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    幼儿园国庆安全教育教案幼儿园国庆安全教育教案及反思(9篇).docx

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    幼儿园国庆安全教育教案幼儿园国庆安全教育教案及反思(9篇).docx

    幼儿园国庆安全教育教案幼儿园国庆安全教育教案及反思(9篇)有关幼儿园国庆安全教育教案(精)一 2、你是个很聪慧、很懂事、很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地和善,喜爱帮忙别人,你的心还特殊细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜爱举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗? 3、你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能用心听讲,积极举手发言。你是教师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还愿意帮忙别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,教师盼望你今后连续努力,争取更上一层楼。 4、你天真活泼、聪慧得意,你很愿意接近同伴,常喜爱与教师沟通,你的上进心很强,学习积极性也很高,很愿意为班级做事,你上课能仔细听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活泼;你愿意参与幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,教师盼望你以后连续努力,争取更大的进步。 5、你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特殊用心,回答下列问题很积极,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺侮小朋友,小朋友都愿意和你做嬉戏。就要上小学了,盼望你在新的一年连续努力,争取更上一层楼! 6、你是一个天真得意、聪慧懂事的小朋友,上课能仔细地听教师讲故事、念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜爱流眼泪,立刻就要上小学了,盼望你更加英勇些、能主动与别人沟通,教师信任你肯定会变得更加能干的,加油吧! 7、你是一个聪慧伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能仔细听讲,有时还积极举手发言,平常你很愿意帮忙同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比拟调皮,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你肯定会更加努力的,对吗? 8、你是一个文雅、内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特殊精致。上课你能仔细听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与教师、小朋友沟通,立刻要做小学生了,教师盼望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗? 9、你是一个聪慧能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达力量提高了,动手力量也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与教师沟通。立刻就要上小学了,教师盼望你能学会关怀别人,帮忙别人。争取更大的进步。 10、你是一个天真、得意的小朋友,宠爱体育运动,每次做嬉戏时都能积极参加。你的小手越来越能干了,手工作品做得特殊精致。你心地和善,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜爱积极举手发言,立刻就要上小学了,假如你能改掉这个缺点,教师信任你肯定会更棒了。 11、你是一个聪慧、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作嬉戏。还能主动帮忙教师为大家效劳:发点心、叠被子等。但是,你不喜爱主动与别人沟通自己的见解,立刻就要上小学了,教师盼望你能大胆得去展现自我,表现自我。 12、你是一个聪慧、得意的小朋友,上课时能积极参加操作活动,喜爱举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平常能与小朋友友好相处、合作嬉戏,还会帮忙教师为小朋友效劳。立刻就要上小学了,教师盼望你能积极参与体育熬炼,加强身体协调力量的进展! 13、你是一个比拟内向的小朋友,喜爱一个人宁静地折纸、绘画。你喜爱帮忙别人,懂得谦让。上课能仔细听讲,有时还能积极举手回答下列问题。你做事情特别有条理。但是你的胆子比拟小,不能主动与别人沟通,立刻就要上小学了,教师盼望你能英勇些,好吗? 14、你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮忙教师把玩具整理得整整齐齐。你的舞跳得真美!上课你能仔细听讲。但你不喜爱举手发言,有事不能主动与教师沟通。立刻就要上小学了,改掉这些缺点,好吗? 15、你是一个活泼、得意的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真美丽。遇到困难你能主动请教师或同伴帮助,你能积极帮忙教师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能仔细听讲,还能积极举手发言。立刻就要上小学了,教师盼望你连续努力,争取更上一层楼! 16、你是个聪慧、能干的小朋友,成天爱问“为什么”。