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标准实验报告格式范文(通用9篇)标准实验报告格式范文第1篇一、实验准备二、实验步骤1.在烧杯中放入100ML蒸馏水，加热到比室温高1020，并加入足量硫酸铜；2.用玻璃棒搅拌，直到饱和（有少量晶体不能再溶解），趁热过滤到一个已加热的烧杯中；3.用硬纸片盖好，静置一夜，使其缓慢降温，析出晶体；4.第二天杯底出现小晶体，每个约长，取一个晶体较完整的，用丝线绑住，系在一根木棍上。5.将原来的硫酸铜溶液加热到比室温高510，添加少量硫酸铜，使其再次饱和。6.将已绑好的小硫酸铜晶体放入微热饱和硫酸铜溶液中，注意使其被完全浸没，且不能碰到杯壁或杯底。7.用硬纸片盖好，静置过夜；每天观察，重复6、7项的操作过程。三、实验注意1.控制溶液的温度，加热时要把晶体取出，等溶液温度均匀后再把晶体浸入。2.注意环境温度的变化，应使饱和溶液缓慢冷却。3.所用容器必须洁净，要加盖以防灰尘落入。四、实验结论（1）硫酸铜的溶解度随着温度的升高而增大，通过严格控制温度的变化，有利于加快晶体的成形速率；（2）模型必须悬挂在溶液中，若模型与杯壁贴合，冷却后溶液析出的晶体将附着在线圈和杯壁之间，成形的晶体形状不规则。溶液中分散性较好，容易形成大晶体。这一点，突出表现在了：用棉线作晶种，由于棉线表面存在着大量细小的棉纤维，形成大量的晶核，因此在棉线上“挂”了大量的、不成型的硫酸铜晶体。标准实验报告格式范文第2篇一、实验目的1、掌握用数字环提取位同步信号的原理及对信息代码的要求。2、掌握位同步器的同步建立时间、同步保持时间、位同步信号同步抖动等概念。二、实验内容1、观察数字环的失锁状态和锁定状态。2、观察数字环锁定状态下位同步信号的相位抖动现象及相位抖动大小与固有频差的关系。3、观察数字环位同步器的同步保持时间与固有频差之间的关系。三、实验器材1、移动通信原理实验箱2、20M双踪示波器一台一台四、实验步骤1、安装好发射天线和接收天线。2、插上电源线，打开主机箱右侧的交流开关，再按下开关POWER301、POWER302、POWER401和POWER402，对应的发光二极管LED301、LED302、LED401和LED402发光，CDMA系统的发射机和接收机均开始工作。3、发射机拨位开关“信码速率”、“扩频码速率”、“扩频”均拨下，“编码”拨上，接收机拨位开关“信码速率”、“扩频码速率”、“跟踪”均拨下，“调制信号输入”和“解码”拨上。此时系统的信码速率为1Kbit/s，扩频码速率为100Kbit/s。将“第一路”连接，“第二路”断开，这时发射机发射的是第一路信号。将拨码开关“GOLD3置位”拨为与“GOLD1置位”一致。4、根据实验四中步骤811的方法，调节“捕获”和“跟踪”旋钮，使接收机与发送机GOLD码完全一致。5、根据实验五中步骤67的方法，调节“频率调节”旋钮，恢复出相干载波。6、用示波器双踪同时观察“整形前”和“整形电平”，并将双通道置于直流耦合，零电平、电压设为一致。调节“整形”旋钮，使整形电平置于“整形前”波形上部凸出部分。用示波器观察“整形后”的波形，并与“整形前”比较，如完全相同，则整形电平调节正确。7、用示波器观察接收机“BS”信号，该点即为接收机恢复出的位同步信号，将其与发射机的“S1-BS”进行比较。8、改变系统的信码速率，按“发射机复位”和“接收机复位”键，通过与发射机的“S1-BS”对比观察“BS”信号的变化。9、将“第一路”断开，再连接，通过与发射机的“S1-BS”对比观察接收机“BS”信号的变化。五、实验思考题1、设数字环固有频差为f，允许同步信号相位抖动范围为码元宽度Ts的倍，求同步保持时间tc及允许输入的NRZ码的连“1”或“0”个数最大值。答：同步保持时间tc=1/fK，允许输入的NRZ码的连“1”或连“0”个数的最大值为。2、数字环同步器的同步抖动范围随固有频差增大而增大，试解释此现象。答：由公式tc=1/fK，当固有频差增大时，同步保持时间减小，那么抖动范围就增大。3、若将AMI码或HDB3码整流后作为数字环位同步器的输入信号，能否提取出位同步信号？为什么？对这两种码的连“1”个数有无限制？对AMI码的信息代码中连“0”个数有无限制？对HDB3码的信息代码中连“0”个数有无限制？为什么？答：可以提取位同步信号，因为整流后的AMI码或HDB3码为NRZ码，自然可以提取。对这两种码连“1”个数有限制，对AMI码的信息代码中连“0”个数有限制，对HDB3码的信息代码中连“”个数无限制，因为其连零个数不超过4个。