师徒旅游心得体会范本师徒培训心得总结(9篇).docx

师徒旅游心得体会范本师徒培训心得总结(9篇)主题师徒旅游心得体会范本一 为青年教师快速、稳定地进展，缩短新教师的探究周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素养。我与徐冬群（徒弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增加责任感，现制定师徒结对活动师傅规划。 规划好培训规划，理论学习心得沟通，展现课教案及教学简介，听课指导与简要评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容。通过这样的活动，我既可以熬炼自己，把阅历传授给徐冬群教师，又可以让她从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学阅历和阅历，增加师德修养、理论修养、教学和根本素养。在这过程中，确的确实让徒弟有所收获，沟通心得，相互切磋。 1、教书育人，为人师表，喜爱学生，喜爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出典范。 2、要切实担负起对徐教师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次的一对一详细教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学讨论方面予悉心指导；平常常常相互听课，并准时点评。 3、每学期至少为徐教师上两堂教学示范课。 4、师徒两人要仔细学习教育教学理论，写好学习笔记，努力提高理论水平，仔细抓好教学过程中的根本环节，每学期至少开设一节汇报课。通过课题讨论、案例分析、公开课教学讨论等活动，使师徒双方都有新的提高。 主题师徒旅游心得体会范本二 一、指导思想： 为青年教师快速、稳定地进展，缩短新教师的探究周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素养。我与陈巍燕（徒弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自我的职责，增加职责感，现制定师徒结对活动师傅规划。 二.实施目标： 规划好培训规划，理论学习心得沟通，展现课教案，听课指导与简洁评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等资料。经过这样的活动，师傅既能够熬炼自我，把阅历传授给徒弟又能够让徒弟从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学阅历和阅历，增加师德修养、理论修养、教学和根本素养。在这过程中，确的确实让徒弟有所收获，沟通心得，相互切磋。 1、指导徒弟学习先进的教育教学理念。 2、指导徒弟思索教育教学问题，有效地提高教学效率。 3、指导学习如何积存案例、论文素材。 三、实施措施： 1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起榜样作用。 教书育人，为人师表，喜爱学生，喜爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出典范。要切实担负起对陈教师的辅导工作。 2、指导徒弟娴熟把握教学常规；熟识教学讨论方法。 3、师徒每学期要有至少三次的一对一详细教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学讨论方面予悉心指导；平常常常相互听课，并遵循进展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改善提议。 4、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合本领。 5、本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒相互沟通。师徒两人要仔细学习教育教学理论，写好学习笔记，努力提高理论水平，仔细抓好教学过程中的根本环节，每学期至少开设一节汇报课。经过课题讨论、案例分析、公开课教学讨论等活动，使师徒双方都有新的提高。 主题师徒旅游心得体会范本三 学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学阅历丰富的教师结为师徒，使我在教学上有了引路人。两位教师有扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份仔细的态度，经常让我在感动之余，获得了许多学习、工作的动力。在教师的带教下，我制定了学习规划如下： 教师担负着为祖国托起明天太阳的重任，作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发孩子潜能，让孩子们在欢乐中学习。 