喜爱动脑筋、爱思索。在幼儿园你回答下列问题总是与众不同。上课的时候你能仔细听教师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,立刻就要上小学了,假如你能严格要求自己,教师信任你肯定是一个更棒的孩子! 17、你是个活泼、得意的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能仔细听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜爱一边学习一边讲话。立刻就要上小学了,假如在以后学习中你能严格要求自己,你肯定会更精彩的。 18、你是个文雅,得意的小朋友,你的小手真能干,画得画真美丽,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情仔细、负责,你的作业又对又好,立刻就要上小学了,假如以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。 19、你是一个聪慧能干的小朋友。喜爱唱歌、跳舞,情愿在大家面前表现自己。你特殊喜爱绘画,教师在课堂上教的本事,你很快就学会了。你还愿意帮忙别人,积极帮忙教师做事情,你是小朋友的好典范,教师的好助手。立刻就要上小学了,教师盼望在新的学习中你能连续努力,争取更上一层楼! 20、你是一个天真得意的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能仔细听讲,积极举手发言,还会主动帮忙教师和小朋友。你喜爱劳动,关怀集体。立刻就要上小学了,教师盼望你今后回答下列问题时,要多想想,想好了再说,可以吗? 21、你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么美丽,你特殊关怀别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!立刻就要上小学了,假如你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!教师信任你肯定能做到! 22、你是一个天真得意的小男孩儿,这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮忙教师做好值日工作。但是你不喜爱讲话,立刻就要上小学了,假如你能与大家大胆沟通,那就更好了,是吗? 23、你是个天真得意的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能用心听讲,还特殊爱画画。课间能与小朋友一起快乐地嬉戏,你能积极参与体育熬炼,主动做好值日工作。立刻就要上小学了,假如今后在做数学作业时你能仔细些,那就更棒了! 有关幼儿园国庆安全教育教案(精)二 1. 你是位活泼得意的小姑娘,在园能敬重教师,友爱同伴,积极参与幼儿园的各项活动。帮教师做事,是教师的好帮手。你的小手很能干,绘画手工做数学练习都很好。教师和小朋友都喜爱你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。盼望你在一年级好好学习争做三好学生。 2. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪慧得意,剪纸做数学练习都。写拼音你总是第一个写好。可不留意质量。你喜爱参与各类集体活动。但不太遵守规章。盼望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。 3. 你是个聪慧有礼貌喜爱帮教师做事的好孩子。你的动手力量很强,画画手工都很好。你的拼音数学练习做得。在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!教师和小朋友都为你鼓掌。盼望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。 4. 活泼得意机智好动。你能积极参与各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手听到你洪亮的答复,教师真喜爱。假如你能做到仔细独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。盼望在新的一年里有更好的表现。 5. 听话懂事自理力量强。每天来园总能听到你洪亮地和教师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快,看到你的进步教师真快乐!同时教师也盼望你在课堂上看观察你高举的小手和洪亮地答复,能做到吗?加油。 6. 活泼好动,用餐习惯好。每次用餐你总能仔细地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。你是个聪慧的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。假如在学习上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦! 7. 天真得意,奇怪心强。你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生奇怪,喜爱去探究,尤其在嬉戏中更是能投入角色中,这些都说明你是聪慧好学的孩子。假如你在做每件事时都有点急躁改掉任性的坏习惯的话,那就更好了。 8. 聪慧伶俐能歌善舞。你喜爱唱歌跳舞,画的画也很美丽,又是教师的小帮手,大家都很喜爱你。盼望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好典范。假如改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油! 9. 心灵手巧做事仔细细致。你是个文雅的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其仔细,所以你的作品也受到大家的宠爱。而且,现在每天你都能主动和教师打招呼了,教师真快乐。