学校校园文化活动总结（10篇）.docx

学校校园文化活动总结（10篇）学校校园文化活动总结1 本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为题，亮出了新时代教师的形象，展现了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活，展现学生艺术素养，培育学生实践力量，进一步推动我校艺术教育的进展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，到达了预期的目的。详细表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便对比工作规划，仔细习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子讨论论证，屡次调整修改，于3月中旬定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两局部。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，求编排的节目必需能展现出专业教师的水平。从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能积极参加。先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大局部同学都参加到活动中来。 二、盛大喜庆，展现技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子的节日，在艺术节工程的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。气氛营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必生前来观赏.艺术节展露孩子们制造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风米的大舞台。 三、工程丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然预备时间很短，但活动工程是丰富而单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景；音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进展了有机结合；音乐快板校园常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，唱出了我们是自信、阳光、安康、欢乐的一小人.更让孩子们感动的还有教师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登孩子们感动的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热闹的掌声送给了最富有活力的教师们，祝愿教师越活越年轻。 学校校园文化活动总结2 书香校园是校园文化的一种详细的表现形式，建立书香校园可以为师生构建一个抱负的文化生态，扩展无限的精神教育空间。而图书室就成为一个窗口，一个营造书香校园的窗口。我校的图书室是为本校教育、教学效劳的，其室舍面积不大，藏书量不多，且治理人员为兼职，规模也较小。但是麻雀虽小，五脏俱全。下面就我校在图书室建立方面的一些做法和成效总结如下： 一、营造舒适的阅读环境 一个良好的阅读环境，对学生的阅读效果有着不行无视的影响作用。我校对图书室的环境进展了细心布置。保持图书室室内干净，注意图书室的文化布置，一进图书室您就能观察请别把我的小脸弄脏、请把我放正等温馨提示；图书室各种制度上墙；墙上还悬挂着读书的名言警句，鼓励师生树立正确的人生观、价值观，为中华之崛起而发奋读书；阅览室里还开拓了一个读书 二、完善严格的治理制度 1、严格完善的图书治理制度是阅览工作顺当进展的保证。为了培育学生爱书、护书，遵守纪律的良好习惯，我校制定了图书室治理制度、借阅制度、赔偿制度、图书室治理员职责图书角治理方法等制度。对于图书室全部图书，都按中图法重新进展分类整理，按要求统一编写标签。学校还配置了一套博佳图书治理软件，实行计算机治理。 2、除节假日之外，图书室每天保证开放两小时（每天中午1：002：00、下午4：305：30），办理学生的图书借阅手续。图书治理员由护导师和学生代表组成，实行上岗培训制度。 3、检查到位。要求学生进校必进班，进班必读书。每天由护导教师对各班的读书状况进展检查、公示，好的表扬，缺乏的准时指出，进展整改。 三、确保充分的图书资源 （一）为了扩大学校图书数量，使书的内容齐全，类型多样，学校每学年都投入肯定的资金购置新书。对于书的内容和质量，校领导亲自把关，选择各种类型的适合不同层次的儿童阅读的书籍，绝不让那些内容不安康、质量不合格的书籍进入校园。 （二）班级图书角 建立班级图书角，是班级文化建立的一项内容。它不但可以拓宽学生的视野，增长学生的见识，使学生通过书本了解人类的历史，探究人类的将来，而且可以使班级有深厚的读书气氛。但是，假如治理不善，图书角就会变成死角，失去其应有的意义。 1、筹集图书，丰富图书角的养分 建立图书角的先决条件就是要想方设法筹集图书。我们通常用的是自筹的方法。