实验幼儿园2023年度园务工作计划.docx

实验幼儿园2023年度园务工作计划_实验幼儿园园务工作计划20xx年度幼儿园园务工作规划范文 20xx年度幼儿园园务工作规划范文1 一、指导思想： 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培育幼儿自我爱护意识和自我治理力量，鼓舞幼儿做一个有心人，能认真观看、到处留意、积极抵挡突发事故的发生，加强安全治理、检查、监视力度，严格执行安全治理规程，积极制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。 二、详细目标： 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之仔细落实。 2、增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 3、使幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规章，熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 三、领导小组： 组长：马丽雅副组长：王海伟 成员：周丹春陈其辉郑怿余静君 四、工作措施： 1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“非典”“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作规划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识和学问。 3、标准工作，确保安全。 (1)严格执行园安全治理规程，加强过程治理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，准时消退各种担心全因素，并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。 (2)坚持安全设施优先配置、准时修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发觉设施损坏准时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和修理，保证园舍设施完好，确保使用安全。 (3)抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 (4)抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火抢救演习。 (5)充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。连续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，食品24小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。 (6)连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，留意孩子的心理安康，使生理和心理安康相互结合，让孩子身心得到和谐的进展。 20xx年度幼儿园园务工作规划范文2 一、指导思想 20xx年，我园安全工作将连续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，仔细贯彻落实科学进展观和xx大精神，以科学进展、和谐进展、突破进展为主题，以“构建和谐校园”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神，积极应对，超前防范，夯实根底、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增加师生安全防范意识和防范力量，最大限度消退校园及周边安全隐患，全面提升幼儿园安全治理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故发生，确保校园平平稳定。 二、工作目标 1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。 2、强化安全教育，提高防范技能。进一步完善校园突发公共大事应急预案，不断增加师生安全防范意识和自我防护力量，定期开展安全课。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。 4、加强园车司机和跟车教师的治理，确保师生人身安全。 三、工作措施 (一)、加强教育增加素养 1、加强幼儿园安全教育，增加幼儿的自护自救的力量。 安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展安全教育。增加幼儿安全防护的力量。万一发生安全事故，做到不慌张失措，并能实行所学学问爱护自己。 2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进展安全教育，增加幼儿的安全意识和自我爱护力量。 2023年度幼儿园园务工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023年度幼儿园园务工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想本学期我园将以科学进展观为指导，仔细贯彻上级文件精神，紧紧围绕太仓市中长期教育改革进展规划纲要和太仓市教育事业“十二五”进展规划的精神要求，依据幼儿园教育指导纲要(试行)，以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南，结合幼儿园五年进展规划，以全面提高教育质量为核心，标准办园，内部治理，提升教育质量，建强师资队伍，加强教育治理，全面提升幼儿园的办园水平，为创立省优质园打好坚实的根基。 二、工作目标加强根底建立，重视标准导向，提高治理绩效。 强化行风建立，提高职业道德，塑造良好口碑加强师资建立，注意分层培育，提升队伍实力。 精巧教学治理，提升教学质量，凸显办园特色。 注意素养教育，优化教育质量，均衡进展幼儿重视家园携手，整合各方资源，提高家园效益。 扎实后勤治理，务实标准操作，保障师生安康。 三、工作措施 (一)加强根底建立，重视标准导向，提高治理绩效。 1.连续完善早教基地的设施设备，创设温馨、和谐的早教环境，供应早教场所，为本区域03岁婴幼儿及家长供应优质的早教效劳，开拓婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓市、浮桥镇计生委的指导，积极争创苏州市03岁科学育儿示范基地。 2. 重视标准导向，提高治理绩效。