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    学生宿舍管理工作总结小学宿舍管理工作总结(十一篇).docx

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    学生宿舍管理工作总结小学宿舍管理工作总结(十一篇).docx

    学生宿舍管理工作总结小学宿舍管理工作总结(十一篇)学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇一 要提高工作水平,就要擅长学习,学习我校宿舍治理的规章制度。我经受了三个阶段:一是初步学习。熟识地阅读学校所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,“师傅领进门,修行在个人“,要把握这些内容,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟识把握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对宿管员的要求去做,留意自身形象。对工作仔细负责,热心为学生效劳,引导教育,又大胆治理,履行宿管员工作职责,有了较快的进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。 宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是力量。增加工作的力量。这表达宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学是既效劳又治理,即引导说服又批判教育,光治理不进展思想教育行不通,光教育不治理管不好。我在工作中坚持大胆治理又急躁说服教育,把二者严密结合。详细做到“四勤“:“嘴勤、手勤、脑勤、腿勤“。“嘴勤“,对学生的问题尽力帮忙解决,该提示的准时提示。自己治理自己;对个别大声喧哗不文明行为,发觉一个批判一个,决不姑息迁就。这样批判了差的,就表扬了好的。“手勤“,工作规划本不漏事项,交班清晰表扬好人好事,批判不良现象。“脑勤“,常常想一想近期的工作,加强规划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清晰,不忘事,不落事,使交办的事和该做的事落到实处。“腿勤“,做为一种熬炼,上、下午、晚上查房三次,有时早晨也坚持查,发觉问题,准时想方法解决。防止意外事情的发生。 是坚持以“责任“之心工作。人的力量有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到“四心“即“细心、急躁、苦心、尽心“,把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕辛苦;在冬季的早晨6时左右起床,要不怕严寒。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住孤独,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时消失的事,准时处理,处理不了的报有关班干部解决。 在学校领导的支持下,我做了一些工作,取得了肯定的成绩,但我知道自己工作时间短,状况还不够熟识,阅历还不丰富,作风还不够细致。在今后的工作中,要发扬成绩,克制缺乏,不断进取,扎实工作,争取在新的一年里能够取得更大的进步,更大的突破。 “室洁书香有梦亦有志”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最根本单位,是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人,而寝室就是我们共有的家。因此,我的治理理念就是:团结一心,共同建家园。因此在大家的努力下,我们寝室在xxxx年度下学期被评为内江师范学院四星级文明寝室。 室长作为班委干部,应当明确做室长的指导思想是“为大家效劳,同时熬炼自我力量”。因此必需以身作,起好带头作用,帮助教师治理并自觉承受室友的监视。姑且不谈号召力,寝室同学或多或少会向班干部看齐。假如室长自己尽是玩电脑,一天到晚不搞卫生,一团乱七八糟,那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建立才有资格去抓别人。可能是“明星效应”嘛! 高校宿舍治理工作的内涵要随着时代的进展也应不断的更新和进展。