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    学校总务述职报告(十篇).docx

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    学校总务述职报告(十篇).docx

    学校总务述职报告(十篇)学校总务述职报告篇一 你们好!20年度,学校财务人员克制了始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,透过群策群力,发挥财务人员的整体力气,全面完成了年度既定的工作目标,并在会计核算、会计监视、会计报告、内外联系等多方面取得了必需的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分确定。现将学校财务总体工作总结如下: 一、资金筹措、内外协调 1、学校财务人员对日常工作流程娴熟把握,能做到条理清楚、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都到达正规化、标准化。 2、学校财务人员开源节流,较大地缓解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。 3、在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初规划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为根本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体进展而尽努力。 二、财务会计核算 1、细心设计会计核算体系,全面、真实、准时的带给财务会计信息,为领导决策等带给有用的决策信息。学校财务人员结合学校详细状况和年度财务工作目标,透过会议研讨、日常沟通、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践、再总结等多种形式,细心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。 2、坚持会计创新,再创佳绩。专心适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益化,为学校节约超多资金流出,为学校进展带给了财务根底。 三、财务会计监视 1、对学校每笔经济业务的合法性、合理性进展监视。严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事。进一步加强财务票据的治理,实行专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作。每次都向领用人书面交待清晰各种票据的使用规定、留意事项等相关的事宜。准时核销各种票据,以确保学校的全部收入准时进展账务处理。坚持财务收支两条线,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监视工作。 2、对学校整体资产进展监视,定期进展固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。 四、经费治理 预算内经费治理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主要透过以下工作来实现经费治理。 1、准时足额发放职工工资、奖金、离退休费等; 2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。 此致 敬礼! 述职人: 20年月日 学校总务述职报告篇二 敬重的领导,各位同事: 大家好! 20学年转瞬即逝,依据教育局的工作部署,今日我就自己一年来的履职状况向大家作一汇报,请大家审议。 20学年,我担当学校党支部书记一职,主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时,担当我校的严密型共同体学校大禹路小学的副校长一职。 20年,是我校体制变革后的其次年,脱离集团母体的星洲能否连续保持高位进展,连续发挥名校影响力,始终是我们班子要讨论的核心问题,也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是,这一年,在教师们的共同努力下,我们交出了一份满足的答卷:去年年底,学校被授予全国德育试验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五党支部、教育系统示范党支部,学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体星洲教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员,我为你们我的同事们,感到傲慢。 一年来,在全体教师的支持和协作下,支部各项工作得以顺当开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的打算,做到廉洁自律;在学校治理中,积极参加学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回忆工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有许多要努力和提高的地方。 一、强党性优作风 教师们为学校、为学生辛勤付出,一件件感人的事演绎出了我们星洲教师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记,更加需要加强自我,为大家作出表率。一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参与各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素养和修养。注意学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,坚固树立为学生效劳,为教师效劳,为学校效劳的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关怀他人。无论是星洲还是甲来路的工作,我肯定都仔细完成,对自己负责,对教师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部”一岗双责“的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热忱、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻教师对工作热忱投入,班主任一个个仔细负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,催促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。 二、担责任抓落实 责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵进展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求进展,擅长结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的状况和民情,做到心中有数,再来细化工作,实行措施,保证各项工作的有序推动。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与规划内、规划外活动等有机、有效结合,不让教师重复劳动,也是我在开展工作中始终想努力协调统筹,重点考虑的问题。 (一)思想先导,提振教师队伍精气神 思想是行动的先导,学校的进展需要一个心齐、劲足、气顺的良好气氛。 1.抓好三支队伍建立。有规划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习规划,并按规划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关心;结合区深入开展“师德师风稳固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大争论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进展教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建立,提振教师”精气神“,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校进展的目标上来。 2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部进展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了全面深化改革热问、依法治国热问等内容。自己带头上党课,今年6月,给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神,做四有教师”专题教育党课。 3.组织好隔周一次的教师政治学习。根据党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书沟通等各种形式组织教师学习,激发教师学习的积极性,取得了良好的效果。 4.稳固党的群众路线教育实践活动成果。连续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。仔细实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,“六大专项行动“落实到位。对比时间表和任务书检查整改落实状况,并在全校公示,承受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。 5.宣传引导,营造良好气氛。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李,最美求是人”专栏,党建精品专栏、党建电子杂志求是先锋、校报星苑等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、治理、效劳等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造安康向上的舆论导向。 (二)求真务实,夯实党建根底工作 立足学校实际,强化党建组织建立、阵地建立和制度建立,切实加党建工作。在落实党建常规的根底上,制定好工作规划、理清拓展思路,全面推动党的基层组织建立和党员队伍建立,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋榜样作用。 1.换届选举,圆满完成。20年10月,支部按期进展了换届选举,程序标准,选举产生了新一届的支部委员。 2.谈心谈话,分散人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发觉了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑准时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。 3.公开承诺,明确责任。连续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,承受群众监视。 4.师德师风,长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖教师精神大争论”活动,进展师德行为自查,连续扎实抓好“文明年级组”评比,做好家长和学生问卷调查,排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进展教师职业道德行为自查; 5.课题引领,助推进展。结合实际,讨论教师中的热点和难点问题,通过课题讨论,探究党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建立科学化水平。20年一项党建课题获得西湖区教育讨论课题成果评比二等奖;20年又有一课题在区规划课题立项。 6.干部培育,积聚力气。做好后备干部的推举、选拔、考察和培育工作。20学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓舞、输送年轻骨干教师参与教育局公开选拔校长助理岗位。 7.组织进展,有序推动。加强对入党积极分子的动态治理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按“十六”字方针,准时做好预备党员的培育、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。 8.双争双评,评出实效。以加强学习,增加党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定规划,年末进展总结,做好民主评议,落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展现”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。 9.精品建立,激发动力。维护好党建精品网站,通过党建精品工程的创立,引领和推动学校安康进展。同时,教师也成为学校进展的受益者。 10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题讨论工会工作。开好工会委员例会,学习区基层工会经费使用治理方法(试行)。在新形势下,努力设法组织每月一次的全体教工活动。安康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活,在工作之余放松心情,安康生活。在大家共同努力下,在全体教师的积极参加下,20年度,工会再一次被评为区系统先进工会。 11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、进行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送暖和活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动,进一步关注青年教师安康成长,增加他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位教师参与市教改之星评比,五位获得金奖,一位获铜奖。 12.做好党建宣传工作。准时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来,西教网党建信息报道20多篇,其中热点报道已经超出5篇。帮助集团做好做好党建电子杂志求是先锋的刊出。 (三)特色活动,深化党员形象工程 连续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。 1.党员志愿者效劳队活动常态化。全体党员人人参与志愿者效劳,在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中担当义务劳动。 2.党员结对切实效劳学生。措施到位,成效明显。