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    年的心得体会关于年的体会(七篇).docx

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    年的心得体会关于年的体会(七篇).docx

    年的心得体会关于年的体会(七篇)描写年的心得体会一 去年的树是人教版第七册第三组的一篇精读课文,讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时答应树的请求回来再唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了。鸟儿四处寻访,最后只找到由树做成的火柴点燃的灯火。于是,鸟儿在灯火前唱起去年的歌。它通过小鸟和树,树根,大门,小女孩这四组对话告诉做人要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。 教学重点: 品味课文中的几次对话,把握人物的情感,体会人物的心情,用朗读的方式把它表现出来。 教学难点: 体会小鸟离开好朋友后哀伤的心情。 针对本课的特点,结合四年级学生的认知特点,本节课以读为本,读中理解。“读”是学生课堂语言实践的主要活动形式,也是理解课文内容的重要手段。因此,在语文教学过程中,肯定要重视“读”的训练,唯有加强语言文字的训练,才能完成学生学习语言、进展思维、培育力量的教学目标。本文语言浅显易懂,宜让学生在自由朗读的根底上理解课文内容,然后再分角色朗读,加深对课文的理解。 我采取了“读悟结合、品词析句、想象补白、角色体验”等方法灵活机动地组织教学。着重培养学生感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力,同时受到情感的熏陶,思想的启迪, 享受审美乐趣,丰富精神世界,从而在学习语文的同时学习做人。四、说教学过程(说设计意图) 首先,第一个环节是复习引入,根据学生的实际情况,恐不能准确的说出文章的主要内容,于是我设计了以填空的形式出现,这样一来,简化了难度,并且为学生以后归纳文章的主要内容出示了范例。然后教师说,听了这个故事,不免有些伤感,这节课我们将再次走进去年的树去领悟伤感背后的真谛。来进入新课的学习,引领学生去品读课文,感悟真情。 我把全文的教学分为两个大块,整体交付了两个问题。首先就是感悟鸟儿与树是好朋友,自由朗读文章一到四自然段,看看你读懂了什么?在学生读后发言的过程中,教师相机引导,体会小鸟与大树的深厚友情。并出示文章第一自然段,学生反复朗读,触摸文本后,加入适当补白,让学生想象一下这对好朋友,除了每天唱歌,听歌,还会做些什么。想象的目的,是要让学生更深层次的体会,什么是好朋友,好朋友之间是怎样相处的。 在学生领悟了这一点之后,再指导朗读大树与鸟儿的对话,体会他们之间的依依惜别,难舍难分。抓住“我明年一定会回来的”体会,鸟儿的信守诺言。 在第二大块内容的教学中,整体交付第二个问题: 一对好朋友就这样依依惜别,并且鸟儿答应树,明年春天一定会回来,唱歌给它听。我们把答应别人的话叫诺言,鸟儿在临走前向树许下了诺言,它会回来,从哪些地方,你能感受到鸟儿是信守诺言的? 小声读剩下的部分。这样,学生自由读课文后,先让学生想象鸟儿可能去过哪些地方去寻找自己的好朋友,并会遇到什么样的困难,来让学生体会鸟儿寻找好朋友的决心和毅力。教师根据学生的发言,出示鸟儿和树根、鸟儿和门,鸟儿和小姑娘的三组对话,通过指名读、齐读等方式整体感悟鸟儿寻找好朋友的焦急心情。然后再分别出示这三组对话,进行朗读指导。以小组合作练读,分角色读等形式,使学生带着自己的感悟。读出自己的见解。最后一个环节就是自由想象, 拓展延伸。 提问:思考鸟儿注视着火苗,唱起了去年的歌,唱歌的时候鸟儿会想些什么?鸟儿对着灯火看了一会儿又在想些什么呢?学生自由发言。教师根据学生的发言,总结鸟儿就是这样一路寻寻觅觅,一路痴心不改。深化主题,为学生留下想象的空间。 “鸟儿”与“树”是课文的两个仆人公,所以我在新课伊始,将其板书在黑板上,依据教学分为两大块的思路,相机再板书下了,好朋友和深厚友情、信守诺言。总领了文章的主旨,并做到了清楚明白。 描写年的心得体会二 早晨七点,落地窗帘准时翻开,我睁开双眼,阳光已透过窗户洒了进来,新的一天的美妙生活又开头了。今日是2035年7月11日,不知不觉我从事外科医生这个职业整整一年了,我一边吃着机器人小贝为我做的养分早餐,一遥远程遥控我的汽车。五分钟后,当我到楼下时,我的无人驾驶汽车已经来到楼下了。 