一方面要订正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想;一方面要把宿舍思想文明建立融入宿舍治理工作中去,使学生思想政治工作与宿舍治理、宿舍文化、宿舍生活等严密结合,实现育人目标。负责学生日常行为和品德教育,指导学生自律组织的活动,通过说理引导、实践熬炼、熏陶感染、比拟鉴别、心理询问等多种方法来做好室友的思想政治工作。 做到“同住、知情、关怀、引导”。了解室友思想动态,关怀室友思想、生活;引导室友正确处理各种问题,开展常常性的思想政治工作。一方面这种情感帮忙是对学生自身的,要能够自由地表达情感并有效地掌握她们,对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的,要擅长理解承受他人的情感,相互信任并相互敬重,和他人保持一种和谐的关系。 宿舍安全问题,历来是宿舍治理的首要任务。对于宿舍治理来讲,安全重于泰山。俗话说:一把火,就能把宿舍治理工作的全部成绩烧光。事实的确这样,莫斯科友情大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此,加强宿舍的安全治理,尤其是对室友的防火安全教育和防火安全学问的宣传。 学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难过监管以及宿舍内学习气氛缺乏等,已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题,我院学生宿舍亦然,如何加强和疏导宿舍治理的内涵建立已成为一个重要的课题。以往在宿舍治理工作中,我们更多地注意于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等,在对于宿舍内的硬措施、软文化建立还不够,要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题,努力营造宿舍更加安康、干净、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。 在完成任务、取得成绩的同时,也发觉了我的工作中依旧存在很多缺乏。我更盼望我的总结能起到抛砖引玉的作用,我的工作能够得到各位领导和同行更好的指教,吸取到更多更好的阅历。 学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇二 敬重的各位领导、同事:大家好!我是欣院4号楼管员谭小红,今日很荣幸能站在这里给大家总结发言。今年在宿管中心的各位领导的领导下,我们4号楼的各项工作、活动开展的非常顺当,下面我就个人的工作状况向大家作个汇报: 一、主要工作 1、仔细负责学生宿舍门卫值班工作,确保24小时值班,按作息时间规定开关宿舍大门。 2、每天按时清扫了所管楼层走道、楼梯、厕所、洗漱间的卫生及楼栋四周的卫生。努力做到墙上无蜘蛛网、无污渍、地面无垃圾、废纸、痰迹、厕所无臭味。同时检查了照明灯、水龙头和各寝室房门关锁状况,并且准时对各寝室报修状况进展登记、报修。 3、做好来访人员的登记工作,防止不明身份者进入宿舍,拒绝校处推销人员及送处卖人员进入宿舍区。 4、做好了宿舍区的防盗、防火、防破坏等安全保卫工作,严格制止使用违章电器,避开安全隐患的发生,妥当处理突发大事的发生,并准时向保卫处或治理中心反映状况。 5、了解本栋学生的生活状况,帮忙学生解决生活上的困难。解决不了的准时向其辅导员或上级领导作了汇报。 二、下步准备 在做好本职工作的根底上,熟记所负责楼栋的学生的姓名、相貌、所在班级、寝室编号、性格、籍贯、家庭状况、思想动态等状况。只有对学生有了更深入的了解,才能管好整栋楼。用真诚的爱,用人格的魅力去关爱学生。将宿舍治理员这项工作做得更好,让学生满足,让领导放心。 学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇三 时间如流水,一学期的工作又马上画上句号。回忆本学期我校宿舍治理工作,也取得了肯定的成绩。 我校宿舍治理工作在学校领导和学生会的指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则,以治理为核心,以效劳为宗旨,积极致力于营造良好的学习环境。在广阔同学的鼎力帮助下,经过全体宿管成员的共同努力下不断查找工作领域,创新工作模式,改良工作方法,整体完成了学期前初定的工作规划,并随之学校转变方针而将转变工作程序,也获得了显著的成绩,以下是本学期的宿管中心的工作总结: 强化宿舍治理,不单是学生安康成长问题,更重要是学校的安全问题,学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我校高度重视住校生治理工作,成立了学生宿舍治理工作机构,学校各级领导都特殊重视住校生的治理,把学生宿舍治理放到了学校治理的重要位置。