为迎接人民政府督导室的质量评估检查，严格执行幼儿园一日活动组织标准，以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准绳，组织广阔教师深入学习，开展好各项工作，有针对性地探讨、梳理、积存有价值的资料内容，根据“统一领导、定期移交、标准整理、集中保管”的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作，不断加强档案工作标准化、法制化和科学化进程。 (二)强化行风建立，提高职业道德，塑造良好口碑。 以树立教育良好形象，办人民满足的教育为目的，我园将以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革打颤的中心工作，根据省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。 1.加强宣传和学习工作。加强组织教师广泛学习政风、行风的相关条例和要求。 2.切实提高教师的职业道德标准。进展职业道德建立，坚持把师德建立放在教师队伍建立的首位，仔细贯彻执行中小学教师职业道德标准，坚持组织教师学习相关文件。扩大对广阔职工开展职业道德教育、职业抱负教育、心理安康教育，培育全体教师教书育人的责任感和使命感，加强教师的职业道德考核，每学期评比师德标兵，将师德考核作为教师考核的重要根底性工作。 3.组织开展“千名教师访万家”、“走进家庭、走近幼儿”集中家访月活动。 (三)加强师资建立，注意分层培育，提升队伍实力。 注意分层培育，提升队伍实力。 1.抓年级教研组队伍建立，引领教师开展各项活动。 仔细组织落实太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意见，建立科学、标准、高效的教研工作运行机制，抓真问题、做真讨论，追求有效教研。以纲要思想指导实践，组织教师连续学习、领悟指南精神和内容实质，把握讨论主题，围绕“幼儿园一日活动组织标准”，分阶段实施研讨，结合共性问题，开展“问题版”研讨，每月召开一次年级组长例会(月初)，做好上通下达工作，有效落实任务。 2.抓班主任队伍建立，提升班级治理水平。 健全每月例会制度，围绕“有效的班级常规治理”、“幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育”等专题，开展沙龙研讨活动，提高班主任的理论水平和治理工作力量，从而提升班级治理水平。 3.关注一线教师，推动共同成长。 (1)青年教师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强备活动过程。三是做好好书推举工作。四是观摩骨干教师的展现课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年教师参与市级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参与中心旭日工作室活动。八是撰写随笔、案例、观看记录、读书笔记、论文等，鼓励教师积极投稿。 (2)加强对骨干教师的培育，充分发挥骨干教师的示范辐射作用。一是连续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。二是外出参观学习，回园后做讲座或上翻版课，进展沟通汇报。三是园内上展现课。四是引领中青年教师开展教学实践讨论，做好“十二五”课题的引领和指导工作，有效地提高我园的教科研水平。 (3)关注一般一线教师的专业成长，开展不同层面的培训活动，让每个教师有至少有一次外出学习、培训的时机。同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。 (4)围绕36岁儿童进展指南和幼儿园教师专业标准等进展理论学习。本学期每月安排两次读书活动，以共享沟通为主，分上下午班进展，时间为其次周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家进展。 (5)做好教师专业进展档案。依据教培研中心下发的“关于提高中青年教师专业进展档案有效性的建议”及建档状况作进一步改良。 2023年度幼儿园园务工作规划 以下是工作规划频道为大家整理的2023年度幼儿园园务工作规划文章，供大家参考！ 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学进展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，根据教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕区“标准治理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 2023年幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以“进展孩子、效劳家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建立，标准治理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 （一）标准治理。, 增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，连续进展人性化治理。( 散文网： ) （二）强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育,全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核 （三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。 （四）优质效劳。进一步树立效劳思想，落实安全责任与措施。 （五）家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、标准治理，重视有效的过程治理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、 营造良好的人文环境。 （1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。 (2)依据幼儿园园本培训规划，进展每周一次的教师教学力量的培训。 （3）加强教研，提升教师专业素养。 （4）加强师资队伍根本功的培训， （5）加强教师对教育案例、教育教学的反思力量，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 （6）教师一周一例会，保育员双周一例会制度。 4.组织各类人员外出参与业务培训 突出特色，协作幼儿园的特色课程“海尔英语”，本学期各个班级重点抓常规治理。强化教师的治理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色 1、加强教研，促进教师的专业提升。 2、加强金蒙早教课程的推广，进展幼儿的语言表达力量。 3、加强园本教研，进展半月一次公开课，教师进展说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。 六、保教工作 1、加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。 