八年级语文列夫托尔斯泰教案.pptx
会计学1八年级语文列夫托尔斯泰八年级语文列夫托尔斯泰斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格 他的写作成就以小他的写作成就以小说和人物传记见著。说和人物传记见著。代表作有小说代表作有小说最初最初的经历的经历、一个陌一个陌生女人的来信生女人的来信等；等；传记传记三位大师三位大师、罗曼罗曼罗兰罗兰等。等。斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格（1881188119421942），奥地），奥地利著名小说家、传记作利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家，出身于富裕的犹太家庭。家庭。第1页/共33页列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰（1828182819101910）1919世纪俄国最世纪俄国最 伟大的作家伟大的作家 第4页/共33页2 21863186318691869年托尔斯泰创作了长篇历史年托尔斯泰创作了长篇历史小说小说战争与和平战争与和平，这是其创作历程中的，这是其创作历程中的第一个里程碑。第一个里程碑。3 31873187318771877年他经年他经1212次修改，完成其第二次修改，完成其第二部里程碑式巨著部里程碑式巨著安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜，小说艺，小说艺术已达炉火纯青。术已达炉火纯青。1 1成名作：自传体小说成名作：自传体小说童年童年、少年少年，这些作品反映了他对贵族生活的批判态，这些作品反映了他对贵族生活的批判态度，度，“道德自我修养道德自我修养”主张和擅长心理分析主张和擅长心理分析的特色。的特色。托尔斯泰的主要创作历托尔斯泰的主要创作历程程第5页/共33页4 47070年代末，托尔斯泰的世界观发生巨变，年代末，托尔斯泰的世界观发生巨变，写成写成忏悔录忏悔录（18791879一一18821882）。）。5 51889188918991899年创作的长篇小说年创作的长篇小说复活复活是他长期思想、艺术探索的总结，也是对是他长期思想、艺术探索的总结，也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作，成为世界文学不朽名著之一。作，成为世界文学不朽名著之一。托尔斯泰的主要创作历程第6页/共33页第7页/共33页列夫托尔斯泰生活的庄园第8页/共33页托托尔尔斯斯泰泰墓墓第9页/共33页 读准黄色字字音读准黄色字字音髭髭 髯髯 鬈鬈黝黝黑黑滞滞留留 禁禁锢锢 犀犀利利 甲甲胄胄 乡乡绅绅 粲粲然然 一一绺绺绺绺颔颔首低眉首低眉 锃锃亮亮 犀犀利利 广广袤袤无无垠垠 尴尬尴尬 炽炽热热 黯黯然失色然失色 崎岖崎岖 归归宿宿 藏污纳藏污纳垢垢zrnqunyuzhgxzhushncnhnzngxmoynGn gchnq qsguli第10页/共33页第一部分(1-5)刻画托尔斯刻画托尔斯泰的外貌特泰的外貌特征征.第二部分(6-9)描写托尔斯泰的眼睛.须发特征须发特征面部轮廓、结构面部轮廓、结构面部表情面部表情犀利的目光犀利的目光总体长相总体长相巨大反差巨大反差列夫托托尔尔斯斯泰泰抑抑(令人失望令人失望)丰富的感情丰富的感情眼睛的威力眼睛的威力赞美眼睛赞美眼睛扬扬深深邃邃的的精精神神世世界界(非同寻非同寻常常)第11页/共33页本文主要运用什么描本文主要运用什么描写手法？写手法？n n 外貌描写外貌描写阅读课文阅读课文 整体感知整体感知第12页/共33页 由由由由“表表表表”及及及及“里里里里”，课文明显地分为，课文明显地分为，课文明显地分为，课文明显地分为前后两部分，怎样分呢？前后两部分，怎样分呢？前后两部分，怎样分呢？前后两部分，怎样分呢？一，一，一，一，(1-5(1-5自然段自然段自然段自然段)托尔斯泰外貌的平庸丑托尔斯泰外貌的平庸丑托尔斯泰外貌的平庸丑托尔斯泰外貌的平庸丑陋。陋。陋。陋。二，二，二，二，(6-9(6-9自然段自然段自然段自然段)透过托尔斯泰非同寻常透过托尔斯泰非同寻常透过托尔斯泰非同寻常透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界。的眼睛表现其深邃的精神世界。的眼睛表现其深邃的精神世界。的眼睛表现其深邃的精神世界。外表外表外表外表 精神精神精神精神第13页/共33页夸张夸张在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作 扩大或缩小的描述。扩大或缩小的描述。比喻、夸张比喻、夸张目光：目光：像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。