学校宿舍治理由学校法制办负责,后勤处帮助共同治理,我校不仅把宿舍治理工作纳入每学期的学校工作规划,而且每周召开的校务会议都有宿舍治理方面的内容,校长和分管领导都对相关宿舍治理工作反复强调,仔细布置并加以督查落实。 为了让我们的治理工作更加科学、有效,我校制定了一系列的宿舍治理制度,详细是:宿管员职责、宿舍安全治理制度、宿舍治理制度、文明宿舍评比制度、宿舍巡查制度等,用制度标准学生的行为,从而使住校生形成良好的行为习惯;实行宿舍治理责任制,具体规定了宿舍治理员的工作职责和工作细则,责任落实到人;制定了有效的宿舍突发大事应急预案和具体的班主任、宿舍长巡查记录表,做到卫生检查、值班登记、作息状况记录等信息具体、精确。 为切实确保住校学生的安全,我们每天11:00由领导班、班主任巡夜并记录和11:30宿舍长巡查并做好记录,中间不定时和不定期的由值周教师、宿管员、法制办人员进展巡查。 住校生治理,是学校治理的一个难点,要真正到达治理目标,必需狠抓落实。我校对住宿生实施分层、分级治理。将治理体系化,校长宿管员班主任,自上而下逐一落实,做到层级清楚,治理有效。在住校生治理过程中由校长宏观指导,分管处室制定总体治理规划,班主任详细实施治理,并负责催促、检查各宿舍治理工作方面的落实状况。遵循“谁治理、谁负责”的原则。各司其职,充分发挥了治理人员工作的主动性和学生的自觉性。 为了让学生有一个更加安全、洁净、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们以年级为单位,定期组织班主任对宿舍进展检查,包括内务清洁、作息状况、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患;定期、不定期召开宿舍长会议,对宿舍进步行宿舍治理培训,让学生参加到宿舍治理中来,提高他们的参加意识和治理力量;定期根据相关的制度、要求每周对宿舍进展内务的评比,公布结果,评出“周文明宿舍”,每月汇总,评出总分前六名,颁发“文明宿舍”锦旗。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教育学生,特殊是对住校生的节省用电、用水教育等。 始终以来,我校虽在学生宿舍治理上进展了一些探究,也取得了比拟显著的效果,但是,仍有肯定问题存在。 1、学生宿舍设备设施有些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够光明; 2、局部学生使用的铺板破旧,我们虽然每学期修理一至两次,但仍旧存在肯定的安全隐患,整体上也显得不够美观; 3、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还需要我们连续加大教育力度和治理力度。 不过,无论怎样,我们将连续本着一切为了学生的原则,努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校园之家,让学生满足,家长放心,使学生能在平安、和谐的校园里欢乐安康地成长。 学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇四 1、仔细做好楼栋巡查,发觉学生违规违纪行为要准时制止,并做好记录,对不听劝阻的学生要准时向班主任反映。 2、亲密关注学生思想动态,发觉学生宿舍中存在的安全隐患或不良苗头应准时报告,并积极协作相关部门妥当处理。 3、对安全隐患时常排查,准时汇报整改。做好安全大检查等各项工作。 4、防火、防盗、防携带管制刀具进入学生宿舍,防乱接乱拉电线,确保安全。加强对寝室内大功率电器和使用明火的治理,对查处到违章用电或使用明火的寝室要记录在案并准时制止。常常对宿舍内门、窗、床等寝具进展检查。留意观看男生寝室是否有管制刀具、铁棒、啤酒瓶等违禁物品存放并准时催促清理。消失学生吸烟准时进展劝阻。 5、常查常巡,教育学生加强自我安全防范意识,削减寝室失窃大事的发生。 6、防止外来人员入内、留宿。 7、按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯开灯等工作,每晚检查学生住宿状况,对夜不归宿、外宿等违纪行为进展查处并做好检查登记记录,准时报年级组处理。 8、消失突发大事、刑事或治安案件、灾难事故,准时处置、准时报警,留意爱护现场,并报告保卫处,实行积极有效措施,确保学生人身和财产安全。 