班主任2018—2019学年度第二学期工作计划.docx

班主任20182019学年度第二学期工作计划一、班级概况：本学期班级人数为27人。本班是今年新建的班级，在之前班级经过了一学期的学习后，对于学校的各项规章制度及三项文明有了大致了解。这学期主要希望在行为习惯及学习习惯上给与更多的关注。对于新进的插班生应给与更多的关注。二、主要工作和具体措施(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制(1)每个月均有一次读书交流活动，进行故事大王的评选。(2)各种评比制度不断，男女生竞赛、小组竞赛、大组竞赛、个人竞赛。日日争得小红花，周周争得报喜鸟。(3)与学生一起建立评价机制，使学生更能遵守。(二)行为规范教育1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、三项文明常抓不懈。3、上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。4、养成良好的时间观念，完成作业不拖拉。(三)根据班级特点本学期工作重点1、加强学习习惯的培养：听课、作业上交、订正习惯，按时完成作业。2、加强劳动意识的培养：整理书桌、清洁教室卫生、整理自己的学习用品、学做家务。3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活、能制定合理的作息时间、能培养一定的兴趣爱好。(四)班级管理1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和助力制度，帮助每位同学都有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到。3、逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质。4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。5、自己整理书包、学具、书桌。(五)学生心理健康教育1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响、快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，比一比谁的学习态度好，比一比谁完成的又快又好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学之间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心、感激的人。以上就是我本学期的，虽不知能完成多少，但我希望能以我的一腔热血教育好这些孩子，养成良好的学习、生活习惯，把他们带上正轨，走上正确的道路。