七、后勤工作 1、更新观念，增加效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，坚固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。 2、抓好幼儿保健治理。 （1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 （2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。 （3）连续加强对卫生保健工作的治理。仔细落实幼儿园食品一日流程治理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和流失关。 3、常抓不懈，提高安全防范意识。 （1）强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识，全园教职工对比自己的工作岗位制订相应的安全规划或安全教育、安全逃命等方案，预防各类安全事故发生。 （2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、开心。进展一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。 （3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自职责对教师加强突发大事的处理力量的培训，进展消防学问的讲座、模拟演习等活动。 （4）结合一日活动各环节，对幼儿进展安全教育，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 （5）加强门卫职能意识、加强巡察、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的治理和检查等工作，对发觉的安全隐患准时汇报、准时修理和排解，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 4、落实财产治理责任制。连续执行财产登记和修理申报制度，制定财产治理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱惜园所财产的意识。 5、卫生环境，责任到人。 八、家长社区工作 1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式连续开展好“全员大家访”活动。 2、各班每月更新家长园地，每周仔细填写家园联系手册，。通过“家长信箱”“调查问卷”等形式积极接受家长的好建议。 3、积极参与社区等各级组织举办的文艺活动，技能竞赛，亲子嬉戏。查找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量。 九、详细工作分月安排： 二月份： 1、进展招生报名工作。 2、大环境进展大扫除，各班玩具进展消毒清洗工作。 3、做好各班入学前的各项预备工作，如：环境卫生、环境布置等。 4、针对存在的安全、卫生问题进展整改。 三月份： 1、一周家访活动。 2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤治理提出意见和建议。 3、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。 4、检查各类户外活动器械的设备安全。 5、检查幼儿一日生活环节的连接及状况。 6、教职工趣味竞赛活动。 四月份： 1、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。 2、迎接开园工作检查。制作教师专栏。 3、迎接开福区妇幼所卫生保健工作检查。 4、组织幼儿春游活动。 五月份： 1、结合节日进展教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。 2、幼儿膳食养分调查活动并召开膳委会。 3、进展“六一”系列活动的预备工作。组织好家长开放日活动。 5、加强卫生安全工作检查。 六月份： 1、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼的庆祝活动。 2、各班、清点财产、资产、资料归档。 3、做好防暑降温工作。 4、全园进展大扫除。 八月份： 1、依据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位； 2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进展检查、整改、落实（开学前完成）； 3、作好教师们的职前培训（大大班教师学习活动、新班教师新经沟通等）； 4、搞好招生、分班、收费等开学预备工作； 5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案； 6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进展师德师风教育。 7、开好新生家长见面会。 九月份： 1、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比； 2、完善各种规划，搞好环境创设，开好家长会； 3、搞好教师节庆祝活动，开好教师节座谈会； 4、组织好家长开放日活动。 十月份： 1、开展以爱祖国为主题的教育活动； 2、组织幼儿进展自我效劳力量竞赛。 十一月份： 1、搞好半期小结工作； 2、开展教师及保育员的年终考核活动。 十二月份： 1、搞好教职工“迎新年趣味活动”； 2、搞好防寒保暖工作； 3、做好幼儿园宣传手册； 4、开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动； 5、开展好幼儿家庭才艺展现竞赛活动； 6、预备元旦亲子运动会节目及嬉戏工程。 元月份： 1、期末总结，各种记录和教案归档。 2、做好防寒保暖工作。 3、加强防火防盗工作。 4、安排好幼儿的寒假学习生活。 幼儿园2023年度园务工作规划 一、工作目标： 1.创立市优质园。2.创立A级食堂、园林式校园。二、主要内容与措施(一)园务治理抓标准，搞创立，创品牌1.完善班子建立在托幼办的帮忙下，完善领导班子建立：园长负责全面治理、财务、人事;后勤助理负责后勤治理、法制安全和父母工作;业务助理负责教育教学、教研科研、德育工作、园本研修。班子人员在思想上强化三个熟悉：一体熟悉、开拓熟悉、效劳熟悉，努力形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。2.标准过程治理园部提倡三性(制造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。在治理过程中，建立健全各种常规，工作有依据、有程序、有标准、有责任、有评价，形成完整的体系。在详细治理上抓环节、抓节点、做精细，力争凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事做精巧。