1、对本宿舍区的公共区域的卫生进展清扫和保洁以及安排并监视、检查、评比值日生的值日状况,对值日生进展有效指导和治理。 3、在指导并监视值日生搞好卫生的根底上,每天清扫宿舍楼四周、公共区域的卫生。每天按时清走垃圾,并送到指定的堆放场地;走廊、过道、洗漱间,上午用拖把拖洗一次,下午要清扫一遍;每天用抹布擦拭楼梯扶手、消防器材盒、开关盒、栏杆、墙裙一次。做到地上无积水、无垃极、无痰迹。顶棚和墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无污垢。厕所无异味。 3、监视学生不随地吐痰,乱丢垃圾和废弃物,保持良好卫生环境。 4、工具房肯定要保持整齐清洁,废弃物准时处理。 5、坚持检查各寝室环境卫生,每天责成寝室长安排本室人员轮番清扫宿舍卫生并整理内务。 6、常常与学生沟通,调动学生搞好卫生的积极性。做好检查评比及公布等工作。 1、宿管员负责宿舍楼内财产治理,杜绝“长明灯、长流水”存在。坚持检查各寝室财产使用状况,做好财产验收、发放、清查、保管等工作。 2、做好学生爱惜公物教育。对违反规定的学生进展批判教育,必要时建议赐予纪律处分。 3、凡人为损坏、丧失的宿舍物品、设施准时赔偿并修理。 4、做好学生寝室的修理报修工作,有登记、有检查、有核实。 1、负责学生在宿舍区时的纪律,严禁在宿舍区发生冲突纠纷和喝酒打架大事。 2、做好学生治理工作,催促学生按时就寝,按时起床。 3、防止打牌、抽烟、喝酒、赌博,防止异性学生进入本宿舍区。 4、对违纪学生进展准时教育制止,并作好记录(房号、班级、姓名、违纪状况)准时上报年级。 1、仔细做好本楼幢学生的信息收集和反应工作,准时更新本楼栋住宿数据,确保数据与实际状况相符。娴熟把握分管宿舍区的布局及各系、各班的住宿状况。 2、每天仔细做好巡查工作,巡查记录须填写工整,事实精确、详实; 3、制止向学生销售商品或外人进入推销商品。 4、无条件执行总务处达的临时性工作任务,准时完成领导交办的各种任务。 5、教育学生在宿舍内文明住宿。制止学生乱丢、乱泼、乱倒、破坏公物、酗酒、私藏凶器、打架斗殴、熄灯后起哄等不良行为。 学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇五 工作前期对宿管人员和年级进展了了解,接着对公物做了统计。正式工作以后做了以下工作: 1、工作纪律:每周一下午6:00给宿管人员开会,强调工作中的问题和细节,并提出实施建议和要求;每周四下午六点进展政治学习,摘抄笔记。随时发觉问题随时在群里通报提示留意。 2、制作工作表格。详细有工作日志、宿舍通风消毒表、留观室消毒表、公物统计表、公务确认单、公务修理单、宿舍整改本、楼道值日生、值班教师带班签到本、宿舍量化考核表、宿舍名单、消毒桶和拖把标签、宿舍保洁具体信息表、保洁考勤表、人员工资表、宿管会成员名单、年级宿舍安排表。 3、多方沟通,形成合力,解决工作难题。每天到各个宿舍楼里巡察,然后发觉问题准时与高中、普初负责人沟通解决;年级反应的公物修理、暖气等问题准时与修理师傅沟通,快速有效的解决;为便利师生,与电教中心沟通安排宿舍起床铃声;与各治理员做通工作,一切一效劳师生作为宗旨;与人力公司保持联系,对新来的宿管人员签订合同、交社保等做好沟通;总之,为师生做好各项保障、为开展工作扫清障碍。 4、与年级交集工作。本学期截至目前为止,开展了一次大型消防演练活动、开展了一次安全排查工作。工作有规划、有总结,均已存档留底。 5、安全隐患准时查看和解决。某次学生肆意调整视频监控,造成视野盲区,随即调查清晰准时处理,并以此为教训,每天必查监控。窗户限位器隔三差五安排宿管人员核查。消防栓已损坏的全部修理完成,并每天查看。 6、宿管会工作。每周三下午5:30召开宿管会例会,开会点名,反应上周问题,在治理上给学生教授方法,提出要求。给成员制作挂牌。 在工作中还存在着许多缺乏和空白,今后的工作我依旧会多取经多思索多实践。 学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇六 动之以情,晓之以理,一切都在情理中治理,学生从中学会合作、学会生活,,从中培育自理力量、养生良好的习惯。做合格的中学生.提高学校教学质量。作为寝管我是这样想的也是这样做的。 我校男寝共25个宿舍、173个学生,分布在一个宿舍楼的 二、三、四层。现在想想治理方法可用这四个字来描述:“知、行、思、改”。 “知”就是让学生知道治理目标、标准,该怎么做不该怎么做,那些是强调制止的。这里我指导大家学习“中小学生守则”,“最新中小学生日常行为标准”及我加工的由“学校寝室治理制度”“宿舍治理员安全工作岗位目标责任书”产生的“寝室治理细则”等并把重要事项贴在门后(如:室内财产责任人、室内外值日安排、室内住宿明细表、寝室治理细则)。