小学校长年度工作总结九篇.docx

小学校长年度工作总结合集九篇小学校常年度工作总结 篇1 20xx年在区教育局的领导和关怀下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教育，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结 组织教职工开展政治业务学习，提高教师素养 无论教师会还是行政会都安排肯定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持教师参与各学科新课程学问培训，鼓舞教师连续参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高教师的政治水平和业务素养，强化教师育人的责任感。 强化德育治理，净化育人环境 领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和治理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。 连续加强班主任治理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班治理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班常常对学生进展日常行为标准的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进展爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。 留意把家长作为学校教学工作治理的有力助手，让关怀教育、喜爱教育事业的家长参加学校教育治理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教育、教学的治理起到监视作用，受到社会的全都好评。 狠抓常规教学治理，努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞学生，让每个学生都布满信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都安康成长。 我们始终要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。对期中期末考试，严格采纳中考要求进展，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题讨论。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“讨论型”的转变，教研教改成果显著。 推行素养教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性 一年来，我们克制教师不配套的困难开齐了全部小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动， “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培育了一大批有特长的学生。各班还依据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。 小学校常年度工作总结 篇2 一、思想品德方面 一年来，本人喜爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、听从学校的工作安排，积极参与各种会议。办事仔细负责，喜爱教育事业。把本身的精力、力量全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中查找适宜本身的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用把握的教学理论结合听课的实际，积极与同事沟通、探讨教学中消失的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标：通过教研组组织教师仔细学习新课标、考纲，以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论，提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有肯定提高.组织好课观摩争论：在青年教师赛课的根底上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展争论。 3、抓教学常规治理，保证教育教学工作顺畅有序。 4、本身在教学一线，所教班级学生进展稳定，提升显著。 在这些成绩取得的同时，我也清晰的熟悉到自身的缺乏和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。 小学校常年度工作总结 篇3 敬重的中心校领导、各位教师： 大家上午好，今日上午中心校韩主任等一行 4人到我校对校领导班子一年的工作进展考核，对于他们的到来大家表示热闹的欢送！下面，我代表校领导班子对一年来的工作进展简洁的梳理总结： 一年来，我们孟庙镇第一中心小学在中心校领导的正确引领下，全体教师团结一心，努力拼搏，教育教学工作较往年有了更大的进展: 一、 校容校貌得到了翻天覆地的变化 一年来，我校先后自筹资金40余万元，改造了男生寝楼，隔离了校园，改造了水网，增加了150余套桌凳，为学生免费添了床单、被罩、拖鞋，购置了图书4000多册，种植了绿化树种(桂花,重阳木)。现在的孟庙一小，三区清楚（教学区、活动区、生活区），六室具备，器材齐全，课程设置齐全，校园实现了硬化、绿化、净化,美化，新餐厅、宿舍美观大气有用，真正成为了学生学习的乐园、生活的家园。学校也先后获得师德师风先进校，教育教学质量治理先进校，德育先进集体，五好关工委等殊荣。 二、 立德为先、育人为本，扎实有效地开展师德教育 借师德师风教育活动之东风，全体师生深入学习弟子规，让养成教育得到进一步落实，五育并举，德育为首，为了让全体师生在思想上有更好地熟悉，本年度我们让全体教师参加了弟子规的抄写与诵读活动，并且每位教师都写了深刻的学习反思，通过学习，一些婆媳不和的关系改善了，同事之间相互理解了，摩擦削减了，工作热忱更高了，何燕教师带病坚持上课的荣耀事迹在市电视台播放，尤利杰教师拾金不昧的事迹得到家长的竭力好评，并张贴感谢信，以示诚意。同时,学校还要求各班学生背诵弟子规，并在学生犯错误时结合弟子规找出错误缘由，该怎样改正，通过学习，学生的自我掌握力量增加了，讲卫生了,讲文明白，学生之间更融洽了，真正实现了师生和谐，校园和谐。 三、 常规治理常抓不懈 学年初学校便依据学校治理规定，制定了教学常规一览清，让每位教师明白一学期教学中自己该干什么，该怎样干，包括备课、上课、作业批改、辅导学生、教研教改等，这样教师在工作中有了一个准绳，工作做到了平常，很有成效，从未在常规检查时临时预备，手忙脚乱。 本学年开展了丰富多彩的教研活动：分教研组每星期进行一次听评课活动，教师均能运用电子白板进展教学，课堂秩序井然，学生兴趣盎然，教学效果显著。另外组织教师观看优秀教学案例并针对自己的课堂教学绽开剧烈的争论，教师的教学力量和业务水平得到了显著的提高。 