除了平常对学生帮扶外,六一前夕,党支部还组织了“点亮小当心愿,分散暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿,与结对学生一起趣味竞赛活动,并为结对学生送上了节日礼物,拉近了师生之间的距离。 3.立足本职岗位,展现党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍,在学校各项工作中充分发挥先锋榜样作用。20年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次,到达党员总人数的136%,人人都参加课题讨论,14个课题在区级以上立项,其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖,占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材水墨画已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。 4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进,互促共享。一年来,共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。 5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。 6.党员进社区切实效劳群众。20学年主要开展的活动有新生招生询问、慰问等。组织进展了“党团队员手拉手,元宵送福福满心头“、“在职党员送爱心,星洲居民享祝愿”活动,送出新春对联100余幅,“福”字300余个,受到了社区居民的热闹欢送。社区还给学校党支部颁发了“20年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。 三、践承诺守廉洁 作为一名党员,我严格遵守党员干部廉政从政若干准则,严守党员承诺。仔细学习上级有关党风廉政建立工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参加各项廉政教育活动。在治理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对治理工作的想法。常常性与教师们交换思想,共享才智。作为一名党员干部,我仔细履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。 1.仔细组织和参与学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,沟通学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建立的重要性。 2.进展廉政风险自查。依据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进展了个人风险排查,仔细制定自我防控的详细措施。填写廉政风险自查表。 3.组织召开学校党风廉政建立状况分析会。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实状况及个人廉政风险点的防控落实状况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推动民主治理、民主监视以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进展了进一步的争论。 4.仔细执行领导干部重大事项报告制度,根据相关文件规定照实填写了本年度个人重大事项,自觉承受监视。 5.组织好校级领导针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教状况做了批判和自我批判。会后,仔细梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。 6.按规定执行党务公开,自觉承受广阔党员和教师的监视。学校后备干部确实定都是经民主推举,行政会、校务会争论打算。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国沟通等工作,能严格按学校各项制度标准操作。 7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进展沟通和沟通,力所能及地帮忙大家解决困难,做教师的知心人。 感谢大家! 述职人: 20年月日 学校总务述职报告篇三 紧急、劳碌的一学期马上完毕,本学期,在校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了肯定的进展和提高。但是,与校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;效劳育人,治理育人;治理工作要标准化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有肯定差距,需要在今后工作中不断加强和改良。下面把本学期的工作向领导和全体教师汇报如下: 一、听从领导,听从安排,统一理念,找准定位 本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太生疏,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是治理任人摆布的物,一个是治理有共性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的效劳与治理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,承受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。 本学期,通过学校屡次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的熟悉,对自己的定位更加明确。1、仔细贯彻落实学校的办学理念,仔细执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活教师队伍建立,调动全体员工的积极性。3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。4、做好效劳工作,为学生效劳,为教育、教学效劳,为在座的各位效劳。5、制定相应的规章制度。 生活区的工作特别繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新预备工作,开学后的学生心情稳定工作,学生衣、食、注行的效劳与治理工作,学生思想品德教育和行为标准教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质效劳和科学治理,逐步培育学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰难朴实、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗 二、深入实际,调查讨论,不断完善治理方法 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟识的工作,必需深入实际,调查讨论。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观看问题,发觉问题,与教师、学生沟通沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证明自己的治理是否正确,由于效劳对象和效劳者,是治理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能精确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来转变自己的治理工作。