还通过早操站队让学生知道构造一:学生宿舍治理委员会-层长-室长-住宿生。还通过晚自习后单项会议,让学生明白构造二:学生宿舍治理委员会-检查人-清扫人。还通过发放表册让学生全面了解治理的方方面面,便于相互提示。(表册有:日常检查的内容及要求、栏杆值日表、地面走廊值日表、卫生间值日表、写熟悉格式、问题记录表、分数统计表)。让学生真正清晰明白。为履行职责打下坚实根底。从中教育学生做好仔细细致一丝不苟的预备工作。 “行”就是学生的亲身实践过程、是学生实施自我教育的详细的语言行为表现。该做的做得怎么样,不该做的制止没有。这是养成好习惯的重要过程。由于学生在家里娇惯做的少、或者没做过,在这里光提要求不行,孟校长经常给我们寝管讲,要把“寝管”变成“勤管”变成“动手管”。我体会到寝管要领先垂范为人师表,亲身做给学生看,手把手教学生做做,这也像教学生第一次握笔写字一样。如:卫生间的清扫我把值日生召集到一起办学习班(三层共办12组):我一手拿扫把,一手拿水管边讲边做,一分钟不到把卫生间清扫的干洁净净,最终共同总结三个字“扫”“冲”“摆”,还让学生明白为什么是这样的挨次,先扫大的垃圾防止堵塞下水道,再边冲边扫地面是除异味,最终把卫生工具摆放整齐。再如被子的叠放、脸盆毛巾牙缸的摆放、拖鞋的摆放,利用熄灯前的时间,把25个室长分成五个小组一组一组的培训。冬天家长怕学生冷都把被子做的很厚,学生不好叠方,我就一个一个的详细指导,直至学生把握。还有,窗户高没有凳子、没有桌子垫脚,上边够不着抹不到,还是我们的学生聪慧爱动脑筋,他们用扫把顶着抹布、卫生纸把整个窗户抹的透亮。我就边表扬边推广。要信任学生人人都爱美,他们自己规定宿舍地面上只能放拖鞋、卫生工具、暖瓶三种物品,并统一规定摆放位置。我们的学生治理委员会在忠勇、郭凡的带着下不断改革,如他们逐室宣布,下周要求每个宿舍地面上放一个纸箱,用来盛放垃圾,早上既便于清扫同时也整齐美观,我为我们成长起来的治理精英快乐。 “思”就是反思,把做过的事再回忆一下,对比标准查查、议议想想。在这里要再现做过的事,找到成绩、看到问题,越小越好。我们的反思时间是在每天 的熄灯前后很短的时间进展。关键是寝管、层长、检查人要帮忙学生反思。我们的做法主要是1. 逐室通报检查人的检查记录、扣分状况。(每晚刚熄灯由层长带着检查人把好的典范、把问题给大家说说)。2.寝管把当天早上的好典型、重大问题的录像、照片公开给有关学生或者室长,来引起室长及当事学生的反思。我们的经厉告知我们,有些学生的反思需要寝管的急躁细致的帮忙。我们的帮忙方法有:谈话、学习“守则”“标准”“细则”、争论争辩辩论、写熟悉、实践体验等。我们经厉了很多例子,如:409室8号床的被子叠得方正,推广后复制出很多整齐的床铺。周二卫生间清扫的洁净无异味,卫生工具摆放整齐,引出每天卫生间都整理的很好。如:408室的室长对治理中的值日到人、财产爱护到人不理解有抵触、心情低落做的不好,甚至不做。我认为学生的心里有疙瘩需要解开,就找他谈话,他认为事情太多顾不过来(分析:学生娇惯衣来伸手、饭来张口,心里没放过事、没操过心,不想担当责任)。对此我从(国家的政策变化)他爷爷经厉的生产队,谈到他父亲经厉的责任田及现在的个体户、企业家。又从(家庭的进展变化)他爷爷的三个孩子一个家庭,谈到现在四个家庭。又从(身边的治理现实)教室的卫生、财产治理,谈到宿舍的卫生、财产责任人。突出劳动制造人、劳动转变生活、劳动转变人的观点,我们从熄灯始终谈到1:30分,他懂得了做事才能提高、做好每一件事才能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有责任的道理。后来他变好了。我实践的体会是,学生的好习惯就是在这样不断学习好典范中养成的,问题就是在这样不断发觉问题、思索自己的问题中去订正解决的。不断反思才是他们越来越美、越来越文明,走向合格、走向优秀关键环节。 “改”就是抛弃旧的思想按新的方法做事、做人,养成良好习惯。我们的做法是鼓舞学生大胆尝试,走自己的路把事情办好,同时寝管把握进展动态,不断发觉新问题不断改良方法。这里我们也经受了很多。如:有些学生为了起得早、起得快,晚上睡觉不脱衣服、甚至靴子都不脱,我给他讲这样休息的害处,又给他探讨穿衣得快的方法:晚上脱下的物品要有规律的摆放、并且使早上拿着顺手,穿的挨次:由上到下、由里到外下床前把床整理好等。他实践后接受了。再如:有些学生把窗户摘下来抹玻璃,他说这样顺手。我给他谈话时确定了他的动脑及积极性,同时给他指出这样简单把窗户弄坏,费得劲大,把简洁的事办简单了,还给他介绍了快速抹窗户的方法,先用湿布来一遍,再用卫生纸来一遍试试。