在常规教学工作外，我要积极地向她们学习，从中吸取一些教学阅历，仔细听两位教师的课，做好学习笔记，同时还多接触其他语文教师，听他们如何上课。在每周的教研活动中仔细学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参与学校所组织的其他教学活动。 在备课方面，做到先周备课，在备课过程中仔细对待每一个备课环节，由于课前的充分预备是上好一堂课的前提条件和重要保证。教案有完整的教学环节。有问题准时向师傅或其他教师请教，同时注意用活教材，多设计一些活动和嬉戏，让学生在嬉戏中学习新知、稳固旧知。 在讲课方面，让学生积极参加课堂，做到有效教学，留意教学环节的严密联系。用敏捷多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，简洁好玩的嬉戏，激发学生学习语文的兴趣，让学生在学中玩、玩中学。同时，要留意体态语与表情语的使用，用自己的心情来感染学生，并且投入到课堂当中，与学生在沟通中学习。 在作业批改方面，做到每次留下的作业都要仔细准时批改，全批全改，准时复批。 在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要敬重理解学生，宽容和关怀学生。只有这样，师生之间才能形成一种和谐的关系，才能更加有助于教学工作的顺当进展。 孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应当用无限热忱，无限盼望，无限的爱去爱惜他们，在有阅历的两位教师的支持和带着下，我将用各种方式、方法来了解学生。与他们同喜同忧，同玩同乐，到处与同学们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 两位教师在多年工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出准时精确的评价，对自身的教育教学行为做出改良。多和同事进展争论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改良教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的教学工作中要不断地向两位教师学习。加强自己的师德修养，努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永久是一个和气可亲的好教师。 主题师徒旅游心得体会范本四 开展“青蓝工程”师徒结对活动,旨在充分发挥学校骨干教师和名师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内快速适应并卓有成效地开展工作,实现师德、教学艺术和教育治理力量的同步提高,进而为争取成为好教师、名教师制造条件,全面推动学校师资队伍建立. 组长:黄某隐私自动屏蔽  副组长:成某隐私自动屏蔽  刘某隐私自动屏蔽   徐某隐私自动屏蔽   张某隐私自动屏蔽        潘某隐私自动屏蔽  陈某隐私自动屏蔽  李某隐私自动屏蔽 领导小组下设办公室 成员:李某隐私自动屏蔽  高某隐私自动屏蔽  程某隐私自动屏蔽  李某隐私自动屏蔽  焦鹏程 学校最近几年引进的新教师和局部青年教师. 青蓝工程结对周期为三年,经学校考核合格后结业,局部优秀青年教师也可以主动申请提前结业. 1、青蓝工程以师徒结对为根本形式,同时不断拓宽实施渠道,向校外拓展,寻求专家的指导与帮忙,力求形式多样,突出特色,长期坚持,注意实效. 2、青蓝工程的实施,要做好指导教师的选择和师徒的合理组合.指导教师应是师德高尚、教学阅历丰富、治理水平较高的优秀教师、骨干教师和特级教师.指导教师的选择实行校内组织提名推举的方法.师徒组合则实行学校安排、自愿组合的方法. 3、青蓝工程的推动要严密结合教育教学实际,每学期确定一个重点进展强化训练,努力提高青年教师的师德水准、教学根本功和班级治理的实际水平.学校努力为青年教师搭建施展才华的舞台,每学期开展教学汇报展现活动. （一）青年教师职责 1、仔细贯彻师德标准,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表. 2、仔细钻研教育教学理论,仔细执行教学常规,主动争取指导教师的帮忙,虚心学习,有疑必问.  3、每周至少听一节课.以听师傅的课为主,争取做到一位指导教师上课,多位青年教师去听.提倡多听课,特殊是同内容的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己风格. 4、每学期上汇报课一节,撰写教育教学论文一篇. 5、参加一项课题讨论,每学期仔细研读一本指导教师推举的教育理论专著,并仔细做好读书笔记；积极参与本年级组教学教研活动,和学校的各项竞赛和研讨活动. 6、多向指导教师请教班级治理的方法和艺术,主动请指导教师帮助分析班级学生进展状况和班级治理现状. 