盼望你连续努力,遇到什么困难大胆提出来,教师会帮忙你的,好吗? 10. 乐于助人待人热忱。和刚开学相比,你无论在生活上还是学习上都有了明显的进步,而且你总能在别人有困难的时候主动帮忙他们,真是个有爱心的孩子。只是教师有个小小要求:玩嬉戏的时候不能和小朋友抢玩具,要学会爱惜玩具,能做到吗? 11. 思维灵敏,活动力量强。在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔驰的身影,在活动中能看到你衰弱的舞姿你的表现真不错。教师盼望你能够在纪律上管好自己,发挥自己的特长弥补自己的缺乏,在新的一年里有更好的表现。 12. 性格温柔文明礼貌。每天来园离园你总能有礼貌地和教师打招呼,平常能和小朋友友好相处,尤其在近期,在课上你能够大胆举手用洪亮的声音答复教师的问题,真不错!盼望你连续努力,生活有困难要主动提出来,大家会帮忙你的,好吗? 13. 关怀集体,用餐习惯良好。嬉戏中,你总能主动地担当各种角色,能和小朋友很好地交往,喜爱和教师谈天玩耍。每天用餐总是很快地独立完成,教师真喜爱!若能在纪律上约束自己,学习上主动一点,信任你会有更好的表现。加油吧! 14. 乐于助人,自理力量强。在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候准时地去帮忙他们,每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,教师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”只是在课上教师很少见你高举的小手,盼望你能积极动脑多发言,能做到吗? 15. 诚恳和善乖巧听话。你是共性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本事告知家人听,这说明你是个爱学习的孩子,教师真喜爱。假如你平常大胆一点,有什么事都能和教师说说,那教师会更喜爱了。下学期加油哦! 有关幼儿园国庆安全教育教案(精)三 20xx年依据幼儿园历年来的工作阅历和对幼儿习惯培育的重点,制定出了幼儿园工作规划: 一、指导思想: 以、为准绳,以精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培育幼儿的创新精神和实践力量,深化教育改革,不断优化内部治理,全面实施和推动素养教育,办人民满足的幼儿教育。 二、工作目标: 在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续进展的原则,运用进展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建立与治理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。 三、主要工作: 园务治理:科学治理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进教师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。 2、治理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的治理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上,领导参加实践教育教学第一线。 3、班子建立:注意学习反思、提倡批判监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进教师力量、素养、学问构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵进展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、榜样带头作用;二是搭建舞台,施压熬炼;三是园本培训有的放矢,促进胜利;四是加强对话与沟通,鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。 5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会,争取家长的支持协作,连续做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满意青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋榜样作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。 教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织才智,大力提升个体教育力量,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践根底。教师要依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。 实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积存教育才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。 1、教研工作:本学期着力细化治理,分层提高,注意两头教师的培育提高,进展更合理更有效的分层治理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的讨论,分科、分类入门过关;“讨论组”教师着力于“讨论、创新”,在不断的讨论实践中培育骨干教师。连续进展理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,共性化、特色化的教师培育,运用表彰、鞭策、鼓励机制推动教师成长,要求青年教师依据实际状况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。 