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工地实习报告总结和格式范文3000字_实习报告范文3000字 一、 理论是根底 实践是根本 没有理论根底，我们就不能正确地分析问题，解决问题。所以我们进展测量实习前，这学期张教师经过对理论学问精细的讲解，我们踏踏实实的学习态度，致使我们很好地把握了理论学问。对于学习建筑工程技术这一专业的学生，我们不仅要有丰富的专业理论学问，而且更应当有过硬的实践操作力量。 无人不知实践是检查真理的唯一标准。所以在把握理论学问的根底上就是实践。建筑工程测量是这样，其它的还是如此。我们不能纸上谈兵，必需树立起理论是根底，实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用，为建立中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。 二、 明确目标 制定规划 没有航向的船，永久也无法到达胜利的此岸。固然，没有目标的工作，永久也无法品尝胜利的喜悦，所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实习的内容主要有三项，地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标，就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏，由于凡事预则立，不预则废。，所以我们在进展测量实习初就对测量实习的进程做了相关规划。最终让我们少走了很多曲折之路。比方，我们每天实习都有不同的内容和任务，那么我们预备仪器时就只带需要的仪器，而并非劳神、费劲全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验，我们却对此受益终生。 三、 树立起团结协作的团队意识 我们建筑工程测量实习并非单枪匹马就能完成任务，必需由大家共同努力才能完成。比方，在进展碎部点的测量时，在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此，我们需要让组员们树立起团结协作的意识，早日圆满完成实习任务。由此，我真的领悟到了人心齐，泰山移。的内涵了，正如抗日战斗时期，没有国、共两党的合作，没有统一战线的形成，或许抗日战斗将会持续更长时间。假如我们这次测量实习没有组员齐心协力地奋进，我们也根本不行能按时、按质、按量地完成实习任务。因此，团结协作是我们必定要做出的选择。 四、 教师指导 同学探讨 我们在实际操作过程中，离不开同学们的相互学习和探讨，更离不开张教师顶着烈日不畏艰辛认真、急躁给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开，思维也更加开阔，最终取得优异的成绩。 实习报告总结和格式范文3000字 作为当代大学生，社会实习尤其重要。唯有在社会中充分熬炼自己，才会使自己在实际工作中让自己成熟，在劳动中感受将来社会对我们的挑战。也只有这样，我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子，才能够在挑战和经受中更加仔细地学习和生活，为将来打好根底。固然，社会实习也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源，以购置自己所需要的学习和生活用具。 大一的这个暑假，正是抱着磨练自己和赚钱的两种念头，我来到厦门投奔打工的姐姐，盼望能够找到一份暑期工。在去之前我可是踌躇满志、气焰昂扬：怎么说我也是西大的一员，是一个重点大学生，找一份暑期工，应当没有多大困难吧!可是到了厦门，我才发觉，我极大地高估了自己。这根本就没有我所想的那么简洁。下面我就举一些我所遇到的问题吧： 一、竞争剧烈 厦门本身就有厦门大学、厦门理工学院等一些高校。尤其是厦门大学，在国内外享有盛誉，因此我这个西部来的人，面对他们，几乎就没有胜利的概率。除了厦门大学，其他的学校应当都不及我们西大，但是，我还是会败下阵来。缘由很简洁，厦门通用闽南语，当地的大学生，即使不会说，也听得懂。而我是一个十足的方言白痴，连最简洁的重庆话都不大明白，又怎么听得懂闽南语呢?尽管我也觉得它蛮好听的。 二、不招暑期工或招满或是证件不齐备 我去过好多的星巴克、麦当劳、肯得基、得克士等需要懂英语的快餐店，却发觉他们早在放假之前就到厦大招了满满的一批人了。我这个吃来的人连面试的时机都没有。这也只能怪我自己了。另外有许多的宾馆酒店之类的餐饮效劳行业，都不招收暑期工，这只能够怪我自己事先没有问我姐详细状况了。我曾经尝试隐瞒自己的学生身份，去应聘。到了后来，却发觉也不行，由于我没有齐备的证件：什么安康证、暂住证、未婚证之类的。甭说有，有的我都没有听说过。 三、没有充分的工作阅历 我曾经到一个较为大型的网吧里去应聘网管。竞争对手是一个17岁的初中生。老板对我特别满足，我也认为这项工作是志在必得。但是，当老板问到工作经受时，我只有在竹子加工厂工作和做家教的经受。而竞争对手却在家里的麻辣烫店里帮助过。就由于这样，老板最终选择了她。理由是：网吧是个人多且杂乱的地方，要接触不同的人。这需要有良好的应变力量，懂得和特别的人周旋的力量，这是不行以通过培训获得的。而我是在校大学生，接触的事情没有许多，因此不够格。而我缺少的，也是对方所具备的。 3000字实习报告总结和格式范文 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到 了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。在实习的半年里，我严格根据公司人事部下发的实习大纲，认 真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到想实习，会实习，实好习，把培育工作力量，提高自身素养作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。 一、实习目的 (一)是加强思想学习，主动与领导沟通，努力提高思想水平。 思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导非常重视大学生成长，为此特地为我们制定了双导师实习制度。