幼儿园家长会工作计划范本幼儿园家长会工作计划范本大全(六篇).docx

幼儿园家长会工作计划范本幼儿园家长会工作计划范本大全(六篇)有关幼儿园家长会工作规划范本一 您好 我是*.看到您来到这里我举得很惊喜，由于我始终记得您给我的那种很有洞察力、温顺有强大的感觉.只是很圆满我又选择离开.很冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉.我想假如您在我现在的位置或许会更了解我的感想,没准假是一个导火索,但背后是对休假安排的不合理及很多问题.就像当时离开育佳,我认为很好的几个教师也都相继离开了那里,我想这个问题应当由那里的治理者来想想了.启明固然比育佳在治理上更成熟 但从收取高学费却支付给教师低廉的工资可以看出这里对教师这个劳动力的重视程度.很坦白的说论教育理念、专业培训、教师的待遇和责任心这些方面,我后来所经受过的幼儿园都比不上我离开的小大人.不过我并不懊悔走出那里,由于我在更多的地方也有新的收获.我随时还可以再回去,但我还没有更多地学习和把握到我想拥有的东西.在我有条件的时候,我宁愿多花些时间 去看,去感受.说太多自己了,其实不是启明有多么不好,是我想给自己更多的时机去体会和查找.我目前知道的几家认为综合条件都很好的幼儿园.我曾经幻想自己开办一个小型的幼儿园,要那样的风格和感觉的,由于我很喜爱和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特殊盼望您能理解.或许太感,或许有点空谈,但我很乐观,在努力!特别感谢您对我表现出的关注和急躁,我也信任幼儿园在您的带着下会有更大的改观,只是我又一次没能 成为您领导的团队中的一员,除去我我那么多的感想和或许不切实际的幻想,我的肯定要提前回去的缘由也是真实的,还有我母亲的确预备在年后做一个手术,我想能多在家里一段时间陪她,由于我一结婚,上船,就会离家久和远了.至于我在这里是不是重要,我也在接近治理层的位置工作过,信任我们心里都很清晰 我也信任您会在这个方面做得让这里的教师感觉到不一样.这也是相当一局部教师的期望,由于我的感觉也存在在很多教师心中.就像我始终认为的那样,我特别信任您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,我个人的众多缘由让我选择离开.假如我周一不能到岗请您原谅,由于我真的必需回去,盼望我不会给您添太多麻烦,也盼望我以后的离职手续会办得顺当.你能够跟我公平的对话始终都让我很感谢,不管怎样,都诚心地感谢您! 作为一个幼儿园园长，工作责任和付出已经比一个一般的教师大多了，这就需要我不断的努力了，才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转瞬间，又一年完毕了，回忆一年来的工作，我带着教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增加办园实力，形成办园特色。现总结如下： 请您谅解我做出的打算，也原谅我实行的暂别方式，我盼望我们能再有共事的时机。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题。 虽然工作中难免会有些许摩擦，但总的说来，我是喜爱幼儿英语这个行业的，我舍不得这些得意的孩子们和带给我那么多欢快的教师们。 此致 敬礼 姓名: 日期: 有关幼儿园家长会工作规划范本二 甲方：住址：法人代表：身份证号：乙方：住址：法人代表：身份证号：丙方：（学生）住址：身份证号：风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的工程内容，相应的协议条款可能大不一样。 本协议的条款设置建立在特定工程的根底上，仅供参考。实践中，需要依据双方实际的合作方式、工程内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为了更好地培育婴幼儿，加速智力开发，保证受培训人员的质量，明确培训各方的责任，为社会主义现代化建立供应更多更好地人才，经甲、乙、丙三方协商全都，特订立本协议，以便共同遵守。风险提示： 应明确商定合作各方的权利义务，以免在工程实际经营中消失扯皮的情形。 再次温馨提示：因合作方式、工程内容不全都，各方的权利义务条款也不全都，应依据实际状况进展拟定。 一、甲方的权利和义务 1、甲方对丙方的授课内容，应当根据教育部规定，甲方对丙方在校期间的德智体进展状况，应于每学期末向乙方作一次具体介绍。 2、甲方如发觉丙方有违反校纪校规的行为，应准时与乙方取得联系。 3、甲方向乙方供应轮滑教练并负责丙方所用的装备和器材。 4、甲方要加强对丙方的治理和教育，要常常了解丙方的学习和思想品德状况，如发觉丙方的问题，应准时协作乙方教育和处理。 二、乙方的权利和义务 1、乙方应负责收取丙方的学费。并负责丙方的安全问题。 2、乙方供应上课场地，安排详细上课时间。负责甲方在幼儿园的器材销售工作。没学期乙方销售甲方_双以上的轮滑鞋，甲方供应教练。如没有完成销售数量，乙方应赐予甲方教练费，每课时_元。 三、丙方的权利和义务 1、丙方学习完毕，经甲方考核或参与甲方组织的竞赛，成绩合格者可颁发运发动证书。 2、丙方必需自觉承受甲方和乙方的教育和治理，努力学习，遵纪守法，从德智体三方面全面进展，丙方如中途退学，则不退还学费。 3、丙方成绩合格，甲方授予丙方由_轮滑协会颁发的运发动证书。 4、获得运发动证书的学员可参加_轮滑协会。 四、违约责任风险提示： 合同的商定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必需明确商定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。 