2、科研工作:本学期科研工作的总思路是讨论要深、操作要实,成果意识要强。仔细做好xx市级课题的揭题工作和刚立项的xx市级课题的讨论工作。园部小课题讨论要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题讨论不断向纵深进展的同时,要注意资料的搜集整理,注意过程性资料的择优积存。 后勤治理:优质效劳,提高素养 1、幼儿园后勤工作规划中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节省开支与幼儿进展的冲突,加强班级、幼儿园物品的治理工作,以实效为原则合理添置物品。 2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查修理,合理考评,台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格标准。注意消毒、防病的过程工作;加强食堂治理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;准时更换橱(信息部工作规划)窗,向家长宣传防病学问,积极做好预防传染工作。 有关幼儿园国庆安全教育教案(精)四 1.把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的将来! 2.教师盼望小朋友们到小学之后敬重教师,团结同学,争当一名多才多艺身心安康的好学生。 3.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才。 4.珍宝!现在的你是一个漂亮童话的开头,以后的故事或许包涵百味;但肯定美不胜收,有绚丽的晨曦,也有风有雨,但肯定有绚烂的阳光迎接。 5.董依旧:我们很喜爱你那甜甜的声音和绚烂的笑容。与以前相比,你表现得大胆、自信了很多!不仅能开心、仔细地参与嬉戏、集体活动,排队集合的时候,你会提示排好队。你的进步真让我们快乐。盼望你以后能更友好地和其他伙伴相处,和大家在一起要懂得共享和商议。 6.你活泼顽皮,聪慧大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这马上离别之际,教师不放心地叮嘱一句:在今后的学习生活中盼望你能与自信为伴、与仔细为友、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中健壮成长! 7.与其想成为什么样的人物,不如磨练自己做一个努力的人。 8.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不行无,自贱心不行有。 9.恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝愿像那动听的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。 10.别对我唠叨不休,否则我会装聋作哑。 11.不管将来有多长期,请珍惜相聚的每一刻。不管多少个春夏秋冬,我们是永久的朋友。 12.我深深地理解,消耗了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你信任,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永久面带微笑地站在你的身旁。 13.立刻就要上小学了,假如在以后学习中你能严格要求自己,你肯定会更精彩的。 14.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 15.你活泼顽皮,聪慧大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的运动小明星,排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行。在这马上离别之际,教师不放心地叮嘱一句,在今后的学习生活中期望你能与自信为伴与仔细为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中健壮成长。 16.珍宝,盼望你能在学习中找到欢乐,在学问中发觉财宝,充共享受学习的乐趣! 17.这学期你每一天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵活能干,动手操作本领进展较好。在课堂上你能动脑筋进展想象创编,争论时思维较活泼,在体育活动中你的进取性很高,是个英勇的孩子。教师信任你在上学以后会越来越棒! 18.珍宝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了许多的欢快。 19.你是一个活泼,得意的小朋友,宠爱听教师讲故事,上课的时候,能用心听讲,数学操作本领比以前有提高,能与教师开心地沟通,还会主动帮助教师整理区角的玩具。就要上小学了,假如多与同学共享你的本事,信任你会更棒得。 20.你是一个富有责任的得意的小孩子,不过性情比拟急躁,任性,在家做作业比拟拖拉,盼望在新的学年里在教师和同学的帮忙下转变一些坏毛病,留意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我! 21.明天,这是个漂亮绚烂辉映着五光十色的迷人的眼。愿你的明天无限漂亮无限绚烂无限迷人! 22.送上我真诚的生日祝愿,情深意重,祝你在将来的一年里,心想事成! 23.你是个聪慧,得意的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认仔细真地听教师讲课,还能积极举手发言。你的唱歌得很悦耳,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关怀别人,帮忙别人。就要上小学了,假如你改掉这个缺点,就更好了。 24.志在峰巅的攀登者,不会沉醉在沿途的某个脚印之中。 25.幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿教师们的启蒙教育,或许就没有你的今日与将来,因此,你要学会感恩,永久不要遗忘幼儿园里对你百般呵护的教师们! 