我体会到学生办事的积极性都很高,都想把事情办好,只要引导好他们做事的方法就能事半功倍,安全的办好一切事情。 在“知”“行”“思”“改”循环往复中,要贯穿“情”“理”这条红线。让学生自己体会、让学生自己理解、让学生自己推断、自我订正。实践中我们的例子如:我晚上去查寝在舍里听到学生说“不瞌睡呀”,我就接了一句“才刚刚11点早着呢”,学生大吃一惊:“教师我不说话了”。还有一次,我在9年级查寝,1号床学生在被窝里玩手机,我在外边顺着光线伸手抓住手机不动,学生掀开被子说:教师我把手机拿到家,以后不再玩了。我没说话就走了。还有我的办公室晚上有开水、有体温表这是用给学生建立友情的,有空常问问他们缺什么、哪里需要改良、我能为他们做些什么,学生有家的感觉,感到很暖和、很安全。 早上起床铃一响,我就把9年级的灯开开,为他们快起制造条件等。我们的学生都是清晰人、都是明白人、他们都通情达理,谁对他们是真心、是真情,他们都非常清晰。 我们用“创立文明宿舍的活动”来稳固我们的治理成果。就12月的创立来说吧,12月23日学生宿舍治理委员会统计公开的结果:都有盼望成为“文明宿舍”。 宿舍治理工作中,对领导负责,让家长放心,不给班主任找麻烦。工作中积极肯干,出办法、想方法。宿舍秩序良好,室内外洁净、整齐,学生休息得好,精力充足,人人都养成了很多好习惯。各项工作井然有条。节省水电、公物爱护得好,受到家长、师生的好评。治理中我们实践了“治理目标责任制”的切实可行,大胆改革试验,“知、行、思、改”治理模式初见成效。 学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇七 宿管工作是学校治理工作的重中之重,只有宿舍管好了,领导和教师们才能吃上一口安心饭,睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作,抓得实,抓得细,管得严,管得活,取得了很好的成绩,详细我们做了以下几方面的工作: 扎实把宿管工作当作学校的一次重要工作来抓,把宿管员当作一个教育工,学生治理者来对待,从竞聘工作、培训上岗、制度治理、组织督察,环环相扣,有力地保障了宿管工作的顺当开展。 过去我们也和多数学校一样,从教工家属选拔宿管员,因选择面窄,简单落入论资排辈的窠臼,工作积极性不高,难于治理。从21年起,我们顶住压力,发挥鲇鱼效应,引入竞争机制,预留20%的名额引进校外下岗工人,参加竞聘,搞活了一塘水,带动了一班人,宿管员危机意识增加治理变得简单了,工作责任心得到了强化。 在治理上,过去选用后勤人员治理,限于工作力量和古今,常常吵吵闹闹,领导费心多,工作难推动。前两年,我们把宿管工作改为政教处主管,总务处和年级协管,从前勤抽调专人治理,工作大有起色,各项治理规章制度得已健全、落实。今年我们更进一步,从宿管员中选拔责任心强,力量突出的同志,治理日常工作,工作方式从“给我冲”变成了“跟我来”,由于治理者也是参加者,心贴得更近,联系更紧,各项工作抓得更实在,更细致,更完善了。宿管员和学校、宿管员与宿管员之间关系更融洽了。 首先,每天早上宿管员要督学生室内卫生要清扫,床铺要整理,卫生间要冲洗,物品要摆放整齐,并在宣传栏公告,状况严峻的一个电话到年级办,学生停课也要立刻回来返工,搞了一两次以后,形成了习惯就好办了。其次,每天上午把公共场所、楼梯、过道、厕所、洗漱间卫生,由宿管员全面细致地清扫一遍,学校治理人员作一次巡查纪录,下午再做一次保洁工作,或对卫生死角加以突击一下,再次,每周六抽出一到两节课,把宿舍、教室里里外外冲洗一遍,由相关处室进展检查评比,最终一关,每月或节假日放假,天上要扫,墙上抹,地下要洗,床上桌上要整理,卫生工作搞彻底,全体党委成员行政放子亲自检查、评比,结果与工资挂钩,几个环节下来舍得、时间、精力、卫生自然能搞得可以。 第一,学校从领导到学生,都叫宿管员为某某教师,不叫某某师傅,把宿管员当教师对待,树立她们的威信,支持她们的工作,培育她们的责任心。每学期结合学校教育工作会议对她们进展培训,使她们敢管、能管。 其次,要求宿管员熟识状况,对所治理的学生要全面了解,给制好住宿图,某栋住的是那个年级某层住的是那几个班,某班住那几个寝室,每个寝室室长是谁,每个床铺住的是那个学生,每个学生对应的班主任电话、年级治理人员的电话,问题学生名单,位置都要心中有本帐,发觉问题能按图索骥,纲举目张,立刻能落实到人、到班。由于社会不良风气的腐蚀,留守学生比例大,问题学生不少,家庭疏于管教,社会上的一些不良风气,如抽烟、喝酒、抹牌、赌博、外出上网等现象在学生中时有发生,宿管员白天加强巡察,晚上逐室清理,学生会加强协作,每个年级学生会有宿管部,每栋楼有楼长,每层有层长,每室有室长,每班有安全委员、宿管委员,发觉问题准时处理。