实训内容(八篇)推举实训报告范文实训报告总结范本一 本次实训主要是稳固课堂学习成果。更加详尽地了解经纬仪和水准仪的构造及使用方法。譬如：整平，对中，瞄准，读数等。 内容主要是四等水准测量和闭合导线测量两个实训工程。通过实训外业工作可以使我们能够更加深刻地理解四等水准测量和闭合导线测量原理、步骤及留意事项，把握水准仪和经纬仪的使用方法，并做到娴熟应用，以便在日后的工作应用中能够得心应手，运用自如。而实训过程中的内业工作是为了使我们能够更加坚固地把握数据的记录整理及其计算，从而做到精确做到测量工作的精确性。 综合来说，这次实训使我们更加详尽地了解到测量工作的实际操作性和艰难性。增加了自身的职业意识和吃苦耐劳精神，对日后的工作有了较客观的熟悉。 此次实训我们实行分组制，每组五至六人不等，设组长(包括行政、后勤、技术等)一人。我们为第七组，包括组长在内的五人。各人虽没有明确的分工，但都有自己的擅长方面，协作合理、积极、高效。由此我们组在组长思路清楚的带着下完成了各测站的测量任务。 此次测量我们选择的地点是风景秀丽怡人的唐岛湾滨海公园，此处吸引我们的主要缘由是较近的距离(离理工大较近，搬运仪器便利)和合理的地势(便于测量)以及旖旎的风光。唐岛湾北临繁忙的滨海大路，南靠波涛不甚汹涌的唐岛湾，视野开阔。 公园内部，也就是测区内有木质桥梁，可以称之为小桥流水；高耸的银杏树，杉木，松树；凹凸不一的台阶；草坪；喷泉。这样测量工作就要在桥梁上进展，经受震惊和风的影响。还有树木的阻挡影响视线，台阶影响地面点的定位，草坪仪器的安置整平。 南部测量点多为折线，地势较简单，北侧沿路沿分布，地势较平坦，都分布在路边步行路上。在总长度1082多米的路线上分布13个点，形成一个闭合导线。 周日胡教师和于教师给我们进展了了实训发动会，与此同时我们领了仪器，主要包括：经纬仪一台，水准仪一台，红黑面尺两个，水准仪三角架、经纬仪三角架各一个，铁架两个，钢尺一个。 上午胡教师带着组进步行了踏勘选点工作。当天下午我们组进展了四等水准测量。首先，我们进展了水准仪的i角测量，保证水准仪符合要求，即水准管轴平行于视准轴。然后我们选择了一点进展高程测量。再加上其次天上午的测量完成了四等水准测量的观测与记录。 周二由于考试休整一上午，下午开头进展了导线测量。由于对仪器并不是太过熟识，导致一下午的时间都用在了熟识仪器上和对钢尺量距的测量方法上。之后用一天半的时间我们完成了导线测量工作。 这就是我们测量的过程。之后便是交仪器和内业计算了。 （一）、 四等水准测量 1、测量仪器：ds3微倾式水准仪、三角架、两个双面水准尺、记录板。 2、测量原理：水准测量是利用一条水准视线，并借助于直立在地面上的标尺，来测定地面两点之间的高差，然后依据其中的一点的高程推算出另外的一点的高程的方法。 3、精度要求：图根水准测量的高差闭合容许值fh=12n.此次测量中大约是43mm，前后视距差不超过±5m，前后视距累计差不超过±10m。同一水准尺黑红面读数差不超过±3mm，k1、k2为前尺、后尺的黑红面零点差。 4、测量过程：首先选择测站点安置仪器，利用步测的方式大约找出两个点的中心位置进展仪器的安置工作，依次进展粗略整平、瞄准水准尺、准确整平和读数。期间要留意准确调整脚螺旋是水准圆气泡居中，并消退视差。 5、测量方法：其中一个测站的观测如下， (1)照准后视尺黑面，读取上、中、下丝读数。 (2)照准前视尺黑面，读取上、中、下丝读数。 (3)照准前视尺红面，读取中丝读数。 (4)照准后视尺红面，读取中丝读数。 如此依次进展十三个测站的测量工作。详细的测量方式是这样的：其中两个人立尺，读数两个人，记录一人。立尺工作尤为重要，要立直且稳定，读数分别由两个人读，当误差不致过大时只取其中一个人的读数，可防止由于人为差异引起的误差，每进展完一站的测量便立刻进展检核，当确定无误时方可搬站。 6、计算方法：设水准测量的进展方向为从a至b，a称为后视点，a为后视读数；b称为前视点，b称为前视读数。则两点的高差为：hab=a-b。假如已知a点的高程ha，则b点高程hb=ha+hab ,b点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算，即 hi=ha+a 、hb=hi-b 7、计算成果(见附表)。 （二）、图根导线测量 1、测量仪器：dj6型光学经纬仪、三脚架、铁脚两个、记录板、钢尺。 2、测量原理：依据水平角的定义，若在a点的上方，水平地安置一个带有刻度盘的圆盘(水平度盘)，度盘中心o点与a点位于同一铅垂线上，过ab、ac直线的竖直面与水平度盘相交，其交线分别为oa、oc，在水平度盘上的读数分别为b、c则boc为欲测水平角。 3、精度要求：角度闭合差f=测-(n-2)x180°. f容=±60n，n为测站数. 此次测量中容许值为216秒。 导线全长相对闭合差k=fd/d 此值不应大于1/2023。 4、测量过程：安置仪器 经纬仪的使用 对中：调整对中器对光螺旋，看清测站点。一脚固定，移动三脚架的另外两个脚，使对中器中的十字丝对准测站点，踩紧三脚架，通过逐个调整三脚架高度使圆水准气泡居中。 整平：转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋，同时相对旋转这对脚螺旋，使水准管气泡居中；将照准部绕竖轴转动90°，旋转第三只脚螺旋，使气泡居中。再转动90°，检查气泡误差，直到小于刻划线的一格为止。对中整平应反复屡次同时进展，一般起码是粗略对中、粗略整平(伸缩脚架)、精准对中、精准整平(调整脚螺旋)两次完成。 瞄准：用望远镜上瞄准器瞄准目标，从望远镜中看到目标，旋紧望远镜和照准部的制动螺旋，转动目镜螺旋，使十字丝清楚。再转动物镜对光螺旋，使目标影像清楚，转动望远镜和照准部的微动螺旋，使目标被单根竖丝平分，或将目标夹在双根竖丝中心，瞄准必需非常精确，否则等于目标方向没有照准。 读数：翻开反光镜，调整反光镜使读数窗亮度适当，旋转读数显微镜的目镜，看清读数窗分划，依据使用的仪器用分微尺或测微尺读数。 5、观测方法：每站观测均用测回法，方法如下， 盘左:瞄准左边目标a，进展读数记a左，顺时针方向转动照准部，瞄准右边目标b，进展读数记b左，计算上半测回角值左=b左-a左 。 盘右 瞄准右目标b，进展读数记b右，逆时针方向转动照准部，瞄准目标a，进展读数记a右，计算下半测回角值右=b右-a右 。 检查上、下半测回角值互差是否超限±40，计算一测回角值。 假如差值大于±40。应重新观测记录，直至符合要求为止。 方向观测法 各站完成后，对a点进展了方向观测，在a点安置仪器，盘左位置顺时针分别瞄准b、12、1、b。读数并记录(从上往下)，以之为上半测回。然后盘右逆时针b、1、12、b以之为下半测回。对a点的方向观测用于连接测量。 钢尺量距：用钢尺分别对两测站之间的距离进展正反测，取平均值为两测站间的距离。 6、计算成果。 通过这次测量工作我理解了许多关于测量的学问： 首先，是熟识了仪器的用途，娴熟了仪器的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。 其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法。 第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 再就是，我们根本上把握了课堂所学的测量学学问，知道如何正确使用水准仪、经纬仪测量高差、角度等的绘制方法。测量是离不开测实践的。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，并无法完全把握所学习的学问，尤其是对仪器的使用更是一知半解。