26.求学无笨者,努力就胜利;读书没捷径,尽力能高分。 27.上次小朋友们穿着美丽的衣服,在校园外拍了毕业照,妈妈告知我,拍毕业照是为了留念。我们就要离开幼儿园里的教师和小朋友们,去上小学了,真有点舍不得啊。我会好好保藏相片,以后我想教师和小朋友的时候可以拿出照片看看他们,想想幼儿园里美妙的时间。 28.步入小学校园,将会遇到更多的人,盼望你能熟悉更多新的好朋友。 29.我们看到了你在清华附中已渐渐成长,布满自信和欢乐。我们作为父母,真诚情愿与你共同共享你的全部欢乐以及苦痛。愿你安康成长为你满足、父母满足的有为青年。愿你每天欢乐,笑口常开。 30.亲爱的孩子,你在悄然中成长,像漂亮的花朵,像得意的小鸟儿。当你站起身来,头已达教师腰间,甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语,再也不是当时那个小小的哭喊着找妈妈的孩子。如今,你马上成为一名神气的小学生,走进新的学校,教师在那里祝愿你在将来的日子里过得更加精彩! 31.幸福像糖果化成了一片,甜美了我的童年。 32.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习效劳。 33.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳动,一路奔腾,英勇地、英勇地奔向生活的大海 34.从小不点到已经略微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的确定许多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿得意的孩子能越飞越高。 35.还记得吗?你对我说:“教师,我爱你!”还记得吗?你说:“教师,我长大了,也上幼儿园,每天和你在一起!” 36.珍宝,看到你欢乐成长,我们由衷感到:无论我们经受了多少艰辛,都是值得的。 37.尊敬的教师,并不是只在今日才想起您,而是今日特别惦念您! 38.在团体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地敬重每位同学,让每位同学对自我都有信念。 39.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔是天空,而比天空更为宽阔的是人的胸怀。 40.说您是春蚕,我说您比春蚕要刚毅,说您是园丁,我说您比园丁奉献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光线强。 41.感谢你,珍宝!是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中布满了爱,我们才会如此地喜爱生活,喜爱身边全部的人和事,只因心中布满了爱。我们才能如此地善待亲人,善待朋友,善待那些素不相识的人。 42.你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起欢乐地嬉戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能常常帮忙教师和小朋友做事。但是你上课不喜爱积极举手发言,遇到困难不能主动与教师沟通。就要上小学了,教师盼望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗? 43.亲爱的孩子,你有着最令人艳羡的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去猎取你光明的将来。 44.有决心,有信念,有恒心,有急躁,愿这四颗“心”,永久伴随着你的人生! 45.你是个聪慧、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参与各种活动。上课能做到仔细听讲,有时也能回答下列问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能留意观看,能大胆表达意见,思维比拟敏捷。教师盼望你进小学后能表现的更好,做个全面进展的小学生! 46.可能的话,尽量不要在他人前指出我的错误,我会感到很没面子,因而和你作对,你私下的提示,效果会更好。 47.得意的小珍宝们,恭喜你们,要去另一个地方查找另一种欢乐。 48.孩子,妈妈盼望你在成长的过程中,越来越英勇,长成真正的男子汉,是一个阳光、安康的小伙子。 49.拂晓即起,孜孜为善。愿你喜爱生命的春天,珍惜时间的早晨,学那梅花,争作东风第一枝。 50.愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。 51.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。 52.愿我们在这片分散爱意、放飞盼望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿势,去呼吸现代教育的精华,让每个孩子在我们幼儿园都拥有最正确人生开端! 53.你是个天真,活泼的小朋友,每次都能仔细的完成教师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子、整理玩具,你能和小朋友一起欢乐地嬉戏,上课的时候你能用心听讲,积极举手发言。就要上小学了,教师盼望你能连续努力,争取更大的进步。 54.你有涌泉一样的才智和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与欢乐时刻陪伴着你! 55.成长是颜色的变幻。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严厉。 56.没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 57.你在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今日的聪慧懂事的准小学生。