2022年某局机关党支部党建工作三年规划.docx
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2022年某局机关党支部党建工作三年规划.docx
2022年某局机关党支部党建工作三年规划 2022年某局机关党支部党建工作三年规划 为深化学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神,全面实行新时代党的建设总要求,推动党支部工作的规范化、制度化,建立保持共产党员先进性长效机制,发挥机关党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据中国共产党支部工作条例(试行),结合xx工作实际,制定党支部党建工作三年规划。 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,实行新时代党的建设总要求,以“不忘初心、牢记使命主题教化成果转化为抓手,增加党组织政治功能,彰显国家机关政治属性,发挥党支部的政治作用,聚焦落实党支部基本任务,提高党员干部政治素养,不断增加党支部的凝合力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,为推动全市xx工作供应坚毅的政治思想和组织保证。 二、工作目标 坚持党要管党、从严治党的方针,结合xx工作实际和党员干部队伍现状,不断适应新形势、把握新特点、探究新方法、开拓新途径,不断规范党内政治生活、强化党员教化、管理和监督,强化支部组织政治功能,健全党建工作机制,把支部班子建设成为学习创新、领先垂范、团结协作、廉洁高效的好班子。把党支部建设成为具有强大号召力、凝合力、战斗力的战斗堡垒。把党员干部队伍建设成为先进、正气、无畏的一流团队。力争通过3年党建工作,推动党支部组织力全面提升,政治引领作用更加突出,战斗堡垒作用更加彰显,党支部各项建设更加规范,党员的先锋模范作用得到充分有效发挥,为培育锻造一支“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的xx铁军,履行好机关党支部党建工作的政治担当。 三、具体措施 (一)创新机制和完善制度,加强支部班子和党员队伍建设 1.健全党建工作机制。以健全班子成员“一岗双责责任制为抓手,形成责任明确、齐抓共管的党建工作格局。不断加强支部班子的思想政治建设、组织建设和作风建设,全面提高班子成员的思想政治素养、理论政策水平、组织管理、驾驭全局和解决实际问题的实力。 2.落实党建责任清单。结合制定党建工作支配,以及落实各个时期市委和市直机关工委对党建工作的部署要求,实行责任分解,明确党建重点工作、重要活动,形成党建责任清单,建立工作台账,推行项目化管理。结合领导点评、年终考评和群众测评,制定党建工作问题清单,盯住不放,催促整改,推动党建工作各项任务落实。 3.推动党员领导干部严格落实双重组织生活制度。深化开展党组书记、党组成员、党支部书记讲党课、谈心谈话、帮扶党员活动。每半年对新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神学习宣扬贯彻、全面从严治党、肃穆党内政治生活、执行党的路途方针政策、推动党建重点任务等的落实状况进行回头看,对未按进度完成事项进行整改落实。 4.坚持集体领导与个人分工负责相结合的组织制度。严格依据党内状况通报制度、领导班子专题议事制度、重大决策征求看法制度、党内民主监督制度、党务公开制度的要求,凡属重要事项,依据少数听从多数的原则,经支委集体探讨确定。 5.进一步规范党内政治生活。严格落实“三会一课、民主评议党员、组织生活会、党费收缴、党内状况通报、党风廉政建设等党内基本制度,落实管党治党长效机制。优化党内考评制度,将参与党建工作状况作为科室和干部年度考核和工作实绩考核的重要内容。 (二)加强组织建设,打造坚毅的战斗堡垒 1.坚持把政治建设摆在首位,坚决执行党的政治路途,严格遵守政治纪律和政治规则,坚决维护总书记核心地位、坚决维护党中心权威和集中统一领导。刚好传达学习总书记重要讲话精神和中心重大决策部署,并结合实际抓好实行。 2.大力开展创建学习型机关、学习型党组织活动,每年根据干部教化培训的工作重点,制定党支部“三会一课、“两学一做学习支配,明确学习的专题内容,明确完成的时段,明确责任党员,形成科级以上党员干部轮番讲党课的学习格局。 3.开展党支部达标创优活动,每年依据市委市直机关工委的考核方法开展达标考评,保证等级在合格以上。结合年度民主评议党员工作和党员积分管理状况,评比优秀党员,每季度开展一次评星授旗活动。 4.进一步完善党内民主和激励关心帮扶,在政治上疼惜、思想上关切、工作上支持、生活上关心党员,增加党支部凝合力。敬重党员主体地位,畅通党员参与重大事务的途径,拓宽党员表达看法渠道。推动党务公开,重视党员提出的看法建议。 5.加强对工会、妇委会工作的领导,发挥群团组织的优势和作用,进一步扩大党组织的工作覆盖。 6.做好党员进展、调入调出、党费收缴等组织管理工作,对所属党员状况进行全面核实,实施动态管理。