小学教师培训工作计划范文小学教师个人培训计划范文(7篇).docx

小学教师培训工作计划范文小学教师个人培训计划范文(7篇)2023年小学教师培训工作规划范文一 2. 你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时间还不够。乐于承受教师交给的任务。把不懂的问题准时解决。盼望你常常参与体育活动，熬炼好身体。 3. 你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重教师，能够帮助教师治理班级，工作仔细负责，是教师信得过 的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，顽强英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立力量强，学习主动自觉，上课状况良好，积极思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成绩优秀，教师盼望你连续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。 4. 你是一个有共性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重教师，常 常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开头有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师盼望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活! 5. 你是一个有上进心的孩子，能虚心承受他人，知错就改，敬重教师，喜爱帮忙教师做事情，喜爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，顽强英勇，爱劳动，讲卫生，积极参与体育活动，上课积极举手发言，回答下列问题声音洪亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，教师盼望连续努力，更仔细地对待学习，做一名优秀的小学生。 6. 你是一个开朗得意的孩子，敬重教师，与同学相处开心，喜爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作仔细，能帮助教师治理班级，有上进心，能虚心承受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，教师盼望以后上课能积极举手发言! 7. 你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，经常“让我高兴让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开头还来得及，千万不要白白铺张自己的才智。 8. 你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是悄悄无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习根底较差，思维也不够灵敏，但你仍旧踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你连续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲! 9. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想安康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常悄悄无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你经常冲突、信念缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭! 10. 你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与力量。 愿你活泼、开朗、熬炼力量，做一个全面进展的好学生! 11. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我骄傲?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌! 12. 你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。 请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦! 13. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的力量，经常让教师有些绝望。 愿你把美妙的抱负转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光芒的顶点! 14. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够抱负，但你有坚决的信念。我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。 15. 你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、永久进取! 2023年小学教师培训工作规划范文二 教师们、同志们： 时间荏苒，岁月匆忙，转瞬之间又是一年秋来到，在开学之即，我们集会在一起举办这次集训班，其目的和意义就在于以继承、发扬、贯彻和落实以人为本的大政方针，努力制造建立一个和谐愉悦的 工作 环境，着力打造一支素养优良的教师队伍，来不断推动金塔镇 教育事业的快速安康 进展，从而提升我校的 社会影响和金塔镇学区每个教师的社会形象，基于这个目的和意义，借此时机，我对上学期工作做简要 总结 ，对本次集训班做发动 讲话 并对集体班进展的主要事宜做安排和布置。盼望在座各位仔细听讲，尤其是各校负责人及中学各年级组、教研组长要做好记载，以便在今后几天的工作中统筹安排。 ××××年上半年，我学区 领导 一班人同全体教职员工齐心协力、共同奋斗，立足实际，抢抓机遇，不断深化教育改革，努力优化育人环境，与时俱进，开拓创新，使学校各项工作呈现了良好的进展态势。 为提高教育质量，我们实行了多种革新措施，并取得了一些可以确定的成就。