当第一天开头测量之前，我仔细讨论了一下课本，然后自己动手操作一遍，就根本把握了方法。要想提高效率和测量精度，就要实际操作，同时把握留意事项。 其次，我算是知道了什么是事无巨细，特殊是在使用水准仪，经纬仪这样周密的仪器时，更要做到精益求精。由于稍有过失就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比方我们刚开头测量角度时，一个基准点由于台阶的影响没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，到最终猜费力气力重新找出错误所在进展了重新测量，从而让误差减小到十几秒之内，这让我们很是欣慰。 再次，我们实训过程正值黄岛的盛夏季节，对于露天作业虽早有预备，但实际上才知道仅此缺乏以使自己凉快下来。早上五点多就起来，六点左右就开头测量，我们下午3-4点开头工作，始终到晚上天黑无法看清为止。再就是小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。我们每个组员都学到学问而且会实际操作。 另外让我感受颇深的一点是在这场实训中让我再次熟悉到实训的团队精神的重要性：每个人的一个马虎都可能直接影响工程的进度，一次测量实训要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成.这次测量实训培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。加强了我们之间的沟通。 总之，虽然觉得累，还是要感谢学校在为促进学生实践力量所安排的这段实训，我将永久珍惜这段经受，同时这段实训生活也是我一生中难忘的。 推举实训报告范文实训报告总结范本二 依据华南农业大学的教育方案可知，会计学实习是我们经管11级学生这个学期必修工程之一。本次实习主要目的在于让同学们在实践中稳固学问，加强学生对会计的理解；实习又可以有助于学生自己的专业选择，当大学生在了解自我的根底上确定大二专业时，需要以身试水，需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜爱这个专业，自己是否情愿做这样的工作；实习也是对每位学生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工工作岗位的第一步。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此，通过对会计学原理的学习和陈艳艳教师的言传身教，我们小组可以说对会计已经是有所了解。对于一些有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们小组都根本把握了。但要把我们这学期所学的学问应用于实践，对于我们来说仍旧存在肯定的难度。 然而，实践是检验真理的唯一标准。本次会计实习，我们小组全都认为这是一个很好的学习时机。我们盼望在这次实践中我们可以更好地把握本学期学习的会计学的学问，更好地了解这个专业，为大二专业分流做出预备，同时，我们盼望利用这次时机学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些根本的会计技能为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了根底，也为自己以后的工作和生活积存了更多丰富的学问和珍贵的阅历。 于是，我们小组快速高效地绽开了这次实习工作，并在本次实习中收获了许多。下面我们马上呈现我们这次会计学实习的成果。 1、加强自身对于所学会计学问的把握。针对实习对象的实际状况，结合并运用所学的会计理论学问，加深对本专业学问作更深入和系统的理解和领悟，深化熟悉课本中的二手信息，并渐渐摆脱二手信息的掣肘，从实践中采集全面而具体的一手信息，把所学学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问； 2、专业选择时做出更好的决策，加深自身对会计专业的总体熟悉。通过时间，我们可以了解会计专业可能接触的事务，在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜爱这个专业，自己是否情愿做这样的工作，从而有助于自己大二选择专业的合理性和科学性。 3、提高自己的实践力量，为以后进入社会工作打下坚实根底。实践是检验真理的唯一标准，通过实践，我们可以加强自己的动手力量，更好地适应社会生活。 依据教师派发的实习材料会计学原理实习材料，针对材料中企业的业务，我们小组按要求进展本次会计实践。而我们小组的财务会计业务包括以下各项： 原始凭证的核签； 记账凭证的编制； 会计簿记的登记； 会计报告的编制、分析与解释； 会计用于企业治理各种事项的办理； 内部的审核； 会计档案的整理保管； 其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。 各项会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。会计报表的目的是向机关信息的使用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、准时。 开头接触会计实践材料的时候，我们接收到了由教师派发的各种报表凭证等实践材料。材料种类的繁多使我们眼花缭乱，而且当时我们对于会计学原理还不太熟识，我们感觉自己无从下手，不能胜任该项工作。于是，我们小组打算临时不进展任何工作，先努力加强自己的理论学问的把握，再在较好根底上高效完成我们本次实践工作。所以我们小组坚信“磨刀不误砍柴工”的理念，开头各自修为的前期预备工作。 后来，我们的学问积存到了肯定的程度，对一些有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，都有所把握了的时候，我们就开头进展我们的实践活动。于是，我们开头编写会计分录，填写凭证以及各种报表。 详细操作过程 期初余额登入账簿以及编写会计分录：首先，我们将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后依据企业12月份所发生的经济业务完成了29道分录。这局部工作的完成还算是快速，由于在本学期，我们进展了大量的关于分录的练习，所以，对于这些分录，我们还是能坦然面对。 依据记账凭证登记帐簿：登记账簿这个环节算是我们小组进展本次实践面临的最大的考验。首先有些业务，我们自身不会填写，自己又不敢乱填，由于一旦填错了，那就要整张作废，所以通常我们都会拿着书检验许多次，再问问同学或者教师，才敢下笔。另外有些业务不是很难，但就是工作特别繁琐，让人焦急。我们要依据凭证渐渐地登记不同的帐簿，做 会计凭证，依据会计凭证登记总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款（借款）日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，繁琐程度之深令我们一时无法适应。最终我们还得一笔一笔地计算借贷双方的结果，看着一大堆数字，身为理科生的我也觉得犯难。所以，为了我们不连续撕掉作废的表，我们打算先用铅笔在上面写，然后确定了才用黑笔写上。整个过程熬炼了我们的耐性与细心，经过这个实践，我们发觉我们自己在某方面上突破了自己。 