关切离退休党员的思想和生活,重视并经常听取他们的看法与建议,为他们发挥余热供应平台。 (三)加强党员队伍建设,提高机关党员队伍综合素养 1.抓实“不忘初心、牢记使命主题教化,深化“党的光芒照边疆,边疆人民心向党实践活动。把“党的光芒照边疆,边疆人民心向党实践活动深化、升华为守初心、担使命的生动实践和有效载体。要深化实行总书记对云南工作的重要指示精神,把总书记关于平安生产、防灾减灾救灾工作的重要指示批示精神,对全国综合性消防队伍授旗训词学深悟透,把党的路途方针政策落实到xx各项工作中,使每一名党员、干部进一步成为“党的光芒照边疆的使者、责任人和实践者;机关党支部进一步成为“党的光芒照边疆的平台;每一项活动进一步成为“党的光芒照边疆的载体。在教化、引导、塑造干部职工心向党中心、酷爱总书记上再进一步,真正做到在思想上学习总书记,行动上遵从总书记,感情上爱戴总书记,树牢“四个意识,坚决“四个自信,做到“两个维护,更加坚决不忘初心感党恩、坚决决心跟党走的信念,凝合起推动全市xx工作协调进展的强大合力。 2.推动xx教化常态化制度化,“往深里走、往心里走、往实里走。以xx主题教化为抓手,持续开展“支部主题党日活动,把学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神、中心、各级党委重大决策部署、重要会议和文件精神作为支部重点学习内容。着力深化理解、强化信仰、融会贯穿,关心党员干部学会运用新时代中国特色社会主义思想校正人生坐标、改造世界观和价值观、指导工作和实践。 3.组织全体党员进一步认真学习党章、尊崇党章、践行党章,以党章为根本行为准则。严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则,切实增加政治敏锐性和政治鉴别力,牢记“五个必需,坚决反对“七个有之,坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义,坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,坚决反对搞两面派、做两面人。 4.充分发挥党员的先锋模范作用。开展“党员亮身份,公开践承诺活动,广泛设立党员示范岗,把党员身份亮出来,充分发挥党员先锋模范作用。开展好在职党员进社区服务等活动,搭建机关在职党员与社区群众沟通的桥梁,充分发挥党组织和党员在服务社区、服务群众中的作用。主动开展春节、七一慰问老党员、困难党员活动,使党员常怀感恩之心、进取之心、律己之心,做合格党员。 5.抓好脱贫攻坚与基层党建“双推动。紧扣全市脱贫攻坚、乡村振兴的中心任务,在各个层面、各个环节高度统一、无缝对接、深度融合,相辅相成、互为支撑、齐头推动,做到脱贫攻坚、乡村振兴在哪里、党支部工作就跟进到哪里,使党支部和党员干部成为脱贫攻坚的服务中心和中坚力气,推动精准脱贫、乡村振兴与本单位、挂钩点党建工作同步提升。 (四)加强党风廉政建设,打造廉洁型党组织 1.进一步实行中心八项规定及其实施细则精神,深挖细查“四风老问题和新表现,对迎风违纪行为露头就打,坚决克服形式主义、官僚主义。 2.坚持开展党性、党风、党纪教化和法律法规教化。通过正面典型的示范教化和反面典型的警示教化,增加教化的针对性和有效性。 3.认真落实中国共产党党内监督条例,依据中国共产党党和国家机关基层组织工作条例规定的监督职责,主动有效地开展党内监督。 4.认真学习切实实行新修订的中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例相关要求,确实履行好全面从严治党主体责任,一以贯之全面加强党的纪律建设,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。 (五)优化党建活动载体,确保党建工作充溢活力 1.重视宣扬言论阵地建设,不断挖掘、培育、宣扬先进典型,发挥典型引领示范作用,围绕中心,服务大局,为市xx局完成各项工作营造良好的言论环境。 2.主动运用“云岭先锋APP客户端、微博、微信等平台开展机关党建工作,创新活动方式,用好“互联网+模式,增加党支部的凝合力和吸引力。 3.依据“规范、便捷、好用的原则,以有设施、有标记、有党旗、有资料、有制度、有台账的“六有标准不断规范党员活动室建设。依据基层党组织基础党务台账清单,建好基础台账,做到资料完备、管理规范,按规定建立基层电子党务台账。 4.突出工作特色与亮点,持续深化开展“高校习、深调研活动。留意倾听群众的真实想法,觉察政策执行过程中存在的问题,为经济和社会进展方向和突破进展瓶颈供应看法建议,为群众做的实事。 四、组织保障 为全面落实从严治党责任,进一步加强党组对机关党建工作的领导,认真实行中共临沧市委办公室关于健全完善基层党建工作责任落实体系的实施看法,依据“统筹谋划、分类实施、以上率下、以下督上的原则,不断提高机关党建工作制度化、规范化水平,推动机关党建创新提质,成立局党组书记任组长的党建工作领导小组,贯彻各级党委和局党组党建工作重要精神,贯彻学习党建工作重要文件、会议,落实重大事项和重大活动,部署局机关党建工作,探讨机关党建工作新问题,催促落实党建工作责任,提出对策建议。 (一)强化责任担当,落实机关党建主体责任。 机关党建工作领导小组在党组的领导下开展工作,为党组负责,落实党支部的主体责任,充分发挥党组抓党建工作的参谋助手作用。 (二)强化制度落实,确保支部按章依规工作。 充分发挥支部作用,严格依据中国共产党章程、中国共产党支部工作条例(试行)开展工作,努力推动机关党建健康进展。 (三)明确职能职责,落实“一岗双责。 在履行好xx业务工作职责的同时,主动主动思索探讨好肩负的机关党建工作责任,做到“两手抓、两不误,不遗余力把机关党建工作抓好抓落实。 (四)“以上率下、以下督上,形成良性建设机制。 充分发挥领导干部的表率作用,充分履行党员的义务、责任,稳步推动机关党建工作,开拓创新、创先争优。催促领导党员干部过好双重组织生活,接受党内外群众监督。 (五)加大协调协作,形成工作合力。 增加党建工作的凝合力、团结协作、互相协作,筑牢党的战斗堡垒,充分调动党员干部的主动性、主动性,形成抓机关党建生动活泼的局面。 2022年幼儿园大班教研组教研工作支配 一、指导思想 本学期,我园教研工作以园务工作支配为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与探讨,深化特色教化教学为核心,不断更新教化观念,提升老师专业素养,促进老师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、状况分析 本学期我们大班教研组X个班级组成,老师X位,组内以中青年老师为主,中年老师工作敬业负责,阅历丰富,不仅在组内而且在园内也起着引领作用;青年老师工作主动热忱、有冲劲,擅长接受新信息、新事物,全体老师在业务上正慢慢成熟,接着培育各自由专长领域进展,争取打造幼儿园的骨干老师,成为一支年轻、有确定教学阅历的队伍。 我们的老师团结上进、工作上主动主动,在“班级常规管理建设积累的丰富阅历。在教研实力、课题探讨方面都面临着挑战,因此,教研组长会更加努力钻研,发挥引领作用。信任我们大班组在不断学习和我组全体老师踏实、钻研的努力下,我们大班教研组的各项工作都能有效地开展。 在家园合作共育下,幼儿在学习爱好、语言表达、动手实力、运动实力、文明礼貌等方面得到了不同程度的提高。幼儿良好行为习惯、学习习惯、交往实力、环保意识和实力等是我们今后需要重点培育的方面。 三、学期教研工作目标 1、接着以纲要、3-6岁儿童教化指南为指导,以幼儿园工作目标为导向,以园本教研工作支配为指导,抓好教学规范,关注常态教学的有效性。加强公开课的集体备课力度和其跟进式研讨,打造精品课,留意研训结合。 2、在园业务活动的指导下,利用小组教研活动学习与实施、优化集体备课制度,通过小组成员探讨、修改,名师审核,在实践中提高老师对教材的把握和整合实施的实力。 四、主要工作与措施: 一加强师德教化,提高老师队伍素养: 为了适应教化的新形势新要求,转变教化观念,本学期我们将在提高加强师德教化,老师队伍素养上多努力。 1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化,引导老师善学习、善思索、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教化,团组织指责与自我指责活动,不断反思自己的教化行为,不断加强师德修养,使老师之间融洽协作,形成一股凝合力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。 2、加强理论学习,主动构建学习型组织,以多种形式促进老师成长。根据幼儿园的进展目标,以进展和创新为动力,加强教化理论学习,更新教化观念。只有学习才能不断进步,我们将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法,激励老师不断充电、充溢自我。组织老师学习理论学问,园内园外相结合、专业学问和业余学问相结合。 二切实落实教学常规工作,确保保教质量: 1、要求老师认真按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学支配,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量接受多种教学方法,并渗透玩耍活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有特性的进展。 2、接着开展集体备课工作,在原有工作基础上要求老师熟识教材后进行说课,然后进行集体探讨。使老师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。 3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际状况,制订出切实可行的班级支配,做到有支配,有步骤地开展各项活动,把培育幼儿良好的行为习惯和一日常规作为老师经常性的工作,杜绝各种平安隐患行为的发生,做到耐性细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。 