眉毛：眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。须发：须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。皮肤：皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。那样粗糙。鼻子：鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。的样子。修辞效果：形象鲜明，特征突出，修辞效果：形象鲜明，特征突出，喻意深刻，韵味无喻意深刻，韵味无穷。穷。第14页/共33页眼眼睛睛目光的犀利目光的犀利蕴藏着丰富感情蕴藏着丰富感情威力威力赞美托尔斯泰犀利的眼光，赞美托尔斯泰犀利的眼光，揭示他人生的不幸。揭示他人生的不幸。怎样具体描写眼睛的怎样具体描写眼睛的?第15页/共33页 作者在课文前半部分描写托尔斯泰作者在课文前半部分描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌，是为什么？平庸甚至丑陋的外貌，是为什么？(运运用了什么手法用了什么手法)写他平庸甚至丑陋的外貌是为了写他平庸甚至丑陋的外貌是为了反衬反衬他的眼睛精美绝伦，他的眼睛精美绝伦，反衬反衬他灵魂的无比高贵他灵魂的无比高贵。第16页/共33页1 1 须发的特点须发的特点2 2 面部轮廓、结构面部轮廓、结构3 3 面容、表情面容、表情4 4 他长相平平，是俄国普通大众的一员他长相平平，是俄国普通大众的一员5 5 他的外貌会令拜访者感到失望他的外貌会令拜访者感到失望多毛，胡须浓密多毛，胡须浓密粗制滥造的小屋粗制滥造的小屋面部面部胡乱劈成的树柴胡乱劈成的树柴额头额头粗糙的村舍外墙粗糙的村舍外墙皮肤皮肤狮子鼻、招风耳、厚嘴唇狮子鼻、招风耳、厚嘴唇失调崎岖平庸粗鄙失调崎岖平庸粗鄙6 6 犀利的目光犀利的目光7 7 眼睛里蕴藏的丰富的感情眼睛里蕴藏的丰富的感情8 8 眼睛的威力眼睛的威力9 9 赞美他犀利的眼光，揭示他人生的赞美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸不幸”锃亮的钢刀锃亮的钢刀一百只眼珠一百只眼珠先抑先抑后扬后扬反反衬衬第17页/共33页体会语言体会语言1、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了 过来，又稳又准，击中要害。过来，又稳又准，击中要害。写出托尔斯泰目光犀利深刻，具有准确的洞察力。写出托尔斯泰目光犀利深刻，具有准确的洞察力。2、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。高尔基这句话运用高尔基这句话运用夸张夸张恰当地，很好恰当地，很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。收眼底的全方位的观察力。第18页/共33页3、这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人、这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。代放射出精确无误的频波。托尔斯泰的文学创作，既来自于对社托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活，人间世态的观察、研究，同时会生活，人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。来，展示了时代的本质和要求。第19页/共33页4、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。正好刺中了他的心窝。这句话写出了托尔斯泰作为这句话写出了托尔斯泰作为“清醒清醒的现实主义的现实主义”作家，对现实的批判是极作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。其深刻而准确的。第20页/共33页5.作为一个始终具有善于观察并能看透事物本作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人质的眼光的人,他肯定缺少一样东西他肯定缺少一样东西,那就是属于那就是属于自己的那一份幸福自己的那一份幸福.赞美托尔斯泰的犀利眼赞美托尔斯泰的犀利眼光光,同时揭示了他人生的不幸同时揭示了他人生的不幸第21页/共33页拓展延拓展延伸伸 课文一方面说托尔斯泰课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其可以任意支配整个世界及其知识财富知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到不到“属于自已的那一份幸福属于自已的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的样理解作者所说的“幸福幸福”的含义？