7、学年末向学校递交一份工作、学习总结. （二）指导教师职责 1、以高尚的师德影响人,以精彩的教育教学业绩引领人. 2、每学期初指导青年教师订出学期教学规划,帮忙审核教案五篇以上；每学期随堂听课四节以上,课后准时评析,共同讨论改良措施；对青年教师教学常规状况抽查三次以上,指导青年教师上汇报课一节以上. 3、每月为青年教师上一节示范课,每学期指导青年教师学习一本教育教学理论书籍,并引导他们结合实践写一篇教育教学论文. 4、积极支持和指导青年教师参与校内外组织的各项业务竞赛和沟通活动. 5、指导青年教师准时分析教学进展状况和班级治理现状,传授教育艺术和班级治理的方法,帮忙他们制定班级治理措施. 6、每学年末写一篇关于指导青年教师业务培育的专题总结. 1、每学年初,对新纳入的青年教师进展一次青蓝工程结对仪式. 2、加强对实施过程中的监视治理,严格考评环节. 3、在青蓝双方完成考核工作后,准时进展青蓝工程结业总结,发给结业证书,结业证书可作为校级业务成果计入量化评分. 青蓝工程的考核从四个层面绽开,一是教学业务考核,通过公开课、示范课或教学竞赛等方法进展；二是班级治理考核；三是教科研力量考核:通过参加课题讨论或撰写论文的方式进展；四是青年教师根本功练习工程.这四项考核由学校相关职能部门组成考核小组特地进展. “青蓝工程”的考评将实行自我评估、指导教师和教研组长评估、学校考评小组综合考评相结合的方法,由考评小组将青年教师在活动中的各项任务的完成状况、各方面的考评意见进展考核评估,评出一、二、三等奖若干名,同时对指导教师培育青年教师的工作状况也进展考核评估,并赐予适当的嘉奖.师徒双方的考评结果和嘉奖由校长在其次学期期末公布.同时将有关资料存入各人业务档案,作为今后职评的重要依据.凡获得一等奖的青年教师,原则上就是我校“青蓝工程”活动的结业者. 主题师徒旅游心得体会范本五 敬重的各位领导、各位教师： 大家下午好！ 我是xx，今日能够代表新教师在这里发言，我很感动。2023年无论对我还是对在座的各位教师而言，都具有特殊的意义。这个夏天，我们告辞了懵懂的年少时间，告辞了单纯的学生时代，走上了工作岗位，迎来了教师生涯。很快乐能与大家在此相遇相聚，我想，这是冥冥中的一种缘分，注定我们将在2023年的新学期，携手相行，一起揭开人生的新篇章。 xx一中校风严谨，领导治理有方，教职员工勤奋敬业，我为自己能参加到这个布满盼望的集体倍感骄傲，同时也深深感到了身上肩负着的重大责任。在学校的安排下，我们从上学期开头提前走进课堂、走向高考，向一名优秀教师的轨道进发。 刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育事业布满着向往和热忱，但也曾由于角色的转换而感到迷茫，我们有太多的东西需要学习。多么盼望在我们最需要帮忙的时候有人情愿助我们一臂之力。很庆幸的是，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师安排师傅。我们深深体会到学校搭建这个平台的良苦专心：通过这种互动，尽可能让我们少走弯路，在短时间内熟识教育教学业务，得到帮忙，快速成长。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，肯定能使我们在有意无意之中增加沟通和相互学习的时机，从而在教师的帮忙下得到提高、健壮成长。学校的关心使我们如沐春风，我们可以骄傲地说，有领导的关注，有同事的关怀，有师傅的搀扶，我们确定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。 作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的共性，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们究竟还是稚嫩的，需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级治理的方法。因此，在这里，我代表新教师向学校领导与老教师们承诺：在以后的工作中，我们肯定不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上，勤恳钻研，踏实肯干，虚心多向其他有阅历的教师们学习请教，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。同时，学习班主任独特的班级治理方法，急躁细致的观看总结、多思多问，敬重、爱护、关爱每一位学生，引导他们养成良好的学习习惯。 “捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清晰地熟悉到，爱是教师职业道德的核心。进了xx一中，这里就是我们的家，我们爱着我们的家人，爱着我们的家，不管以后有多苦有多累，为了家的美妙明天，我们全部人将竭尽全力，为家争一口气！ 最终，我代表全部新教师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导、教师们致以最真诚的祝愿：祝大家工作顺当、身体安康！ 