另外,还可以准时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取才智和养分,还能够使我尽快了解、熟识生活区工作性质和特点,以最正确状态进入工作角色。 三、加强生活教师队伍建立,发扬团队精神,营造良好的工作气氛 生活区的工作要做到“学生满足、家长满足、学校满足”,生活教师队伍的整体素养很关键。必需有一支与学校办学理念保持全都的治理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,喜爱本职工作,喜爱学生,具有效劳意识和治理学生力量的生活教师队伍。本学期,校长特别重视生活区治理工作,通过竞聘,让力量较强的教师从事治理工作兼生活教师,加强了治理队伍的力气。为了提高全体员工的整体素养,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,治理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪标准培训,如何接待家长及参观者的培训等。通过培训,根本上统一了思想,统一了熟悉,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了效劳意识和治理力量。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和制造性,有了很大的提高。简洁粗暴的工作方法,也有了明显的改良。对毕业班的学生,我们从本学期以开头,就要求生活教师供应优质效劳和严格治理,要做好学生心情稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。 另外,工作气氛对一个部门来讲也是特别重要的。良好的工作气氛,能够增加队伍的分散力和团结协作的精神,工作相互补位,提高工作效率,大家能够心情舒服、精神开心的完成各自的工作任务。本学期有五位教师请假,在生活教师特别紧急的状况下,教师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有由于教师短缺而影响工作。在工作中相互提示,相互帮忙,蔚然成风,特殊是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,把握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和阅历。由于生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位教师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平坦体提高。现在生活区这种良好的工作气氛正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分表达生活区的分散力和团队精神。 学校总务述职报告篇四 又到了一年一度写述职报告的时间,每每到了这个时候,总感觉时间过得太快。 20年的人事工作,一如以往的繁琐,好在有过前几年工作的积淀,所以一路走来感觉还比拟沉着,不至于手忙脚乱。特殊是面对一些常规工作,能够比拟准的把握好时间节点,有些事情考虑在前,规划在先,所以工作做起来得心应手。 一、档案治理 在每年的述职报告中,我都要讲到人事档案的治理,确实,人事档案的整理与归档始终是人事工作的重点,对于这项工作,我对自己的要求是“细水长流”,平常能准时将需要归档的资料,比方年度考核表、确定工资审批表、正常晋升薪级工资审批表、专技职务聘任表等归入每个人的材料袋中,然后抽空把信息输入电脑,编辑名目,最终归档。由于现在的人事档案卷宗已经变成了a4大小,从而省略了“裁”、“贴”的时间,所以与之前相比省事了不少,但我并没有因此放松了要求,我把材料鉴别、分类精确、排列有序作为新的目标,按上级有关部门对于干部人事档案的要求,进展归档整理。学校每年都有新录用的教师,在调取到他们的档案材料的时候,也就到了考验我的时候。哪些材料需要归档,哪些材料不需要归档,我都必需甄别得特别清晰,这也为档案材料的标准有序供应了保障。 去年教育局组织检查组,对各学校的干部人事档案进展了检查,今年6月,我校获得了干部人事档案评比“二星单位”的荣誉奖牌,这是学校的荣耀,也令我感到骄傲,将近两年,单独一人,我为学校近70份档案悄悄无闻,加班加点,这份荣誉真的来之不易。我庆幸,全部的努力都没有白费,全部的付出都是值得的。 二、工资福利 工资福利也是人事工作中特别重要的一局部内容,我本着一贯以来踏实细致的工作作风,仔细完成每月工资的调整以及每月绩效奖金的发放,发觉问题准时与财务沟通,保证工资发放准时到位。 今年年初,根据教育局的工作布置,进展了20年正常晋升薪级工资的工作,局部教师调整了岗位津贴。下半年有三位教师新入我们学校,为了仔细做好这些人员的工资,我先是手工计算,然后通过工资系统核算,再到教育局人保科核定,最终再经区人保局审核通过,保证每一环节丝毫不差,也使得对新进人员的工资核定工作圆满落幕。 今年,工资系统按上级的规定又进展了升级处理,对于我这样一个对信息网络不太精通的人而言,系统升级又是摆在我面前的一道难题。尽管在培训的时候,我是很仔细在听了,但在实际操作时,总还遇到这样或那样的问题,这正应了一句话“活到老学到老”。不管怎样,我想我会努力把这一个新的工资系统了解透彻,在规定的时间节点内完成维护和信息上报。 三、职称评审 今年学校一共有三位青年教师申报中级职称评审。为了保证职称评审工作的顺当进展,我仔细研读了相关文件,严格根据文件上的时间节点布置相关任务。在指导填表,组织材料的过程中,我不厌其烦,急躁解答,并在学校聘任小组各位同仁的鼎力相助下,完成了随堂听课,打分排序,问卷调查,材料公示,最终按区教育局的时间要求,进展了材料的递交与审核。目前三位教师已经顺当参与了区教育局组织的一级教师申报考试。 四、其他工作 人事工作还有其他许多方面的工作,虽然事情有大有小,但我的工作态度是一样的仔细、细致,所以也保证了今年的其他一些工作也能按时间节点顺当完成,比方“20年事业单位年度报告”的上报与递交、新进教师录用材料的上报、师资需求的调查、岗位聘用备案统计相关数据的上报、20学年教师职务报批名册、辞职人员手续的办理、教师资格注册、每月的实名制信息上报、每月学校帮助工程人员的工资、教师初级职务的聘任等等。 今年11月份,有一位教师退休。由于学校上一位教职工的退休办理是在两年之前,为了保证不出过失,我屡次向兄弟学校人事干部请教,向教育局负责退休治理的教师请教,最终顺当地将全部需要递交的材料递交至闵行区社保中心,进展养老金的核定。 我知道我所做的一切,都是为教职工的利益效劳的,所以面对各类的繁杂与琐碎,我总能静下心来,心平气和地去对待。人事岗位虽然不起眼,但很重要,我情愿在这样的岗位上发挥自己的最大价值,无怨无悔! 学校总务述职报告篇五 敬重的各位领导、教师们: 大家好! 我自20年秋受聘于襄矿子弟学校以来,以一名一般教师的身份参与小学语文科教学工作。20年,我连续负责学校教育教学科研方面的一些工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体教师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下: 一。在全体师生中努力营造学习气氛,为创立书香型校园奠定了坚实的根底 1、教研室组织全体小学教师参与了每月一本教育教学图书的读书活动,一年来,每人完成了近 000字的

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