凡宿管员报上来的严峻违纪的,报一起重视一起,处理一起。 第三,大事积极管,小事不放松,每天早上催促学生起床,一到早操时间马上锁门,未出门的学生作迟处处理,由年级办或班主任来领取。白天严防异姓同学窜门,对请假回寝室的学生需挂班主任的批条,方能放进,对来访、送东西的家长、亲友进展登记,晚上对归寝状况及晚寝纪律进展督导。对学生突发疾病等状况准时帮助处理,辛勤的耕耘,获得丰厚的回报,寝室员对学生的关怀,也获得了学生和家长的支持、确定。 第一,几年来我校宿管工作从未发生重大安全事故。 其次,卫生工作一天也没松懈,学生宿舍每天洁净、干净。 第三,晚寝纪律较好,保证了学生充分的休息时间。 第四,宿管员与教师协作较好,楼栋之间既竞争,又协作,有一个安康向上的工作气氛。 第五,保障工作准时到位,水电、床安全隐患发觉问题马上上报,专人负责准时处理,从未年皮推诱现象。 第一,由于学生进展较快,从中师的400多人进展到现在的5000多人,学生人数10年间翻了10倍,住房设备没有翻10倍,学生住得比拟挤,条件达不到现学要求。 其次,由于设备老化,用水用电负荷集中,人数多,加上外部条件的限制,发生故障在所难免,一但出问题,小事也能造成很大的不便,弄得治理人员精神高度紧急。 第三,宿管员待遇不高,每天工作十几个小时,特殊是有三栋楼,每栋只有一个宿管员,根本上只要不放月假,就一天接一天24小时连轴转,学校领导也很关怀很怜悯,但问题只能一步步、渐渐解决。 第四,治理工作是一个踢皮球的过程,施加的力度越大,反弹也就越大,学生宿舍的问题反映到年级班主任,大多数能准时处理,有时,班主任不在校内或正在上课,沟通起来有难度,次数多了也厌烦。 第五,留守学生、问题学生、心理有毛病的学生,工作难做,既要严格治理,又要人性化处理,对一般宿管员来说的确难度太大,超出了她们力量范围。 第六,宿管员有统一要求,各年级有不同的安排,班主任各有共性,学生更是千差万别,如何统一、协调,的确是一个值得深入探讨的问题,也是现实中最难的一个问题,在这方面,我们将借鉴外围阅历,深入讨论,逐步提高治理效益。 学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇八 这个学期马上完毕,在院领导和班主任、学生会、全体学生的共同努力下,我院的宿舍治理工作得到顺当的开展。现将详细工作总结如下: 强化宿舍治理,不单是学生安康成长问题,更重要的是学院的学生日常生活和安全问题。学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我院高度重视宿舍治理工作,学生科建立了学生宿舍治理工作新方法,学院各级领导都特殊重视宿舍的治理,把学生宿舍治理放到了学院治理的重要位置,而且每周召开的会议都有宿舍治理方面的内容,院领导都对相关宿舍治理工作反复强调,仔细布置并加以督查落实。 为了让我们的治理工作更加科学、有效,我院制定了一系列的宿舍治理制度,详细是:宿舍治理制度纪检组制定的文明宿舍评比检查要求等,用制度标准学生的行为,从而使住宿舍学生形成良好的行为习惯;实行宿舍治理责任制,为切实确保宿舍学生的安全,中间不定时和不定期的有学生科全部教师组成的检查组进展正常检查及穿插式检查,周末由值周教师进展巡查。 宿舍治理,是学院治理的一个重点,要真正到达治理目标,必需狠抓落实。我们宿舍实施分层、分级治理。将治理体系化,院长学生科纪检组、班主任,逐一落实,做到层级清楚,治理有效。在宿舍治理过程中由院长宏观指导,学生科制定总体治理规划,班主任、学生会详细实施治理,并负责催促、检查各宿舍治理工作方面的落实状况。遵循“谁治理、谁负责”的原则。各司其职,充分发挥了学生工作的主动性和学生的自觉性。 为了让学生有一个更加安全、洁净、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们以宿舍为单位,定期组织班主任及纪检组对宿舍进展检查,包括内务清洁、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患;不定期召开宿舍催促会议,对宿舍长班干部进展宿舍治理培训,让学生参加到宿舍治理中来,提高他们的参加意识和治理力量;定期根据相关的制度、要求每周对宿舍进展内务的评比,评出“优秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月汇总,评出总分上墙公布结果。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教育学生,特殊是宿舍的节省用电、用水教育、日常的生活秩序等。 