结合学校实际，我校组织了各种各样的活动，丰富学生的校园生活：作文竞赛、数学竞赛、手抄报竞赛、运动会、文艺汇演、演讲竞赛等。 本学期还进展了写字特色试验学校探究，依据每月习字表内容，在书法课上对学生进展写字教学，每周二、四中午不1：001：30对学生进展写字训练，一月一检测，学生的字体更加标准了。同时开展了“认星争优、做美德少年”活动，设立了孝心之星、文明之星、学习之星、才艺之星、劳动之星、进步之星，每周五下午各班进展自评和互评，一月一总结，期中、期末进展总评，给获奖者颁发星牌。学生的行为习惯有了明显的改善，取得了良好的效果。 四、 寄宿生治理 由于我校大局部是寄宿生，且来自本乡各个村庄，治理难度大，为此学校特地抽调何庆伟副校长、潘艳涛政教主任二人专职治理学生寄宿工作，他们二人吃住在校，每晚组织学生放电影，跳广场舞，大大丰富了学生的课余生活，让住校生在校生活开心了，他们也不想家了，很快融入住校生活，每当看到一年级的小不点跟着舞曲在扭小屁股时，我都特感动，特骄傲，由于我们的付出让千家万户年青家长可以放心外出打工挣钱，孩子在校生活有保障了，他们工作也放心了，孩子有了进步，家庭也富有了，我们累点也值，学生们都管何校长叫集体爸爸，我觉得当之无愧。 五、打造和谐的班子及教师队伍 一个组织假如不能使自己的成员富有阳光心态和简洁思维来从事日常工作的话，这个组织就会变得呆板、迟钝而没有生气；一个校长假如不能为下属制造一个和谐愉悦的生存进展环境，就会使这所学校了无生气，前途暗淡。我始终认为领导以训人始，必以失败终；校长的热心、急躁、关怀，换来的将是省心、放心、快乐。一年来，我从来不查教师的迟到、早退，甚至听课也不多，更多讨论的是如何让全校教师开心地做事，高效率地做事，做正确的事。 严于律己，宽以待人，每天早上6点多我都准时到校，风雨无阻，开头一天的工作，除开会外都坚守校园，从未因私事请假。一年来，校领导班子精诚团结，合理分工，每人分管的工作都能圆满完成，何庆伟副校长，潘艳涛政教主任，吃住在校，任劳任怨。付军华会计主任能在不影响教学的状况下收支好学校每一笔账目，能为教师教学赐予大力保障，分管的安全工作也得到了督导小组很好的评价，陈新华主任更是悄悄无闻，业务这块是个恶水岗，任务重不落好，但陈主任在工作中从不推三托四，但凡业务上的活从不推托，课程分工，常规检查，教学活动的开展，考评工作的安排，细致入微，上任两年来，三次综合督导都得到局领导认可，并获得先进称号，在今年学籍认定中，更是不厌其烦，不讲酬劳，圆满完成学籍认定工作，期间腰疼了，让其老公开车去送医院，拿点药抓紧返校，没有耽搁一点工作，用她的一句话就是工作累点无所谓，只要得到教师的认可，只要工作完成就行了，他的行为打动了我，打动了全校教师，业务主任当之无愧。 学校的进展离不开精诚团结的领导班子，更离不开兢兢业业的教师队伍，在教师中，我们也涌现出了很多感人事迹，像刘梅枝教师带病坚持工作，己55了还在一线，刘志贺教师任劳任怨，每天三点一线，从家到办公室，再到教室，待人待己，从不闲谈。吕秀香教师也55了，还担当六年级的数学和班主任工作，并负责卫生治理，周日到校值班。李振民除负责好伙食之外，每晚都要到寝室负责学生安全，直到学生就寝才休息，陈丹教师除教好课之外，坚持主持好每次晨会和学校各项文娱活动；教研组程美霞，武云娜在条件不具备的状况下，组织教师开展教研活动等，学校每个教师都有许多感人事迹，我不再一一列举。 回忆过去，我们有喜又忧，有笑有泪，有花有果。展望将来，我们未雨绸缪，信念百倍。校兴我荣，校衰我耻，全校教师识大体，顾大局，经过多年打拼，我们孟庙镇第一中心小学，由一个校舍破旧、面临撤并的教学点进展到现在拥有生源八百余人、现代化教学设备班班通多媒体的一流农村小学，其间教师们付出了太多的汗水和努力，这些村民不会遗忘，领导不会遗忘，我们虽没收获金钱，却收获了赞誉，盼望我们孟庙一小全体教师再接再厉，舍功名舍功利，为了一小美妙的明天，为了更多家庭的幸福，连续秉承弟子规之圣训，在三尺讲坛上挥洒自己的青春，奉献自己的力气，为家乡的富强富强，为千家万户的幸福做出自己应有的奉献。 小学校常年度工作总结 篇4 一年来，本人喜爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中仔细执行，听从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好本身的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍根底差，学习习惯也不好，教学的组织就比拟困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，讨论教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反应环节，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题力量差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够渐渐养成解题的良好习惯，培育学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的局部同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发觉的问题进展讨论，提高本身的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展试验讨论，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地讨论和反思，通过讨论和学习提高本身的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。 在本身分管的工作中，本人首先是听从学校的安排，将学生平安放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，准时了解学生的实际困难，帮忙学生。从治理的角度加强制度建立，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生抱负教育。小到每天晚上的学生检查,，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查治理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的盛大与永恒，只有学生走后凌乱和祝福。 在这一年的工作中，工作有一点成绩，许多地方还是有值得思索的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有许多可以做的。连续努力吧。 小学校常年度工作总结 篇5 一年来，我们遵照“为学生终身进展奠基”的办学思想，以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建立为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校治理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下： 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以建立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建立和学生教育工作。