编制会计报表：相比于登记账簿，编制会计报表就简洁了很多，但是由于在上一个环节已经把我们的精力消耗了不少，所以就算前期大量的工作使我们接下来的工作简洁不少，但是我们并没有因此很高效地开展这项工作，反而推延了几天后才开头。固然这环节也要我们的耐性以及细心。 会计的帐页分类装订：本环节就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类。 固然在以上的各项工作中，我们还是会不断地检查，改正，这种检查工作也是贯穿我们整个过程的重要工作。 通过本次实践，我们小组深刻地意识到会计学实践的必要性。平常，我们只能在课堂上 与教师一起纸上谈兵，思维的熟悉根本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计学问熟悉的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然。就像数学，我们要通过做题，通过演算才能把握好相应的理论一样，会计学也是如此，只有通过进展会计实践，我们才能把握好我们的会计原理以及相应的技能。除此之外，我们小组也有如下的心得体会： 推举实训报告范文实训报告总结范本三 一.实训的根本状况说明。 在学了一个学期的根底会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 实训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 二.实训的根本内容。 根底会计实训这门课程主要以根底会计作为理论依据，进展一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法表达出来 实训的详细内容主要有： 1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进展记录，并能够正确地填写业务发生状况。 2，如何对原始凭证进展正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进展审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。 4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是教师课堂讲解没有资料做详细实训。 5，如何对记账凭证加以正确的审核。 6，怎样对日记账进展正确的登记。这要求实训者能够慎重地对每日的现金账和银行账进展正确的登记。 7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进展登记账簿。 8，如何进展错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进展更正。 9，记账规章与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进展正确的结账。 10，如何对银行存款余额调整表进展编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。 11，怎样娴熟地把握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够依据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。 12，如何对账务报表进展编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最终环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟识会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并把握详细的编制方法。 三.实训的根本过程。 在我们学校现有的硬件措施中，还不能到达完整的实训过程。但是，在我们卢教师的带着下，却能在这艰难的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。 我们的实训过程中，首先是教师依据最新的会计准则和理论给我们进展细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经受和一些好玩的事，这不仅仅让我们很快的汲取了课程中的讲义还使课堂气氛很活泼。其次，是对一些现在社会中消失的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进展实训，如有问题，卢教师都会仔细的讲解直到我们听懂为止。最终，是教师对我们所做的实训批阅后进展点评. 四.实训后的心得和体会。 在对根底会计实训四个多月的学习中，我有了更深的熟悉和见解。 1.做会计要诚信。 在这布满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不行无视的重要作用。一个人假如没有良好的诚信品德，就不行能有坚决的的信念。一个平常不将信用的人在关键的时刻就不行能为崇高的抱负信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在把握一个企业甚至一个国家的金库，假如不守承诺，那将导致特别严峻的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就肯定要以诚信为本。 2.做会计要讲依据和证据。 在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。假如不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人成认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进展填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进展操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不行以进展账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。 3.做会计需要很好的敬业精神。 敬业精神无论在哪个行业都是特别重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的进展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们成天与数字打交道假如不敬业、不慎重的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应当对自己的工作敬业，并不断的更新新学问、提高专业技能。 4.会计要学会不做假账。 这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账肯定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种状况假如会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，假如他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在xx年对181家中心企业的财务审计报告突击检查发觉，有120家做的不充分有13家存在严峻造假。