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    小学班主任年终个人工作总结1600字范文.docx

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    小学班主任年终个人工作总结1600字范文.docx

    小学班主任年终个人工作总结1600字范文(10篇)小学班主任年终个人工作总结1600字范文1 本学期,我适应新时期教学工作的要求,仔细贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细备课 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量 使讲解清楚化,条理化,精确化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在课堂上留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他教师 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,改良工作。 四、仔细批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅导资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,加大了后进生的辅导力度。常利用课间,和放学前的时间,甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 小学班主任年终个人工作总结1600字范文2 本学期,在学生群体建立的科研中,结合班主任工作和少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓良好行为习惯的形成和高尚品德的培育,主抓了学生干部的培育工作,详细做法如下: 1、深化班主任工作,连续抓好常规治理及班级治理工作。一个学期以来,我们的班主任充分发挥晨会、班会、中队活动课、思品、心育课的成效,并以小学生守则、标准为准绳,带着学生分期学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、孝顺父母、遵纪守法、喜爱祖国、喜爱集体、喜爱劳动、爱护环境、宽容接纳,以寻常心面对挫折等教育,培育学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和安康的人格。在教育的过程中,加强了防火、交通、防盗、防拐骗、防黄、防毒气、用电、用煤气等安全教育,对学生在思想、行为有了很大的促进作用。在工作中,班主任们想方设法,把思想教育寓于活动中,使思想教育的渗透做到牢靠,到家。 此外,每班每周开展“文明班队”的评比活动,对每个学生进展每学月的自我评价活动,让学生通过评价,找差距,促进学生的成长。 为了做好学生的思想工作,班主任们常常留下来与学生谈话,解决学生的思想问题。并深入学生家中,了解学生在家的状况,向家长反映他们孩子在校的表现,保持学校、社会、家庭教育的全都性。 2、深化班级自主治理的群体建立,培育优良班干部队伍及群体。该学期,结合少先队大队部的工作,开展“以长扶幼”的活动,以高年级的班干部为主要力气,把他们安排到一、二年级里,从方式、方法上、工作上扶导低年级干部的操作,定期召开会议,向大队部汇报工作,以实际行动帮忙低年级的干部进步。各个班在培育班干部方面都想出了很多方法。他们采纳了班长轮值制、小组长轮值制、竞争上岗制、循序渐进制、托付制等方式,让学生有时机发挥聪慧才能,在治理班级的工作上作出应有的奉献。在我校举办首届艺术节的过程里,我们的班干部在自主治理的工作上起到很大的作用,他们为了让教师放心地指导同学排练节目,以身作则,治理好班级,解除了教师的后顾之忧。尤其突出的是六(2)班和六(3)班、五(2)班、五(1)班、六(4)班的干部,为了管好班级不遗余力。 3、抓好班主任的思想工作,促进班级工作的顺当进展。学期初,我收集了一些班主任的意见,制定了规划,并依据规划实施一个学期的工作。一个学期来,先后组织教师学习有关文章,定期抽查教师在实践中撰写的教育故事,组织教师们总结治理班级阅历并上交有关的阅历材料。然后,分开高年段、低年段,教师之间相互沟通阅历。最终, 由麦卫清、刘秀玲、麦家乐、谢璧珊、郑毅华、梁桂英在全校教师前作了阅历沟通。通过沟通,加强了大家的相互了解,使教师从中得到启发,并应用到实际工作中。 小学班主任年终个人工作总结1600字范文3 一、常规教育方面 刚过完寒假,新的一学期又开头了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。 这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。 小学班主任年终个人工作总结1600字范文4 素养教育要求我们要面对全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的根本形式。因此,作为“班集体灵魂“的班主任应当充分熟悉到自己所担当的历史重任。 我所带二年级(5)班的根本状况:一共有59个学生,男生34名,女生25名。其中,有二名特别学生,六名顽皮好动学生。那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。 一、亲近学生,讨论学生;呈现自我,树立威望。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。“班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱“。这是班主任顺当开展一切工作的根底。讨论学生是教育取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动观看。 了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;二要讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是积极分子,哪些是特殊需要留意的学生等等。 在亲近与讨论学生的过程中,班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜“,既认定你是值得信任的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、班干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小班干部打算的。小班干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用,我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培育班干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的班干部应具有较强的号召力和自我治理力量。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班干部树立威信;其二,在鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面“;其三,培育_部团结协作的精神,要能够通过_部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面“。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展(依据详细状况选择),务必使每个学生具有“听从集体,听从命令“的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死“的良好班风班貌。 小学班主任年终个人工作总结1600字范文5 作为班主任的根本任务是全面贯彻党的教育方针,根据德、智、体全面进展的要求,来实施对班级的教育和治理工作,使每一位学生都得到安康全面进展。本着这个原则我做了如下几个方面的工作: 一、对学生进展思想品德教育 思想品德教育 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生,再对他们进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。增加集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 对学生进展量化考核 根据学校行为标准的要求对学生进展量化打分,班干部和学生代表轮番做文明监视岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为标准的作用,提高学生思想品德素养。 二、重视班委班风建立 要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学效劳的学生担当班队干部,进展培育和教育,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。 1、选拔培育班干部 在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众根底,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!比拟好的方法应当是先民主后集中,即先让学生进展投票选举,再由教师权衡。在民主选举的根底上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 班主任对班干部,不能只是使用,还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。固然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和帮忙,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订规划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。 2、增加班级的分散力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮忙。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规治理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 三、教育学生努力学习,完成学习任务 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好根底。 四、关怀学生身心安康,促进学生全面进展 要对学生全面负责,不仅要关怀学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想,养成良好习惯,增加社会学问,把握肯定的生产学问和技能,增长实际才能。 在班级工作中尽管我取得了肯定的成绩,但也有很多需要改良的地方。