紧紧围绕学校三年进展规划，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。 （一）健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进展帮扶，并走进他们的家庭进展教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。 （二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来，召开班主任培训会四次，阅历沟通会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，治理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 （三）扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作规划，主题活动安排和少队工作规划，学校按规划有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的随便性和盲目性， 2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育治理的一项重要资料，做到职责到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发觉问题准时处理，促进学生礼貌行为习惯的养成。 3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。 （四）强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级治理，促进了班级进步，为学生的进展制造良好的气氛。 2、加强教师师德的考评，学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。 （五）加强校园文化建立 充分利用周四红领巾播送站对学生进展教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养；周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次；同时充分发挥公示专栏的作用，准时公示学校事务。 （六）组织学生活动，丰富校园生活 1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育竞赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校专心组织学生参与县中小学生田径户外会，并取得了优异成绩。 2、感恩教育活动：专心开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。 3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。 （七）阳光体育方面 依照上级部门精神，坚持每一天学生教师体育熬炼一小时制度。 二、教学工作 （一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。标准教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一向要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。每次考试，实行穿插监考，严厉考风考纪，促进良好学风的构成。 2、教学为中心、治理是根本。在教学工作中，实行量化治理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方应对教师进展全面考核，作为教师评优的依据。透过考核，鼓励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作专心性，为提高教育教学质量打下了坚实的根底。 （二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。连续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和阅历沟通。本学年，专心组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节；赴延安参与语文作文教学展现，听报告，观摩教学；学科教师参与各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进展了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的职责心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参与了优秀课例评比的录制，并推举霍娟教师参与课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参与优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县嘉奖。 3、连续抓好课题讨论工作。本学年我们在完毕了对分层分段推动式教学、差生的转化的课题讨论工作后又专心筹备开展了新的课题讨论工作，并在今年三月中旬构成了两个新的课题小学语文开放式阅读教学、数学兴趣教学的前期工作，在五月份已构成了初步的实施方案，并经学校讨论透过，且后半学期在三个班级进展了尝试性的试验。经过半学期的初步试验，大局部教师认为小学语文开放式阅读教学对于语文教学促进很大，它不仅仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文学问，又很好的培育学生的阅读潜质，很有讨论的必要。数学兴趣教学的讨论反响也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。因此我们将规划安排好下一阶段的详细实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用的课题讨论的根底上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题讨论我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参与了省级优秀教学成果评比。 三、安全工作 （一）建立健全安全工作机制。 成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改准时到位。 （二）明确分工，夯实职责。 明确安全分工，各负其责，做到治理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全职责书，发放告家长书，以此夯实了安全治理的职责。 （三）抓好安全常规工作。 