我上了车,说出目的地,无人驾驶汽车马上启动,自动导航,路上一辆辆车子几乎毫无噪音,一切都显得井然有序。几分钟后,到了医院停车场,自动泊车系统安全精确地停在了我的专用车位上。 下了车,坐上员工专用电梯,电梯有人脸识别系统,直接精确无误地把我载到了我上班所在的楼层。到了办公室,我的助手机器人小瑞已经做好了预备工作,等着我一起进手术室。进手术室前,我和小瑞先来到消毒间,探头轻轻一扫,1秒钟后,我们已经是完全无菌的了。 接着我们来到了无菌手术室,第一个手术的病人已通过智能通道直接送到了手术床上,这是一个心脏病患者,小瑞依据这个病人的全部资料,已配好这个病人的麻醉剂量,病人闻了一下,就进入了深度睡眠,我坐在离手术台不远处的掌握台前,有条不紊地按下操作按扭,小瑞立即变出三头六臂,每个手臂顶端都有一双灵活的手,一只手拿血管钳,一只手拿手术刀,一只手拿纱布,一只手拿止血液 每个手分工明确,360度地旋转,手艺娴熟,一气呵成。非常钟后,病人的心脏就被完全修复好。撒上愈合液,伤口很快复原。手术一完毕,病人就糊涂了,他下了手术床,给了我一个深情的拥抱,他感谢地说:“感谢你们!”我微笑着说:“好好休息!”按下智能按扭,病人又通过智能通道离开手术室了。 紧接着,其次个病人被送了进来,这个病人的资料显示他的血是“熊猫血”,在手术前,我从病人身体中抽出一滴血,放入生血机器中,几分钟后,机器发出嘀嘀声,生血完成,这样就不要担忧万一手术中,病人需要血时,找不到血源了。一个上午,我和小瑞就这样完善地协作着,胜利地完成了一台台手术。看到一个个病人被治愈,我倍感欣慰。 上午的手术全部完毕后,我喝着咖啡,望着窗外,想起儿时的幻想“我要当医生”。从那时起,我坚持不懈地努力,为了自己的抱负而奋斗。最终,我实现了自己的幻想。2035年的今日,我的人生很精彩! 描写年的心得体会三 敬重的各位领导、各位教师、各位同学大家下午好! 阔别母校生活已有五年余,今日的心情特殊感动!正逢“五四青年节”,值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候!毕业后能回母校看看,和学弟、学妹们一起沟通学习阅历始终是我很久以来的一个愿望。很快乐能在这里与我们的学弟、学妹们一起共享、沟通学习阅历和工作阅历。 在母校的四年学习生活收获颇丰,给我最大的感受就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班级里学习成绩落后放学后常与网吧嬉戏机做伴,那时候的我仿佛被电子毒品给吞噬了不能自拔,叛逆不爱学习、不思进取什么状况都来了,来自父母的批判和教师的批判不绝于耳,真是给他们添了不少麻烦。一个环境能转变一个人,从第一堂班会课班主任张教师就开头和我们讲如何做人,我深受启发。教师应当着重强调的是学习成绩,而我却是第一次听到教师和学生讲如何做人,从那时起我就渐渐明白了学会做人比学习成绩更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观,所以也就对学习无所谓了,总是自暴自弃。回首自己在母校的四年学习生活可谓是脱胎换骨,这里要得益于教师们的细心教育和指导,特殊要感谢曾经帮忙我成长的那些教师们。从教育我们如何做人开头一步步走向胜利。同学们:在这里,教师要关怀、照看你们的学习还有生活。离开家,有困难、有心里话可以和教师沟通。除了父母之外,教师可以说是你们最亲的人!多听教师的劝导,可以避开你们少走许多弯路,他们指导是你们今后走向胜利的钥匙之一!下面我就一到四年级同学学习和我当时的实际状况与大家作一下简洁分析和沟通比对。 一年级同学,刚走出初中大门,进入职业学校学习。期间有肯定的过度适应期,面对中考成绩的影响,有来自父母的压力,有来自自身的压力,告知大家这些都没有关系,一切重新开头。假如你当时的选择就是职业学校,那你就如偿所愿了。假如你的选择是考高中上大学,那我告知你这里一样是你将来的起点,我们石化工业学校已经帮你的将来把好关了。第一年打好根底,学好根底课程。课程内容并非向高中的要求繁琐简单,我们的教师会拿出一套行之有效的方法,让大家学的轻松,学的有用。在第一年学习到的专业课也是专业根底课,初步建立大家对专业课的熟悉与兴趣,在学习过程中使得同学们渐渐了解把握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做预备。只要你仔细学习,就会有满足的成绩。 二年级同学经过一年的学习生活,各方面已渐入佳境由根底学科学习向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角,开头全方位的进入角色。