六、实验图片标准实验报告格式范文第3篇一、实验目的测定酸模、香蒲、毛茛、青岛藨草、绿萝5种湿地植物在污水净化过程中根内酸性磷酸酶、碱性磷酸酶和脲酶活力。二、实验方法1.磷酸酶测定方法(1)根中酸性磷酸酶的测定;(2)根中碱性磷酸酶;(3)水中酸性磷酸酶;(4)水中碱性磷酸酶。2.脲酶测定方法(1)(1)1)根中脲酶活性：奈氏试剂显色法;(2)水中脲酶活性：同根中脲酶活性测定方法，但酶液是直接取mL的污水。三、实验材料及试剂1.实验材料实验室条件下用自制污水培养的5种湿地植物(自移植至实验室新生出的根系要达到一定量);2.实验中使用的污水是自配污水，配方如下：水1L、淀粉、葡萄糖、蛋白胨、牛肉膏、Na2CO3·10H2O(无水)、尿素、(NH4)2SO4;3.实验试剂磷酸酶、脲酶测定过程中需要试剂：/L磷酸缓冲液·L-1pH醋酸钠缓冲液称取醋酸钠，容量瓶定容至1L，用mol/L的醋酸溶液调节pH=(用pH计校正)。3NNaOH溶液·L-1pH盐酸缓冲液缓冲液称取克Tris，容量瓶定容至1L，取50毫升三羟甲基氨基甲烷(Tris)溶液与毫升盐酸混匀后，加水稀释至100毫升，再用pH计校正。奈氏试剂：称取7g碘化钾溶于10ml水中，将10g碘化汞溶于其中。在100ml容量瓶中配置氢氧化钾溶液，称取加入含有70ml水的容量瓶中，放置冷却。把配好的碘化钾和碘化汞溶液缓缓加入容量瓶，加入的同时要慢慢摇动，加水稀释至刻度，然后摇匀。将溶液盛放在棕色玻璃瓶中置暗处保存两天后再使用。10%三氯乙酸10%酒石酸钾钠4.实验仪器高温消解器、紫外分光光度计、离心机、恒温水浴锅、pH计、研钵、高压灭菌锅、50mL具塞(磨口)刻度管。四、实验过程1.系统设置取30个1L容量的大烧杯，洗净。将生长态势比较一致的5种植物从清水中取出，植物根部用15%的双氧水灭菌处理10分钟后，用蒸馏水清洗干净，按照每组湿地植物湿重相等的原则，放入大烧杯。将烧杯分成5组，分别栽种香蒲、绿萝、青岛藨草、酸模、毛茛，每一组由两小组组成，栽种香蒲的两小组编号为X和X0，栽种绿萝的两小组编号为L和L0，栽种青岛藨草的两小组编号为Q和Q0，栽种酸模的两小组编号为S和S0，栽种毛茛的两小组编号为M和M0，每组中前者中加入250ml自配污水，后者作为对照加入等量的自来水。2.测定方法磷酸酶测定方法根中酸性磷酸酶：酶液提取：称取植物根系材料，放入研钵，再向其中加入1ml磷酸缓冲液()，小心研磨至匀浆，再将其全部吸入离心管中，在0下1200r/min转速的条件下，离心30min，上清液为待测液，取ml。具体方法：取配置好的pH为的·L-1醋酸钠缓冲液70ml，以之为溶剂配成浓度为·L-1对硝基苯磷酸二钠(pNPP)酶反应液，加入ml酶液后将其用黑纸包裹，置于25下培养1小时。向其中加入1ml3NNaOH溶液，以终止酶促反应，使用-1860S紫外可见分光光度计在405nm波长处进行比色测定。在单位时间内单位重量鲜根水解pNPP生成的pNP量来表示酶活性(g·h-1·g-1鲜根)。根中碱性磷酸酶：测定方法与酸性磷酸酶的类似，唯一的区别是酶反应液是由Tris-HCl缓冲液(pH=)配制的。水中酸性磷酸酶：取ml污水作为水中酸性磷酸酶的酶液。具体方法同根中酸性磷酸酶。水中碱性磷酸酶：取ml污水作为水中碱性磷酸酶的酶液。具体方法同根中碱性磷酸酶。脲酶测定方法根中脲酶活性：奈氏试剂显色法。酶液提取：称取植物根系材料，放入研钵，再向其中加入1ml磷酸缓冲液(PH7)，小心研磨至匀浆，再将其全部吸入离心管中，在0下1200r/min转速的条件下，离心30min，上清液为待测液，取ml。具体方法：取适量的干净试管，并给试管编号，依次向其中加入2mLmol/L尿素mol/L磷酸盐缓冲溶液(pH7)，然后将试管放入37恒温水浴锅中，并预热5min。1号管作为空白对照，向其中加入mL水，向其余试管分别加入mL酶液，将所有试管混匀后在37水浴锅中恒温水浴条件下反应5min。在反应结束后向各个试管加入mL10%三氯乙酸使反应终止。取其中的1mL反应液，加入9mL蒸馏水稀释反应液，摇匀后先加入mL10%酒石酸钾钠反应一会，再加入mL奈氏试剂显色。在波长420nm时测定各管溶液的吸光度，1号管作对照。最后做出硫酸铵浓度标准曲线，据此方程计算酶活，测得铵浓度与吸光度关系拟合方程为OD420=(R2=)。水中脲酶活性：同根中脲酶活性测定方法，但酶液是直接取mL的污水。