教师期望你到了小学之后,能够敬重教师,团结同学,争当一名多才多艺身心安康的好学生。 58.在这片宽阔的天地里,假如你肯努力奋斗,胜利会在不经意间找到你。 59.教师最喜爱你那得意的笑容,你很诚恳,对教师有礼貌,跟小朋友相处也特别好,你爱参与体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,安康的身体让你在体育课上惹人注目。盼望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面进展的好孩子。 有关幼儿园国庆安全教育教案(精)五 1. 亮羽,你是一个听话乖巧的gril。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里家里每一天都有好 2. 爱大方的小姑娘,做事总是认仔细真的,你的歌声真悦耳,你的舞姿也很美丽,快升中班了,教师送你一份礼物:自信。信任自我,你是最棒的。 3. 丹丹,你真是个乖巧得意的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,教师期望你成为一个英勇的小女孩。 4. 你是一个文雅懂事的小女孩,你很爱劳动,对教师有礼貌,因此你有很多好朋友,同伴间相处得很好。你做事情共性细心,上课时能用心听讲,有时也能举手发言,这学期在学习方面有很大的进步,教师为你的进步感到快乐,盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些,勇于在群众面前表现自己,做个自信英勇的孩子,好吗? 5. 你是个聪慧文雅的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得相互谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜爱你啦。教师喜爱倾听你那奇妙悦耳的歌声,喜爱观赏你美丽的舞姿。教师为你精彩的艺术表现感到傲慢!盼望霭琳以后能在群众面前英勇地表现自己,让更多的人能观赏到你的歌声和舞姿,好吗? 6. 你是个得意和善又大方的小女孩。这学期你的表现很好,你上课仔细了,经常举手发言,也熟悉了许多字,会讲几个简洁的故事,你参与了故事兴趣小组。在这次六一表演中很突出。你喜爱帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。教师盼望你以后能参与一些劳动,熬炼自己,做事再细心一些,让自己变得更能干。能够吗? 7. 你是个活泼聪慧得意的男孩你喜爱幼儿园,喜爱教师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。上课仔细了能专心举手回答下列问题,爱开动脑筋,熟悉的字也比以前多了。吃饭睡觉也好多了,有时还添饭呢。教师盼望成成以后上课时不要淘气,加强动手和自我效劳潜力,做事情要有头有尾。常常去看一些图书,让自己更棒,好吗? 8. 你是个聪慧得意又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事仔细又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学习了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理潜力也强多了。盼望你以后不要动手碰的孩子,有事准时找教师,多看一些图书,提高自己的阅读潜力,增加语言表达潜力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗? 9. 豪豪,你是个活泼好动不善言辞,做事仔细的孩子。课堂上你能较专注地听教师讲课,教师最喜爱听到你那洪亮,有感情的答复。这学期你在各方面均取得了较大的进步,教师真为你感到快乐。你敬重教师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热忱地伸出友情之手。教师盼望你表现得更顽强些自信些大方些,成为一名英勇的小男子汉,好吗! 10. 你是一个活泼得意聪慧能干的小女孩,你的生活自理潜力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能英勇地举起小手,答复教师的提问;下课后,你能与小朋友开心地嬉戏;你的动手潜力也有很大进步,在进区活动中,你能仔细地操作每一份材料。看着你一每天进步,教师真快乐。假如彦琳以后能再自信一点,并增加自己的语言表达潜力,信任你会更棒的! 11. 你是个聪慧活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声共性甜蜜,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴共性甜,教师阿姨可喜爱你了。进入中班以来你的自控潜力也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步,画画折纸也好多了,小手也灵活了;盼望你进入大班后上课能更仔细,学习习惯更好些;教师信任你必需会是我班最棒的孩子。 12. 宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮悦耳的发言。透过你自己的努力,这学期你进步了许多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平常能敬重教师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热忱地带给帮助。你的身体安康而牢固,是个得意的安康宝宝!教师盼望你能渐渐的学会掌握自己,争取更大的进步!好吗! 13. 你是个聪慧得意又大方的男孩子。你这学期的表现很好,上课非常仔细,得意动脑筋了,经常举手说出自己的想法,提出自己的问题。参与兴趣小组后画画有很大提高,还得奖了呢!你共性喜爱和教师说一些自己的事,你喜爱去发觉一些新的东西,去探究。是个很爱学习的好孩子。盼望以后做事再细心一点,多参与一些群众活动,让自己变得更棒,做一个棒棒的男子汉。 14. 你是个活泼大方很擅长与人交往的孩子,你还是个爱群众,关怀班级大事的热心孩子。