面对专业课目多,学问面广的特点就是要抓住重点,仔细积存总结,乘热打铁准时消化。归纳整理课程之间的内在联系。另外,在实践操作方面有了更多的时机,进一步提高同学们的实践操作水平,从课堂的理论学习向实践操作结合。最重要的一点就是要留意安全,任何试验都要听从教师指导安排,不得擅自违犯流程,依据操作章程严格执行。认真体会操作要领,注意细节。只要你专心学习,就会有不少的收获。 三年级同学已经具有肯定的专业学问,一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会发觉自己的确是仔细学了,也专心学了,但是效果并不明显,有些学问点还是难以理解,一方面要看自己对专业课目的领悟力量,另一方面要自己不断的向教师请教,一些死记硬背的方法并不有效了,要把握其中一些原理性的内容,这样以便于更好的理解。三年级的同学比拟劳碌,该给自己将来的进展定一条路了,是选择“三校生”去参与高考连续自己的学习深造之路,还是先选择就业呢?在这个问题上我也曾考虑一再,“条条大路通罗马”,事事无肯定!假如有好的企业来组班,你不妨去尝试一下,时机难得。好的公司现在对专业要求很高,对学历同样要求很高,为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢?正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业水平,紧缺的就是一线技术操作人员。假如选择“三校生”也是个不错的打算。只要你有好的学习方法,就可以轻松自如。 四年级同学开头渐渐进入实训操作,下厂实习阶段。这对能够尽快适应企业的工作要求、进入工作状态有很好的帮忙作用。结合课堂学问,联系实际操作,不断发觉问题,思索问题,总结问题,只要你有积极的工作态度,就可以胜任工作。 学习学习,学有所用,学有所成。目前在个人职业生涯进展过程中还有一项至关重要的指标就是学历。虽说学历不等同于力量,但学历是反响个人学习教育程度的根本凭证。一个真正有力量的人,要想拿到学历对他来说不是一件难事,他也肯定是个爱学习的人。为了加强自己理论学问的学习,更好的为工作带来理论指导,现在有效、合理的利用周末休息时间,好好给自己上上课。 加强英语学习提高自身语言沟通力量,是让自己能否得到进一步进展的必要条件。在外企正式工作内容、同事之间的沟通多以通过电子邮件来进展的,一方面对你的英语水平提出更高的要求,另一方面提倡无纸化办公。英语除了日常沟通,涉及到专业英语,你的劣势是不是明显表达了呢?各行各业都有自己的鼻祖,一家在行业里声名显赫的公司并不是一朝一夕的,一些产品经过几十年的讨论进展都有行业标准。我们的产品应用符合行业标准吗?我们还是要去查阅技术资料,这里面还都是英文。和全球技术团队沟通还是要英文,这里可见英语的重要性了!作为自己就是要多积存词汇量,多看技术资料。“看、读、听、写”。顺当突破语言关,就是离胜利又迈进了很大一步。 进入工作岗位以后,面对的问题和困难是简单多样的。从学校的一名学生到公司的一名职员,用我们化学角度去定义就是从一个状态到另一个状态,前者的根本特性能直接影响到后者。当今企业最需要的就是具有高素养、肯定专业技能的人才,公司的每位员工就是公司的细胞,员工是公司最大的财宝,可见公司对于每位员工都赐予了很大的期望,每位员工也都在最大限度的给公司制造效益。从刚进公司的时候阅历缺乏、专业学问缺乏,到能够能独立工作,到能够成为公司技术团队的核心成员,这中间要经过很多的曲折和坎坷。在面对实际操作阅历缺乏时,要多操作、多思索,找出操作要领,一些小的操作失误是极有可能断送一个好的配方。大公司好在有强大的技术团队,德国专家特别欢送我们去请教问题,遇到问题自己解决,遇到理论问题无法解答的总结整理好,准时写邮件沟通。几年下来学会了许多,往往遇到困难并非都是坏事,在被折腾的同时自己也积存学习了许多,等问题再消失的时候就迎刃而解了。行业的进展是快速惊人的,只有不断学习、不断创新才不会被淘汰。 另外,我想和同学们沟通一下个人信仰!我的信仰就是中国共产党!这是工作动力的源泉!在坐的许多同学都是共青团员,大家都知道中国共青团是中国共产党的助手和后备军,是新时代青年的楷模!只要大家有宏大的追求,任何事情都难不倒大家!请大家记住自己是一名团员,莫忘在团旗下的庄重宣示!我现在就是在以一名党员的身份严格要求自己! 同学们,一个人的潜能是无限,不要埋没了自己。各行各业对人才的需求都是不一样的,把自己的才能最大程度的发挥出来,让大家都可以看到你的价值。