自筹，就是发动全班同学把自己已经看过的书献给班级集体。每个同学购置课外书，看完以后就放在家里，这实际上是一种铺张，所以我们每个学期都发动同学们把自己的书献出来，这样，图书角就多出几百本书，同学们也可以看到更多的书。 2、健全治理小组，理顺图书角治理的脉络 要使图书角长盛不衰、富有生命力，就必需成立一个治理小组，制订健全的治理制度。治理小组要做好如下工作： （1）做好图书整理工作 A、图书登记。全部的图书编好码后，治理小组的成员把全部图书做一次具体的登记，以防图书遗失。 B、图书上架。全部图书编码以后，按挨次整齐地摆放在书架上，便利同学们借阅和查找。 （2）做好图书借还工作。实行两项措施：第一项为哪一项同学们在教室阅读时，可直接向治理小组成员借阅，但放学后必需当即还给治理小组；其次项是假如同学们要借回家看，就要在治理员处做好借书登记。 3、加强班级之间的沟通 为了更大限度地用好图书角的图书，每半学期，同年级的各个班级之间相互沟通图书，班主任和班级的治理人员要做好图书的交接工作，以防图书的流失。 （三）建立网上阅读平台 为了更大限度地给学生供应阅读的空间，学校除了加大对校图书室的投入、建立班级图书角、鼓励家长建立书香家庭外，更把读书的空间延长至无限宽阔的互联网，在学校的校园网上开拓了书海畅游栏目，为师生推举一些优秀文章和网站，便于师生上网扫瞄。 四、搭建宽广的活动平台 1、学校抓住一切可以提升学生读书品位的契机，如组织学生参与各级读书、征文活动，捷报频传，让学生尝试胜利带来的欢乐，用学生的胜利去影响身边的学生，到达共同提高。 2、创办莲花屿文学社，定期编印文学社社刊，展现学生的优秀习作和文学社的活动风采；利用学校文化橱窗，展现学生的读书成果；实行书香班级、文学章（星）评比制度这些举措，张扬了学生共性，调动学生读写的积极性。 3、鼓舞学生写读书笔记。一类是摘抄式，如有的班级每生一本采蜜集，学生随心所欲，可以抄词句，可以抄段落，可以抄短篇；另一类是心得式，如有的班级要求每生每人一本读书心语，学生读后有所感，读后有所思，有话则长，无话则短，不作过高要求，重在学生感兴趣。每学期学校举办一次读书笔记展评，加强读书沟通。 4、组织读书沙龙，每学期组织师生分别开展读书沙龙活动，沟通读书心得，推举好书。 5、每学期至少组织一次全校性的书香活动，如经典诗歌颂读活动、绿色童谣节、校园读书节等。学校还依据年级学生特点，组织各类活动。如低年级开展讲故事竞赛；中年级开展朗读会；高年级开展课本剧表演等学生们乐于参加的活动。学生的读书成果在活动展现，在活动中学生得到全面进展。 高标准的图书室是学校必备的办学条件之一，是全面提高学生素养，培育学生创新精神和实践力量，实现学生主体性进展的重要阵地。虽然我校在图书室建立方面做了不少的工作，也取得了肯定的成效，但是离示范图书室还有肯定的距离，我们将以省示范图书室为标准，加大图书室改建步伐，尽快完成馨香世界的建立，最大限度地发挥图书室的作用，更好地为教育教学效劳，突显书香校园的特色。 最终，让我们一起与经典同行，与名著为伴，共同为营造书香型校园而努力奋斗吧！ 学校校园文化活动总结3 本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展现了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展现学生艺术素养,培育学生实践力量,进一步推动我校艺术教育的进展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，到达了预期的目的。详细表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便对比工作规划，仔细学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子讨论论证，屡次调整修改，于3月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两局部。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目必需能展现出专业教师的水平。 从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能积极参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大局部同学都参加到活动中来。 二、盛大喜庆，展现技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节工程的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 工程设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是教师节目，教师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。 气氛营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念. 艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于制造。舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连教师都赞叹学校原来隐蔽着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏艺术节展露孩子们制造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、工程丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然预备时间很短，但活动工程是丰富而精彩的。活动分为两个局部：白天的开幕仪式、美术成果作品展现及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景；音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖；古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进展了有机结合；音乐快板校园常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，唱出了我们是自信、阳光、安康、欢乐的一小人.更让孩子们感动的还有教师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们感动的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热闹的掌声送给了最富有活力的教师们，祝愿教师越活越年轻。 学校校园文化活动总结4 为丰富学生宿舍文化生活，提高学生安康文明意识，全面塑造文明卫生，积极主动进展大学生，呈现当代大学生的学习、文明、卫生特色，我系特开展本次校园活动。同时，活动积极举办，以学风带学风为宗旨。通过师生的共同努力，宿舍文化节圆满完毕。这些活动概述如下： 一、宿舍文化活动的目的和意义 1 、本次活动旨在丰富学生生活，提高宿舍整体水平，营造良好的宿舍文化气氛。同学们积极参加，仔细清扫宿舍，细心设计宿舍特色，为我们展现窗户清楚、特色独特的卧房，让宿舍文化节成为学校一道靓丽的风景线。学生的创作表达了美术系独特的表现力和艺术修养。 2、在活动预备阶段，我们细心预备活动筹划书并积极宣传，确保每个学生都能参加，保证良好的卫生和特色设计。我们提倡在新奇、大方、积极、颜色艳丽、环保、手工制作的前提下开展这项活动。同时号召各班生活委员带动宿舍踊跃奉献，细心设计。 3、在学生们的努力下，每个宿舍都焕然一新，床铺干净，地板光明，窗户和书桌洁净，物品整齐。特殊是学生们别出心裁的设计和装修，是每个宿舍生动独特的设计，给人耳目一新的感觉。 二、本次活动的主要内容 1 、卧房设计是主要设计。在这次活动中，大多数卧房都符合设计要求，各具特色。在不要住在亭子里的室内设计中，同学们热忱地投入了自己的美术作品、自己设计的剪纸、摄影作品、书法作品等。这让每间卧房都布满了文化气息并给人一种暖和的家的感觉。同样值得我们赞扬的是废物利用设计，用瓶子当鞋架，用瓶盖当窗帘，独特创新，评委教师赞不绝口。我部别住亭子的室内设计在院内获得广泛好评。 2、为了丰富学生的实践力量和主动思维力量，我系还参加了“标志设计大赛”，学生们积极参加并提交作品。一个独立思索的作品展现了学生的热忱和活泼的思维。我系“logo Design”获学院一等奖、二等奖，成绩突出。 3、为了加强学生对宿舍治理和生活根本常识的把握，他们还参加了宿舍学问竞赛中的“答题”。以学生手册和入学指南为参考，还涉及到网络生活的常识，以考察学生的学问和创新进展力量，使其得到进一步的提升。 4、还有一场精彩的“戏剧表演”，是在师范学院以那些事为主题进展的。经过紧急的选拔，最终产生了一个强有力的组合，参与学院的初赛。经过演员的辛苦排练和劳动福利部全体成员的伴随排练，道具的预备，音乐的制作等。我们系的话剧在学院初赛中获得第三名，决赛以二等奖的好成绩完毕。这部剧让我们的校园和宿舍文化更具特色和活力，为我们呈现了一场精彩的视觉盛宴。 第三，通过这次活动，大家都有了新的熟悉，宿舍文化得到了提升 本次活动虽然取得了肯定成绩，但仍存在活动气氛不浓、预备工作存在缺陷、前期预备宣传力度不够、评分标准通知不明确、时间不够等问题。这导致一些宿舍的失败。今后将完善宿舍文化活动，树立脚踏实地的工作作风。在教师和部门领导的指导下，保持宿舍文化，积极进取，不断创新，总结阅历。让文明和谐的宿舍永葆青春。 学校校园文化活动总结5 此次主题活动由我支部团干在班干协作下筹划和开展，工作内容围绕预先筹划进展，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括： 一、班风设计大赛。 各位团员针对目前班风的优点和缺乏，就怎样建立、建立怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。 二、召开主题团会。 1、团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。 2、举办“广工知多少爱多少”争论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的喜爱和将来的向往并共同争论。 3、班内以男女匀称搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带着下定期一起学习、争论问题，相互监视，相互帮忙，提高学习效率。 