小学一年级新生家长会发言稿小学一年级家长会班主任发言稿(三篇).docx

小学一年级新生家长会发言稿小学一年级家长会班主任发言稿(三篇)小学一年级新生家长会发言稿 小学一年级家长会班主任发言稿 精品篇一 您们好！ 首先感谢你们的到来。今日我们聚在一块有一个共同的目标就是盼望孩子尽快适应学校，为学生学习和生活的起步制造一个良好的开端。既然大家怀揣着盼望而来，学校领导和教师们会尽我们的力量让盼望逐步向现实迈进。 与孩子相聚三周，我感受到孩子的天真无忌，孩子们的承受力量，孩子对新生活的新颖，渴望得到教师的确定，孩子的逐步成长。同时得到家长的大力支持（如做清洁，赵天生，赵康，纪朝辉，王欣宇，胡紫星，邱红丽等家长的支持；购置相关的学习用品；孩子的不好习惯等等），一切让我欣慰，感动，感谢。盼望在今后的孩子的成长过程中我们能连续亲密协作，让孩子成人，成才。 我班29人，男生15人，女生14人。孩子个个活泼得意，聪慧伶俐。 我姓刘，在教书的一线扎根25年。在这所学校教了四届学生。第一届学生大学刚毕业，有的连续在读书，有的已经工作。 学校的作息时间：早上8:3012:10，我要求8:15到校。下午 周一周二2:003:40 周三周五2:002:40 人们常说10岁前肯定要养成好习惯，习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力，一年级尤为重要。 讲卫生的孩子到哪里都受欢送，每当孩子走出去被夸很洁净我们的心里都很骄傲。把孩子整理得很洁净，还得孩子自己讲卫生。开学初我让每个孩子带个塑料袋，许多孩子很乖。特殊是肖明月带了个很大的袋子，有些孩子把垃圾直接扔进去了，这孩子不声不响地把塑料袋清洁净。许多孩子很会做清洁，一位家长来后很惊讶地说，这么小的孩子也会做清洁，这比外边的娇宝宝可要能干的多，都是家长的功绩。有句老话说的好：懒妈养勤快的伢，能干的妈养不能干的伢。在孩子生活的路上我们尽量的懒点，让孩子能早些独立。 那么讲卫生包括不乱扔东西，勤洗手洗澡剪指甲，自带白开水，整理好自己的用品，做一些力所能及的事情。 在家的安全，不玩危急的嬉戏，不私自戏水，电的安全，不进不好的场所，遇见生疏人该如何应付，记住家长的电话，家里的地址，过公路的安全随时随地在生活中提示，告知他们安全常识，我们的孩子很聪慧，承受力量很强，渐渐他们会懂的。 昨天两个女生站在窗台上看风景，他们不知道危急，只以为是好玩，我批判了她们还没意识到，不得不进展了一场生命教育：我们来到这个世界不简单，生命只有一次，我们要好好珍惜。 从幼儿园进入小学，上课时间加长了，学问的容量加大，一边是纪律要求，一边是学科的要求，这就要我们一边鼓舞一边催促。戒玩具，戒零食，早睡早起。 养成良好的生活习惯不是一朝一夕的，这个阶段我们就是一个婆婆嘴，不断地与孩子沟通，是孩子尽快的适应学校生活。 a.学习用具的预备：拼音本，拼写本，写字本。新华字典，成语字典。有条件的预备拼音卡片。适当的给孩子买些课外书。每天修好三支铅笔。 b.每天按课表清好书包，不要背着重重的壳来上学，一影响发育，二不利于坐，三养成堆放的坏习惯。 c.养成好的写字习惯。写字姿态做到三个一，正确的执笔方法。 d.养成一回家就做作业的好习惯，完成作业后再吃饭。有奖有罚，以鼓舞为主。 f.引导在生活中多观看，会观看的孩子思维活泼，视野开阔。要想将来的作文写得好，做到三多：多看，多想，多写。 金无赤金人无完人，若我工作有什么不对的地方或对其他教师有看法，可当面与我沟通。对学校有不满的也可跟我沟通，在学校里，我们会尽我们所能是孩子有最好的进展，使每个孩子在原有的根底上有所进步，教育上称“最近进展区”。 学校为孩子的成长不久会将前面的黑板电子化，还预备开设各种艺术班期望孩子全面进展。 家长是孩子的第一任教师亦是孩子的终身教师，而我只是孩子童年的导师，在共同为师的过程中，盼望我们能开心合作，亲密协作，让孩子打好地基，为将来的进展做好充分的预备。 小学一年级新生家长会发言稿 小学一年级家长会班主任发言稿 精品篇二 敬重的一年级新生家长： 大家下午好！ 首先感谢你们在百忙中抽出时间来参与我校一年级新生家长会，我代表学校的全体教师对你们的到来表示诚心的感谢和真诚的欢送。我先来给大家介绍一下两个班的班主任教师，一（1）班班主任兼语文教师是郑晓华教师，一（2）班班主任兼语文教师是王淑锦教师。还有数学教师管兴兴教师。今日我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解，并从学校的角度对家庭教育提出一些详细的要求。