给自己定一个抱负的目标吧,时机把握在自己的手里,让我们一起加油吧!各位同学,今日你们会为在上海石化工业学校学习生活而感到荣耀!明天上海石化工业学校会为向社会奉献具有高素养的专业人才而感到傲慢!“学会做人、学会学习、走向胜利”!不仅仅是一句口号,而是你我心中永恒的经典!同学们,我们还年轻,你们还年轻!让你们的青春活力尽情发挥到你们的学习、工作中去! 信任通过大家的共同努力,肯定能为我们的明天做出新的更大奉献! 最终诚心祝福我们的学弟、学妹们学业有成!细心栽培我们的教师工作顺当!母校的明天更加绚烂! 描写年的心得体会四 转瞬之间又要进入新的一年20_年了,新年要有新气象,在总结过去的同时我们要对新的一年一个好的规划.我是一个从事工作时间不长,阅历缺乏的工作人员,许多方面都要有肯定的要求,这样才能在新的一年里有更大的进步和成绩. 20_年是我们_房地产公司进展特别重要的一年,对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人销售员来说,也是一个布满挑战,机遇与压力的开头的一年。为了我要调整工作心态、增加责任意识、效劳意识,充分熟悉并做好房产中介的工作。 为此,在销售部的两位同事的热心帮忙下,我逐步熟悉本部门的根本业务工作,也充分熟悉到自己目前各方面的缺乏,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作规划: 一、熟识公司的规章制度和根本业务工作 作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,盼望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。 1、在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期间,部门的规划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务学问,仔细学习公司得规章制度,与公司人员充分熟悉合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新的房源和了解镇区工业厂房状况;通过上网,电话,生疏人访问多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大的客户群体。 2、在其次季度的时候,公司已正式走上轨道,工业厂房市场会迎来一个小小的顶峰期,在对业务有了肯定了解熟识得状况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司的员工。并与_、_两经理一起培训新参加的员工,让房产销售早日成长起来。 3、第三季度的“十一”“中秋”双节,并且,随着我公司铺设数量的增加,一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的房地产市场大战做好充分的预备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步进展做出努力。 4、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的房地产推界、客户推广,我信任是我们房地产最热火朝天的时间。我们部门会充分的依据实际状况、时间特点去做好客户开发工作,并依据市场变化准时调整我部的工作思路。争取把房地产销售工作业绩做到最大化! 二、 制订学习规划 做房地产市场中介是需要依据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,由于它直接关系到一个销售人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方一直补充新的能量。工业学问、营销学问、部门治理等相关厂房的学问都是我要把握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还盼望公司给与我们业务人员支持)。 三、 加强自己思想建立,增加全局意识、增加责任感、增加效劳意识、增加团队意识 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的力量减轻领导的压力。 以上,是我对20_年的一些设想,可能还很不成熟,盼望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我盼望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。