4、制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。 三、宿舍评比。 以干净，表达宿舍和谐、温馨和深厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进展互评，在男女宿舍各评出一个宿舍作为榜样。 通过这次主题活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和进展具有重要参考作用，班风设计成果（如班级公约和相关制度）在班内开头实施，班级治理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参加活动，团体意识明显增加，使团支部的分散力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热忱，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织活动中的一些缺乏之处。比方筹划时考虑不够认真，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观缘由临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致局部活动影响了学习，局部活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的活动中亟待解决的，我们将会在活动筹划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行力量，避开同样问题的发生。 学校校园文化活动总结6 首届“秋香”大学生宿舍文化节开幕式最终完毕了，不能说完整，但还过得去。作为这次活动的领导者，我自然受益匪浅，这意味着宿舍大学生活的新形式已经呈现！我为这个活动付费 努力的本部门成员以及其它部门成员表示诚心的感谢！还有，这个活动的正常进展，少不了教师们的支持与帮忙，在此，我代表本部门成员，诚心的感谢梁教师与朱教师带给我们的帮忙，感谢他们为我们做出的指导与付出，感谢你们！还有，感谢同学们对我们工作的支持！ 本次活动存在许多的缺乏之处： 第一，为学生宿舍治理中心制作的横幅署名成了后勤治理处，这是一个很严峻的原则性错误，不过，在会上，我们请了周东主任到场参与开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误，我信任，学生宿舍治理中心不会怪我们的！ 其次，对于开幕式的前期预备工作，这是最严峻的错误，对于与梁教师的沟通沟通与汇报工作方面，我在这里做个深刻的检讨，为我的不负责给梁教师带去的困扰与不快，我感到深深的歉意！ 1、开幕词的制作，这让梁教师花了好多时间改了差不多一半的内容，这是我这边把关的不对！ 2、对于开幕式的议程，没有能好好的照着其它活动的议程制作，导致得到梁教师一个很不正规的评论！ 3、对于工作汇报方面，没有事先与汇报人沟通清晰，导致一问三不知的状况。 4、对于开幕式的详细细则没有仔细考虑，导致礼仪、音响预备得仓促，还有背景音乐的疏漏，特殊是教师的邀请显得特仓促，还有文件没能准时盖章，得到执行力差的评价。 5、寝室文化节总筹划没有仔细改好格式就拿来群众化，朱教师的“说服”最终让筹划得以圆满！寝室文化节的通知文件没有仔细把关，导致许多细节没有能准时修改，直到通知下发都还有一些细节问题！ 6、寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误！ 7、扳手腕大赛前期工作没有预备充分消失了许多失误，开幕式完毕之后没有能准时安排竞赛场地，使得没有能抓紧时间开头竞赛，还有竞赛过程中消失现场混乱与势均力敌的状况没得准时处理！再有就是半决赛与决赛的竞赛抽签方式没有预备好，有些混乱！再者就是没有很好的组织到场的参赛选手，使得有些到场的选手没能参与竞赛8以上的种种导致活动没有高效性，活动时间较长！ 本次活动存在那么多缺乏，并不是它一无是处，只有看到缺乏并好好总结才能得到进步，本次活动还是很胜利的： 1、作为首届寝室文化节，我们的宣传度是特别充分的，同学们的参加度与热忱度还是很高很值得我们欣慰的。 2、工作人员还是很给力的。 3、教师那边也很给力，给了我们指导帮忙与支持4扳手腕大赛得到了大家的支持与确定5大大提高我们生活部作为一个后勤治理协调部门的地位，一炮打响生活部的名号6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力。 总之，不管怎样，作为寝室文化节的开创先驱者，我们的傲慢的集体，大家为机械系而傲慢吧！这里将会有许多的惊喜等着大家！ 感谢大家对机械系的关注，对寝室文化节的关注！支持寝室文化节的留个脚印吧，您的关注将是我们进展进步的动力！ 学校校园文化活动总结7 我校于20xx年建制成立，同年9月招生开学。在学校成立五年时间里，学校在传统文化进校园活动中一片空白，主要是缺少相关活动方面的师资。在我区精神文明建立指导委员会办公室、区文学艺术界联合会、区教育局的关怀下，我们申报了书法与剪纸两个工程，最终书法工程获批，并得到了小学黄新英教师的帮忙，在一年时间里学校组织开展相关活动，现就学校在传统文化（书法）进校园活动作如下总结： 一、系统分析扎实推动 工程申报胜利后，学校马上组织构建传统文化（书法）进校园活动组织机构，由分管教学副校长任工作小组组长，由教育处主任任副组长，由学校书法社团及相关教师任组员。