今日，为了培育孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美妙时间。盼望家长能协作我们，共同做好孩子的教育工作。 我想在您为孩子选择学校之前，是经过慎重考虑的，由于给孩子选择一所学校，将关系到能否打好根底的重要问题。您最终能选择我们学校，这是对我们的极大信任，对此我们表示深深的感谢。我们肯定不会辜负全体家长对我们的信任，肯定尽最大的努力，把工作做好。在孩子进校之际，我们有义务、有责任将学校的状况，向你们作简洁的介绍：我们小学部有12个教学班，550余名在校生，29位教师，其中小学高级教师19人。我们靠着高度的事业心和责任感，团结一心、艰难奋斗，制造了优秀的业绩，赢得了社会的认可。我们有一个观念新、治理力量强、求真务实的领导班子。我们有一支师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命，因此，学校紧抓质量立校，构建和谐教师队伍。教师们专心教书，用爱育人，始终以积极安康的心态对待每一个学生，用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来，学校取得了可喜的成绩，在片、区组织的各年级教育教学质量检测中，我校各学科均能超过片、区平均成绩，多数学科位列前茅。学校也积极制造条件，开展一系列有利于孩子身心安康进展的活动。 关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培育孩子良好的习惯和品质（家庭教育与学校教育要达成目标全都。）家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特殊擅长仿照的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。盼望各位家长能给自己的孩子积极的影响。 （1）培育交往合作的习惯 要鼓舞孩子和同学交往，一起嬉戏，相互沟通，取长补短。同时要留意教育孩子和同学和谐相处，不自私、不任性。在日常生活中培育子女学会关怀、体谅别人。 （2）培育遵守标准的习惯 养成文明礼貌、爱惜公物、遵守规章等习惯。家长要协作学校讲解上学的道理及根本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、用心听讲，积极思索，发言洪亮等。 （3）养成“不乱扔垃圾”的好习惯 作为一名小学生，一言、一行，与学校紧紧地联系在一起。在学校会有常规要求，在校外要求家长协作。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不任凭乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸。再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事，一张废纸扔在外国，你就丢了十几亿中国人的脸。为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。 （4）学会整理书包 教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培育责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培育孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思索的过程，也是一个心理预备的过程，也是培育良好习惯的过程。常常看到一些家长来学校给孩子送书和本子，还有请家长不要给孩子买自动铅笔，而应当买hb的有棱角的木杆铅笔，每天应催促孩子削好5、6枝铅笔放在文具盒里，把橡皮、尺等一些文具整齐地放进文具盒。当家长的要投入点时间，催促孩子仔细执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。 （5）学会应急 放学接送的连接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应当知道怎么办？这也需要提前训练。要告知孩子遇到这种状况，应当主动去找教师想方法，而不能任凭跟生疏人走。 （6）培育孩子良好的卫生饮食习惯 家长要协作学校、教师从小培育孩子讲卫生、不乱花钱的好习惯，要催促自己的孩子勤换衣、勤洗澡、勤理发。家长要保证子女吃饱早饭，不要认为孩子大了可以给他一些零用钱啦，应当尽量避开给孩子零用钱自己买。