展望20_年,我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务,也力争赢的时机去寻求更多的客户,争取更多的单,完善房地产销售部门的工作。信任自己会完成新的任务,能迎接20_年新的挑战。 描写年的心得体会五 赵:敬重的各位来宾 谭:敬重的各位领导 温:亲爱的同事们 瞿:亲爱的朋友们 合:大家下午好! 赵:新的一年 谭:新的征程 温:新的祝愿 瞿:新的期盼 20xx年晚会主持词赵、谭:在这洒满暖和阳光的金色午后,我们相聚在在洋溢芳香的金百合酒店 温、瞿:布满激情和喜悦的金流明团队,共同迎接金灿灿的鼠年 赵:我是主持人赵宁,祝福大家度过一个安静祥和的新年; 谭:我是主持人谭x,祝福大家新年里莺歌燕舞、欢乐幸福; 温:我是主持人温x,祝福大家见到我暖和的春天就油然而生; 瞿:我是主持人瞿x,祝福大家见到我冬日生香、活色生香 赵:20xx的鼠年,在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了 谭:20xx的鼠年,在期盼和奋进的激情中腾云驾雾而来 温:回首过去,我们满怀豪情 瞿:展望将来,我们重任在肩 赵:感谢各位领导同事的辛勤付出,更感谢各位供给商的鼎力支持,让我们对将来信念百倍 谭:今日到达年会现场的有深圳市太森科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子(深圳)有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司 温:深圳x制品有限公司 瞿:深圳x有限公司 赵:深圳x有限公司 谭:为了点燃一个金色的梦,让我们共同欢送新年的到来,让我们共同祝福大家在新的一年里 合:心想事成,万事如意,鼠年大吉 赵:今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间; 谭:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来迎接春天; 温:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情; 瞿:今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄! 合:金流明光电20xx年年度大会正式开头! 赵谭下场 温瞿上场 温:首先,让我们有请金流明光电董事长朱总上台为大家致辞,掌声有请 瞿:感谢朱总的精彩致辞,接下来让我们有请金流明光电副总经理霍总上台致辞,掌声有请 温:感谢霍总的精彩致辞,接下来让我们有请金流明光电副总经理刘总上台致辞,掌声有请 瞿:感谢刘总的致辞。在20xx年许多部门、许多同事表现突出,为公司做出了卓越的奉献,这里有请研发部廖宝平经理作为部门上台讲话 温:感谢廖经理的精彩发言。下面有请市场部谢耀华经理上台讲话 瞿:感感谢经理的精彩发言20xx年是值得金流明人回味的一年,这一年我们有鲜花,有掌声,有汗水,有泪水,有风和日丽,有惊涛骇浪 温:这一年,金流明的每一天都在变化,都在前进,365天,我们汇成一个词感-动 六位主持开场词 李:飞向春天,春潮澎湃天地新 岩:飞向春天,春光无限祖国好 徐:飞向春天,春风浩荡山农美 谢:飞向春天,春意盎然师生乐 欣:山东农业大学东校区 飞:山东农业大学东校区 李:敬重的各位领导、教师、同学们 合:大家晚上好! 徐:这里是山东农业大学东校区20xx年新年晚会暨大学生才艺大赛现场。 谢:在这欢庆圣诞、喜迎新年的时刻,我们代表东校区学生会向各位领导、教师同学们道一声 合:新年好! 霄:祝大家 合:新年欢乐,万事如意! 岩:下面我宣布山东农业大学东校区20xx年新年晚会暨大学生才艺大赛现在开头 欣:首先请允许我向大家介绍出席今晚晚会的各位领导教师: 他们是: 飞:让我们再次以热闹的掌声欢送大家的到来。 二、主席祝愿 徐:自东2x届学生会成立以来,校区文体活动丰富多彩绽开,校园文化气氛日益深厚,校区学生组织建立迈上一个新的台阶。 军:这得益于学校各领导的大力支持,得益于广阔同学的积极协作。下面让我们迎接由东校区各学院学生会代表为大家带来的新年祝愿。 十九:完毕语 霄:朋友们,山东农业大学东校区20xx年新年晚会暨大学生才艺大赛到了与大家说再见的时候了。 岩:难玩今宵,难忘这不眠的圣诞之夜!那是心中涌动的亲情与感动。 