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    (中职)多媒体技术应用模块6实验教学课件.ppt

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    (中职)多媒体技术应用模块6实验教学课件.ppt

    YCF正版可修改PPT(中职)多媒体技术应用模块6实验教学课件模块模块6实验实验实验实验1 音频、图像、视频简单工具的使音频、图像、视频简单工具的使用用实验实验2 图像处理基础图像处理基础(一一)自制印章自制印章实验实验3 图像处理基础图像处理基础(二二)年轮的制作年轮的制作实验实验4 工具与补间动画的绘图工具与补间动画的绘图实验实验5 动画与遮罩动画动画与遮罩动画实验实验6 动画和综合实例动画和综合实例实验实验1 音频、图像、视频简单工具音频、图像、视频简单工具的使用的使用一、实验目的一、实验目的(1)掌握掌握Windows XP中中“录音机录音机”的使用方法。的使用方法。(2)掌握图像浏览器掌握图像浏览器ACDSee的使用方法。的使用方法。(3)掌握视音频播放器掌握视音频播放器“豪杰超级解霸豪杰超级解霸”、“豪杰超级音频豪杰超级音频解霸解霸”的使用方法。的使用方法。二、实验准备与说明二、实验准备与说明(1)实验前准备一张实验前准备一张VCD视频视频(本人使用的计算机必须有光驱本人使用的计算机必须有光驱)或或DVD视频视频(本人使用的计算机必须有本人使用的计算机必须有DVD光驱光驱)。下一页返回实验实验1 音频、图像、视频简单工具音频、图像、视频简单工具的使用的使用(2)在实验中最好戴好耳机,以免影响别人。在实验中最好戴好耳机,以免影响别人。(3)每位用户务必在每位用户务必在E盘的根目录下建立一个以本人学号为名盘的根目录下建立一个以本人学号为名称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中。称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中。三、实验步骤三、实验步骤上一页 返回实验实验2 图像处理基础图像处理基础(一一)自制印自制印章章一、实验目的一、实验目的(1)掌握图像处理的基本方法。掌握图像处理的基本方法。(2)熟悉工具箱中各工具的使用方法。熟悉工具箱中各工具的使用方法。(3)掌握图层、通道、滤镜的基本操作方法。掌握图层、通道、滤镜的基本操作方法。(4)掌握选区、选区与永久蒙版之间的相互转换。掌握选区、选区与永久蒙版之间的相互转换。二、实验准备与说明二、实验准备与说明(1)假设实验前所有的设备均已准备就绪。假设实验前所有的设备均已准备就绪。下一页返回实验实验2 图像处理基础图像处理基础(一一)自制印自制印章章(2)每位用户务必在每位用户务必在E盘的根目录下建立一个以本人学号为名盘的根目录下建立一个以本人学号为名称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中(xxxxxxxx为本人的学号为本人的学号(下同下同),所有要保存的文件请务必在,所有要保存的文件请务必在E盘建一盘建一个文件夹,文件夹名字为个文件夹,文件夹名字为e:xxxxxxxx)三、实验步骤三、实验步骤上一页返回实验实验3 图像处理基础图像处理基础(二二)年轮的年轮的制作制作一、实验目的一、实验目的(1)掌握图像处理的基本方法。掌握图像处理的基本方法。(2)掌握文字工具的使用方法。掌握文字工具的使用方法。(3)掌握图层、通道、滤镜的基本操作方法。掌握图层、通道、滤镜的基本操作方法。(4)掌握图像中色彩和色调的调节。掌握图像中色彩和色调的调节。下一页返回实验实验3 图像处理基础图像处理基础(二二)年轮的年轮的制作制作二、实验准备与说明二、实验准备与说明(1)假设实验前所有的设备均已准备就绪。假设实验前所有的设备均已准备就绪。(2)每位用户务必在每位用户务必在E盘的根目录下建立一个以本人学号为名盘的根目录下建立一个以本人学号为名称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中(xxxxxxxx为本人的学号为本人的学号(下同下同),所有要保存的文件请务必在,所有要保存的文件请务必在E盘建一盘建一个文件夹,文件夹名字为个文件夹,文件夹名字为e:xxxxxxxx)三、实验步骤三、实验步骤上一页返回实验实验4 工具与补间动画的绘图工具与补间动画的绘图一、实验目的一、实验目的(1)掌握动画制作的基本方法。掌握动画制作的基本方法。(2)熟悉绘图工具栏中各工具的使用方法。熟悉绘图工具栏中各工具的使用方法。(3)掌握时间轴的基本操作方法。