你能专心参与幼儿园的活动,对教师布置的每一件事情都能仔细完成。你很爱劳动,不怕辛苦,愿意当教师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。在日常生活和嬉戏中,你能自觉遵守规章,有较强的是非打算潜力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,连续努力,让自己成为一个全面进展的好孩子! 15. 欢乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很洪亮地说出自己的想法。你还有一颗和善的心,会主动关怀大家,给人以帮助。每一天专心地参与晨间熬炼,看着你轻快的跑步,教师为你的进步感到快乐。但是你在上课时总是坐不稳不能自律。假如你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!盼望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜爱的好孩子,教师信任你必需能做到!祝你新年欢乐! 有关幼儿园国庆安全教育教案(精)六 一:没有鼻子的“大象“ 目的:通过嬉戏培育幼儿的幽默感,并在欢乐声中培育幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。 玩法: 一半幼儿围成一个圆圈,另一半幼儿扮演小猪站圈内。 小节,在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。扮演小猪的幼儿身体向前倾,两臂屈时,两手按在耳朵上,做大耳朵状,一拍走一步。 小节,“小猪“边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状,做很胖的样子。圆圈上幼儿动作不变。 小节,“小猪“动作同小节,圈圈上幼儿动作不变。 小节,“小猪“在原地上左手叉腰,右手伸食指在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。 小节,“小猪“边拍手边走,查找一个圆圈上的幼儿。 二:五指歌 目的:练习手指的敏捷性,培育幼儿的节奏感,发挥幼儿的制造性。 玩法:全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随着歌词做动作,其他幼儿双手随歌词节奏,逐一伸屈。 小节,“猎手“做打枪动作,瞄准谁,谁马上做松鼠动作跳出。 小节,幼儿随歌词自由创作表演。 小节,“小猪“和一幼儿相互指着鼻子交换位置,交换角色。 小节全体幼儿并腿向上轻跳一下,嬉戏重新开头。 三:小鸡吃米 玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米,站在圈外。前奏时做好预备,歌曲开头,“饲养员“边唱边随节奏圈外撒“米“,唱到“你也捡,我也拾“时,“小鸡“出圈争拾。音乐完毕,拾得多者获胜并当“饲养员“。 四:小鱼追小虾 玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。音乐起,“小鱼“追“小虾“。“小虾“向前跳至少三次,“小鱼“必需站住不动。“小虾“跑,“小鱼“才能开头追。音乐停,“小虾“跑到了原来的位置,并且未被“小鱼“逮住者获胜。 五:顶羊角 目的:熬炼幼儿的机灵敏捷性,稳固已学学问。 预备:写在纸上的算术题若干。 玩法:将幼儿分成两组,音乐开头,两组的第一名幼儿(背上贴有算术题),随着其他幼儿的伴唱,仿照小样的动作:低头、弓背、两手下垂。先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。音乐再起,其次对幼儿开头嬉戏。如双方都没有算出得数,其他幼儿就为他们拍手加油并数数。 规章:要求当观众的幼儿不能“打电话“。 六:夹包跳 目的:练习跳动动作 预备:沙包每人1个。 玩法:全体幼儿面对圆心站在大圆圈外边5米处,说儿歌:“小沙包,真正好,夹起沙包向上跳,一二三,用力抛,看谁得分真正高!“说完儿歌后,幼儿两脚内侧前部夹住沙包,跳动前进,至其次个圆圈线外,用脚夹紧沙包向前抛出。沙包落在中心得3分,每向外一圈少得1分。夹抛3次后算总成绩,得分最高获胜。嬉戏可反复进展。 规章:只能两脚夹沙包跳动前进。 七:狐狸和兔子 目的:训练双脚向上跳的力量 预备:兔子头饰若干,狐狸头饰1个,小椅子若干把。 玩法:一名幼儿扮狐狸,几名幼儿扮大树站在椅子上,其余幼儿蹲成一个大圆作为森林。嬉戏开头,教师饰兔妈妈说:“今日天气真正好,咱们到树林里去玩,好吗?“幼儿们头戴兔头饰边说儿歌边双脚跳入圆圈里:“小白兔,耳朵长,树林里边捉迷藏。采蘑菇,喜洋洋,留神狐狸莫上当!“说完儿歌后,“小兔“在“大树“四周跳、跑、蹲下采蘑菇,“树枝“随风自由摇摆。当“兔妈妈“说:“狐狸来了!“狐狸“即从家跑出捉“小兔“,被捉到的“小兔“自觉到“狐狸“家蹲下。若“小兔“蹲在“大树“旁,表示“小兔“已进洞,“狐狸“则不能去捉洞中的“小兔“。捉610只“小兔“后,互换角色,嬉戏重新开头。 规章: (1)“小兔“要边说儿歌边做双脚向上跳的动作。 (2)当听到“狐狸来了“,“狐狸“才开头捉“小兔“。 (3)“小兔“蹲在树旁,“狐狸“就不能再抓它。 八:跳圈运粮 目的:练习单脚跳。 预备:沙包若干个(多于参与嬉戏的幼儿) 玩法:幼儿站成人数相等的四路纵队,按四个方位站立。教师发令后,每队第一名幼儿单脚跳到中间圆圈里取出一个沙包,换另一只脚单脚跳回并击其次名幼儿的手。依次进展。做得对又快的队获胜。 规章:只能单脚跳,来回应换脚跳。 九:竹篓接球 目的:练习运球走和接球。 预备:球若干个与参与人数相等,大鼓2个,大篓子2个。 玩法:幼儿分成2路纵队站在起点线上,第一名幼儿手持球。鼓得后面站一接球的幼儿,手持大篓。听到口令后,第一名幼儿运球走至鼓前,将球在鼓上击一下,鼓后的幼儿快速用篓接住球,然后放在身后,运球的幼儿和接球的幼儿互换位置后,嬉戏依次进展。每人接球、运球各一次,嬉戏爲一遍。嬉戏时间长短可依据

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