园领导参加教育教学实践第一线，每周坚持到班听课、指导一日活动组织。以照片、文字等形式在网站、宣传栏定期公布幼儿园重大活动，上报江宁教育信息网。3.确保创立通过依据市优创立标准，责任到人，完善资料，装订归档。整顿治理环境和教室一日活动组织，迎接市优质园区级评估、市级验收，确保通过。4.提升品质内涵参与区幼教教科研共同体，力争以共同体模式为抓手，强化本园课题整合课程背景下幼儿园早期阅读集体活动的实践讨论，结合我园教师、幼儿、地域、治理者理念等因素的差异性，在共性品牌特点的指导下，表达本园的独特性，发挥文化建立参加阅读环境打造的优势，在公共区环境创设上营造“书香情境”，在课程设置中增加“早阅课程”，在教师培训中注意“早期阅读教育”，在保教效劳中优先“阅读配置”，在表现形式上有“园长妈妈讲故事”，有阅读室里现代化电子视听阅读，有科发室的“花园里有什么”互动墙，有亲子区的阅读延长作品展，有“阅读节”的绘本音乐剧表演.让阅读无处不在，阅读无时不在。渐渐形本钱园独特的品牌特色。(二)保教工作抓质量，促科研，显特色1.抓保教质量在实践中依据课程设置的要求，在一日生活的各个环节实施教育，逐步提高教师的互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务熟悉。依据本园大局部教师是初入职场新人的师资特点，借助创市优质园契机，连续着力帮忙教师进展集体教学的讨论，分科、分类入门过关，带着大家集体备课，提高团队合作效能。全部教师要根据本园教师文本撰写要求，仔细标准撰写各种规划、方案、表格，重实效，关注幼儿、教师两方面成长。同时提倡教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿嬉戏等内容，有机选择改为我教学所用，充分发挥我园现代化教学设备的功用，在有目的、有预备的活动中促进幼儿进展。以活动促进展，以竞赛促成效。依据我园特点及教师、幼儿的详细状况，一开头就强调“标准”，因地制宜开展业务专题学习优质园现场观摩小型竞赛反思沟通整改相互观摩的系列活动，扎扎实实提升教师根本功。五月份拟组织全园教师根本功大赛，以教学活动组织、弹琴、舞蹈、绘画、手工、唱歌、一般话等为抓手，促进全体教师悉心钻研教学艺术和技能技巧，推举第一名参与片、区教师根本功大赛。主动参与秣陵幼儿园、机关幼儿园参加省级课程嬉戏化建立工程讨论成果推广活动，促进本园课程嬉戏化水平的提高。2.抓教师培训连续做好各层次教师培训工作，参与进修学校的集中面授、网络远程培训、园本培训、通识培训、菜单式培训、教学观摩、名师指导等多种形式组织培训，促进教师队伍整体素养的提高。抓住机遇主动参与园领导岗位力量培训、骨干教师培训、新教师岗中培训等区级培训，抓好省、市网络培训及高层次培训的落实，强化园本研修治理。2023年度春季幼儿园园务工作规划范文20xx年度春季幼儿园园务工作规划范文 20xx年度春季幼儿园园务工作规划范文1 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习党的十八大精神为指导，以省市区学前教育工作规划为依据，以学习落实36岁儿童学习与进展指南为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，以内涵进展为主线，以构筑优质教育为主旨，努力“做孩子爱戴的教师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教育”。 二、工作思路 20xx年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念，以创新进展激发教育活力;以协调进展优化教育构造;以绿色进展引领教育风气;以开放进展拓展教育自乱;以共享进展促进教育公正。创新办园理念，协调合作关系、绿色节省环保、开放办园模式、共享教育成果。 以“优质+标准+特色”的办园目标，以“进展孩子，效劳家长，成就教师”的办园理念，坚持以园为本、专家引路、教研参加、家园共育的办园思路，“关爱每一位幼儿，感动每一位家长，暖和每一个家庭”。在内涵中寻求进展，在细节中寻求突破，在沉淀中寻求提升，在特色中寻求创新。 三、主要目标 (一)创设适合幼儿年龄特点的嬉戏区域环境，丰富幼儿园一日生活， (二)试验幼儿园名师工作室，做好新一轮教师年度园本培训 (三)试验幼儿园优质园结对帮扶活动，携手社区共建，家园合作共赢。 (四)营造幼儿园文化气氛，举办试验幼儿园第十一届书香校园阅读节 (五)感动家长“关爱每一位幼儿，感动每一位家长，暖和没一个家庭”。 (六)重视幼儿饮食卫生治理，做好传染病的预防和隔离工作 (七)创立平安校园。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 四、主要工作措施 (一)创新办园理念：办幼儿园就是在制造幼儿的生活，制造幼儿幸福的童年。 1 走进童心世界，倾听花开的声音。(园长每月记录2篇教师成长观看记录，保教主任4篇，教师每月记录幼儿观看4篇，教师专业化成长1篇)园长定期到各班听课和抽查班级工作规划实施的状况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下班记录。 2 创设适合幼儿年龄特点的嬉戏区域环境，丰富幼儿园一日生活，(每个班7个活动区域，1个特色区域) 3 关爱每一位幼儿，感动每一位家长，暖和每一个家庭(开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的画外体育活动，每月第四周周五晨检活动向家长汇报展现) 4 对孩子有爱心，表达在点点滴滴;对工作有责任感，落实到分分秒秒。(每月定期向发放家长调查问卷，推举评比最美幼儿教师) 6 为幼儿奉献一片爱心，为社会传播一种文化。(试验幼儿园志愿者活动) (二)协调合作关系：把家长的期盼变成我们的行动，把家长的盼望变成生活的现实。 1“ 一车两轮 同向同步，家园共育共同成长”(每学期1次家委会，1次家长会，1次运动会，2次主题教育活动，2次开放活动，每月第三周五一天为校园家长开放日活动) 2 试验幼儿园家园共育的“五定”“五建” 3 试验幼儿园家长工作的“五字经” 4 试验幼儿园家长义工进课堂(每学期12次) 5 试验幼儿园家园共育活动学期成果展现(每学期1次) (三)绿色节省环保 1.绿色:绿色食品、绿色环境、绿色出行 2 节省：节省一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、削减支出，削减铺张，做好节能、节电、节水，节粮活动 3 环保：创设并打造原生态幼儿园乐园(后院) 4.标准幼儿园各类人员一日生活作息标准化流程 (四)开放办园模式：文化引领提品位 进展内涵创品牌。 1试验幼儿园优质园结对帮扶活动(每月4次)开展师徒结对子活动，开展活动月报制度。 幼儿园年度园务工作规划2023 一、指导思想： 坚持科学进展观，以学习落实36岁儿童学习与进展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。