掌握时间轴的基本操作方法。(4)掌握补间动画制作的基本方法。掌握补间动画制作的基本方法。下一页返回实验实验4 工具与补间动画的绘图工具与补间动画的绘图二、实验准备与说明二、实验准备与说明(1)假设实验前所有的设备均已准备就绪。假设实验前所有的设备均已准备就绪。(2)每位用户务必在每位用户务必在E盘的根目录下建立一个以本人学号为名盘的根目录下建立一个以本人学号为名称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中(xxxxxxxx为本人的学号为本人的学号(下同下同),所有要保存的文件请务必在,所有要保存的文件请务必在E盘建一盘建一个文件夹,文件夹名字为个文件夹,文件夹名字为e:xxxxxxxx)三、实验步骤三、实验步骤(1)打开打开Flash动画制作软件,熟悉动画制作软件,熟悉Flash窗口的组成及其操窗口的组成及其操作方式。作方式。(2)使用使用Flash动画制作软件,练习动画制作软件,练习5.2.2,5.2.3和和5.3.2内容。内容。(3)利用利用Flash制作制作“直线仲长直线仲长”的动画。的动画。上一页 返回实验实验5 动画与遮罩动画动画与遮罩动画一、实验目的一、实验目的(1)掌握逐帧动画制作的基本方法。掌握逐帧动画制作的基本方法。(2)掌握遮罩动画制作的基本方法。掌握遮罩动画制作的基本方法。二、实验准备与说明二、实验准备与说明(1)假设实验前所有的设备均已准备就绪。假设实验前所有的设备均已准备就绪。(2)每位用户务必在每位用户务必在E盘的根目录下建立一个以本人学号为名盘的根目录下建立一个以本人学号为名称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中(xxxxxxxx为本人的学号为本人的学号(下同下同),所有要保存的文件请务必在,所有要保存的文件请务必在E盘建一盘建一个文件夹,文件夹名字为个文件夹,文件夹名字为e:xxxxxxxx)下一页返回实验实验5 动画与遮罩动画动画与遮罩动画三、实验步骤三、实验步骤 1.逐笔写字动画的制作逐笔写字动画的制作该动画描述的是一种书写的效果。其设计思想是该动画描述的是一种书写的效果。其设计思想是:先绘制一个先绘制一个文字块,从第文字块,从第2帧到结束帧,按照书写的相反顺序依次擦除字帧到结束帧,按照书写的相反顺序依次擦除字的笔画,从第的笔画,从第2帧开始,每个关键帧都要延续前一关键帧的内帧开始,每个关键帧都要延续前一关键帧的内容,然后进行一些修改,最后形成一种倒序书写的效果,将容,然后进行一些修改,最后形成一种倒序书写的效果,将前后关键帧进行交换就可以得到常规顺序的书法效果。前后关键帧进行交换就可以得到常规顺序的书法效果。上一页 下一页返回实验实验5 动画与遮罩动画动画与遮罩动画 2.发光字效果动画的制作发光字效果动画的制作该动画的设计思想是该动画的设计思想是:通过遮罩层让运动的色条透光刚好照到通过遮罩层让运动的色条透光刚好照到最顶层的字符上。遮罩层中字符的大小比真正的字符稍大一最顶层的字符上。遮罩层中字符的大小比真正的字符稍大一些,色条透光后使得字符有发光的感觉。因此,在制作中至些,色条透光后使得字符有发光的感觉。因此,在制作中至少要用到少要用到3个图层个图层:一个用于存放正常大小的字符,一个用于一个用于存放正常大小的字符,一个用于存放稍大的字符作为遮罩层,一个用于制作出发光效果的矩存放稍大的字符作为遮罩层,一个用于制作出发光效果的矩形渐变色。形渐变色。上一页 返回实验实验6 动画和综合实例动画和综合实例一、实验目的一、实验目的(1)掌握按钮动画制作的基本方法。掌握按钮动画制作的基本方法。(2)熟练掌握所有动画设计方法及其使用方法。熟练掌握所有动画设计方法及其使用方法。二、实验准备与说明二、实验准备与说明(1)假设实验前所有的设备均已准备就绪。假设实验前所有的设备均已准备就绪。(2)每位用户务必在每位用户务必在E盘的根目录下建立一个以本人学号为名盘的根目录下建立一个以本人学号为名称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中称的文件夹,并将实验内容保存在该文件夹中(xxxxxxxx为本人的学号为本人的学号(下同下同),所有要保存的文件请务必在,所有要保存的文件请务必在E盘建一盘建一个文件夹,文件夹名字为个文件夹,文件夹名字为e:xxxxxxxx)下一页返回实验实验6 动画和综合实例动画和综合实例三、实验步骤三、实验步骤1.普通按钮动画的制作普通按钮动画的制作2.滴水效果动画的制作滴水效果动画的制作上一页返回

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