一是加大了多媒体教学在课堂教学中的运用，激发了课堂构造的初步变革。二是大胆改革了教师备课的形式和方法，教师备课正朝着无纸化方向迈进。三是有 规划 、有目的地加强了对教师自身素养的逐步提高，提升了我学区教师面临新形势所具有的最根本的素养和力量。 为了深化内部机制，抓 治理，求质量。我们加大了对教学治理工作的调研力度，摸索 总结 出了一些可喜的 阅历，也发觉了工作中的很多的缺乏，这为我们今后更好的工作，供应了更多的教意和改良的思路。同时，在学生思想道德的教育途径上和育人观念上，在对师生评价机制上，我们也迈出了可喜的步伐，做了有益的探究。 为不断优化育人环境，改善办学条件，我们在资金极其匮乏的状况下，积极向上争取资金，为三所小学修理了校舍，改建了危房，中学平坦了一个学生运动场，修理了校园南围墙，粉刷了教学楼，添置了学生公寓楼的学生生活套柜，修建了高标准的养殖场，提高了学校农田地的效益，探究建立了金塔县农村信息教育的三种模式。这些成绩的取得受到了上级教育主管部门的认可和社会的广泛认同，同时也与我们广阔教职工的辛勤耕耘、努力工作是分不开的，值此，我向一学期来，在工作中付出辛勤努力并取得优异成绩的教职工表示真诚的谢意和深挚的祝愿! 为了更好地做好今后的工作，我们回忆过去，瞻望将来。一年来，从学区整个教师队伍现状，教学治理运行等状况来看，我们这支队伍在工作中还存在诸多的陋俗和弊病，而这些陈旧的思想，落伍的行动，不合事宜的观点，假如不予以揭摆，不予以铲除，我们的事业将停滞不前，我们在时代前进的步伐中奏响的也将是一个不合谐的音符，我们的教师也将面临被社会、被时代所抛弃的危急。因而，下面我想更多地谈一谈我们现在面临的严峻的现实和工作中存在的不容无视的弊病。 一、课堂教学中存在的问题。 我们所始终提倡的“大密度、大容量、高效率，快节奏”的课堂构造运行到现在来看，中小学教育处至今还没有拿出详细可行的措施和方法或活动来贯彻执行这一课堂构造改革的主导思想，还没有形成一种标准性的评价方法来指导我们的课堂教学，加之，我们治理层面没有仔细的付诸学习领悟我们所提出的有些方针和思路，我们的很大一局部教师至今对课堂教学改革的这一主导思想，熟悉是模糊的，还仅仅只停留在片言只语上，因此，课堂教学的构造死板，方法落后，教学过程比拟 机械。 为了提高教学效率，增加教学的实效性，我们大胆改革了教师备课的方式，实行了集体备课和电子备课的有效方式，但实际运行状况却远远悖离了我们的初衷和意图，很大一局部教师在拿着已整理出来的教案只字未做添加和修改，在上学期末的教学常规大检查中这样的教师还为数不少，在小学的大检查中，被查出了的有刘成、焦艳、李瑞华、茹彦平、马勇、吕春儒等。这些同志工作缺乏主动性，得过且过，敷衍了事，不负责任，把学校为了提高教学质量的方式变成了自己工作中能够贪图安逸的消极行为，对学校的教学革新举措大打折扣，而面对这种状况，中小学教育处也没有准时地拿出任何详细的措施和方法予以弥补和订正。 现代化教学手段的的运用没有得到普遍的认同，还没有形成一种自觉的行为和习惯。一些教师对学习把握信息技术的热忱不高，熟悉不明确，无紧迫感，压力感，造成多媒体课堂教学形式化，应付现象严峻。 一些治理层面上的负责人，不注意提高自身修养和素养，对学校提出的办学思路不积极主动地去仔细领悟，懒于思索，疏于治理，存在相当大的惰性，造成对学区工作的安排，贯彻执行力度不够，完成偏差大。 二、教学效果上存在的问题。 初中毕业班成绩偏低，不能保质保量完成学校制订的目标和任务，对学校提出的以升学率而促使办学效益提高的政策，闻而不动，视而不见，原有的陈旧的教学观念不能准时更化和革新，思想封闭落后。班级合格率中，初一班(闫柱国)与第一名初一班(肖忠)相差个百分点，初二语文，二班(高红梅)均值与最好班级相差个百分点，从年级连接上来看，初一、初二的教学指标也并不比兄弟学校低，完成状况还算合格，但这样的一个根底，轮到初三反而落到了全县的最终，这不能不引起我们每个教师的深思。 小学教学成绩偏低，教育质量不高。一些小学在本校 考试成绩高，但集中到中学考试时成绩就不行了，如边沟小学。另外，校与校之间的成绩差距也很大，六年级数学抽考中，五星小学教学均值，成功小学，上杰小，两者相差分，语数双科均值五星小学，成功小学，上杰小学，相差近分，而要跟其它兄弟学校的抽考成绩相比，我们的最高分是人家的最低分，这就是我们小学教学质量现状。这些数据说明，我们有些学校的治理还存在相当大的问题，教师的工作作风也还有许多毛病。更为严峻的是，一些小学对一些后进生实行了极端的教育方式，宁可让其考分，也不让他考分，消失了学生在考场中不看题，不答卷甚至连自己的名字都不写的现象，这种人为制造差生的恶果，实质在误人子弟，假如这些学生到中学来，那他们即不知道怎样学习，也不知道学习为了什么，这实质是一种违规行为，由于他扭曲了学生的心灵。 新课改在实施过程中，名不符实，学校在治理层面上缺乏指导与参加，试验教师在详细实施中，没有统一的标准行为，只是各行其事，参差不齐。 三、治理队伍中存在的问题。 一些小学校长不注意提高自身素养，不能以身作则，按要求应当上一门主课，但实际上多数时间让别人上，这样，在教学治理上，缺乏对教学的实际了解，不能深入第一线抓教学，指导教学也就缺乏针对性，详细性，教学治理不实际，不详细。 个别教育主任不能发挥其应有的职能作用，治理不严，执行不力，不注意业务素养，遇事推推搡搡，不主动，不积极，千方百计找借口，能抹就抹，能减就减，做事虎头蛇尾，缺乏应有的业务素养和治理力量，致使教学治理混乱无章，对自己的要求低，说话做事极不严厉。 中学的治理运行中，治理制度还不健全，运行还不标准，在学科带头人、骨干教师及其他评优中，还缺乏用数据说话的习惯，存在一种模糊评定的行为，使群众不明晰，不清晰，产生很多猜疑，造成了很多冲突。 四、教师队伍的现状。 只要 组织照看，不要组织纪律的现象存在严峻，倚老卖老，对学校给他供应的便利和照看，不领情，自以为是。 很多教师在下面工作时成绩都比拟突出，因而才被调入本校，但调入本校以来，工作平平，甚至有些常规工作也常常出错，教学成绩处在下段。 由于我校地处城效，教师家在城区，组织上为了生活便利，赐予了很多便利条件，但有好多人一心扑在家中的事务上，上班时精神萎靡，下班后精力充足，没有把身心投入到自己的工作上。 中学学生治理过程中漏洞较大，班主任班务工作做得不细，不实，恶性大事连有发生，值周组教师在例行公事，一周内不能解决问题，也起不到多大的治理作用，学校人性化的教育效果表达不出来，教育方法片面单一，不注意学生潜能的培育和发挥，方式方法死板，师生敌对心情的潜在危机还相当大。 面对我们的教育现状和面临的问题，为了解决存在的问题，做好本学期工作，下面我就本次集训班谈以下意见。原创文章，尽在第一 网。 一、本次集训班时间紧，任务重，全体教职工要高度重视，严厉对待。