幼儿园名班主任先进事迹材料.docx

幼儿园名班主任先进事迹材料 更新时间：2023-11-28 来源：有用范文 投诉建议 哈佛家训读后感受作文三篇 哈佛家训读后感受作文三篇 2023-02-06 垃圾分类治理制度三篇 2023-02-06 关于防疫预案 2023-02-06 生产安全事故应急预案 2023-02-06 工程开工仪式领导彩致辞 2023-02-06 【-有用范文】 事迹,读音是shj,汉语词语,释义:过去做过的较重要的事情。互信今日为大家细心预备了幼儿园名班主任先进事迹材料，盼望对大家有所帮忙!幼儿园名班主任先进事迹材料 她教书，并欢乐着，不为荣誉和赞美，只为奉献和赐予。她选择做一名幼儿教师，并非要成就功名，而是喜爱流连在这片纯洁的天空下，和孩子们一起年轻，一起欢乐。她带着对爱的深刻体会，10年来悄悄无闻地工作在幼教第一线上，她先后送走了100多名优秀的幼儿毕业生。她以心育人、以情动人，识读她的学生，关怀孩子的需求，用炙热的爱心和博大的胸怀，关爱和观赏每一个孩子，让孩子们在爱中成长。她就是库尔勒市其次幼儿园教师xx。 工作扎实，成绩显著 作为一名富有阅历的“双语”教师，她深知在教学中假如没有扎实汉语功底，没有较为先进的教师思路，就无法胜任太阳底下这一光芒职业。她在“双语”教学活动中严格要求自己。一是在克制语言障碍上下功夫。她刚上班的时候只会说简洁的汉语，但不能用流利的汉语表达自己的想法。她为克制这个困难，不断提高自己的汉语水平。平常她仔细学习党的各项方针政策，在大事大非面前立场坚决，与党中心时刻保持高度全都，忠实于党的教育事业。她的政治理论学习笔记都是用汉语撰写。她积极主动参与学校组织的少数民族教师汉语培训班、民汉教师结对子活动、民族教师汉语演讲竞赛等活动，在活动中她的汉语口语表达力量进步很快。通过xx坚持不懈的努力，她克制了语言上的障碍，现在可以完全用流利的汉语进展“双语”教学。20xx年12月xx取得HSK中等B级证书。二是在加强“双语”教学上下功夫。她在教学工作中依据少数民族幼儿的特点，仔细分析，为幼儿创设学习汉语的环境，开展形式多样的“双语”教育教学活动，如卡讲故事竞赛、朗读会、小辩论等活动。通过活动激发幼儿学汉语的兴趣，培育幼儿汉语口语表达力量。她积极参与教研活动、业务学习及“双语”幼儿教师观摩课等活动，吸取“双语”教学阅历，随时将好的教学方法和点滴启发记录下来，用理论指导自己的实践，形成自己的教学风格，提高自己的教学水平。她多年来坚持备好每一节课，找出教学重难点，预备充分的教具及操作材料，把握授课过程中的每一个环节，确保高质量的完成每节课的教学。 xx这几年来始终在幼儿园第一线工作，由一个一般教师成长为幼儿园骨干教师。20xx年参与州教育局主办的“幼儿园教师根本功大赛”获得其次名；20xx年、20xx年连续两年参与市教育局主办的“双语教师技能大赛”均获得一等奖；20xx年5月参与市教育局主办的“民族教师汉语演讲竞赛”获得其次名；20xx她被评为校级优秀教师；20xx年被评为校级优秀党员。 团结友爱、乐于助人 xx作为一名维吾尔族“双语”教师，她与各民族教职工亲如兄弟姐妹。在工作中她团结老同志，带着新同志，仔细落实学校安排的各项工作。她在教学方面仔细备课，仔细上课，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行及汉族教师请教。勇于开展批判与自我批判，将自己好的教学阅历无私传授给别人。年轻教师总是将“难啃的骨头”交给她，教师中间有难以开展的工作也交给她，她总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师。正是由于她的高尚人格魅力，同事们遇到不顺心的事，都情愿跟她说，她也总是急躁地倾听，对她们进展开导，帮忙她们解决困难。她虚心学习、乐于助人得到了全体教职工们的全都认可。 xx是一名一般的“双语”幼儿教师，她为“双语”教学工作劳碌着、辛苦着、欢乐着，她用爱撒播盼望，用真诚对待每一位幼儿，她将连续追赶着她的“双语”梦。 幼儿园名班主任先进事迹材料 本人从事幼教事业已有五年整，在五年的工作当中，坚持以纲要为指思想，本着有喜爱幼教事业的诚意，踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结阅历、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平，作为一名幼儿园教师。时刻保持自己的先进性，严以律己，具有正确的世界观、人生观和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和剧烈的进取精神。在教育教学工作中，取得显着成绩。 在幼教事业的五年风雨历程，除了取得的那些成绩与日益增加的业务水平外，同时也收获了感动，深深体会了作为一名教育工肩上的那份责任。不管有多么辛苦，每每想到家长们那些信任的目光，满足的笑容，我的身体里就会迸发出一种力气，让我用火一般的热忱连续投入到教育工作中来。 还记得在20xx年，当时我带小班。小班孩子大都情感都表露于外，经常处于感动状态，且简单变化，行为具有剧烈的情感性，简单受外界事物和自己心情的支配。班上有个小朋友叫姗姗，有段时间上幼儿园总是闹心情，到幼儿园之后还不和其他小朋友玩，表现的比拟孤立。妈妈也反映在家也常常闹人，也不说是为什莫。我就在大家玩嬉戏时，就带着姗姗一起玩，刚开头扭扭捏捏的不太愿意，我就有意引起她的留意和她一起嬉戏。渐渐的姗姗喜爱和我玩了，我就和姗姗谈天，他就给我说，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜爱我。我就说：怎么会哪？大家都很喜爱姗姗的，姗姗就说：爸爸、妈妈总是抱着弟弟，爷爷、奶奶也抱弟弟。都没人和我玩了。我明白了姗姗是当小姐姐了，她感到弟弟共享了她的爱。我就通过和姗姗沟通和平常的鼓舞。姗姗珍宝现在懂事多了，和弟弟的感情也亲密了。在幼儿园和小朋友和高快乐兴的做嬉戏，也是教师的小助手。 