在组织机构建立后，学校组织召开会议，多方听取意见，最终结合学校实际状况，提出坚持“二重”的工作设想，一重书法社团建立，二重二、四年级整班写字教学。 二、由点到面逐步铺开 社团活动面对各个年级学生，是经过选拔且有肯定根底，这些学生参加社团活动带动了其他学生，让学生在这个电脑打印的时代里重新熟悉了书法的熟悉。如何让更多的学生参加其中，由点到面全面普及，学校限于师资有限，委派了3名教师到吴江书画院进修，并安排一名教师跟随黄教师进展社团辅导，再由此教师进展校本培训，目前二、四年级语文教师均承受指导，并能胜任二、四年级的书法指导。并在二、四年级里开展了整班写字竞赛，学生的书写水平得到了提升。 三、课程开发有章可循 为了能让学生的学习更为系统化，更为科学化，学校在安排教师跟随黄新英教师进展社团活动辅导时，有意要求具体记录整个教学过程，详细内容编排等，在学期期末完毕时，学校整个工作小组共同参加争论，对相关内容进展了系统梳理，并编制非教材形态的校本课程水墨欢歌，参与了吴江区第四届校本课程的评比。 四、评价引领成果展现 学校在传统文化（书法）进校园活动推动之初，就很明白地告知社团辅导教师，最终学校要通过静态展现进展评价，教师以此评价引领日常教学，有目的、有方向地进展教学。在期末完毕的时候，全部社团成员拿出了自己最为满足的作品，在教师指导下进展展版布置，并胜利地在全校进展展现。 孩子们在传统文化的学习中传承了五千年的中华民族的思想精华的时候，感受到民族历史的源远流长，民族文化的博大精深，培育了民族精神和爱国情感，增加了民族骄傲感。 学校校园文化活动总结8 为了进一步贯彻校园文化，加强学校艺术教育工作，加强学校校园文化艺术环境建立，发挥艺术教育的育人功能，营造良好的艺术教育气氛，促进学生德智体美全面进展，推动学校艺术教育的”改革和进展，我校于6月下旬（2428日）举办了20xx校园文化周活动，开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲竞赛、绘画书法赛、乒乓球趣味赛等活动，极大地丰富了学生的校园文化生活，展现台其小学师生的风采，现将活动开展状况总结如下： 一、加强组织领导 领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高熟悉，艺术教育才能顺当开展。我校领导深刻地熟悉到：艺术教育作为素养教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美妙更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面进展。因此，学校成立了艺术教育领导小组，由马显宗校长任组长，李靖任副组长，其余教师共同协作队、齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想，每个工程落实到位，责任到人，经过商讨、修订、完善，把每项活动都落实到人。全校教师对每项活动都做到了细心安排、仔细实施，其余教师能够积极协作，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，到达了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长、学生的认可和好评。 二、细心筹划活动 为了进一步组织好本次校园文化周活动，学校领导进展了细心的筹划、预备。6月上旬，我们就通过例会共同协商，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校师生会议进展全员发动。从而营造良好的文化周气氛，同时各班级利用黑板报、标语、手抄报进展宣传发动。 三、积极参加训练 为了文化周的顺当进展，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以熬炼的时机，在组织竞赛的活动中，我们实行了自愿报名，层层筛选的方法，以做到的确能将我校佼佼者选拔出来。活动用了用了一周师生共同预备，再用五天的时间完成。选定参赛选手后，教师还对小选手进展的单独指导。 四、精彩成果展现 各年级积极参加，参与竞赛的同学们在紧急的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的教师们、各班主任教师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，相互协作，以精彩的表现完成了各项工作，保证了文化周的顺当开展。文化周期间，主持教师对各项活动进展了仔细的评比和总结，评出了表现优秀的学生和作品，为全体师生送上了一场精彩的文化大餐。 通过本次活动，我校校园文化建立已渐渐成熟，固然，活动中还有许多缺点和缺乏，展望将来。我们布满盼望，我们的热忱和力气会在以后的工作中不断努力改良。我们将会克制缺乏，不断进步，发挥校园的阵营根底和教师的榜样带头作用，为校园文化的进展奉献我们的一份力气！ 在将来的道路上，我们将连续努力，保持和发扬我们的优秀传统，让我们共同进步，共同努力，为一个更加优秀的集体，为了台其小学美妙的明天，连续前进！ 学校校园文化活动总结9 自网络文明传播活动开展以来，我校切实提高熟悉，加强对活动的组织领导，现将活动状况总结如下： 一、加强组织领导，形成强大工作合力。 