各校、各组的负责人对安排的内容要仔细组织，扎实落实，切实到达集训的目的，对本次集训内容的安排搞形式，走过场的个人和集体，对达不到集训目的的个人和集体，我们要在开校后即可重新安排组织集训，这是本次集训班的总要求。 二、集中精力，解决实际问题。本次集训班，我们实行谈熟悉，谈 体会 ，看示范，学典型，听 专题的形式要重点解决以下五个方面问题。一是争论解决新课改、新教材的教与学的问题，通过相互沟通最终要初步形成一个共识，新课程我们怎样教，学生怎样学。二是要解决在改革与优化课堂构造上，如何能真正表达“大密度、大容量、快节奏、高效率”的问题;三是要通过 职业道德的大争论再熟悉活动，解决为什么我们学校内部常常有人搞内耗，怎样精确熟悉自己和集体所处的位置，怎样摆正自己在集体当中的位置，如何处理个人与集体的关系;四是解决如何正确熟悉自身存在的问题，结合自己工作实际谈谈教学成绩相差悬殊较大的问题，如何解决我们治理队伍中存在的问题以及怎样健全我们还在哪些方面的规章制度，五是要解决在备课环节上，减轻了教师的负担后，自己应当怎样去钻研教材、辅导学生。 三、对集训班解决的五个实际问题的统一安排。对本次集训班要解决的五个大问题，我们特地安排利用日一天的时间进展分组、分片争论，每人都要预备好对这五个问题的独到的见解熟悉和主见及切实可行的意见的书面 材料 ，以备争论时发言，中学以年级组为单位，年级组长负责组织争论，年级组长做好在日下午做争论沟通的汇报预备，各包挂 领导 到会参与争论，小学以分片的形式由指定的负责人负责组织争论，负责人做好详细的争论汇报预备，相关领导到会参与争论。争论组负责人要仔细记录好争论内容，尤其对一些重点人员的发言要记录清晰，汇报时要着重指出说明。 教师们，同志们：百尽竿头，更进一步，我们只有解放思想，与时俱进，正视问题，克制困难，我们的事业才会有所进步，我们才能在以人为本的方针中，合谐进展，我们只有摒弃陋俗，破除那些与时代、与社会要求不符的思想行为，我们才能有所进步，我们自身的素养才能提高，才能有所进展，盼望大家能仔细领悟今日集训班上所提出的集训意见，以使本次集训班到达预期的目的。最终，祝本次集训班取得圆满胜利，祝各位教师以新的姿势投入到学校的各项工作中去，圆满完本钱学期的工作任务。 感谢大家! 2023年小学教师培训工作规划范文三 敬重的领导，各位同事： 大家好! 本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 感谢大家! 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 2023年小学教师培训工作规划范文四 来到迎宾小学转瞬间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。我的人生中许多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲切接触，第一次感到教师的意义，第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福 刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜爱做音乐教师，或许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加喜爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢快，也带给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。 一、重视自身建立，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必需永久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关怀和鼓舞下，努力地学习，提高自身修养。不仅如此，我还喜爱自己的岗位，喜爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、结合实际，搞好课堂教学： 在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进展。但往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身，进展调理和修整。对于一样的教材，一样的年级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，承受力量等详细状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进展。让学生得到生动，活泼，主动地全面进展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。例如：幸福生活这课，就教育学生喜爱生活，珍惜当今来之不易的幸福;巧巧手这课，就要求学生自己的事情自己做，多多熬炼自己的小手，为国家，为集体奉献一份力气;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小动物，喜爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建立者! 此外，我还让学生接触打击乐器，并且能亲自使用打击乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，留意力更加集中了，心情更加高涨了。音乐原来就是人们在快乐或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧急状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就非常的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们快乐时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带着学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张得意的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!­ 三、青蓝工程，教师学习的摇篮： 在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶教师为我的师傅。在我们日常的工作中，我常常找时间请教付教师教学阅历，并且让付教师为我进展辅导，在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同讨论，使自己找出适合自己的教学模式课中，尽快成长为自主型教师。 