在今后的班主任工作中,我肯定会总结阅历教训,使班级治理工作做的更加精彩。 小学班主任年终个人工作总结1600字范文6 在岁末之际,我应当就一年以来的工作做一下仔细的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的20xx年,工作非常顺当,成长较为快速! 一、政治态度和师德修养 我喜爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素养教育,积极推动二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注意实践;师生公平,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。 二、学识水平和工作力量 (一)教育讨论 1、积极参与学校市级课题xx的讨论工作,并撰写该课题的二级子课题xx。 2、积极撰写教育教学论文,xx一文发表于xx月xx教育杂志。 3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做xx体育专题讲座,于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作xx专题讲座。 (二)教学业绩 1、仔细钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素养教育,面对全体学生,积极推动二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能依据教材的特点和学生的实际状况,结合教育教学动态,科学的传授学问、培育力量、突出重点和分析难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、通俗易懂,动作标准、大方精确。在教法上汲取各种精华,面对全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。 2、努力提高学生身体素养,培育学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。 3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进展乒乓球和篮球的根本技术和根本战术的训练,在今年的县级竞赛中取得了肯定的成绩。 4、仔细履行班主任工作职责,积极创立温馨班级,为形成浓郁的班级文化气氛而努力。 (三)引领作用 1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探究教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我连续讨论学习一些先进的.教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好教师。 2、积极参与县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的力量。作为一名校级主讲教师,我仔细组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的确定。 3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导教师,我能积极主动关怀青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。 4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的才智,团结片内全体成员,实行轮番上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,仔细钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的根底。 一年来,我做的已经是最好了,我信任在今后的工作中,我还是会连续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避开的,由于谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我信任,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己全部的精力和力量用在工作上,信任自己肯定能够做好! 小学班主任年终个人工作总结1600字范文7 怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期马上降临,在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够仔细贯彻党的根本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用免费,;遵纪守法,仔细学习法律学问,先后学习了教育法学组织行为学等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,积极主动仔细的学习专业学问,工作态度端正,仔细负责。 二、专业学问、工作力量和详细工作。 来到珠玑小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰难、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比拟短的时间内便熟识了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。 在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:教育教学方面:把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我依旧担当三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间仔细钻研大纲,做到有目的的备课,有预备的上课。我还在此根底上注意设计好每堂课的教学过程,注意对学生各种力量的培育。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不断提高自己的业务水平。 在班主任工作方面。在接任孙教师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终,去关怀每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注意行为标准教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的仆人,学习的仆人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克制,正确做得更好。 帮助学校做好财务治理工作。财务工作是学校的一项重要工作,需要仔细负责,态度端正、头脑清楚。我仔细学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并仔细登记,完成了××年的财产登记、账目治理等工作,学校的财务工作正进一步完善标准,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。做好办公用品的治理工作。做好办公用品领用治理,按需所发,做到不铺张,按时清点,以便能准时补充办公用品,满意大家工作的需要。 为了学校工作的顺当进展及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极协作其他同事做好工作。 工作态度和勤奋敬业方面。喜爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每免费,一项工作,工作投入,热心为大家效劳,仔细遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成绩,但在一些方面还存在着缺乏,特殊是由于工作的繁杂,缺乏规划性,导致有些工作半途而废。另外有制造性的工作思路也不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的进展做出更大更多的奉献。 小学班主任年终个人工作总结1600字范文8 回首一学期的工作,有喜也有忧,但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级治理已取得肯定的成效,班级状况也较正常。要做好班主任工作,的确不易。由于班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和学生的敬重,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘记的回忆,依据这一学年的班主任经受,作以总结。 一、树立正确的学习观念,形成深厚的学习气氛。 1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光对待每一门课。其次,实行相应的 措施及奖惩。要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生学会倾听,准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,准时了解反应。对于违纪的同学赐予肯定的惩处,并确定学生的点滴进步,提高其重视度。最终,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮忙其把学习成绩搞上去培育建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。 2、班主任工作特别辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任肯定要充分信任学生,很多工作放手让学生去做,这样既培育熬炼了学生的力量,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部,对班级治理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业收交等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。 2,充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进展简洁总结,多鼓舞,多指导。在这一学期中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带着下每月一次进行了生动活泼的主题队会活动,人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参加并取得了优异的成绩。 二、培育学生的兴趣,进展学生的特长,为班级争荣誉。 