感谢大家。 主题师徒旅游心得体会范本六 转瞬间，我进入亮兵中学已经一年多了，回忆这一年多，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在师傅和其他教师们的关爱下，我渐渐适应了亮兵中学的教育教学工作，熟识了学生与课堂，了解了教师的职责。在教学中我一路走来，在成长中变得成熟、坚强! 进入亮兵时，我个人始终这样乐观地理解教师所受到的敬重，却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。这学期，我接手了初二，初三的物理，仅仅不到一个月，就让我意识到了肩头所担当的重任。作为新上任的物理教师，又带着毕业班，来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我承受了巨大的心理压力。状况的生疏，使我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。甚至连一道难题都不知道去请教谁，更别谈相互备课，共同争论问题了。这时安林中学的教师来我校出示范课，我才知道原来局里安排安林与我校个别学科为师徒关系，这为我的教学取经铺设了宽阔的平台。因此我有幸拜安林中学孙教师为师，在这一学期的拜师学艺中，可谓收获满满。 我很荣幸能成为安林中学骨干教师孙教师的徒弟。我和孙教师同时担当二年级物理教学工作，工作内容和工作性质相像，为我向师傅的学习供应了得天独厚的条件。而且孙教师特殊的虚心与温柔，平常总是笑眯眯的。每次打电话问她问题，她总会不厌其烦地向我说说她的想法以及备课思路。在相互的探讨与思索中让我在孙教师的身上学到了不少东西!下面我就从几个方面谈谈自己的收获： 首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此，在孙教师的要求、指导下，我坚持平常准时充电，不断更新自己的教育观念。在平常的教学中，我能做到仔细备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心承受师傅的建议，修改缺乏，更好地吃透教材。特殊是我以前没有从事过物理的教学工作，刚开头把握不好重，难点，一节课，我讲得辛苦，学生听得茫然。师傅了解到这个状况后，主动给我介绍如何掌握课堂秩序、如何调动课堂气氛、如何进展小组合作听到师傅多年的阅历之谈，我如获至宝。在师傅的指导下，经过一学期的学习、实践、摸索，我的课堂也开头变得活泼生动。 其次，相互听课、评课是师徒结对的一种根本活动形式，每次，我遇到难处理的课，或不懂的地方，我都会去安林听师傅的课，而孙教师总是不厌其烦的给我讲解。 在听师傅的课的过程中我也有很大收获。课堂上，孙教师有着丰富的评价语言，充分调动了学生的学习积极性。在她的课中，时间总是在不知不觉间就消逝了，足见她扎实的教学功底。师傅的课许多方面都表达了她的教学理念，思想的灵动，使我受益匪浅。孙教师的课最大的特点就是条理性强，思路清楚，讲解比拟具体，课堂富有激情与活力。她的课给人感觉沉着不迫，教学的各个环节都严密相连，课堂气氛也很好!真正地做到了让学生在欢乐的学习气氛中学习。课后我们坐在一起沟通上课后的体会，在屡次听师傅课的过程中，我渐渐体会到了她思想的灵动，并且精确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我好像感悟到孙教师课堂的真谛，并对我以后的教学产生了极为深远的影响。 师傅给我评课时，会反应出许多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅听完课后，就会从听的角度体会到我的做法好不好，评课时就会反应给我，从而起到了确定或否认的效果，让我以后可以有意识地进展调整。评课时，不仅在理论上进展指导，更是在详细的课中与我反复研讨，每一个环节，甚至每一句评价语言等都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分表达学生的主体地位，表达物理课堂教学要求，努力进展教学讨论，力争把多个教学目标进展有机整合，努力到达课堂教学的优化，提高课堂45分钟教学效率。 此外，孙教师的为人处事，阅历心得，她的热忱、真诚与自信，经常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。 “师徒结对”活动，使我受益匪浅，我感谢学校为我供应了这样的时机。作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素养。总之，在这一学期来，我向孙教师学到了许多东西。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师进展，这是我的又一目标。 