双导师，顾名思义，就是两位导师，职工导师是教授技术阅历的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在领导的尊尊教育下，使我在思想上、行动上对将来的工作以及规划都有了新的熟悉。 (二)是注意联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。 在实习过程中，我发觉，大学里所学专业学问和现场实际生产是分别的，但它们之间却又存在着联系，实习就是在重温课本上学问的同时，又将书本中的理论与实际相对应，这样不仅可以使理论学问记得更为坚固，还可以在本质上理解理论。为今后的工作打下了良好的根底，极大的提高了实习质量。 (三)是喜爱实习岗位，积极担当岗位职责，不断提升实习效率。 爱岗才能敬业，喜爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培育自己对实习岗位的热忱，努力学习岗位上的相关学问，积极担当岗位上的责任义务，努力做到独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能学问做到懂，会，做。 一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力肯定会有回报，而我将会仍旧继 二、 企业简介 施工工地实习报告总结和格式范文 紧急的期末考试刚完毕，我们土木系大三的学生又要开头维持一个月的生产实习。还记得开发动大会的时候，我们是那么的起劲，仔细的做着笔记，教师讲的三看、二动手、一学习工地治理技术都记了下来，豪情满志的预备去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。 回到家，拖亲戚帮助找了个实习单位江阴利昌房地产开发有限公司，现阶段有两了工程：一个工程立刻要完毕了，另一个20号才开工。叫我20号去新的工程部那，到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开头实习一个星期了。这时我的开头有点焦虑了，新的工程开工是主体开工呢，还是开头土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担忧。等到20号我便有个人去了实习单位问问状况，找到了郭经理便讲明白来意，沟通后打算让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到许多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了利昌怡江城，见到了工程经理，帮我安排了一位师父，这便开头了艰难却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了时机是等不来了，要自己主动去查找的。 第一天我带着立刻就要完毕的工程有什么可看的疑问来到了怡江城。见到了我的师父楮工一位很年轻、很负责、很专业学问扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建筑师。带我一起工地上转了圈，认真的讲个一下工程的状况，这下我才知道原来在这里能看到学到许多的东西。首先有根本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#8#主体已经建成，间续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最终是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候究竟有限，只能侧重某些局部。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实习，有很多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的时机就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，做为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清晰，管的事就比拟多。而我刚接触工地须渐渐学起，一步一步来。每天跟着他处处转，对于一些近距离了解的东西也不是许多了。但是遇到不知道的地方，一些专业名词我都会请教师父。 实习报告总结和格式范文总结3000字 我们在校企产研金工实习基地进展了为期一个月的的金工实习。期间，我们接触了锯、锉、焊、钻、车、铣、刨等7个工种，还简洁地了解数控机床加工技术。每将近四天，大家都要学习一项新的技术，并在每天七个半小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在工厂的师傅们急躁细致地讲授和在我们的积极的协作下，我们到达了安全实习，高效实习的目的 ，根本到达了预期的实习要求，圆满地完成了一个月的认知实习。 说真的，刚开头感觉一个月时间的实习真的很漫长，可时间匆忙，一个月的时间转瞬间就飞逝了，现在回想这一个月的蓝领之行，我尝到了：酸严格的上下班和工作制度;累手持锉刀不停地锉呀锉;辣高速切削的精彩表演;更多的甜亲自制作精致的工件。 让我记忆最深刻的一个工种是钳工，钳工是以手工工作为主的加工方法，劳动强度大，生产效率低，操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简洁，加工多样敏捷，适应性强，能完成某些加工所不便或难于进展的工作，因此，目前某些机械加工和修理工作中，钳工仍是不行缺少的重要工种。 初次走进钳工加工实训车间有点兴奋。第一天，师傅给我们介绍了钳工的主要设备，让我们熟悉到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。熟悉完这些后，师傅开头介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业，要求我们锯割一块厚度为20mm铁料,并打磨光滑，这就是我们的作业。我听到此话，一下子愣住了。就靠这些工具?怎么可能锯和锉出来呢?师傅说，假如不是这样怎么考验出你们的真本事呢?