1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意学生的特长爱好,多多留意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参与培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。 2,注意学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起沟通,在一起切磋。到达相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。 三、每天提前早到校,提前完成各项任务。 作为班主任,许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮忙支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮忙。学生的家访工作特别重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,消失问题也简单解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的预备,多谈学生好的表现,提出盼望,增加家长的信念,让家长和学生知道,教师是 多么重视他,对他布满了很高的期望。面对面交谈效果特别好,但由于学生多,居住也比拟分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般实行电话沟通,便利准时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,消失波动的学生必访,有特长的学生必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。 总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松拘束,但又决不放松对班集体的治理,自绐至终我都在追求一种奋勉向上的班集体气氛,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级治理意识,稳固几个学期的治理成果,将班级治理再上一个新台阶。 小学班主任年终个人工作总结1600字范文9 作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。 一、习惯的培育 1、一般学习习惯的培育。 低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前预备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我依据学生的特点,首先对学生进展详细的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告知学生为什么上课发言要先举手,再进展示范练习,要求人人把握标准的举手姿态(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的凹凸。其次,以编儿歌的形式使学生在轻松开心中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和仔细做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,静静静息好,等着教师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般挨次和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给学生作为指导,儿歌内容是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今日用的各科书,放在右下好取放。”其三,留意了良好习惯形成后的稳固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以竞赛、竞争、夺红旗等方式来稳固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了准时提示,催促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了进展。 2、特别学习习惯的培育。 各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不一样。那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为“特别的学习习惯。“就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特别的但又特别重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的挨次,严格看书、写字的姿态,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿态及习惯对儿童自制力量及稳定的心理品质的培育具有肯定的意义。其它学科的教师有哪些要求,作为班主任教师就该了解并协作养成。在和科任教师长期相处中,我逐步知道了各科教师的详细要求。如,体育教师要求他的学生上体育课必穿运动鞋,提前通知学生,体育课上要求人人穿好,确保安全。再如,其它美术等学科的教师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家预备,课前检查。渐渐地学生也养成了习惯。我认为,班主任擅长抓“特别习惯“的培育,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体进展。因此,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建立的一个突破口。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有分散力,吸引力,肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。我就是通过抓一般学习习惯与特别学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体进展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为严密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的力量也得到了进展。在各种竞赛中都取得优异成绩。由此可知,抓学习习惯培育,能促进班风班貌整体进展。 二、关怀爱惜每个学生 作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生落伍。如我班张炎同学,每次上课发愣,不愿做作业,还说我是傻瓜。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓舞他,在学生面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关怀每个学生,帮他们削铅笔、提示学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮忙,和学生一起动手弄洁净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。 三、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动,如播送操竞赛、跳绳竞赛、拔河竞赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算竞赛等,利用黑板报开展绘画竞赛,每两周就让学生分组出黑板报,展现学生各方面的才能,进展共性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观看和分析,进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有肯定组织力量,开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教育、既要放手让他们开展工作,又要依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如常常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、到处起榜样带头作用,做教师的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了学生干部的工作力量,让他们分工协作,使学生自己治理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。 四、成绩总结 在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩,拔河竞赛、播送操竞赛都是年级组冠军。在“庆元旦现场绘画”竞赛中取得了2人获一等奖、1人二等奖、3人三等奖的好成绩,校口算竞赛中1人得一等奖,2人二等奖,3人三等奖。 当班主任很累,事情许多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的转变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服学生,要用自己的热忱和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的! 小学班主任年终个人工作总结1600字范文10 20_20_学年,学校安排我担当四年级二班的班主任和语文教学工作。学年完毕,回忆一学年的教育教学工作,特作如下总结: 一、指导思想 在学校的领导下,依据学校工作规划,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量。积极探究共性培育的途径。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。努力培育学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。 二、班级状况分析 四(2)班共有学生46人,其中男生27人,女生19人。男生活泼、好动,爱表现,虽然聪慧,但心浮气躁,特殊有几个男生的书写不仔细,作业总是马马虎虎,作业质量不高;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。依据我与前任班主任和科任教师的广泛沟通,了解到本班学生思维相当活泼,共性张扬,学习兴趣比拟浓,主动性较强。但是孩子们根底学问不坚固,学习习惯不够好,心浮气躁。据我几天的观看本班孩子打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不擅长倾听别人的观点和意见,对最根底的学问点不放在眼里,协作精神差,集体观

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