甲乙双方不得擅自修改或解除合同。如甲方违反或有损乙方利益，合同自动终止。合同中如有未尽事宜，须经三方共同协商，作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力，但不得与本合同相抵触。 五、其他本合同自甲乙丙三方签字之日起生效，有效合作期_年。本合同正本一式_份，甲、乙、丙三方各执_份。甲方：（签章）地址：联系方式：签约日期：_年_月_日乙方：（签章）地址：联系方式：签约日期：_年_月_日丙方：（签章）地址：联系方式：签约日期：_年_月_日 有关幼儿园家长会工作规划范本三 以幼儿园指南纲要精神为指导，紧紧围绕上级的工作要求与目标，以人为本标准办园，提高保教人员的素养，使我园的素养教育质量得到进一步提高，结合上学期工作总结，我们在稳固以往创立成果的根底上找出缺乏，特拟订本学期园务工作规划，园务规划。 一、 工作重点 1、 争取多方支持，努力改善园舍建立(室内墙壁的翻新、户外大型玩具修理) 2、 进一步提高保教工作质量，建立一支合格的教职工队伍。 3、 连续整理档案资料，标准归档。 4、进一步美化环境为申报江门市一级幼儿园做好预备。 二、 主要内容及措施 (一)教师队伍建立 师德 1、 严格依据学习制度进展每周一次的集体学习与沟通。并依据专题写出个人心得体会。 2、 标准教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的效劳关系，与幼儿建立公平的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，迎造积极安康、亲切和谐的育人环境。 3、 树立“保教就是效劳”，“家长就是上帝”的理念，效劳于幼儿，效劳于家长，效劳于社会。形成“效劳是我的职责，满足是我的追求”的共识，真正做到优质效劳，微笑效劳，特色效劳。 培训 1、 通过案例分析、看课、说课等活动，组织教师仔细扎实地学习、理解和落实纲要，使之成为每位教师教学实践的行动指南。 2、 加强新教师的根本功训练，提高新教师组织教育教学活动力量和评价力量。独立自主地完成好各项教学活动。 3、 鼓舞教师参与各级各类进修学习，参与业务研讨活动。增长见识，扩大视野，了解教育改革最新动向，把握幼教改革前言信息。 4、 开展园本培训活动(美术、音乐活动)，通过岗位培训、学习座谈、沟通争论、竞赛活动等，使全体保教人员清晰的感到责任感和紧迫感。遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。 5、 加强保教队伍的素养建立，以鼓励机制，提高教师教科研力量，组织协调力量、表达力量、制造力量。 6、 切实抓好推广一般话工作，制造各种气氛，以多种形式，提高教师运用一般话教学的力量和水平。 7、本学期连续实行岗位评估制度考核，坚持公平公正的原则，促进教师全面进展。 (二)保教工作 1、 加强日常活动治理。进一步优化幼儿一日活动内容，注意活动的整体性和系统性. 2、 加强备课治理，针对每位教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，对每个孩子的进展，制定目标，做好教学预备。因人而宜因材施教，教学预备要在课前一天完成。 3、 环境创设要与主题教学相符合，特殊是各班的区域活动，按幼儿进展的需要，有规划、有目的、有层次地投放材料。能表达出教师利用废旧材料制作教玩具力量及教师在区域活动的引导力量。 4、 重视教研活动的质量。依据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组争论的专题，并能运用集体的才智解决问题，整理成册，馔写论文。 5、 在保教结合的原则根底上，提升保育员的教养水平。帮助教师作好一日生活治理。 (三)卫生保健工作 1、 卫生保健工作长抓不懈，要把好幼儿晨检关，严防传染病，危急品和外来人员入园，准时做好常见病、多发病、传染病的防治工作，班级教师要严格根据幼儿生活常规要求，协调全都地对幼儿进展生活常规培育，培育幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯，保健人员要切实可行做好室内外清洁卫生工作，严格执行卫生消毒制度，确保幼儿身体安康。 2、 加强食堂常规治理，严格把好购置关，验收关，卫生关，价格关，确保幼儿伙食质量。 3、 抓好卫生保健工作。坚持做好安康保健宣传。通过早熬炼和各种活动，提高幼儿的抗病力量。结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。 4、 贯彻“以防为主，防治结合”的方针，落实各项卫生保健工作，健全和实施各项有利幼儿安康的保健工作制度，对幼儿体格熬炼工作赐予评价，促进幼儿身体正常发育。 5、 加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最底限度。 6、 保证给幼儿一个清洁、卫生的教育环境。灭蚊、灭鼠、清洁卫生死角的工作要落实。加强园舍绿化治理，美化、绿化教育环境。 (四)安全教育 1、 全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。 2、 发觉安全隐患准时消退和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排解一切担心全的因素。 3、 加强宣传教育工作，提高的自我爱护力量，避开意外事故的发生，促进有安康成长。 4、 成立安全工作领导小组，定期召开安全工作会议，有针对性地解决安全问题。 