二、工作目标：1、稳固已有的成果、阅历，进展壮大家长和关怀扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化治理，实行科学治理与人性化治理相结合的模式，逐步由人性化过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智力量，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，连续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，连续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿共性化才艺展现、口才秀表演。加强家园合作，连续使用幼儿成长反应表。6、提升品牌的内涵进展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。8、提升效劳水平。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心效劳;效劳质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创立品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。10、提升产业进展。在幼教品牌的带动下，进展与幼教相关的一些产业来制造品牌的价值，提升品牌制造力和影响力。三、详细措施：(一)、加强幼儿园的科学治理，切实提高治理水平。1、加强班子队伍的治理。在连续注意治理理论和治理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的治理机制，定期开展治理研讨会，不断总结幼儿园治理的阅历和存在的缺乏，常常听取家长、教师、职工的意见和建议，准时调整治理策略，完善治理方法，切实提高治理水平。2、加强教育常规治理。一是仔细建立和执行教学治理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作状况，准时推广教师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动治理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进展集体点评，坚持定期深入班级分析保教质量。三是仔细执行课程治理、教研活动治理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，讨论解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进展集体讨论。3、加强后勤、安全治理。一是健全后勤治理制度，细化后勤治理环节，标准后勤治理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全治理意识，加大安全治理力度，细化安全治理环节，做好安全治理工作，确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作教师做好教育教学的效劳工作，为幼儿在园安康、安全、开心生活打好根底。4、深化幼儿园的内涵进展，注意培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建立学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题讨论和责任教育课程实施，不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建立。(二)、深化教育教学改革，不断提高保教质量。1、积极推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的根底上，制造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，查找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组嬉戏的关系，时间空间与教育效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题讨论为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要转变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建公平、互动、合作、共享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的进展需要和家长的需要，使教育内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心安康、全面、和谐进展的同时，重点促进幼儿责任感的进展。(三)、重视队伍建立，不断提高师资素养和专业水平。1.强化班子队伍建立。注意理论学习，提高幼教专业理论水平;注意信息收集，了解国内外幼教改革动态;注意深入保教工作第一线，了解现状并准时赐予指导。本年度规划开展班子队伍建立系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。2.强化教师队伍建立。首先，注意师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。其次，加大培育骨干教师的力度。创设条件，鼓舞教师积极参与各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培育，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，根据“明确对象、制订规划、落实措施，注意实效”的要求，尝试开展培育首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培育梯队。再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进展说课、评课等方面的培训。帮忙新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级治理关，切实提高教师的业务水平。3、加强生教教师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展帮助教师培育幼儿责任心的讨论与实践活动，并帮忙他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识”。4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿安康成长。(四)、连续做好保健和效劳工作。1、连续做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改良效劳措施，提高效劳质量，创立效劳品牌。3、保健工作要在原有根底上有所创新,发挥示范园的作用。(五)、重视家长