1、规划、安排、制度的落实。 每学期开学初，学校制定出安全规划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按规划有条不紊的开展工作。 2、安全课及活动宣传的开展 每学期召开安全例会，进展安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总发动活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育安康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾播送站做宣传20次，这些既增加了学生的安全学问，也为我校建立平安校园打下了坚实的根底。 3、抓好安全检查工作 本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。 4、有效开展传染病的预防 开学初我校就依据季节变化制定了传染病预防规划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和流感为重点，学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。 （四）安全建立方面 1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。 2、安装防盗窗40余平方米。 3、更换排水渠盖板10余块。 4、更换电线五十余米。 5、更换安装玻璃六十三块。 6、安装锅炉一台，暖气片76片。 （五）、落实节假日安全值班制度。 经校委会讨论打算，由全部男教师，每周2人一组轮番值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清晰详实。每学期放假前，学校都要进展安全大排查，并对学校假期值班进展具体安排。 （六）后勤安全工作 1、强化治理，夯实职责。 后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标职责书，组织学生学习了食品卫生法、传染病的防治。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进展安全教育和卫生学问的宣传。开学初，学校和后勤治理人员签定了严格的安全职责书，明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿安全。 2、抓好常规，加强食堂的治理，确保师生饮食安全和身体安康。 饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每一天至少检查一次。对食堂食品的选购，消毒，卫生进展严格检查，发觉卫生不达标要责令其仔细清扫，并依据情节进展适当的经济惩罚。本学年，组织后勤从业人员学习食品卫生法、农村小学生食堂治理方法两次，和食堂承包者签订承包合同书、安全协议书，建立安全职责追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导常常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，选购索证是否标准，是否有缺斤少两现象等。 四、蛋奶工程工作。 1、建立蛋奶工程应急预案。 2、制定蛋奶工程实施细则。 3、制定蛋奶工程治理方法。 4、填写蛋奶工程发放表。 5、落实蛋奶工程留样记录。 6、建立蛋奶工程出库入库记录。 7、实施蛋奶工程发放签名制度。 8、制定蛋奶流程治理方法 五、存在问题。 1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。 2、学校局部房子有渗漏现象。 3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。 4、校园需要进展硬化、绿化。 总之，一学年来，教师都能仔细工作、任劳任怨，为学生的进展不断奉献，学校工作开展顺当。坚信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满足的成绩。 小学校常年度工作总结 篇6 我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的，我心中常常在问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。由于有了这些追问，才使我的工作更有意义，在此工作的两年多来我特别的的幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对将来有用的东西，我的心中布满欢乐。 一、抓师生的品德教育 1、努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我不懈的追求。因此在师德建立方面，把教师的职业道德建立做为一项重要工作来抓，常常组织教师学习相关文件精神，通过创设良好向上的工作气氛等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。 2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生礼仪教育，抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活的习惯、行为习惯）教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块，通过开展一系列、不同形式的活动，使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。 二、抓教学教研工作 教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。 1、仔细做好教学常规工作。 严格执行课程规划，开齐课程开足课时，严格执行小学治理规程，教学常规工作进一步标准化、制度化。特殊是对教师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动，除了定期进展检查之外，还.取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的的力度，做到常常性的给教师肯定的压力，使教师踏实做好教学常规工作，为完本钱学年的教学任务打下良好的根底。 2、通过加强学习、提高教师的教学理念。 教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特殊注意不断转变&方案范%文.-&教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法，逐步更新教学观念，改良教学方法，为提高教学质量夯实根底。 3、坚持以研促教、提高课堂效益。 教研是学校进展的原动力。我重视教研工作，要求年轻教师人人有课题，课题讨论源于实践求实效。连续开展群众性的教研活动，把培育学生“自主学习、自主进展、自主创新”做为教研活动的主题。同时把农村小学现代远程教育教学方法的讨论模式三课题的讨论，作为教研专题试验探究，鼓舞青年骨干教师大胆进展探究。