五、实验结果及分析同样每隔48小时测定湿地植物根内及水体中的酸性磷酸酶、碱性磷酸酶和脲酶活力变化情况见图2-1图2-15.由图2-1可知，不同湿地植物根中碱性磷酸酶活性的变化趋势不同。同一种湿地植物的污水处理组和空白对照组中的碱性磷酸酶活性的变化趋势一致，且空白对照组中的该酶的活性高于污水处理组中的活性，两者之间的差距随时间增大。毛茛和绿萝的空白对照组及污水处理组的根中碱性磷酸酶活性变化趋势相似，均先剧烈下降后缓慢增多或保持较小幅度的变化。在香蒲、青岛藨草和酸模的空白对照组及污水处理组中该酶活性波动较小，香蒲和青岛藨草中的趋势是先增加后降低，酸模中的趋势是随时间延长缓慢增加，在后期增幅较大。总体上5种植物根中碱性磷酸酶活性进行排序，绿萝中最高，香蒲次之，然后是青岛藨草，接着是毛茛，最后是酸模。图2-2可知，整体上5种植物根中脲酶活性的变化趋势较一致，大体上呈增加的趋势，且在96小时至144小时之间根中脲酶活性增加显著。5种植物的空白对照组中的根中脲酶随时间延长呈递增趋势，与空白对照组相比，5种植物的污水处理组的根中脲酶活性波动较大，毛茛、香蒲、青藨和酸模的污水处理组中的根中脲酶活性先升高后下降然后再增加，而绿萝的污水处理组中的根中脲酶活性先下降后增高再略有下降。总体上对5种植物根中脲酶活性进行排序，绿萝中最高，香蒲次之，然后是酸模，接着是青岛藨草，最后是毛茛。由图2-3可知，5种植物的水体中酸性磷酸酶活性没有统一的变化趋势，而每种植物的污水处理组和空白对照组中酸性磷酸酶的变化趋势基本一致。在毛茛、酸模和绿萝的空白对照组及污水处理组中，水体中酸性磷酸酶活性均呈先升高后下降的趋势;香蒲和青岛藨草的空白对照组及污水处理组中，除了香蒲的污水处理组中出现先下降再升高，水体中酸性磷酸酶活性均随时间延长在逐渐增大。由图2-4可知，5种植物的水体中碱性磷酸酶活性没有统一的变化趋势，而每种植物的污水处理组和空白对照组中变化趋势基本一致。毛茛和绿萝的污水处理组中，水体中碱性磷酸酶活性呈下降趋势;毛茛和绿萝的空白对照组和酸模、青岛藨草的污水处理组及空白对照组中，该酶活性均呈先上升后下降的趋势;香蒲的空白对照组和污水处理组中，该酶活性均呈上升趋势。由图2-6和2-7可知，总体上，除了酸模的空白对照组在后期出现下降，5种湿地植物的空白对照组和污水处理组中，水体中脲酶活性均有上升的趋势，在后期有较大增幅。毛茛的污水处理组、香蒲的空白对照组及污水处理组、青岛藨草的空白对照组及污水处理组中，水体中脲酶活性呈先下降后升高的趋势;毛茛的空白对照组中，酸模的污水处理组和绿萝的空白处理组及污水处理组中，该酶活性呈上升趋势;酸模的空白对照组中，该酶活性呈先上升后下降趋势。基本上，5种植物的污水处理组中的水体中脲酶活性大于空白对照组中的。标准实验报告格式范文第4篇一、软件技术基础上机实验内容1.顺序表的建立、插入、删除。2.带头结点的单链表的建立(用尾插法)、插入、删除。二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间1.分别建立二个文件夹，取名为顺序表和单链表。2.在这二个文件夹中，分别存放上述二个实验的相关文件。每个文件夹中应有三个文件(.c文件、obj文件和.exe文件)。三、实验报告要求及上交时间(用a4纸打印)1.格式：计算机软件技术基础上机实验报告用户名se××××学号姓名学院实验名称：实验目的：算法描述(可用文字描述，也可用流程图)：源代码：(.c的文件)用户屏幕(即程序运行时出现在机器上的画面)：2.对c文件的要求：程序应具有以下特点：a可读性：有注释。b交互性：有输入提示。c结构化程序设计风格：分层缩进、隔行书写。四、实验报告内容0.顺序表的插入。1.顺序表的删除。2.带头结点的单链表的插入。3.带头结点的单链表的删除。注意：1.每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个，具体安排为：将自己的序号对4求余，得到的数即为应完成的项目的序号。例如：序号为85的同学，85%4=1，即在实验报告中应完成顺序表的删除。2.实验报告中的源代码应是通过编译链接即可运行的。3.提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。标准实验报告格式范文第5篇实验目的：硫酸铜大晶体的制作实验用品：用品：滤纸，细线。药品：硫酸铜。实验步骤：【】选用纯净胆矾在洁净的烧杯里制作饱和溶液：在50mL的烧杯里盛30mL水，水温：45°C，将硫酸铜加入水中，以玻璃棒不断搅拌，当所加入的硫酸铜完全溶解时，再重复相同的动作，至无法再溶解为止。