少年宫预防青少年犯罪研讨会讲话.docx

少年宫预防青少年犯罪研讨会讲话 正值青少年犯罪问题成为倍受关注的热点问题，社会各界积极实行措施贯彻落实中共中心、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见时，市综治委组织召开了这次全市政法系统关怀下一代工作座谈会，可谓“好雨知季节”。近些天来，依据市综治委的通知要求，我们对我市的青少年犯罪状况进展了深入的调查分析。从调查了解的状况看，近年来，我市青少年犯罪呈逐年上升趋势。详细状况是：*年，全市检察机关共批捕涉嫌犯罪的青少年 人，占批捕的刑事犯罪总人数的×××；*年，批捕人，占×××；*年，批捕人，占×××，今年15月份，批捕 人，占×××。从今年批捕人数来看，所占比例比上年虽有所下降，但呈现出的特点不容无视： 一、涉嫌罪名多。今年前×××个月，全市检察机关批捕的×××名青少年中，涉嫌×××个罪名。有有意杀人、损害、抢劫、强奸、非法拘禁等侵害公民人身权利案，也有破坏电力设备、非法制造爆炸物、交通肇事等危害公共安全案；有妨害公务、盗掘古墓葬案等妨害社会治理秩序案，也有抢劫、盗窃、敲诈讹诈、诈骗、有意毁坏财物、侵占等侵害财产案。从涉及的罪名看，性质比拟严峻，很少有过失犯罪。 二、暴力犯罪多。批捕的×××人中，涉嫌有意杀人、损害、抢劫、强奸等暴力犯罪的×××人，占×××。这些犯罪都是以给被害人造成肉体上的损害为主要手段或以人的生命、安康为直接侵害对象的，社会危害性大。 三、共同犯罪多。批捕的×××人中，共同作案的有×××人，占×××。共同犯罪既能使犯罪的部署安排更周密，又能在力气上足以抵抗被害人的抵抗。 四、流窜作案多。批捕的×××人中，跨省、跨市、跨旗县区作案的×××人，占×××。 五、再犯罪占肯定比例。批捕有前科人员×××人，占×××。其中受过刑事处分的×××人，受过劳教的×××人，构成一般累犯的×××人。这说明这些犯罪人的主观恶性很大。 六、农村和无业的青少年犯罪的多。批捕的×××人中，有农夫×××人，占批捕青少年犯罪总数的×××无业人员×××人，占×××。批捕的农夫和无业青少年占批捕青少年总数的×××。 七、小学、初中文化程度人员多。青少年犯罪人员大局部为初中以下文化程度。今年以来，批捕小学文化的青少年人×××名，初中文化的×××名，两项占批捕青少年犯罪人员总数的×××。 从受案状况看，导致青少年犯罪的缘由是多方面的，归结起来主要有以下五种： 一、自身方面，青少年自身区分是非和自我掌握力量差。由于青少年文化素养较低，社会阅历浅，辨别是非力量较差，很难应付来自社会各方面的影响，经不起诱惑，很简单被拉拢、利用而走上犯罪道路。另外，由于青少年心情不稳定，易于冲动，自控力量差，简单义气用事而犯罪。 二、家庭方面，家庭教育不力，家庭冲突激化。有些青少年因家长教育方法不当，过分溺爱或过分严峻形成了不良性格 和习惯或因父母感情不好或离异，形成了孤僻、内向、不好交往等不正常心态，一旦外部犯罪条件成熟，极易导致犯罪；有的青少年因恋爱、婚姻不胜利，造成与恋人或妻子冲突激化，反目成仇，进展凶杀、损害等犯罪。 三、学校方面，教育有漏洞，治理不到位。一些学校对学生的思想、道德、法制等方面的教育重视不够，使一些青少年在学校没有树立起正确的世界观、人生观、价值观，头脑中不知什么是违法，什么是犯罪，没有正确的区分是非的标准；一些学校对“差生”实行体罚、卑视、污辱人格的教育方式，使其产生自卑和逆反心里，失去自尊自信，自暴自弃；一些学校没有良好的治理机制，不能准时发觉犯罪苗头并予以有效制止。 四、社会方面，不良文化影响，经济进展缓慢。一是不良文化的影响。“黄色”书刊、图片的毒害和渲染色情、淫秽、暴力的嬉戏、影视制品的影响是导致一局部分辩是非力量差且意志薄弱的青少年走向违法犯罪道路的直接诱因之一。