第一次锯割时，由于操作不娴熟，开头锉平面的时候，总锉不平，练了两次后，把握了操作要领，也锉出了比拟满足的光滑外表，接下来的几天里，我们通过按图纸要求先锯出也许的工件外形，然后在不断的锉，反反复复地打磨测量后，做出了令自己比拟满足的的结果，看着自己的的成果，心里特别的感动，虽然没有到达像标准件那样的完善，但究竟是自己亲自劳动的结果，最终再到钻床上钻眼，并攻螺纹，就大功告成了! 实习的另一重要的工种就是机加工实习了。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里，看着师傅的比划和描绘，苦苦地思考着：究竟什么是车床呀!现在可就大不一样了，当那些课本上的图像和教师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候，我们是特别地兴奋，看到这些曾经在头脑中苦苦思考可就是看不清其真实面目的家伙，我们是万分高兴，再想到我们不仅可以看得到它们，摸得着它们，而且我们还会学习如何去操纵它们，除此之外还会学习如何操作数控机床，我们心中的喜悦更是难以言表。 工地熟悉实习报告总结和格式范文 一、实习目的意义： 熟悉实习是土木建筑工程专业根底必修的实践性教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，了解土木工程建筑、构造、施工的根本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性熟悉的根底。在实习过程中，我们以教师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进展了参观，了解了工程施工和治理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程治理制度，更为将来从事工程施工和治理打下实践根底。 二、实习内容 1、 熟悉建筑构造，建筑材料，建筑机械。 2、 了解某些构造的施工工艺。 3、 观看建筑施工过程。 4、 辅导教师讲解理论学问。 5、 了解俯视图的表达内容，初步把握阅读俯视图的方法。 三、实习时间 20xx年6月 四、实习地点： 山东省临沂市青岛理工大学(临沂) 山东省临沂市费县县城颜真卿公园 五、实习成果： 现将实习成果汇报如下： 星期五下午上完课，教师组织全体同学分为三组进展熟悉实习。地点是本校区新建图书馆及正在建立中的宿舍楼和学生餐厅。教师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。 实习工程1 青岛理工大学(临沂)图书馆 1)工程概况 青岛理工大学(临沂)位于山东费县红色革命老区。学校为了满意同学们对学问的渴望追求，打算建筑一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架构造。 2)相关学问 学问点1：框架构造 内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透亮玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架构造的一些特点。主要的特点有空间分隔敏捷，自重轻，节约材料;具有可以较敏捷地协作建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑构造;框架构造的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采纳装配整体式构造，以缩短施工工期;采纳现浇混凝土框架时，构造的整体性、刚度较好，设计处理好也能到达较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面外形。 学问点2：防水材料 在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，教师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面严密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时教师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将构造连成整体。 建立工地实习报告总结和格式范文 一、 实习简介 我这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。 二、 实习目的 通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后走上工作岗位打下根底。 三、 实习单位及岗位介绍 此次实习单位为银鹰建筑安装有限责任公下工程部。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项预备工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 四、 实习安排 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 五、 实习内容及过程 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。 为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进展搅拌作业。观看我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进展有效的本钱掌握，工长告知我们正确的放料挨次为：石子，水，砂。由于放料挨次不对会造成铺张。 我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位，比方阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交叉搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节省用水，可不行以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要洁净的水，由于污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。 