联系托尔斯泰的的含义？联系托尔斯泰的生平（主要是晚年的思想变化）讨论明确。生平（主要是晚年的思想变化）讨论明确。前一句是说这样的人可以成为整个世界及其知识前一句是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰。而财富的主宰。而”能够看清真相的人，常常是痛苦能够看清真相的人，常常是痛苦的。的。”如托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，如托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间罪恶的原因，并尽其毕生的努力也看清了造成人间罪恶的原因，并尽其毕生的努力去改变它，但总是事与愿违，所以他痛苦。去改变它，但总是事与愿违，所以他痛苦。第22页/共33页托尔斯泰在创作托尔斯泰在创作中中第23页/共33页 人生不是人生不是一种享乐，而一种享乐，而是一桩十分沉是一桩十分沉重的工作。重的工作。第24页/共33页 心心灵灵纯纯洁洁的的人人，生生活活充充满满甜甜蜜蜜和和喜喜悦悦。v 理理想想是是指指路路明明灯灯,没没有有理理想想,就就没没有有坚坚定定的的方方向向；没没有有方方向向,就就没没有有生生活活。第25页/共33页 人人生生的的价价值值，并并不不是是用用时时间间，而而是是用用深深度度去去衡衡量量的的。一一切切利利己己的的生生活活，都都是是非非理理性性的的动动物物的的生生活活。第26页/共33页列夫列夫托尔斯泰名言托尔斯泰名言1 如果忘却自己而爱别人如果忘却自己而爱别人,将会获得安静、将会获得安静、幸福和高尚。幸福和高尚。2 如果做某事如果做某事,那就把它做好。如果不会或那就把它做好。如果不会或不愿做它不愿做它,那最好不要去做。那最好不要去做。3 一个良知纯洁的人，觉得人生是件甜美而一个良知纯洁的人，觉得人生是件甜美而快乐的事快乐的事。4人类的使命在于自强不息地追求完美。人类的使命在于自强不息地追求完美。5 人生的一切变化人生的一切变化,一切魅力一切魅力,一切美都是由一切美都是由光明和阴影构成光明和阴影构成的。第27页/共33页n托尔斯泰逸事托尔斯泰逸事 有一次，一位法国青年拜访有一次，一位法国青年拜访托尔斯泰。他俩一同散步闲聊，托尔斯泰。他俩一同散步闲聊，恰巧旁边有副单杠。青年跑过恰巧旁边有副单杠。青年跑过去，一跃而起，抓住单杠，做去，一跃而起，抓住单杠，做了几个动作，骄傲地说了几个动作，骄傲地说:伯爵，伯爵，这门艺术，您大概是外行吧这门艺术，您大概是外行吧?托尔斯泰笑一笑。托尔斯泰笑一笑。文人不会武，这也不必苛文人不会武，这也不必苛求求.法国青年似乎怕托尔斯法国青年似乎怕托尔斯泰尴尬，连忙为他解脱泰尴尬，连忙为他解脱。第28页/共33页n 托尔斯泰看了看同伴，走到托尔斯泰看了看同伴，走到单杠下面，轻轻一跃，双手握单杠下面，轻轻一跃，双手握杠，两腿挺直朝前一伸，往后杠，两腿挺直朝前一伸，往后一摆，连续绕了几个大翻车一摆，连续绕了几个大翻车，随后又轻松自如地做了几，随后又轻松自如地做了几个难度很大的动作，像燕子那个难度很大的动作，像燕子那么轻巧，像猿猴那么自如。么轻巧，像猿猴那么自如。法国青年看得眼花缭乱，惊法国青年看得眼花缭乱，惊诧得吐出舌头，老半天都没缩诧得吐出舌头，老半天都没缩回去。他哪里知道，体育活动回去。他哪里知道，体育活动正是伯爵的爱好呢正是伯爵的爱好呢!第29页/共33页n 托尔斯泰喜欢骑马、打猎、游托尔斯泰喜欢骑马、打猎、游泳、滑冰、划船等运动。除了体育，泳、滑冰、划船等运动。除了体育，他还爱参加劳动。画家列宾就亲眼他还爱参加劳动。画家列宾就亲眼看见托尔斯泰在烈日下整天在田地看见托尔斯泰在烈日下整天在田地里劳动。他主动地帮助贫穷的人盖里劳动。他主动地帮助贫穷的人盖房子、砌炉灶、割草，直到古稀之房子、砌炉灶、割草，直到古稀之年，还坚持自己打水、劈柴，和农年，还坚持自己打水、劈柴，和农民一起锯木头。民一起锯木头。当托尔斯泰从单杠上跳下来，法当托尔斯泰从单杠上跳下来，法国青年心悦诚服地说国青年心悦诚服地说:伯爵，您单伯爵，您单杠上的动作也是真正的艺术。杠上的动作也是真正的艺术。第30页/共33页n 托尔斯泰没有吭声，只是淡然托尔斯泰没有吭声，只是淡然地笑笑。地笑笑。有个青年总想一举成名。他去请有个青年总想一举成名。他去请教托尔斯泰。托尔斯泰诚恳地对年教托尔斯泰。托尔斯泰诚恳地对年轻人说轻人说:人好比分数，分子就是他人好比分数，分子就是他自己实在的能力，而分母就是他想自己实在的能力，而分母就是他想像中的自己。分母愈大，分数值就像中的自己。分母愈大，分数值就愈小，如果分母是无穷大，分数值愈小，如果分母是无穷大，分数值就等于零了。就等于零了。第31页/共33页飞鸿工作室飞鸿工作室第32页/共33页