主题师徒旅游心得体会范本七 全面贯彻党的教育方针，以素养教育为目标，以落实新课改的教学思路，充分发挥我校学科带头人、名师、教研组长、骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师“德、才、学、识”全面进展，不断提高我校办学水平为宗旨，做到“一带师德、二带师能”，转载师徒相互学习、相互帮助，共同提高教育教学水平。 充分利用教研组长和骨干教师的丰富教学阅历和教学优势，发挥其对青年教师的教学指导作用，促进青年教师快速成长，增进教师间的业务沟通，实现相互学习、共同促进的目标，从而提高学校师资的整体水平，提高教学质量。 (一)“师傅”职责 做到“两带”： 带师德敬业爱岗，无私奉献，教书育人，为人师表; 带师能教育教学与教育科研及落实新课程试验的根本技能。 1、全面关怀徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任、副班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情景，指导徒弟准时调整教学目标和教学方法。每学期仔细制定师徒结对工作规划。 2、向徒弟介绍教学阅历，供应教学信息，推举学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。带动和指导徒弟实施各级课题讨论。 3、指导徒弟拟定教学规划、把握教学环节，特别是“备、教、改、辅”等环节。细心指导徒弟备好课，仔细查阅教案，赐予悉心指导并签注指导意见。每周重点批阅一节备课教案。 4、每月听徒弟的课不少于两节并仔细记录，根据一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。切实做到“课前教导、课堂指导、课后评价”，指出教学中的缺乏和改善方法，促进徒弟教师教学本领的提高。 5、仔细审查徒弟批改作业或试卷分析是否仔细，是否到达要求，讲评是否有针对性，提出改善意见。每学期每月重点审查批改情景至少1次。 6、每学期指导徒弟上一节备课组内或校级公开课或汇报课。 7、鼓舞、指导、帮助徒弟教师进取参与各级各类竞赛活动，以更多的熬炼和提高。 (二)、“徒弟”职责 做到“两学”： 学为师学习教育教学理论，树立先进的教育理念，娴熟把握教育教学和教研的根本功 学为人遵纪守法，诚恳正直。 1、在指导教师的帮助下，对自身的教学情景和业务水平仔细全面的剖析，明确提高的方向和成长途径。 2、每学期与师傅一齐仔细制定师徒结对工作规划。 3、仔细钻研教学环节，主动恳求指导教师指导，虚心理解指导教师的意见，对指导教师指出的缺乏要认真讨论，准时改善、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自我教学。 4、虚心向指导教师学习，随时理解指导教师检查，准时改善工作和教学方法。在师傅的指导下进取参与各级课题讨论工作，并仔细做好总结。 5、在指导教师的指导下，进取参与各级各类竞赛活动。 6、主悦耳师傅的课，每月不少于2节，听课要仔细记录，并写出体会。 7、每学期向同组教师讲公开课或汇报课不少于1次，虚心听取指导教师的意见并写好教后记。 8、平常加强学习并留意积存资料，写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作心得体会一篇。 主题师徒旅游心得体会范本八 时间如梭，转瞬间“青蓝工程”的师徒结对活动已经有一个学年了，这一学年我有幸与在教育教学方面以及班主任工作方面特别优秀的教师李静琳教师和陈秋红教师结为师徒。在此，感谢学校为我们供应“青蓝工程”师徒结对这样一个极好的学习时机，感谢我的两位师傅赐予我的引导和帮忙，也特别感谢学校其他教师赐予的指导与帮忙。 学校的“青蓝工程”师徒结对活动，使我在教学以及班主任工作上有了引路人，帮忙我逐步走出为难、困惑的境地，让我在教学以及班主任工作中从菜鸟逐步成长起来。作为徒弟，我成为了师徒结对的一名受益者。 2023年8月24日我正在广西大学的教室里看着做一个老练的新班主任一书，突然手机收到了一条信息，这条信息是黄副发过来的，信息内容是“经学校党政联席会议争论打算，让你担当高2023级班主任工作岗位”，看到这条信息我的手是抖着的，内心也很惶恐，但是又有一丝抑制不住的小感动。我刚毕业出来就让我当班主任，没有任何阅历，带不好怎么办？hold不住他们怎么办？我应当要做什么？脑子瞬间一片空白，但是，我告知自己尽心尽力尽责任，努力做好就好。 在新学期开学之前的班主任培训会议上，我才意识到原来班主任的工作是那么的琐碎，不仅仅要关注教学工作，还需治理好班级，对于我这样的新手来说，这无疑是一种巨大的挑战，于是我不断向我的师傅以及有阅历的教师请教，硬着头皮去摸索努力做好班主任的工作的方法，以下就是这一学年我在班主任工作方面的一点体会。 一、无法规不成方圆，纪律很重要。所以，在开学的时候肯定要和学生一起学习学校的校纪校规、规章制度，特殊是关于迟到、手机治理问题的校纪校规，而且在一开头违反时就要严厉处理，否则真的很难管。