【】过滤：为防止晶体在长成过程中因杂质而受到影响，用滤纸将上述饱和溶液趁热过滤，滤液流入一洗净并用热水加温过的50mL烧杯里。【】等待晶种：将过滤好的饱和溶液（注意硫酸铜溶液中不能有硫酸铜固体）在50mL小烧杯里静置、室温下自然冷却，经一夜，烧杯底出现小晶体。从结晶出来的晶体中选择一块晶形比较好的硫酸铜晶体，作为晶种。【4】晶体生长：用200mL的烧杯按照【1】、【2】的步骤制作更多的饱和溶液（为了节约、注意步骤【3】剩余的溶液要一并使用）。拣取一颗晶形比较完整的晶体，用细线系住，悬挂在盛饱和硫酸铜溶液的烧杯里（注意：晶核不能碰到烧杯壁或者烧杯底），并加盖，静置在阴凉、灰尘少的地方，等待晶核长大。待晶体不再长大时，取出，测量尺寸。【5】大晶体的长成：根据晶体的大小，选用合适体积的烧杯，重复【4】的步骤，使晶体长大。烧杯分别根据需要取用体积为500mL、900mL、1000mL的，后因烧杯体积不够大，临时用了体积大约3000mL的玻璃水槽，但水槽深度不够，又找不到合适的玻璃仪器，所以有几天没有做实验。另外因为没有及时清理掉玻璃水槽底的小晶体，大晶体又碰底了，于是粘着了一些小晶体在大晶体上。悬着大晶体的棉线靠近溶液表面的位置也长出了一些小晶体，因为几天没有实验、没有及时清除，导致也长到了大晶体上。后来买到了3000mL的烧杯，于是将在水槽里培养过的晶体表面附生的一些小晶体溶解掉，放在3000mL的大烧杯里培养。经过几次实验，大晶体上溶解掉小晶体后留下的小缺口逐渐长齐了。现在换了5000mL的烧杯继续在培养。蓝矾晶体制作实验过程记录：（第1页）实验过程记录：（第2页）实验过程记录：（第3页）标准实验报告格式范文第6篇一、实验目的1.测定并绘制生长曲线、底物消耗曲线和产物形成曲线2.了解发酵过程中葡萄糖的利用、菌体生长和产物生成的相互关系3.初步学会菌体生长、底物消耗和产物生成有关发酵参数的求解二、实验仪器及试剂菌种：酿酒酵母仪器：锥形瓶（250ml）、移液管、pH计、生物传感仪、分析天平药品：酵母膏、胰蛋白胨、葡萄糖、磷酸氢二钠、磷酸二氢钠、苯甲酸钠、EDTA钠、氯化钠三、实验原理酵母菌是兼性厌氧型真菌，喜欢含糖的环境，有氧时将葡萄糖分解成CO和水，无氧时将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，同时都释放出能量生物传感器由生物识别元件和信号转换器组成，能够选择性地对样品中的待测物发出相应，通过生物识别系统和电化学或其他传感器把待测物质的浓度转为电信号，根据电信号的大小定量测出待测物质的浓度。生物传感器是应用生物活性材料（如酶、蛋白质、DNA、抗体、抗原、生物膜等）与物理或化学换能器有机结合的一门交叉学科，是发展生物技术必不可少的一种先进的检测方法与监控方法，也是物质在分子水平的快速、微量分析方法四、实验步骤1.种子培养基（YEPD，g/L）：称取酵母膏10g、胰蛋白胨20g、葡萄糖20g，加蒸馏水溶解，调节pH左右，并定容至1000ml。2.发酵培养基（g/L）：称取酵母膏10g，胰蛋白胨20g，葡萄糖100g加蒸馏水溶解，调节pH至左右，定容至1000ml，分装10个锥形瓶（250ml）封口121，30min灭菌。3.种子培养：将活化好的种子培养液，用移液管移去10ml接种于灭菌YEPD液体培养基中，于30、120r/min全温摇瓶柜中培养24h左右，观察种子液的色泽、气味与形态等基本情况。4.发酵方法：将培养好的种子液按8-12%的接种比例，接种于发酵培养基中，置于30、120r/min全温摇瓶柜中培养96h。5.过程取样：发酵培养基接种发酵后，每隔8小时取样，移取45ml菌液至离心试管中3800r/min离心，上清液取出分析，菌泥放置烘箱烘干，分析菌体生物量、残余葡萄糖浓度与酒精生成量，并以此为基础数据计算参数6.生物量的测定：取等量的两份发酵液，一份由烘干法测得菌体干重（DCW），另一份稀释成一定的浓度于630nm下测定吸光值（OD值），得到标准曲线为DCW=×OD（R=）。再以相同方法测得样品的OD值，按标准曲线计算出菌体干重。7.还原糖的测定与乙醇的测定：使用生物传感仪测定糖类和酒精的含量五、数据分析标准实验报告格式范文第7篇实验题目:草酸中h2c2o4含量的测定实验目的:学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用;学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。