由于以往发觉有些孩子禁不住小摊上物品的诱惑，把钱用到了那里去，有的早饭不吃，宁愿饿肚子。要教育好自己的孩子不乱花钱，不买不卫生的食品，保证身体安康状况。 习惯的培育是一个简单而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有急躁、有方法，最终肯定会如意的。 小学一年级新生家长会发言稿 小学一年级家长会班主任发言稿 精品篇三 各位家长朋友： 大家好！很快乐由于您的孩子，我们走到了一起。孩子们入学已经一个多月了，通过这半个多月的观看，我们可喜地发觉了孩子们的进步与成长，这些进步与家长的大力支持是分不开的。 有一句老话叫：不要让孩子输在起跑线上！我时常想：对于刚入学才六、七岁的孩子而言，是什么打算了他们起跑的速度呢？阅历告知我是习惯的养成。好习惯养成的前提就是学校共育，由于家长的协作、重视程度打算了孩子习惯养成的速度与质量。所以我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。 今日主要就“家长如何在家辅导孩子学习”谈一谈。 汉语拼音是识字、学习一般话的有效工具。想把握英雄语拼音，有四个要求： 1、 能读准声母、韵母、声调和整体认读； 2、 能精确地拼读音节； 3、正确书写声母、韵母和音节； 4、 能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话 在拼音的拼读方面需要家长协作的是：每天回家催促孩子读拼音，每天把新学的内容至少读5遍，然后家长把关，签名，这样其次天我给学生过关的时候看到家长记录的状况，只要抽读其中的局部内容，这样能削减重复劳动。催促孩子多读，是每位家长必需要做到的。拼音是识字的根底，识字是阅读的根底，拼音的根底打好了，我们之后的识字和阅读教学就有了保障。 家长在辅导孩子认字的时候，不要直接告知他这个字读什么，而是让他自己通过拼音去识记这个字。一年级上学期就要认400个字，量是特别大的，有的字现在会读，隔一段时间就不熟悉了，这就需要常常、反复的稳固，那么仅靠每天的两三节语文课是远远不够的，盼望家长催促孩子在家多读、多记。 接下来很快要开头写字了，本学期要求学生会写的字是生字表（二）里的130个字，那每堂课的任务就更重了。要求写的字都是消失在田字格里，等以后孩子开头学写字了，请家长为孩子预备几本田字格的本子，在家给孩子听写生字、词语。 1、请为孩子创设良好的学习环境。 有条件的为孩子预备个特地学习的书房，住房不允许的安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学习。 2、培育按时完成作业习惯。 我们低年级要求不留书面作业，每天留的都是读的作业，为了养成孩子良好的作业习惯，家长应要求孩子在一样时间段内完成作业，让孩子渐渐养成放学到家就做作业的好习惯。 假如家长给孩子布置了一些自主作业，那就要给孩子读题，检查作业本是否洁净、字迹是否工整。 3、培育孩子课外的阅读习惯。 良好的阅读习惯可以使孩子终生受益。一个孩子读得越多，知道得就越多，就越聪慧。不爱看课外书的孩子，学问面狭窄，阅读和写作力量明显低于爱看书的孩子，而一些有成就的人，追溯他们的儿童时代，都跟书结下了不解之缘。那么家长如何帮忙孩子养成良好的阅读习惯呢？我觉得说简洁也简洁，说难也难，那就是家长和孩子一起阅读。 在家长朋友中，可能有的自己就喜爱读书，有的则从来不读书，但为了孩子，请读起来，在家中为孩子制造出良好的读书气氛，为孩子作出典范，让他在耳濡目染中熟悉到看书是个好玩的活动，从而对阅读产生兴趣。家长也可以常常读书给孩子们听，这样也能使孩子扩大词汇量，收到很好的效果。有一位教育家曾说“引导那些不情愿读书的孩子喜爱读书，可能是一个漫长的过程，然而，你永久也不要对孩子失去信念，喜爱读书可以转变一切。”因此，让孩子学习好的前提是作为家长为他们营造一个良好的读书气氛。（郑渊洁）此外，还需给孩子单独开拓一个“阅读角”，要舒适、宁静、光线充分。 至于课外书的选择，我认为要思想安康，好玩味性的。儿歌、童话、神话、寓言、民间故事、十万个为什么等，只要是孩子感兴趣的，都可以。除了书，家中订阅的报纸等也可以让孩子看。让我们为孩子创设丰富的阅读环境，培育一个书香的孩子。这就是在阅读方面我给大家的建议。 以上我所说的这些，有一局部家长已经先于我们做起来了，这是您的孩子的幸运。我们也知道有些家长工作很忙，但工作再忙，也要抽点时间陪孩子，关怀孩子的学习。我信任，有各位家长和我们教师的共同努力，每个孩子都会欢乐、安康地成长。