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    江西全国教师管理信息系统子系统.docx

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    江西全国教师管理信息系统子系统.docx

    江西全国教师管理信息系统子系统全国教师管理信息系统数据采集部分简明操作指南根据教育部办公厅关于做好全国教师信息系统部署与启用工作的通知(教师厅函20233号)和江西省教育厅关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知(赣教师字202328号)要求,为建立完善国家教育管理公共服务平台,教育部启动了全国教师管理信息系统(以下简称教师系统),在上海、江苏和甘肃前期试点基础上,今年,教育部决定在全国部署启用教师系统。一、目的意义教师系统是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分,具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能,旨在为各地各校进行教育决策提供信息服务,为推进教师工作管理信息化提供支持,进一步提升决策水平、优化管理流程、提高管理效率,更好地开展教师队伍建设工作。二、目标任务教师系统建设与应用的核心任务包括三项:一是采集全国各级各类教师基础信息,实现联网运行,为每一名教师建立电子档案,确保教师“一人一号”;二是推动教师信息动态更新,确保信息准确有效;三是推进教师系统应用,实现基础信息管理、业务管理与教师工作的深度融合。三、成立机构组长:林昌盛成员:项震周海云余德水吕金仙系统管理员:叶机敏信息管理员:林德声培训管理员:周海云信息查询员1:余德水信息查询员2:吕金仙四、校级培训(培训笔记)(一)培训对象:萃始小学在编教师。2.采集对象:本校在编所有教师(代课教师不录)。3.采集方式:学校信息管理员根据教师个人身份证生成帐号及密码,发给教师自己登录填写。4.登录网址:5.教师登录“全国教师管理信息系统-教师自助子系统”(第二行入口,不要登错入口,密码错用三次自动失效),然后系统提示你修改密码(数字、字母、符号组成的8位数以上密码),修改后一定要记住,否则都来重置密码很麻烦。(本密码30天以后自动失效,望在规定时间内完成相关信息录入)。6.登录进入系统后,点右上角“修改”即可逐项操作填写,10月24日前为试填操作,10月25日系统将会把所有人的试填信息清零。10月25日开始请如实慎重填写个人信息,一旦报送审核后省、市级管理员都没有修改的权限。7.表项填写几点说明教职工号不填。有下拉箭头、放大镜、日期标识键的表示要选择,一定要选准后看看所显示的内容是否正确。身体状况(选“良好、健康”,若生病请假的老师要选好,否则与后面的人员状态栏及请假会不相符)。身份证与档案年龄不相符的以档案为主,若有出入较大的由管理员修改。工作时间要如实,不能出现毕业时间在后,参加工作时间更前(毕业生当年未考上的看工资介绍信)。2002年前工作的一般写8月入职,2002年后都是9月入职。教职工来源民师转正、代课考录为招聘,调入指外系统调入。应届为当年毕业就考上的,往届为当年毕业后未考上,而后几年考上的。以前分配的填“其他”。“是”。聘用合同新毕业生2002年(含2002年)后的都签了合同,2002年前为毕业分配。语言栏填一般,没有精通的(除非是国家级播音员)。基层服务指特岗、三支一扶,未转正的只填起始时间,已转正的起止时间都要填。骨干教师以证书为准。人员状态由信息员填(一年未上班的为长期假),学校有借入借出人员在原单位填。照片一定要自己上传(格式:宽<2.6cm高<3.2cm>150容量<60)表中有要求。学习经历从高中或中专以上开始填。工作经历每条逐步增加。岗位聘任填选教师岗位几级。教师资格必须准确无误(与以后五年一轮的注册相关)。教育教学(教了什么学科全勾上)。科研成果奖有就填,著作论文奖励级别最低定县级,校级不算(见证书或文件)。国内培训(最低省级远培,国家级国培),大部分以2013年开始。计算机技术不能填精通,填熟练、良好、一般。其他技能要有等级证书(如技师),并填上证书信息。交流轮岗(以局下发名单为准,若没有交流轮岗的必填“无”)跟班学习的不算。联系方式填手机号码。基本待遇2013年-2015年,新教师选“无”,基本工资:岗位+薪级+10%补助指山区或乡镇工作补贴,教龄填在“其他”,绩效:基础绩效+奖励绩效,其他津贴指特级教师、特教学校教师。年工资=月工资X12(拿12月份工资册,因第二年薪级工资有变化),五险一金要填(养老保险14年10月开始)。

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