在开展教学改革过程中，本人常常到课堂听课，同教师讨论解决在教研中遇到的一些困难和问题。我们通过抓好本校教师平常互听课落实，也有幸请到局教研室徐乃昌科长率局部科员到我校进展听课等各方面的指导，同时进展了教研沟通。不断提高课题组质量。 4、开展各项活动提高教师综合素养。 我们要求青年教师每学期必需面对全体教师开设“一人两节课”活动；通过开展定期与随机的教学常规检查，有效提高了教师的综合素养，同时使一些青年教师脱颖而出。本年度，我校教师撰写的论文，有3篇在市获奖，其中李松、张永凤教师撰写的论文获明光市二、三等奖。 三、抓卫生、绿化工作，充实校园文化 1、针对校园卫生治理差，特殊是校园始终不能保持清洁，不时的处处就是塑料袋、纸屑、杂物等垃圾的状况的，学校对校园进展各班卫生区划分，要求每天扫除时班主任教师必需亲临现场指导扫除。学校少先队还组织了执勤小组，对小店及学前班小学生活的动区域进展监控，在值日教师的教导和带着下对任凭丢垃圾的同学进展批判教育，使校园脏乱差得到了治理。 2、校园绿化在我任职两年以来有了明显的转变方案，原来是一片荒地，没有标准的设计、合.的布局，使得每年都消失荒草季节。现在已初具规模，形成了不同的绿化板块。 3、为了校园布满生气，有一个学习和受教育的气氛，在原有一个破旧的墙壁宣传橱窗，另外又重新购置一个四个板块的新橱窗。同时对各年级教室的布置又添补了新的内容，其内容以本年级阅读课本内容为选材对象，摘取了相关名言警句做成条幅悬挂在教室里，以鼓励学生如何学习、如何做人、如何做事。同时还添置了衣服篮球架，自己修建了两个乒乓球台可供学生上体育课和课间使用。 四、为教育教学工作做好效劳 1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，就必需具备这个职业所需要的一切素养，就必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被剧烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营治理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。 2、我努力完成自己的角色转变，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓，为学校争取更多的教育资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。 3、我在努力使自己保持糊涂。首先对自己的言行保持糊涂，假如我不能更努力地将学校前途与自己个人工作联系在一起，不能与这所学校荣污辱与共的话，我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。其次，对这所学校的现状保持糊涂，我糊涂地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离，我才起步不久，假如我们不能每年有所进步，那么，这所学校将不会长期。因此，我将发觉问题、解决问题作为日常的.的的思维方式和行为方式。 4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上，但我把我离开岗位的时间设定为： 、我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。 、大家对我厌倦了之前我会自动退出。 、我犯错误了，我就会离开。我最厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。假如我的所做所为不符合学校利益，我应当对自己的行为负责。 “坚持以人为本，造就高素养的讨论型教师，培育全面进展的创新型人才；坚持以校为本，构建学习型的校园文化气氛，确保学校的可持续进展。”这既是我对20××年的工作总结，也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标，任重而道远。 小学校常年度工作总结 篇7 今年9月，我被组织任聘为XX小学校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下，我脚踏实地仔细履行工作职责，在德育建立、队伍建立、教育科研、根底建立等方面取得了肯定成绩，学校各项工作得以稳步进展。现在将自己在20xx-XX学年度的思想和工作状况总结如下： 一、仔细学习，与时俱进，在思想上与党组织保持全都。 坚持政治思想建立。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规，努力学习党的教育方针，中共十八大报告强调，努力办好人民满足的教育。着力提高教育质量，培育学生创新精神，让每个孩子都能成为有用之才。在十八大召开之后，我仔细研读十八大报告，深刻领悟十八大精神，切实从自身做起，着力提高自己各方面的素养。继任一年来，我仔细履行校长职责和义务，仔细执行上级党委和教育部门的打算，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。 二、工作业绩 （一）依据学校实际定位学校的进展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际，确定了我们学校新的办学思想：全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，面对全体，全面进展；办学目标：建立校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学；办学理念：以人为本，让校园成为有文化底蕴的学习乐园。 （二）努力实施民主治理，积极推动和建立有关制度20xx年9月份经教代会争论通过了新的XX小学教师考核方案，解决了过去教师中针对考核方案存在的较多冲突，为构建和谐校园搭建了平台；进一步完善了各项工作规章制度，为学校教职工的专业进展制造良好的制度环境。对行政人员，落实与工作实绩考评对应的责任制。 （三）协调干群关系、加强班子建立和教师的思想教育学校过去由于种种缘由导致干群关系冲突比拟锋利。我从XX年9月接任校长工作以后，花大力气去协调干群关系，通过加强班子的组织建立、思想建立、作风建立，形成目标全都、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话，单独谈话，从自己带头做起转变班子工作作风的方法，现在我校干群关系已有很大的转变，干群关系融洽，为构建和谐校园搭建了平台，为学校的进展奠定的根底。学校进展的根本是教师的进展。提高教育质量和办学水平，关键在于一支高素养的教师队伍。大力加强队伍建立，下苦功夫提高教师素养。严格根据十八大提出“加强教师队伍建立，增加教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，把师德教育与政风、行风建立严密结合起来。组织教职工仔细学习了十八大精神，深刻领悟其内涵，把握教育改革进展方向，增加教师投身于教育改革的使命感和责任感。标准教育行为，尽力订正教师身上不良教学行为，树正气，旗帜鲜亮批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象，严禁体罚和卑视差生，做到了解学