在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 工地实习报告总结范文3000字 一.实习目的意义： 熟悉实习是土木建筑工程专业根底必修的实践性教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，了解土木工程建筑、构造、施工的根本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性熟悉的根底。在实习过程中，我们以教师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进展了参观，了解了工程施工和治理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程治理制度，更为将来从事工程施工和治理打下实践根底。二.实习内容1. 熟悉建筑构造，建筑材料，建筑机械。2. 了解某些构造的施工工艺。3. 观看建筑施工过程。4. 辅导教师讲解理论学问。5. 了解俯视图的表达内容，初步把握阅读俯视图的方法。三.实习时间20xx年X月四.实习地点：山东省临沂市青岛理工大学(临沂) 山东省临沂市费县县城颜真卿公园五.实习成果：现将实习成果汇报如下：星期五下午上完课，教师组织全体同学分为三组进展熟悉实习。地点是本校区新建图书馆及正在建立中的宿舍楼和学生餐厅。教师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。实习工程1青岛理工大学(临沂)图书馆1)工程概况青岛理工大学(临沂)位于山东费县红色革命老区。学校为了满意同学们对学问的渴望追求，打算建筑一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架构造。2)相关学问学问点1：框架构造内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透亮玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架构造的一些特点。主要的特点有空间分隔敏捷，自重轻，节约材料;具有可以较敏捷地协作建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑构造;框架构造的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采纳装配整体式构造，以缩短施工工期;采纳现浇混凝土框架时，构造的整体性、刚度较好，设计处理好也能到达较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面外形。学问点2：防水材料在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，教师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面严密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时教师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将构造连成整体。实习工程2青岛理工大学(临沂)宿舍楼1)工程概况青岛理工大学(临沂)学生逐年增多，为满意在校学生住宿状况，学校将在12号楼西建宿舍楼，该宿舍楼属于砖混构造，由华通路桥建筑公司承建。2)相关学问学问点1：煤渣环保砖所用的砖属于煤渣环保砖，是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖。在砖缝中我看到有几个很小的木楔，狡猾说这是在安装木门框时固定门框用的。由于木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定，所以在这用来爱护砖因外力碰撞而导致整体的稳定性。实习中我们看到的墙体一局部都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节约材料等优点。学问点2:梁的分类梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体构造房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体构造房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。实习工程3青岛理工大学(临沂)学生餐厅1)工程概况学校不断壮大，人数渐渐增加，为了考虑学生用餐状况，学校打算将学生西苑餐厅扩建为两层框架式构造，由华通路桥建筑公司承建。2)相关学问学问点1：钢筋混凝土构造裂缝缘由关于钢筋混泥土构造裂缝缘由由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度则低得多， 钢筋混凝土构造往往是带裂缝工作的。裂缝就其开裂深度分为外表的、贯穿的;就其在构造物外表外形可分为网状裂缝、爆裂状裂缝、不规章短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等;裂缝按其进展状况可分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的;裂缝按其产生的缘由，可分为荷载裂缝和变形裂缝。荷载裂缝是指因动、静荷载的直接作用引起的裂缝。变形裂缝是指因不匀称沉降、温度变化、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝。学问点2:钢管脚手架的分类中国现在使用的用钢管材料制作的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各式各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其它钢管材料脚手架。从其材料和构造状况来着手，并可将其大致划分如下： 按杆件的材料分类，可分为1)单一规格钢管的脚手架。它只使用一种规格的钢管，如扣件式钢管脚手架，只使用48×3.5的电焊钢管。