在这一点上，我向其他教师学习了一个方法，就是制定班级的违纪违规登记表，发觉一次登记一次，同时，班干部值班登记本也要求登记好，到达校纪校规上面规定的次数就把处分呈报表给他们写好，警告他们这是最终一次时机。固然，惩处不是我们的目的，所以，在最开头还要找学生进展谈话，了解学生的内心，对学生进展引导，这个真的很重要。 二、学会处理好自己的心情、心情。在学校里，师生之间不行避开的会存在着冲突，那么怎么解决这些冲突呢？首先，我认为，作为教师的我们，很重要的是要先处理好我们自己的心情、心情，调整好自己的心态，这样我们才能避开冲突的进一步激化，找到好的方法解决问题。 三、留意鼓励学生的自尊和自信，开展抱负教育。虽然大局部学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的憧憬来学习的，有肯定的学习热忱。但多数同学因根底较差，听讲有肯定困难，在开学不久之后，甚至是第一次月考或者段考完毕后，学生中或许会消失了一种畏难、厌学心情，有局部学生甚至想到退学。针对这种状况，我觉得可以开展一些以抱负为主题的贴近学生生活的班会，让学生们讲抱负、树抱负，学习那些以坚决抱负支撑而努力拼搏人士的事迹，让学生明白努力在今日、盼望在明天。在这里学生或许觉得没有什么用，甚至是麻木的，不情愿说，不情愿听，所以，我就从我自己的经受说起，告知学生我在身为学生的时候是怎样差的一个状态，又是如何胜利转变的，从自身经受吸引学生，也告诫学生只要自己不放弃，没有谁可以使你放弃，你自己的路在你自己脚下。 四、从近到进，进展班级治理，努力让班级和谐、暖和。十六、七岁的高中生，正处于“多事之秋”，教育治理者只有走进他们心中，才能顺当的处理和解决可能和已经消失的问题，才能和学生搞好关系，各方面关系才能捋顺，整个班级才能和谐。作为班主任，肯定要多和学生相处，才能更好地从近到进，我充分利用早读、午读的时间，尽量去早一点，然后和学生聊一聊，什么家长里短、学习生活、工作都可以聊，渐渐拉近与学生的距离。此外，也要常常去学生宿舍逛一下，看看学生在宿舍的生活状态，和学生坐下来聊一聊，努力走进他们的内心。同时，也可以看看他们有没有带手机来然后又不上交的。努力使整个班级、宿舍呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。 五、随时随地用各种方式开展如何做人、如何提升素养教育，让学生学会做人，文明行事。学会学习和学会做人中，许多时候学会做人比学会学习重要得多，学习好会让一个人受益几年，学会做人则会让一个人受益终生。“孝顺，心中布满爱，对人真诚但不软弱，敬重但不谄媚，不欺软怕硬，自尊自爱、自强独立，坚持原则，有内涵、高素养”是我教育学生做人的中心思想。这些点滴教育我们应尽量融入到寻常的教育教学和治理当中，让学生的行为更加文明，素养得到提升。 六、加强养成教育，形成勤奋好学的良好班风。这一点也很重要，一开头也要注意好、抓好，否则后面再抓就难了。我们可以充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动集体力气制定班级治理量化细则，形成集体的标准；这一点我是向其他教师请教学习的。采纳班务值日制约束全体同学，让学生努力养成自觉守纪、自我掌握的良好的行为习惯。这些肯定要严格执行，不然学生就会有样跟样。同时，学习任务也很重要，为调动学生的求知欲和自我成才的动力，我把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们，做任何事情都贵在坚持，成在坚持，但，也难在坚持。 七、准时与学生、家长沟通、沟通。除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进展面对面的谈话。通过平常的观看来了解学生的思想动态，准时与学生沟通，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过打电话询问、等形式与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，准时解决问题。努力通过班主任与家长的协作，帮忙学生。 八、积极主动地和各科教师联系，协调各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己，主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 九、不断学习，提高自身业务力量及综合学问水平。“学博为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担当班主任。作为一名班主任，不仅要教育指导学生，还要准时更新自己的学问，转变观念。信息时代中，学生接触的信息量大、学问面广，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。 在教学中，作为青年教师的我缺乏阅历和熟悉，总是不能很好地处理好备课、课堂教学、课后总结等各方面的问题，对于教育教学工作中的问题常感束手无策。