宏:难忘今宵,难忘这万家团聚的时刻,那是心中永存的真诚与祝愿。 军:难忘今宵,难忘这欢快的情景。 欣:难忘今宵,难忘这幸福的时间。 飞:成功的20xx年已经和我们挥手告辞 霄:布满盼望的20xx年的号角已经吹响。 岩:让我们辞旧迎新,团结奋进 宏:让我们携手登攀,再创新的辉煌 军:让我们坚决信念,真抓实干,明天会更好。 欣:让我们在歌声中相约,相约明年的元旦之夜! 飞:让我们在歌声中许下心愿,共同拥抱铺面而来的 合:美妙春天! 朋友们 再见 【开场词:】 甲:新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深痕。伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。 乙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们欢乐的生活; 甲:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。 甲:今日,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间; 乙:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情; 甲:今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄。 乙:今日,我们团聚一堂、载歌载舞; 甲:今日,我们激情满怀、心潮澎湃, 乙:今日,我们送去我们的祝愿,带着祝福、带着嘱托,在诗与画流淌的佳节里,一起庆贺欢乐的节日. 合:现在我宣布:20xx年元旦联欢会现在开头。 【完毕语:】 甲:虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意 甲:思念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里,祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙:今日的联欢会更加表达出我们是一个布满活力,面对将来的集体 甲:在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望 合:由于,我们始终信任:明天会更好 乙:欢乐的时间总是那么短暂,团聚的日子特殊让人感动,今日我们欢歌笑语,我们畅想将来,让我们记住今日,让我们期盼明天。迎新春联欢会到此完毕,祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成,再会! 描写年的心得体会六 中外童话是一座巨大的宝库。故事语言生动,情节奇异。它按人物形象,通常见的有:常人体童话、拟人体童话和超人体童话。常人体童话人物都是人,但这些人的性格、行为等特殊离奇夸大,比方皇帝的新装。拟人体童话,是通过拟人的手法使非人类的事物具有思想感情和人的性格行为,如木偶奇遇记。超人体童话主要描写自然的人物和他们的活动。借助超常人和自然的妖或宝来绽开情节,如神笔马良。 去年的树这篇童话内容很简洁,但其中蕴涵着丰富的内涵,因此必需让学生充分地理解课文内容,明白其中的道理。处于这样的思索,第一课时,我确立了两个教学目标:一是了解课文内容。二是初步感受小鸟和大树之间深厚的友情,并有感情地朗读。 一堂课下来,我觉得其次点教学目标比拟切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句,并感受到小鸟和大树之间的种种情感。很缺乏的就是对了解课文内容这一块的设计不到位。刚开头,我认为要概括这篇课文的内容特别简洁,一上课,才发觉并不是这么一回事。课后,我认真想了想,认为今后应当特殊留意以下几个方面: 一、 重视了解学生的学问构造 平常,我们经常以自己的思维来考虑学生的问题,以自己的思索方法、力量来要求学生,所以常会深感受困惑,觉得学生连这样的题目都不会做,很不行思议。其实不要说学生和我们的学问构造不同,就是学生自己也存在着差异性。这就要求我 肯定要关注全体学生,了解不同层次学生间的差异,不同层次学生的学问构造,依据他们的学问根底提出不同的学习要求,并且尽量在教学设计中表达出来。 二、 重视板书的设计和应用 小学中段学生的抽象思维力量没有高段那么好,还是以形象思维为主,对客观、形象的事物更简单理解、承受。而恰当的板书设计能把抽象的课文内容形象化、详细化,以帮忙学生更好地理解课文,起到了拐杖的扶助作用。