二是不良思潮的侵蚀。社会上拜金主义、享乐主义的重新抬头，经济收入差距的加大，造成青少年心里上不平衡，从而实施盗窃、抢劫等犯罪。三是家庭生活困难。一些青少年由于家庭经济状况不好，不得不过早辍学。流入社会后，由于文化素养较低，没有就业门路，整日无所事事，极易沾染不良习气和产生不良动机，乃至滋事生非，误入歧途。四是社区、村级组织效劳缺失。中小学生每年有×××多天的节假日在校外度过，失学失业的青少年更是整日生活在社区或村里。假如社区和村里能更多地关怀和引导他们，为他们制造技能学习、就业培训的时机，常常组织各类有意义的活动，成为青少年成长的其次课堂，接续家庭和学校行使好教育治理职能，必定会削减一些青少年犯罪的发生。然而事实上，由于缺少资金等种种缘由，社区、村级组织没有面对青少年的特地效劳机构，没有特地面对青少年的活动场所，使失学失业的青少年处于无人监管的状态。这便是农夫和无业青少年犯罪多发的一个重要缘由。 预防青少年犯罪，是维护社会治安和稳定，保障国家事业兴盛兴旺、后继有人和中华民族宏大复兴的大事。每一个部门或组织都有责任和义务为青少年安康成长出力献策。我们检察机关，肯定要从贯彻“三个代表”重要思想的高度，从为社会主义事业培育合格接班人的高度，进一步提高对加强青少年法制教育、预防青少年犯罪和维护青少年合法权益的重要性、紧迫性的熟悉，增加责任感和使命感，积极实行有效措施，在预防青少年犯罪、培育面对现代化、面对世界、面对将来的德智体美全面进展的中国特色的社会主义事业建立者和接班人方面发挥应有作用。 一、多形式开展法制教育，让青少年知法、守法，远离犯罪。学校是青少年最集中的地方。检察机关要把学校作为开展预防青少年犯罪的主阵地。要选派喜爱青少年教育事业、有良好的政治素养和业务素养的检察官到学校担当法制副校长，帮忙学校健全治理机制，标准学生的行为习惯；通过以案释法、专题讲座、法律询问、图片展览、模拟法庭、重点帮教、请失足青少年现身说法等生动多样的法制教育形式，寓教于乐，使青少年知法守法，提高自我爱护、自我约束的力量。建议学校定期组织有关人员在校园四周进展检查，发觉校园周边的歌舞厅、电子嬉戏厅、书籍和影碟出租室等场全部违反法律规定的行为，主动联合公安、工商、文化、教委等部门开展集中整治，净化校园周边环境，使青少年远离诱惑，收心立志，用心学习。 二、坚持“教育为主，惩罚为辅”的原则办理青少年犯罪案件，让失足青少年改正自新，不再犯罪。 青少年是一个特别群体，虽然其中暴力犯罪不少，有的恶习较深，但因一时冲动而犯罪的偶然犯罪较多，恶习形成的时间较短，特殊是有的未成年人既是害人者，又是被害者。假如对他们特殊是未成年人惩处过于严峻，就会造成“恶性刺激”，使其不但不会吸取教训，还往往使他们产生怨恨和逆反心理，反而不思悔改。所以，在办理青少年犯罪案件时，要坚持教育、感化、挽救的方针和教育为主，惩罚为辅的原则，可捕可不捕的，不捕；可诉可不诉的，不诉；对偶犯、初犯、主观恶性不大，认罪态度好的，依法从轻、减轻或免除惩罚，给其改正自新的时机；对恶习较深、屡教不改的，依法严厉处理，增加其对犯罪行为的负疚感，对法律的敬畏感。要实行适合青少年心理和生理特点的方法和手段办理青少年犯罪案件，时刻留意维护青少年的合法权益，努力做好延长帮教工作，帮其树立重新做人的信念。办案中发觉有关单位、学校及家庭，在对青少年教育、治理、帮忙等方面存在问题，准时提出检察建议，提出订正措施。 三、严惩侵害青少年合法权益和毒害青少年身心安康的各类犯罪，让青少年远离不法侵害，安康成长。青少年是弱势群体，简单受到不法侵害和诱导、胁迫。我们要严峻打击那些针对青少年的不法侵害行为，并据被害青少年的实际状况，予以力所能及的帮忙，使青少年切实感受到法律的公正与正义。