为此，这一学年经过向师傅和其他教师请教，也渐渐可以较好驾驭本学科教学，但仍需不断努力学习。以下是这一学年来的教学方面的体会。 一、多学习，做好课前预备工作。“教师一旦今日停顿学习，明日就将停顿教学。”刚刚从大学校园走出的我，发觉大学学习和实际教学工作存在着肯定的差异。师傅让我调整好心态，尽快熟识高中教材，了解高中教学的学法和教法，尽快适应高中教学工作的需要，吃透教材是备好课的根本。对于学生的规律思维力量有很高的要求，晦涩枯燥的讲解经常让学生茫然不知所措。为此，师傅要求我在备课过程中要把握教材学问体系，把握课程框架构造，细心安排教学时间，把握学问要点，突出重点，突破难点，惟其如此，才能讲清讲透学问。同时师傅也要求我多关注学生，由于“教学的主体是学生”；此外，师傅告知我在教学工作中要多和学生接触，努力了解学生现有的学问水平、承受力量，切实做到心中有数。只有了解班级学生现有学问水平以及个别差异，才能因人因材施教。 二、多听课，学习课堂教学的方法。“仿照是学习的开头。”因此在上新课之前，听师傅的讲课是特别必要的。对于整个教学，如何进展合理安排，如何导入，如何过渡，如何突出突破重难点，如何调整课堂气氛，如何维持课堂纪律，如何与学生进展沟通。一节课听下来收获颇丰，我真实地感受到要成为一名合格的教师，需要学习的东西还有许多。师傅建议我依据教材内容的难易特点和对学生的评估，细心设计，选取适宜的教学方法。比方利用多媒体进展教学，展现一般的教学中所不能到达的教学效果，要敢于追求教法的新奇性，从而激发学生的求知欲，使之保持稳定的留意力。而对于好的课件动画视频等教学资料，全组教师也可以进展共享。师傅也常常会来听我讲课，这对于初上讲台的我来说，压力不小。 三、多写，准时做好课后总结。师傅在总结多年的教学工作阅历后告知我，“教师成长和进展的第一步，就在于教师自身的反思，教师对自身的评价和教师自身的自我改造！”于是，我在做好教学工作的同时，还留意准时进展反思并做好教学总结。反思是教学过程中的重要环节，我通过在备课、讲课等环节中与教师进展争论，获得广泛深入的反思信息，准时找出改良教学效果的方法，标准自身的教学行为。 四、多观看，准时了解学生动向。教师在学校向学生传递人类科学文化学问和技能，进展学生的体质，同时也需要对学生进展思想道德教育，培育学生高尚的审美情趣。这也是教师这个职业与其他职业的不同之处。师傅经常指导我说：“只有与学生建立良好的师生关系，才能使学生听课仔细、学习踏实，才能更好地把握学生。”“师徒结对”就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使得我和师傅之间的沟通和学习时机增加了，自己的教学水平也有了显著提高。 在班主任工作方面，我们做的虽然多是琐事、小事，但这些琐事、小事又关系到每个学生、家长的盼望，关系到他们将来的前进方向，所以做得好坏，影响深远，责任重大。 在教学工作中，“要让学生有一碗水，教师就肯定要成为一条奔流不息的小溪。” 总而言之，不管是在哪一方面，我们只有虚心向老教师学习，才能不断提高自己的班主任工作力量以及教学水平和道德修养，早日成长为一名合格的人民教师。在今后的工作中，可能还会遇到很多问题和困惑，我更要不断的学习，不断的进步！ 主题师徒旅游心得体会范本九 本学期我是第一次担当师傅的任务，觉得身上担子重大。主要是自己各方面的阅历还不是很足，更是没有做师傅的经受。我在本次左师傅过程中，一面总结阅历，一面尽力把它做好。接下来主要从三个方面谈谈师徒结对的体会。 首先我觉得徒弟和师傅是公平的，不管是听课还是评课，大家应当是摆在同一起跑线的，相互促进的。徒弟对教学上遇到的问题可以大胆的提出来，哪怕是觉得师傅哪个环节处理的不好，都要敢于表达，作为师傅也要能虚心承受，不能以自我为中心。师傅平常看徒弟和备课，听课也都是一次学习的时机。只有这样，才能真正做到相互促进，教学相长。 师徒之间的关系我觉得更多时候可以表达为朋友关系，教学方面无话不说。空余时间可以相互沟通，对于教学上的问题共同探讨，形成一股学习、上进的气氛，我信任在这样的气氛里，师徒结对的形式不应当是单一的，就是上课，听课，看教案，更应当是不分场合畅所欲言，大胆表露想法的。在一个和谐的气氛中学习，沟通。 师傅要起到“传、帮、带”的作用，但并不是说师傅就不用学习了，我们要给学生一杯水，教师要有源源不断水，那作为师傅应当要有多少水呢？在结对的过程中，徒弟在学习，师傅更应注意提高自身的业务素养，要比徒弟学得更多。所以在平常的工作中，两者都要学习与教育教学相关的理念和理论，来指导自己的教学，同时在充分把握教材的根底上，实施教学，师徒共进，这才是进展的硬道理。 总体来说，xxx教师是一个上进的徒弟，工作热忱，平常的备课和上课特别仔细，教学的过程都是经过深思熟虑的，对教材的讨论和使用都有她自己的想法，教学的根本功相对扎实，力量较强。固然由于工作时间短暂的缘由，许多时候是有理论而缺少，信任今后通过自己不断的努力，肯定会更加优秀。盼望她下学期可以在心理辅导室和心理课上更加努力，将每节课都做到尽善尽美，将心理辅导室的作用发挥到最大，真正为学生的心理起到疏导作用。