2)多种规格钢管组合的脚手架。它由两种以上的不同规格的钢管构成，如门式脚手架。3)以钢管为主的脚手架。即以钢管为主，并辅以其它型钢杆件所构成的脚手架，如设有槽钢顶托或底座的里脚手架，有连接钢板的挑脚手架等。实习工程4费县县城颜真卿公园1)工程概况颜真卿公园古建局部是费县第一批仿古建筑群，分为鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆等建筑内容，此建筑由上海同济大学规划设计，湖北古建园林公司承建，建成后将成为广阔市民品尝真卿文化的好去处。2)相关学问点学问点1：仿古建筑的特征对于何谓仿古建筑，学界有不同的看法，比拟全都的观点是：仿古建筑指在建筑形式上较忠实地仿照传统建筑，并保证建筑外观根本，反映传统建筑的主要特征，其构造、材料及施工技术方面均反映近现代建筑的主要特征，是近现代的建筑作品。仿古建筑多为钢筋混凝土构造，实行肯定的措施到达本质效果。目前，许多人觉得有些传统建筑的形象表现在新建筑上，就认为是仿古建筑。究竟怎样的建筑才算是仿古建筑，我们有必要对其作一个定性说明。1)建筑单体须存在传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶为传统形式。2)三段式立面比例须接近传统建筑比例。3)立面外观上不同程度地表达传统建筑构造及装饰风格，或有木隔扇门窗、或有斗棋挑檐、或有雀替挂落、或有彩画灰塑等。以上三条缺一不行，我们不行将带有一点传统颜色的新建筑，或在传统建筑风格上创新的建筑称为仿古建筑。六.报告总结：我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是根底工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培育把握肯定专业根底理论，具有较强实际工作技能，熟识现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程治理、施工、设计等方面的治理型人才。培育把握建筑工程根本理论和学问，具备建筑类专业岗位职业力量，从事土木工程技术与治理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种标准，规章在实际操作中有许多都被埋没了。但是通过这次实习，我增加了实践力量，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我熟悉到根底学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要铺张，这一方面与工人的节省意识有关，一方面也与监管人员的统筹治理有关，假如能够有效的节省资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可讨论的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工治理中还存在许多缺乏，我也盼望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织治理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应当具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程。3000字工地实习报告总结范文 一.实习目的意义： 熟悉实习是土木建筑工程专业根底必修的实践性教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，了解土木工程建筑、构造、施工的根本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性熟悉的根底。在实习过程中，我们以教师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进展了参观，了解了工程施工和治理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程治理制度，更为将来从事工程施工和治理打下实践根底。二.实习内容1. 熟悉建筑构造，建筑材料，建筑机械。2. 了解某些构造的施工工艺。3. 观看建筑施工过程。4. 辅导教师讲解理论学问。5. 了解俯视图的表达内容，初步把握阅读俯视图的方法。三.实习时间20xx年X月四.实习地点：山东省临沂市青岛理工大学(临沂) 山东省临沂市费县县城颜真卿公园五.实习成果：现将实习成果汇报如下：星期五下午上完课，教师组织全体同学分为三组进展熟悉实习。地点是本校区新建图书馆及正在建立中的宿舍楼和学生餐厅。教师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。实习工程1青岛理工大学(临沂)图书馆1)工程概况青岛理工大学(临沂)位于山东费县红色革命老区。学校为了满意同学们对学问的渴望追求，打算建筑一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架构造。2)相关学问学问点1：框架构造内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透亮玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架构造的一些特点。主要的特点有空间分隔敏捷，自重轻，节约材料;具有可以较敏捷地协作建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑构造;框架构造的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采纳装配整体式构造，以缩短施工工期;采纳现浇混凝土框架时，构造的整体性、刚度较好，设计处理好也能到达较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面外形。