本年度我还和付教师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才选择的新队员，学生缺乏专业上的练习是我们训练中遇到的最大问题，为了让其次课堂进入教室，我们大家仔细选择歌曲，加班加点的训练，顶着30几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现歌曲，我们实行示范、模拟等多种方法，调动学生的学习积极性和参加意识。 在这一学期里，自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是100%，总优秀率达96%以上。 其次，在取得成绩方面，本学期我参与了由本溪市青年教师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案竞赛活动，初次参与竞赛，我搜集了大量资料，由于教学阅历缺乏，我有些紧急，一次又一次的说课后，付教师给我提出许多珍贵意见，李琪教师帮我一次又一次的完善课件，各位校领导对我音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参与了本溪市说课大赛，得到了校领导和教研员的确定。并且取得了优异的成绩，虽然我没有拿到第一，但是我信任，我用我百分百的热忱，不久的将来我会成为优秀教师! 在其他方面，这学期我的办公室调整到了三年组，使我与一些以前不常接触的教师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在许多方面同事们也给了我不少帮忙。 教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。 由于我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的抱负是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此完毕，感谢大家! 2023年小学教师培训工作规划范文五 今年，我有幸参与了“国培规划”。回忆培训期间的点点滴滴，纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪才智的专题讲座、争论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训，也有观摩课堂、体验名师风采的实践熬炼。一段时间的培训学习，让我重新承受了一次系统的理论和实践提升的时机，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有学问上的积淀，也有教学教研技艺的增长，以下是我的体会。 首先，通过这次研修，自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们许多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少能够从自身动身，多问问自己毕竟做了些什么，那些还需要改良等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着打算作用，或许态度打算一切就是如此吧。 我努力把学习的理论学问转化为实践动能，使之有效地指导平常的教学工作。并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的根底上重新发觉，如此专心的循环往复，是由于培训班的课例讨论让我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度端详自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思索，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力气。 其次，专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动好玩。他们对小学音乐的前沿引领，让人耳目一新、心生仰慕。让我经受了一次思想的洗礼，享受了一顿丰富的精神大餐，他们的讲座为当前的语文指明白方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计，课堂教学技能，如何评课，教师的专业成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业成长有严密联系，针对性、操作性很强，很有有用价值。 第三，我特别仔细的听看专家教师的报告，仔细做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领悟在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座，通过学习，我更加熟悉到新时期应当怎样做才能成为一个真正的好教师。我努力提高自身的职业道德修养，努力提升自己的专业素养，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求，积极探究，勇做一名悄悄无闻的耕耘者。 以前在教材的处理上，我觉察自己以前还仅仅停留在表层上，甚至只是在教教材，还有许多的东西没有真正讨论透。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正讨论透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思索问题的方法，让学生学会思索，敢于挑战，不盲从，不迷信。 最终，在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中，我了解到了新课程的许多新理念、新方法，对我的触动很大。我已经把同仁们沟通的良好的阅历运用于平常的教育教学之中，而且随时进展反思和总结。 同时，今后我将努力做到： 1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去，为做科研型教师而努力。 2、加强学习。除连续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。争取能在cn刊物上发表作品。 3、仔细做好课题讨论，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”。 