一个人能在自己喜爱的事业中度过美妙的时间，是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今日操场上奔驰的追皮球的娃娃或许明天就会站在世界冠军的领奖台上；今日音乐声中传出的稚嫩童声，或许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个盼望民族的盼望，世界的盼望，人类的盼望。信任每一位喜爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说：我得到了人世间最博大的爱。 幼儿园名班主任先进事迹材料 我自参与工作以来，仔细工作、严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。兢兢业业、不断制造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到榜样带头作用。 一、政治思想 作为一名教师，我注意师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论学问并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。凭借一颗热诚的心，在汶川、玉树发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特别党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时，还注意搞好年级组教师思想政治工作。 二、教育教学工作 爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、开心地心情。我班新来的xxx小朋友没上过幼儿园，走路不稳。刚入园时，心情始终不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热忱地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消退他对生疏环境的不适应，每餐饭急躁地喂，渐渐地他看到我就露出绚烂笑容，开头学着自己吃饭、穿衣穿鞋。教师和小朋友要帮忙他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮忙消退苦痛。当他妈妈来接他时，看着干洁净净的孩子以及洗洁净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高快乐兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“特别感谢教师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子欢乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对教师的依靠和信任，使我对他们更加喜爱。 光有爱是不够的，高尔基说过：“爱孩子是母鸡也会做的事，要教育好他们，就需要渊博的学问和科学的方法。”为此，作为幼儿教师就要不断探究科学育儿的道路，不断克制困难。平常我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志，仔细了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用得更精确，让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”，真正体验到学习的欢乐，充分发挥幼儿学习主动性。在20xx年、20xx年全园教学比武中我两次获得一等奖。在20xx年，我怀孕六个月时，接上级安排，参与全市幼教艺术活动竞赛。靠着对工作的喜爱，我克制困难，积极备课，屡次试教，功夫不负有心人，最终获得全市一等奖。20xx年参与全省艺术活动竞赛，也被参评为一等奖。 目前，我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、嬉戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位，每学期组织的园内教学观摩、嬉戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一，给其他教师快速转变思想观念起到肯定带头作用。 思想观念的突破，也让我对创新教育有了一些理解。在组织活动中我不再只局限于一种正确答复，而是尽量鼓舞幼儿说出自己的想法，养成勤思索的习惯，对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬，进展幼儿的集中性思维。我把自己的美术特长，胜利运用在园内环境布置上。我园的环境到处表达幼儿的参加性、幼儿的制造性，获得市区教委领导的赞扬，各园教师都来我园参观学习。 从19岁到32岁，我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年，由一个一般的教师，一步一步的成长为幼儿园的骨干教师，20xx年、20xx年被评为区“三八红旗手”，20xx年还被评为区“先进教师”。并两次被选送到上海参与骨干教师培训班学习，在这难得的学习期间，我获得了很多新学问：对教科研活动有了较全面、细致的了解，接触到了目前国外先进教育教学方法，对幼儿教师的内涵有了更新的熟悉。这些学问的补充，让我对自己的工作又有了挑战，我懂得了，做一名好的幼儿教师，应当是科研型的教师，这样才会使幼儿园的工作有提高，才会提高自己的水平。 一个人能在自己喜爱的事业中度过美妙的时间，是一种难得的幸福。我知道我前面的道路还很漫长，但我深信：今日操场上奔驰的追皮球的娃娃或许明天就会站在世界冠军的领奖台上；今日音乐声中传出的稚嫩童声，或许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个盼望民族的盼望，世界的盼望，人类的盼望。 【幼儿园名班主任先进事迹材料】