5、 坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育，提高幼儿自我爱护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充分时间。即使对有进展各类安全教育，与每位教师签订教师安全工作目标责任书，与食堂人员签订食堂人员安全工作责任书，与门卫签订门卫安全工作责任书，使幼儿园形成良好的安全工作局面。 6、 落实安全治理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。 7、 加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，增加他们对突发大事的处理力量。 8、 加强幼儿园安全治理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到熟悉到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿安康成长。 (五)家长工作 1、充分发挥家长合作的作用。发觉问题准时与家长取得联系，共同对幼儿园的各项重大大事做出决策。 2、 各班教师应准时与家长沟通孩子的进展状况,以便争取家长的支持和帮忙。 3、随时接待和解答家长提出的各种问题。 4、向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 (六)后勤工作 1、做好固定资产治理，仓库治理，财务治理等工作。严格执行收费制度，专款专用。 2、公布幼儿膳食费开支，不侵占、不克扣幼儿的伙食，承受家长和社会的监视。 3、以勤俭节省为原则，做好月材料开支预算，结算，定量发放，定期公布，期末统计等工作。开展全园“节电、节水、节省日办公用品、爱惜公物”的竞赛。 4、提高后勤人员治理意识，对全园教职员工各岗位进展科学的调配，能合理利用人、财、物共同作好后勤工作。 5、积极提出合理化建议，努力改善办园条件。 有关幼儿园家长会工作规划范本四 1、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，情愿和教师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不愿吃菜，喜爱边吃饭边说话，盼望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。 2、你是一个好学上进的小男孩，你愿意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等许多方面都比原来有进步。你对教师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能仔细听讲，嬉戏活动中遵守规章，做事特殊细心，盼望你以后更大胆些，加强语言表达力量，好吗? 3、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简洁的衣裤，午睡的习惯也比拟好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能敬重教师，但是你上课时不能集中留意力听教师上课，语言表达力量还要加强，身体很弱，缺了许多课。盼望你以后能加强身体熬炼，上课也能积极举手发言，好吗? 4、你是一个文雅、害羞、自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对教师有礼貌，上课时较仔细，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手力量需要加强，盼望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、英勇的好孩子。 5、你是一个活泼、好动的小男孩，你情愿自己的事情自己做，对教师有礼貌，能主动与教师交谈，特殊喜爱看图书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你留意力易分散，需教师不断提示和催促，盼望你在新的一学期里上课能仔细听讲，养成良好的学习习惯，好吗? 6、你是一个聪慧又活泼的小男孩，你愿意自己的事情自己做，情愿和教师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，承受力量较强，是其他小朋友的.典范，盼望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗? 7、你是一个活泼、得意的小女孩，你很喜爱帮教师做事，也愿意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参与班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能仔细听讲，喜爱动个不停，你以后肯定能够改掉这个坏习惯，对吗? 8、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情仔细、细心，你上课时能仔细听讲，特殊能够积极动脑，大胆举手发言，你还情愿帮忙教师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。盼望你以后能够再接再厉，更上一层楼。 9、你是一个活泼、得意的小男孩，你对教师有礼貌，与同伴友好相处，你特殊爱洁净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够用心，需要教师不断提示，盼望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。 