学问点2：防水材料在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，教师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面严密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时教师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将构造连成整体。实习工程2青岛理工大学(临沂)宿舍楼1)工程概况青岛理工大学(临沂)学生逐年增多，为满意在校学生住宿状况，学校将在12号楼西建宿舍楼，该宿舍楼属于砖混构造，由华通路桥建筑公司承建。2)相关学问学问点1：煤渣环保砖所用的砖属于煤渣环保砖，是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖。在砖缝中我看到有几个很小的木楔，狡猾说这是在安装木门框时固定门框用的。由于木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定，所以在这用来爱护砖因外力碰撞而导致整体的稳定性。实习中我们看到的墙体一局部都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节约材料等优点。学问点2:梁的分类梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体构造房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体构造房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。实习工程3青岛理工大学(临沂)学生餐厅1)工程概况学校不断壮大，人数渐渐增加，为了考虑学生用餐状况，学校打算将学生西苑餐厅扩建为两层框架式构造，由华通路桥建筑公司承建。2)相关学问学问点1：钢筋混凝土构造裂缝缘由关于钢筋混泥土构造裂缝缘由由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度则低得多， 钢筋混凝土构造往往是带裂缝工作的。裂缝就其开裂深度分为外表的、贯穿的;就其在构造物外表外形可分为网状裂缝、爆裂状裂缝、不规章短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等;裂缝按其进展状况可分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的;裂缝按其产生的缘由，可分为荷载裂缝和变形裂缝。荷载裂缝是指因动、静荷载的直接作用引起的裂缝。变形裂缝是指因不匀称沉降、温度变化、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝。学问点2:钢管脚手架的分类中国现在使用的用钢管材料制作的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各式各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其它钢管材料脚手架。从其材料和构造状况来着手，并可将其大致划分如下： 按杆件的材料分类，可分为1)单一规格钢管的脚手架。它只使用一种规格的钢管，如扣件式钢管脚手架，只使用48×3.5的电焊钢管。2)多种规格钢管组合的脚手架。它由两种以上的不同规格的钢管构成，如门式脚手架。3)以钢管为主的脚手架。即以钢管为主，并辅以其它型钢杆件所构成的脚手架，如设有槽钢顶托或底座的里脚手架，有连接钢板的挑脚手架等。实习工程4费县县城颜真卿公园1)工程概况颜真卿公园古建局部是费县第一批仿古建筑群，分为鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆等建筑内容，此建筑由上海同济大学规划设计，湖北古建园林公司承建，建成后将成为广阔市民品尝真卿文化的好去处。2)相关学问点学问点1：仿古建筑的特征对于何谓仿古建筑，学界有不同的看法，比拟全都的观点是：仿古建筑指在建筑形式上较忠实地仿照传统建筑，并保证建筑外观根本，反映传统建筑的主要特征，其构造、材料及施工技术方面均反映近现代建筑的主要特征，是近现代的建筑作品。仿古建筑多为钢筋混凝土构造，实行肯定的措施到达本质效果。目前，许多人觉得有些传统建筑的形象表现在新建筑上，就认为是仿古建筑。究竟怎样的建筑才算是仿古建筑，我们有必要对其作一个定性说明。1)建筑单体须存在传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶为传统形式。2)三段式立面比例须接近传统建筑比例。3)立面外观上不同程度地表达传统建筑构造及装饰风格，或有木隔扇门窗、或有斗棋挑檐、或有雀替挂落、或有彩画灰塑等。以上三条缺一不行，我们不行将带有一点传统颜色的新建筑，或在传统建筑风格上创新的建筑称为仿古建筑。六.报告总结：我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是根底工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培育把握肯定专业根底理论，具有较强实际工作技能，熟识现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程治理、施工、设计等方面的治理型人才。培育把握建筑工程根本理论和学问，具备建筑类专业岗位职业力量，从事土木工程技术与治理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种标准，规章在实际操作中有许多都被埋没了。但是通过这次实习，我增加了实践力量，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我熟悉到根底学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要铺张，这一方面与工人的节省意识有关，一方面也与监管人员的统筹治理有关，假如能够有效的节省资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可讨论的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工治理中还存在许多缺乏，我也盼望自己能在今后的学习中探究