因此,对于比拟难理解的课文,最好借助一下板书的妙手。而且板书也能使学生更好地 看清文章的构造,对写作也有很大的帮忙。像这次,假如我能把小鸟和树的关系,以及大树由树到灯火的变化过程用图示表现出来,这样既降低了难度,使构造明朗化,也可以刺激学生的视神经,激发学生的学习兴趣。效果确定会好一点。 三、 把握放的度,妥当处理放与抓 新课标要求以学生为本,重视学生的独立思索,鼓舞学生发表其独特的见解。针对新课标的这一要求,教师的角色也开头转变,由起先的保姆型转化为现在的引导 。教师以引导者的身份消失,放开手,把权利还给学生。这原本也是正确的,问题就出在,我太以学生为本了,也就是放得过度了,学生跑得太远了。像分段这一局部,假如那时我提示学生依据不同时间所发生的事情把它分成两局部,学生确定能很快地划分出来。这样也没有违反以学生为本的理念吧。 四、重视整体把握和时间的安排 对要进展的每一个教学环节先进展估量,想想这一个步骤可能会用去多长时间,做到心中有数。这样在实际教学中,教师就会有意识的,有序地进展教学,保证教学内容的顺当完成。 描写年的心得体会七 1、童年,是一幅迷人的画,勾画出我多少动人好玩的故事;童年,是一首动听悠扬的短笛,奏出了我多少纯净美妙的梦想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢乐像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵雪白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘记的。 2、童年,宛如星空,又蓝又美;童趣,宛如星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。 3、这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的第一个阶梯,成进步步的第一个脚印,将来旅途的第一个站点。童年是我最欢乐的时间。 4、童年,是金色而无杂质的,童年的桩桩趣事就是最有力的见证。 5、童年趣事百无禁忌,经常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,假如让我形容童年趣事的话,我会把它比方一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着很多隐秘的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架.就让我们一起来享受那童话般的故事吧! 6、而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲自摘下那芳香四溢的小花;翻开那装满隐秘的盒子,取出一个隐秘;摘下那惹人宠爱的紫葡萄.啊!童年趣事真让我回味无穷。 7、我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍宝,天上的星星,多得数不清。 8、我的童年特别欢乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特殊快乐。由于它给我带来了无限乐趣。 9、个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光荣,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。 10、成那七彩的童年,欢快的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时间正渐渐离我远去,我已不那么傻,我信任童年趣事肯定会成为我人生中最美的回忆。 11、“.”随着银铃般悦耳的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是稚嫩的,是得意的,是活泼的,同时做的事也是稚嫩的。在众多群星中,挑一颗光明的星星,它使我记忆犹新。 12、事让我快乐,让我回味无穷,让我难已忘记。它在我的记忆大门里留下了一道美妙的回忆 13、时间老人已经降临,把童年匆忙带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时间老人,由于他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

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