10、你是一个聪慧、机智的小男孩，能主动和教师打招呼，喜爱劳动，会帮教师做力所能及的事，积极参与各项体育活动，本学期生活自理力量、动手力量明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜爱和别人偷偷讲话。教师盼望你上课时能常常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。 有关幼儿园家长会工作规划范本五 本次亲子活动一方面让家长在嬉戏中观看到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习状况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动协作，做到家园互动，统一教育理念。 一、活动目标 1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展，培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。 3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通，增加家园联系，形成共同教育的合力。 4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展现幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。 二、活动时间 20xx年xx月xx日下午14：2016：00 三、活动地点 幼儿园教室楼前 四、活动人员 大、中、小班全体小朋友、家长、教师 五、活动预备 1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地。 六、活动组织 策 划：渠敬华 成 员：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬 摄 影：邵景科 主 持 人：于相芹 安全工作：范章为、马景彪 后 勤：渠建武 七、活动流程 1、主持人致欢送词。 2、主持人讲留意事项： (1)请您在活动中看好您的宝宝、治理好自己的孩子，以免其受到损害或丢失。 (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规章和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。 (3)请各位家长要积极协作我们的工作，遵守纪律，在活动完毕前不要擅自带孩子离开。 3、家长带着幼儿参与亲子嬉戏。 4、幼儿才艺展现。 5、主持人致完毕语，活动完毕。 八、亲子嬉戏介绍 (一)小班亲子嬉戏 1、大脚小脚 玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。 2、猜家长 预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。 留意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。 (二)中班亲子嬉戏 1、袋鼠运蛋 预备：沙包若干个 玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。 2、两人三足 预备：绳子若干 玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。 (三)大班亲子嬉戏 1、接力跑 预备：接力棒若干个 玩法：亲子两人嬉戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 2、托球跑 预备：乒乓球若干个、球拍若干付 玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随马上球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 有关幼儿园家长会工作规划范本六 章昊天:你是一个活泼得意的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着害羞的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理力量有了较大的进步,能穿脱简洁的衣裤,自己吃饭。上课能仔细听讲,积极参与各项活动,教师盼望你以后要大胆、洪亮的发言,这样你就会更加能干的。 周凯祺:你是一个活泼得意的小男孩,你很热忱,什么事都愿意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你常常主动和教师交谈,上课和嬉戏活动都能大胆参加,自理力量有了较大的进步,盼望祺祺小朋友以后能多参与体育熬炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗? 卢秉诚:你是一个活泼、得意的小男孩,能主动与教师和同伴交谈,语言表达力量较强。你很愿意帮教师做事情,是教师得力的小助手。你上课爱动小脑筋,总能抢着答复教师的提问,并能积极参与各项集体活动,平常对各项活动都能积极主动地参与,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的画画特殊棒!好好努力,肯定能当个小画家。 杨谨铭:你是个活泼、得意的小女孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的力量也有了很大的进步。你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,愿意参与幼儿园的各项活动,团结同伴,敬重教师。