实验原理:h2c2o4为有机弱酸，其ka1=×10-2，ka2=×10-5.常量组分分析时cka1>10-8，cka2>10-8，ka1/ka2<105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+:h2c2o4+2naoh=na2c2o4+2h2o计量点ph值左右，可用酚酞为指示剂。naoh标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定:-cook-cooh+naoh=-cook-coona+h2o此反应计量点ph值左右，同样可用酚酞为指示剂。实验方法:一、naoh标准溶液的配制与标定用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中，加50ml蒸馏水，搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶中，再加200ml蒸馏水，摇匀。准确称取邻苯二甲酸氢钾三份，分别置于250ml锥形瓶中，加2030ml蒸馏水溶解，再加12滴酚酞指示剂，用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。二、h2c2o4含量测定准确称取左右草酸试样，置于小烧杯中，加20ml蒸馏水溶解，然后定量地转入100ml容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀。用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中，加酚酞指示剂12滴，用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。平行做三次。实验数据记录与处理:一、naoh标准溶液的标定实验编号123备注mkhc8h4o4/g始读数终读数结果vnaoh/ml始读数终读数结果cnaoh/mol·l-1naoh/mol·l-1结果的相对平均偏差二、h2c2o4含量测定实验编号123备注cnaoh/mol·l-1m样/gv样/vnaoh/ml始读数终读数结果h2c2o4h2c2o4结果的相对平均偏差实验结果与讨论:(1)(2)(3)结论:标准实验报告格式范文第8篇2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2此有一个箭头表沉淀+Na2SO4氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠Cu(OH)2=等号上面写上条件是加热，即一个三角形CuO+H2O氢氧化铜沉淀加热变成氧化铜和水实验报告：分为6个步骤：1)：实验目的，具体写该次实验要达到的要求和实现的任务。(比如说，是要研究氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液的反应状况)2)：实验原理，是写你这次实验操作是依据什么来完成的，一般你的实验书上都有，你总结一下就行。(就可以用上面的反应方程式)3)：实验用品，包括实验所用器材，液体和固体药品等。(如酒精灯，滤纸，还有玻璃棒，后两者用于过滤，这个应该是要的吧。)4)：实验步骤：实验书上也有(就是你上面说的，氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液生成蓝色沉淀,再加热蓝色沉淀，观察反应现象)5)：实验数据记录和处理。6)：问题分析及讨论标准实验报告格式范文第9篇探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。实验步骤与方法：1观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。2用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。3点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。4干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。5熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。