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    学生自我诊改报告3篇.docx

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    学生自我诊改报告3篇.docx

    学生自我诊改报告3篇 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。 我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比拟大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积存阅历。同时,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进展校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的鞋子(设计创造课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇妙的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生力量,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作创造展览”等等;同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出奉献。 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 学生自我诊改报告2篇 大学期间,我始终把学习当作自己的首要任务,不仅学习科学理论学问,同时坚持学以致用,留意加强综合素养的培育。我珍惜自己在大学的学习时机,努力把专业学问学得踏实,成绩优秀,连续两年获得学院奖学金。同时也广泛的接触多方面学问,学习更多的丰富的学问,查找生活、学习、工作的方法。学习如何去踏实、勤奋的做事,学习怎么去感恩地面对生活,学习去和四周的人和谐的相处。 我在担当团支书期间,组织筹划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织屡次政治学习,筹划屡次活动如捐款、合唱、晚会等,培育了肯定的组织力量。 我在思想上追求进步,喜爱集体,敬重教师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心。培育多方面力量也是我大学期间努力的方向。长期担当校学生会干部等职务,具有较强的组织协调力量,思路清楚,思维灵敏,擅长沟通,乐于助人,团队思想深厚,挑战意识剧烈,开拓精神突出,深得教师和同学的好评。 在课余时间,我查找时机参与社会实践。不仅到达了经济完全独立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论学问,而且对现阶段的社会有了更深层次的了解。 我知道自己除了理论学问之外,我的阅历与阅历还尚浅,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我预备好了去融入到社会这个大家庭中,努力工作,扎实进取,以最饱满的精神迎接挑战,在这个时代使命中,奉献一份力气。 学生自我诊改报告3篇 在大学期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会进展的需求,我仔细学习各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践时机,从而逐步提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量以及肯定的协调组织和治理力量。 “学而知缺乏”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了播音与主持,它熬炼了我与人沟通,活泼思维等力量。学习了现代舞,它让我了解到一个人的精神状态能打算一个人的成败!学玩一些简洁的小乐器,我觉得自我调整的力量也是一个关键!在计算机技能培训的时学习了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多种专业软件,这段日子里让我学会了坚持。学习之余,我还不忘坚持参与各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的力量和学识在毕业以后的工作和生活中克制各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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