4、以考核细则规范老师教化教学常规,本学期将狠抓教化教学常规的管理,组织老师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培育良好的教化行为。 三营造教科研气氛,提高教科研实效。 1、随着教化探讨的进一步深化,许多新的问题会不断涌现。我们要亲热关注教研的进展动向,觉察课题探讨过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深化开展备课、听课、评课活动,共同合作探讨。定期开展全园性的研讨、沟通活动,解决教研工作中遇到的问题,吸取他园、他人的教化科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。 2、以人为本,提升老师教研水平。幼儿老师是纲要与幼儿进展之间的桥梁与纽带,建设高质量的老师队伍,是全面推动素养教化的基本保证,也是提高教化质量的关键。本学期我们将从老师进展需要动身,把教科研与教学探讨、接着教化等有机结合起来,切实提高老师的科研实力与业务水平,努力促进老师队伍的专业化成长,加强园本培训。 3、本学期我们将接着加强老师的专业理论学习,驾驭新的教化动态与策略,进一步领悟教化的真谛,提高老师的教化和探讨实力。 4、加强听评课活动。 老师互相结对活动,互相听课每月不少于4节,并做好听课记录,听课后并刚好评课。 5、留意教学反思。为了切实提高老师的实际教学实力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在探讨理论、探讨别人阅历、探讨自身教化行为的过程中,提高觉察、分析、探讨、解决问题的实力,在探讨中学习、在学习中成长。本学期每位老师要主动参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教化行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、探讨型的老师。 四坚持以幼儿进展为本,促进幼儿健康、和谐进展。 1、主动开展玩耍活动,促进幼儿社会化特性的进展 玩耍是幼儿园的基本活动之一,是促进幼儿社会化、特性进展的有效途径。所以,各班要按支配开展好区域活动,做好指导工作。为幼儿供应丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置玩耍场地,指导幼儿开展生动的玩耍,增进幼儿间的互相交往与合作,促进幼儿的全面进展。 2、留意主动体验,培育幼儿健全人格 本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教化资源。老师要主动利用中秋节、国庆节、圣诞节、新年等节日开展主题教化,擅长利用周边人文资源对幼儿进行爱的教化。根据园务支配还将实行户外运动会、新年联欢会。 3、留意养成教化,培育幼儿的良好行为习惯。 良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位老师都要充分重视幼儿的养成教化,留意培育幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培育幼儿愿意探究、擅长合作、主动交往、学会共享的良好品德及健康、活泼、开朗的良好特性。重点培育幼儿规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿态,握笔的方法、主动思维、大胆表达的习惯与实力等。 五主动开展家园互动,增加家园合力 老师要认真做好家访工作,灵敏利用才智树、家长园地、家长开放日、亲子运动会、联欢会等多种途径和方法,与家长刚好沟通沟通,以取得家园联系良好地效果。 六做好幼小连接,为入小学作准备。 1、激励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴共享,运用讲故事、玩耍等多种形式来加强幼儿的思想教化,提高幼儿的阅读实力及语言表达实力。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯,教化幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。恳切、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中,认真倾听老师及其他小挚友的讲解并描述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完好话、一般话、嘹亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。疼惜图书、学习用品等。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页