而且对这181家进展财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应当坚守这一根本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力气。 5.做到无私、敏捷。 做为一名会计人员必定要与金钱打交道，每天要接触很多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应当拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、慎重对事的良好的职业道德。 敏捷要求我们做会计的应当学会擅长交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违反做人原则和会计原则、法规的根底上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮忙. 推举实训报告范文实训报告总结范本四 一.实训的根本状况说明。 在学了一个学期的根底会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 实训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 二.实训的根本内容。 根底会计实训这门课程主要以根底会计作为理论依据，进展一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法表达出来 实训的详细内容主要有： 1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进展记录，并能够正确地填写业务发生状况。 2，如何对原始凭证进展正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进展审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。 4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是教师课堂讲解没有资料做详细实训。 5，如何对记账凭证加以正确的审核。 6，怎样对日记账进展正确的登记。这要求实训者能够慎重地对每日的现金账和银行账进展正确的登记。 7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进展登记账簿。 8，如何进展错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进展更正。 9，记账规章与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进展正确的结账。 10，如何对银行存款余额调整表进展编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。 11，怎样娴熟地把握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够依据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。 12，如何对账务报表进展编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最终环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟识会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并把握详细的编制方法。 三.实训的根本过程。 在我们学校现有的硬件措施中，还不能到达完整的实训过程。但是，在我们卢教师的带着下，却能在这艰难的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。 我们的实训过程中，首先是教师依据最新的会计准则和理论给我们进展细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经受和一些好玩的事，这不仅仅让我们很快的汲取了课程中的讲义还使课堂气氛很活泼。其次，是对一些现在社会中消失的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进展实训，如有问题，卢教师都会仔细的讲解直到我们听懂为止。最终，是教师对我们所做的实训批阅后进展点评. 四.实训后的心得和体会。 在对根底会计实训四个多月的学习中，我有了更深的熟悉和见解。 1.做会计要诚信。 在这布满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不行无视的重要作用。一个人假如没有良好的诚信品德，就不行能有坚决的的信念。一个平常不将信用的人在关键的时刻就不行能为崇高的抱负信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在把握一个企业甚至一个国家的金库，假如不守承诺，那将导致特别严峻的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就肯定要以诚信为本。 2.做会计要讲依据和证据。 在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。假如不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人成认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进展填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进展操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不行以进展账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。 3.做会计需要很好的敬业精神。 敬业精神无论在哪个行业都是特别重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的进展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们成天与数字打交道假如不敬业、不慎重的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应当对自己的工作敬业，并不断的更新新学问、提高专业技能。 4.会计要学会不做假账。 这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账肯定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种状况假如会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，假如他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在xx年对181家中心企业的财务审计报告突击检查发觉，有120家做的不充分有13家存在严峻造假。而且对这181家进展财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应当坚守这一根本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力气。 