学校建立了完善的催促检查机制、考评嘉奖机制，推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互协作，多管齐下、多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。 二、加强正面引导，细心组织传播活动。 学校以建立社会主义核心价值体系为根本，以“倡文明风、做文明人”为目标，细心开展网络文化自律承诺签约，绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动，“倡文明风、做文明人”文明礼仪学问集中宣讲等活动，面对全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。 三、进行专题绿色网络文化讲座活动。 通过专题讲座，就青少年如何实现幻想、如何建立绿色网络文化等话题与学生们进展争论和互动，提倡和弘扬安康向上的绿色网络文化。引导学生培育安康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，打造积极向上、布满活力的绿色网络文化，营造良好的社会文化环境。 四、推行文明上网，增加网络文明意识。 积极推广使用绿色上网过滤软件，加强宣传推介，在学校全部电脑安装绿色上网软件，鼓舞家庭购置安装绿色软件的电脑。并组织学生开展“放飞幻想，导航人生”的绿色网络文化主题班会和绿色网络文化自律承诺签约活动，引导学生正确使用网络，自觉抵抗不良文化侵袭。 五、进一步搞好宣传。 学校充分利用校园网、板报、刊板、橱窗等宣传工具和国旗下讲话等形式，对此次活动进展大力宣传，进一步培育学生安康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，使学生在安康的文化环境下健壮成长。 学校校园文化活动总结10 我院为培育学生的创新精神，提高学生的综合素养，增加大家的节能环保意识，生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的预备作品，最终，此次竞赛圆满完毕并取得了优异的成绩。此次大赛中，涌现出了一大批优秀的作品，团总支教师对大家的参加热忱和上交的作品给与了充分的确定和赞扬。 一、活动目的： 通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展现，这次活动同学们独具匠心，别出心裁地利用废物垃圾制成了很多好看又有用的物品，从而使同学们对垃圾产生新的熟悉，增加了爱惜环境，爱护环境的意识。 二、活动过程： 1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动，提前写好大赛筹划书。 2、生活部召开会议，共同争论此次大赛过程中可能遇到的问题，仔细讨论筹划书，找出其中的缺乏之处并加以改良。 3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达竞赛通知。 4、11月7日晚，生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、13级全体生活委员会议，交代此次竞赛的流程和需要留意的问题。 三、活动成果： 此次竞赛共收集175份作品，类型各异，构思奇妙，符合环保创新的主题。其中包括： 折纸类：美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵，以假乱真的纸叠菠萝，优雅的天鹅等; 纸艺类：精致美观的收纳盒，造型美观且有用的各种笔筒; 编制类：用废报纸编制的背篓，用彩带编制的心形挂饰; 木制品：用枯旧树枝做成的鞋架，用树枝拼成的鸟巢，木板拼成的小屋和飞机等; 瓶罐类：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的灯笼，用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶; 布艺类：破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包，用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等; 雕刻类：用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。 经过层层筛选，共评定出：一等奖11份，二等奖20份，三等奖30份，优秀奖28份，获奖比例大约为53%。由于此次活动比拟贴近大家的日常生活，而且获奖率较高，极大的调动了同学们的参加热忱。 这次活动的胜利举办，离不开大家的积极热忱的参加和生活部全体成员的辛勤努力，同时，本次活动吸取了以往活动的阅历和教训，活动开展的有条理，事项想得比拟周到，因而取得了令人欣喜的成果。 四、活动意义： 1、提高广阔学生的环保意识，加强节省资源及资源再利用的观念。 2、通过生活废品的再利用，削减污染来源，促进环保事业进展。 3、发挥创意，呈现了个人风采，丰富广阔学生的生活，同时也爱护了我们的环境。 4、培育了我们的思维方式，增加了大家的动手力量。 此次活动在学院引起了剧烈的影响，丰富了同学们的课余文化生活，增加了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式，提高了同学们的制造和动手力量，今后我们部门会多绽开这类有益于提高学生自身素养的活动。