始终以来,我院虽在学生宿舍治理上进展了一些探究,但是,仍有肯定问题存在。首先,现代治理大学的学生宿舍设备设施有 些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够光明;其次,局部学生使用的铺板破旧,存在肯定的隐患,整体上也显得不够美观;第三、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还需要我们连续加大教育力度和治理力度。 不过,无论怎样,我们将连续本着一切为了学生的原则,努力学生营造一个舒适、温馨的宿舍环境,让学生满足,家长放心,使学生能在平安、和谐的校园里欢乐的学习成长。 学生宿舍治理工作总结 小学宿舍治理工作总结篇九 根据学校和集团对今年暑假工作总体安排,学生宿舍治理中心于假前召开了一次专项工作会议,讨论制定了暑期具体工作规划,并将工作规划布置下去。由于措施得力,效劳和监管工作到位,目前已高质量完成了80的工作工程,剩余的20工程待新学年开学后间续完成。< 依据学校教学实践工作安排以及局部学生个人需求,今年暑假留校学生突破了3000人,较往年上升近50,是历年之最。因此,宿管中心制定了具体的治理措施。 1、以学院为单位列出具体的留校学生名册一式三份,一份由学院自留,一份交由学生事务处备案,一份宿管中心存档。为强化治理,确保人生安全,与每一位学生签订了一份安全留校协议; 2、以学校学生宿舍现有布局,对留校学生实行分片集中入住治理,每日出入具体登记备案; 3、根据学生入住的宿舍区域,安排工作人员24小时轮番值守,在确保其他日常效劳工作的同时,特殊留意学生的安全,目前没发生一起任何安全责任事故。 今夏的酷热非常不同往年,每日高达40多度的气温残酷地检验着宿管人的意志和责任心。各岗工作人员在高温下克制困难,尽心尽力完成着各项本职工作任务,没有一个人由于高温脱岗;没有一个人由于高温工作打折扣;没有一个人由于高温牢骚满腹转变效劳态度,高效优质地完成了暑假留校学生的整体效劳工作,赢得了同学们的高度赞扬。 每年暑期90以上学生回家休假,这一时间段是对学生宿舍进展大面积修理的及添置效劳工程的黄金期。假前宿管中心依据坏损程度和设施功能对每一处都请相关职能部门进展了严格的现场查看,并列项上报审批。 1、南区15#、18a、18b、19a、19b室内近100处卫生间严峻渗水改造; 2、东校区近150间毕业生寝室进展套白处理; 3、东校区成套4#、6#近10套房室内改造; 4、东校区10#楼顶、西校区3#楼顶严峻渗水; 5、西校区1#、2#卫生间上水管破损更换; 6、西校区3#、4#楼窗体改造; 7、西校区3#楼安全逃命楼梯护栏改造; 8、西校区3#楼墙体脱落修理; 9、全力协作水电中心对东西校区宿舍电力升级改造工作; 10、协作电信、移动两家公司对宿舍内网络升级改造。 各项修理工作按规划全面完工,待新学期开学后,相关职能部门审计验收。在修理改造过程中,中心对每一工程施工过程和质量进展了全程监管,对施工进度进展了准时修正,确保工期和质量。 随着高校教育工作进展的要求,对学生宿舍环境和条件提出了新的标准,集团紧跟高校进展形式,在现有学生宿舍的条件根底上,经过反复考察论证,对西校区一年级工作部1#6#、东校区10#、11#、南区17#、18a、18b、19a、19b学生宿舍卫生间全部安装洗浴系统。由于该项工程大、施工难度大,系统简单,估计在9月中旬左右完工,待技术调试后,于9月底前投入使用。 为全力协作搞好该项工作,中心对改建楼栋安排专人进展协调,对工程施工进度质量强化监管,在施工过程中结合学生宿舍实际提出了施工方案修正建议,确保工程能顺当完成。 1、依据学校今年招生规划,宿管中心依据现有学生宿舍资源及分布特点,进展了仔细清理、并就入住学生与各院系,二级学院、社会化学生公寓等部门屡次沟通协调,达成共识,制定完成可行入住方案,报校领导和集团分管领导批准,并发送到各相关学院和职能部门。由于学校资源有限,尽管宿管中心想尽了一切方法,实行了一些措施,但仍不能全面满意安排需求; 2、为搞好新学期开学前的宿舍预备工作,宿管中心员工从8月24日开头全体上岗,对学生宿舍楼栋卫生仔细清理、擦洗新生入住床铺桌椅,检查水电及消防设施设备是否完好,调配控电系统,整理入住资料等各项工作,以全新面貌迎接老生返校及新生入住。 3、依据集团安排,宿管中心今年连续担当新学期新生的卧具分装和发放工作。为此,中心召开了“关于新生卧具分装和发放工作专题会议”,对每一项程序和细节提出了严格要求,成立了以杨幼林为组长的迎新工作小组,对于每一

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