5.做到无私、敏捷。 做为一名会计人员必定要与金钱打交道，每天要接触很多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应当拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、慎重对事的良好的职业道德。 敏捷要求我们做会计的应当学会擅长交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违反做人原则和会计原则、法规的根底上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮忙. 推举实训报告范文实训报告总结范本五 姓名： 学校： 实训时间： 实训地点： 指导教师： 电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生把握根本的理论学问，运用根本学问，训练根本技能，增加实践力量，对到达职业教育培育目标的要求有着非常重要的意义和作用。而对于我们马上毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手力量，实践阅历等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，把握继电器掌握线路及其元件的工作原理，电工技术学问及把握电子线路的根本原理、根本方法。把握通过电路图安装与调试技术。通过详细的电路图，初步把握简洁电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排解。培育学生理论联系实际的力量，提高分析问题和解决问题的力量，增加独立工作力量，培育学生团结合作，共同探讨，共同前进。 1、电工工具的熟悉和使用 (1)目的要求 a.熟识电工工具的使用; b.把握简洁照明线路的根本接线 (2)线路图：(略) (3)步骤： a.按图接好导线，并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源，通过开关掌握日光灯和灯泡，观看并记录现象; d.切断电源，撤除导线 2、兆欧表的使用方法和留意事项： 兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必需正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。因此，使用前要做好以下各种预备： (1)测量前必需将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进展测量，以保证人身和设备的安全; (2)对可能感应出高电压的设备，必需消退这种可能性后，才能进展测量; (3)被测物外表要清洁，削减接触电阻，确保测量结果的正确性; (4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“”两点，即摇动手柄，使电机到达额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“”位置; (5)兆欧表使用时应放在平稳、坚固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。 做好上述预备工作后就可以进展测量了，在测量时，还要留意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。 留意事项： (1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些; (2)摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及; (3)制止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘; (4)在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后肯定要先断开接线前方能停顿摇动，否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计; (5)摇测，以匀称速度摇动手柄，使转速尽量接近120r/min，由于被测设备有电容等充电现象，因此要摇测1min后再读数。假如摇动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再连续摇，否则将使表内线圈烧坏。 由此可见，要想精确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必需对兆欧表进展正确的使用，否则，将失去了测量的精确性和牢靠性。 3.电动机的传动和点动掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并把握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动掌握。 (2)线路图：(略) (3)步骤： a.按图接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; d.切断电源，撤除导线。 4.电动机的挨次掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的挨次掌握原理，把握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图：(略) (3)步骤： a.按图接好电路; b.检查电路，确认无误后通电; c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象;按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象; d.切断电源，撤除导线。 5.电动机的正反转掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的正反转掌握掌握原理，把握其接线方法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织简单的接线。 (2)接线图：(略) (3)步骤： a.按图连接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观看并记录试验现象; d.切断电源，撤除导线，归还试验仪器。 通过这次的电工技术实训，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1、把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识; 2、了解了一般简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，兆欧表、插座的安装; 3、了解了电动机传动和点动掌握、挨次掌握、逆反转掌握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法; 4、本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。 5、综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很