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    神奇的火柴棒教学教材.ppt

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    神奇的火柴棒教学教材.ppt

    神奇的火柴棒加一根、减一根。加一根、减一根。加一根、减一根。加一根、减一根。加一根、减一根。加一根、减一根。加一根、减一根。加一根、减一根。加一根、减一根。加一根、减一根。你能移动一根小棒,使它变成另一个数字吗?你能移动一根小棒,使它变成另一个数字吗?你能移动一根小棒,使它变成另一个数字吗?你看移动的那根小棒放哪里去了?变成了几?你看移动的那根小棒放哪里去了?变成了几?你看移动的那根小棒放哪里去了?变成了几?你还能移动一根小棒,使它变成另一个数字吗?你们真棒!挑战正式开始 有一天,数字卡片在一起吃午饭有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,最小的一位说起起话来了。的时候,最小的一位说起起话来了。0弟弟说:弟弟说:“我们大家伙儿,一起拍我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?几张合影吧,你们觉得怎么样?”0的兄弟姐妹们一口齐声说:的兄弟姐妹们一口齐声说:“好啊。好啊。”8哥哥说:哥哥说:“0弟弟的主意可真不弟弟的主意可真不错,我就做一回好人吧,我老错,我就做一回好人吧,我老8供供应照相机和胶卷,好吧?应照相机和胶卷,好吧?”老老4说说话话了:了:“8哥,好是好,就是太麻烦了哥,好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。就这么定了吧。”于是,它们变忙了起来,终于于是,它们变忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往冲印店,冲是冲好照相机送往冲印店,冲是冲好了,电脑姐姐伸手想它们要钱,了,电脑姐姐伸手想它们要钱,可它们到底谁付钱呢?它们一个可它们到底谁付钱呢?它们一个个呆呆的望着对方。个呆呆的望着对方。这时电脑姐姐说:这时电脑姐姐说:“一共一共5元钱,元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?均一人付多少元钱?”在它们十一在它们十一个人中,就数个人中,就数老六老六最聪明,这回它最聪明,这回它还是第一个算出了结果,你知道它还是第一个算出了结果,你知道它是怎么算出来的吗?是怎么算出来的吗?答案:答案:0、1、2.9,一个,一个人人5毛钱,毛钱,+号兄弟是负责拍照号兄弟是负责拍照的,既然照片上没的,既然照片上没+号,不用号,不用付钱!付钱!请你移动一根小棒请你移动两根小棒,使小鱼转向北。移动一根小棒,使它变的正确移动一根小棒,使它变的正确移动一根小棒,使它变的正确移动一根小棒,使它变的正确移动一根小棒,使它变的正确移动一根小棒,变成另一个算式。请你移动两根小棒,使小鱼转向南。你能移动一根小棒,使它变成一个最大的数吗?移动三根火柴,使小燕子头朝下。移动三根火柴,使小燕子头朝下。摆一个正方形最少要几根小棒?摆一个正方形最少要几根小棒?摆两个正方形最少要几根小棒?摆两个正方形最少要几根小棒?摆五个正方形最少要几根小棒?摆五个正方形最少要几根小棒?摆一个三角形要几根小棒?摆一个三角形要几根小棒?用用9根火柴棒,摆成根火柴棒,摆成4个大小一样的个大小一样的 三角形,怎么摆?三角形,怎么摆?用用12根火柴棒,摆成根火柴棒,摆成6个大小一样的个大小一样的 三角形,请你拿走三角形,请你拿走3根,还剩下根,还剩下3个大小个大小一样的三角形。一样的三角形。用用12根火柴棒,摆成根火柴棒,摆成6个大小一样的个大小一样的 三角形,请你拿走三角形,请你拿走3根,还剩下根,还剩下3个大小个大小一样的三角形。一样的三角形。用用12根火柴棒,摆成根火柴棒,摆成4个大小一样的个大小一样的正方形,怎么摆?正方形,怎么摆?拿走拿走2根火柴棒变成根火柴棒变成2个正方形个正方形拿走拿走2根火柴棒变成根火柴棒变成3个正方形个正方形拿掉拿掉1根火柴,使它变成根火柴,使它变成4个正方形,个正方形,怎样拿怎样拿?拿掉拿掉2根火柴,使它变成根火柴,使它变成4个正方形,个正方形,怎样拿怎样拿?拿掉拿掉2根火柴,使它变成根火柴,使它变成4个正方形,个正方形,怎样拿怎样拿?拿掉拿掉3根火柴,使它变成根火柴,使它变成3个正方形,个正方形,怎样拿怎样拿?房子的侧面是朝左的,请你移动房子的侧面是朝左的,请你移动2根根小棒使侧面朝右小棒使侧面朝右你能移动一根小棒,使它变成一个最小的数吗?此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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