假如你上课不和邻坐的小朋友讲话,这样你将会学到更多本事,教师等着看你更好的表现。好吗? 陈可昊:你是一个乖巧、懂事的小男孩,你在教师的帮忙下,愿意学习自己的事情自己做,现在能高快乐兴上幼儿园,与小伙伴们和谐相处,你上课和嬉戏 活动都很仔细,也能答复教师提出的一些问题,盼望昊昊小朋友以后更大胆些,能主动和教师、同伴交往,做个自信、英勇的孩子。 蒋鑫:你是一个天真、得意的小男孩,你在教师的帮忙下,情愿自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能仔细听讲,还能举手发言,但体质较差。会常生病,盼望蒋鑫小朋友以后多参与一些体育熬炼,好好吃饭,把身体长得棒棒的。这样,你肯定会学到更多的本事,加油吧! 娄雨涵:你是一个活泼得意的小姑娘,爱唱歌和跳舞,积极参与幼儿园的各种活动;平常情愿和教师亲近、交谈,情愿改正错误;上课根本能做到仔细听讲。盼望你以后能够好好吃饭,不挑食、不剩饭,养成好的饮食习惯,这样你会更加聪慧,就能学到更多的本事。快加油! 徐昕:你是一个能干,聪慧的小朋友。能与班上的小伙伴和谐相处,上课时,能够积极思索问题,举手发言。同时,你还是一位热心的孩子,喜爱帮忙有困难的伙伴解决问题。情愿参与各项活动。喜爱和小伙伴们一起嬉戏,玩耍。盼望昕昕小朋友能够在新的学期里再接再厉,更上一层楼! 徐晨川:你是一位活泼,得意而又淘气的小男孩。在上课时你能够积极地参加,下课了你能和其他小朋友友好相处。在幼儿园里你有的自理力量,能够主动要求自己完成自己的事。就是上课时,发言的声音太小了。如能大一点,让其他小朋友也听到你精彩的发言,那不是更好吗?你认为呢? 徐小昕: 你是一个文雅、细心、懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,特殊是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在教师的引导下参与各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达力量增加了许多,盼望徐昕小朋友以后不断努力,争取更大的进步。 朱若童:你是一个文雅、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对教师有礼貌,你有很多好朋友,大家相处得很好,你喜爱画画、唱歌、跳舞,上课仔细听讲,有时能举手发言,教师盼望你以后能更大胆些,主动与教师和同伴交谈,好吗? 胡恬恬:你是一个活泼得意的小女孩,你愿意学习自己的事情自己做,在园吃饭和午睡习惯特别好,能高快乐兴上幼儿园了,从来都不哭也不闹,与小伙伴们能和谐相处,你上课和嬉戏活动都很仔细,也能答复教师提出的一些问题,教师和小朋友们最爱看你表演的节目了,盼望你以后能表现得更精彩。 应悦 : 你是一个得意、文雅的小姑娘,愿意学习自己的事情自己做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和谐相处;你上课能仔细听讲,可是你不爱举手答复教师提出的问题,这样可不好呀!教师盼望甜甜小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病,做个爱学习的好孩子,好吗? 俞佳圆:你是一个内向、懂事的小男孩,你在教师的帮忙下,情愿自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课时能仔细听讲,但是不愿举手发言,盼望俞佳圆小朋友以后更大胆些,能主动与教师和同伴交往,做个自信、英勇的孩子,好吗? 胡庆凯:你是个得意、好动、自尊心很强的孩子你入幼儿园不再哭也不闹了,真懂事。上课时,你能仔细听讲,但有时留意力易分散,你吃饭和午睡等习惯有了很大进步。本学期你绘画、识字、折纸的力量有了很大的提高,但是你上课会表现懒散,不能很好地倾听别人的谈话,所以许多本事都学得不是很好,盼望你努力改正自己的缺点、加油,争取赶上其他小朋友。 赵瑾:你是个天真、文雅又得意的小女孩。现在你开朗了许多,笑起来甜甜的。你情愿和小朋友玩嬉戏,和教师交谈。上课时爱发言了,吃饭也有了进步,每天都能吃光自己的饭菜。教师盼望你以后更加大胆一些,上课多说说自己的意见,让教师更多的看到你举起的小手,好吗?做个爱学习的孩子。 王雨萱:你是一位聪慧,活泼,能干的小女孩,有很强的自尊心。很好胜,样样事情都要比别的孩子做的好。爱清洁,讲卫生。喜爱帮教师做事,是教师的好帮手。你上课思维活泼,能积极举手发言。喜爱唱歌,跳舞,表演故事。 盼望今后与人交往时更大胆,更英勇,教师信任你会变得更棒! 潘柳庭:活泼得意的小柳庭是班里年龄最小的小女孩,她总是得到其他小朋友的共同关怀和爱惜。别看她年纪小力量却不少呢!她能吃完自己的一份饭菜和点心,也学着自己脱衣裤。喜爱音乐,能跟着教师唱歌,做各种仿照动作。上课也能跟着教师学说各种简洁的语句。平常愿意参与各种体育嬉戏,走、跑、跳等动作也协调了。假如柳庭能学着与小朋友友好的交往,就更加能干了! 杨舒羽:你是一位活泼得意的小女孩,你口齿伶俐,语言表达力量强。能主动和教师交谈,教师喜爱你。上课有时能仔细听讲,还会举手发言。喜爱唱歌跳 舞,有很强的音乐节奏感。你的小手比以前能干多了,会做一些自己力所能及的事。教师盼望你以后上课能仔细听讲,不和旁边小朋友说话,那样你会学到更多的本事,你会变得更能干了! 董子霖:董子霖自从上幼儿园后,各方面力量都有了很大的进步,现在每天也能高快乐兴来园了。他在园能积极参与各种嬉戏活动,和小朋友也能开心地在一起做嬉戏;你吃饭和午睡习惯特别好,而且自己学会了穿脱衣服。 盼望你今后上课时能仔细听讲,多举手发言,熬炼动手力量,做事要细心、急躁。让自己变得更加能干。