4、加强与专家、同行的沟通，让才智碰撞，让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。 总之，国培给了我一个极好的学习时机，让我从中学到了许多，也弥补了我以前熟悉上的缺乏，让我有一次和专家教师及广阔同仁学习沟通的时机，同时也促进了我的教育教学，对我的专业成长有很强的指引作用。 我会以国培学习为契机，努力完善自己，培训虽然短暂，但是我从国培中收获许多，使我不断提高，不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱，在今后的教学中，连续学习教育教学理论学问，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，积极转变教育观念，争做一名合格的音乐教师。 2023年小学教师培训工作规划范文六 甲方：_中心小学 乙方：_身份证：_ 为了确保甲乙双方的合法利益,特订如下合同条款,以期共同遵守。 一、聘用条件 1、乙方必需拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义祖国,遵纪守法,品质好,行为端正,为人正派,乐于奉献,合作精神强。 2、身体安康,能有效地开展教育教学工作,来校工作期间能适应工作环境,并具有教师资格证、一般话合格证方可上岗。 二、乙方受聘后应尽职责和义务 1、听从安排,听从指挥,能自觉地按时、保质、保量完成教学任务,爱惜公物,厉行节省,在治理学生的实践中不断地提高自己的业务水平和治理力量。 2、喜爱学生,热忱为学生效劳。要教育学生爱惜公物,疼惜粮食,严禁体罚学生和变相体罚学生。 3、讲究个人卫生,仪表大方,能仔细做好教学常规工作,能主动地学会治理学生的艺术,积存阅历形成个人治理的特色。 4、每周按时上班,不迟到,不早退,不旷工,有时必需请假。 5、虚心承受学生和家长的意见和建议。 6、能团结其他教师,刻苦钻研业务,积极参加校内外的各项教育教学活动。 三、甲方给乙方的待遇 1、甲方保证乙方在政治上享有教师应有的同等待遇。 2、甲方保证足额发放绩效工资。 四、解聘条件 1、在合同期限内乙方违法乱纪,不遵守校纪校规,自由散漫,工作效率不高,破坏团结,经教育不改者,甲方有权解聘乙方。 2、合同期限内,乙方违反规划生育政策,甲方有权解聘乙方。 3、合同期限内,乙方参加赌博,打架斗殴,其行为影响学校声誉的,甲方有权解聘乙方。 4、合同期限内,乙方有体罚或变现体罚学生行为以及私自承受家长礼品和宴请,造成不良影响的,甲方有权解聘乙方。 5、合同期限内,乙方由于人为造成供物损坏和仪式,甲方有权追究乙方责任,轻则经济赔偿,重则赐予解聘。 本合同有效期_年_月_日至_年_月_日止。自签订之日起生效。 本合同一式两份 甲方法人代表：_乙方：_ _年_月_日 2023年小学教师培训工作规划范文七 1.回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转瞬间，你已成长为一名品学兼优，著名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国学府，用你所学的学问为人类造福，你的将来将是绚烂的，布满盼望的，教师真心地为你祝愿。 2.李圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪明、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚是个难得的德、智、体全面进展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。 3.陈文鑫，你敬重教师，团结同学，积极参与公益劳动，干得满头大汗，上课能用心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，确定你的成绩会更精彩。 4.当你一次次主动帮忙同学清扫教室时，当你为一道难题凝神深思时，当你弯腰捡起地上的纸屑时作为教师的我，是多么的快乐!我为你的热心、勤奋和英勇而快乐。假如，你能多花点时间准时复习，预习，多看课外书拓宽学问面，会有进步的。 5.你是一个天真得意的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重教师，喜爱帮忙教师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇。学习上你能按时完成作业。假如你以后在学习上能再仔细些，课堂上用心听讲，那你肯定会更精彩。 6.你是一个乖学生，在纪律上很少让教师操劳。但是为了你的成绩，教师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办?时间一刺眼就过去了，你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应当要更懂事一点，为了自己的前途作好准备。你的缺点是：懒!的解决方法是：勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公正的! 7.不要计较教师总批判你，其实教师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对待工作的热忱。你的成绩不抱负是由于你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成绩会赶上来的，那么教师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有士气吗?有教师帮忙你，你进步肯定会很快的。 8.你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。假如你把对足球的那分热诚投入到学习当中，成绩肯定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能肯定行。你的足球之梦，是奇妙的，但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。 9.你是一个和善、热心、有礼的女孩子，对教师、对同学你都是特别的真诚。在学习上你也投入很多，成绩也比拟稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假设还不加紧，好的高中是遥不行及。 10.你是一个有上进心的孩子，能虚心承受他人意见，知错就改，敬重教师，喜爱帮忙教师做事情，喜爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，教师盼望连续努力，上课回答下列问题再洪亮点，自信点，做一名优秀的小学生!