利润问题课件(42页PPT).pptx

（1）如果某种商品打“八折”出售，是指按原价的%出售。（2）商店出售一种录音机，原价400元。现在打九折出售，比原价便宜_元（3）列一元一次方程解应用题的一般步骤是_ （4）进价、售价、利润之间的关系式是 _ （5）进价、利润、利润率之间的关系式是_*课课前前检检测测*小小组组抢抢答答*8040审题设未知数、找相等关系、列方程、解方程、作答审题设未知数、找相等关系、列方程、解方程、作答商品利润商品利润=商品售价商品售价 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率返回下一张退出返回下一张上一张退出学习目标学习目标1、了解什么是进价、售价、利润、利润率。、了解什么是进价、售价、利润、利润率。2、记住进价、售价、利润、利润率之间的、记住进价、售价、利润、利润率之间的 关系式。关系式。3、能分析利润问题中已知数和未知数的相、能分析利润问题中已知数和未知数的相 等关系，并列出一元一次方程解简单的等关系，并列出一元一次方程解简单的 应用题。应用题。返回下一张上一张退出.返回下一张上一张退出商品利润商品利润=商品售价商品售价 商品进价商品进价 进价、售价、利润、利润率的关系式：.返回下一张上一张退出商品利润商品利润=商品售价商品售价 商品进价商品进价 进价、售价、利润、利润率的关系式：.返回下一张上一张退出商品利润商品利润=商品售价商品售价 商品进价商品进价 进价、售价、利润、利润率的关系式：.返回下一张上一张退出商品利润商品利润=商品售价商品售价 商品进价商品进价 商品利润商品利润 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率进价、售价、利润、利润率的关系式：商品售价商品售价=标价标价折扣数折扣数例例1：某商品的进价是：某商品的进价是15000元，售价是元，售价是18000元。求商品的利润、利润率。元。求商品的利润、利润率。商品利润商品利润=商品售价商品售价商品进价商品进价=18000150003000（元）（元）=商品利润商品利润商品进价商品进价商品利润率商品利润率=20%返回下一张上一张退出 15000=3000 1、某商品的进价是、某商品的进价是200元，售价是元，售价是260元。元。求求 商品的利润、利润率。商品的利润、利润率。商品利润商品利润=60（元）（元）=商品利润率商品利润率 60200=30%、某商品的进价是、某商品的进价是0元，利润率为。元，利润率为。求求 商品的利润。商品的利润。配套练习：配套练习：商品利润商品利润商品利润率商品利润率商品进价商品进价（元）（元）返回下一张上一张退出例例2：商店对某种商品作调价，按原价的八商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是折出售，此时商品的利润率是10%，此商，此商品的进价为品的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。返回下一张上一张退出 商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价 商商 品品 售售 价价返回下一张上一张退出例例2：商店对某种商品作调价，按原价的八商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是折出售，此时商品的利润率是10%，此商品，此商品的进价为的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价 商商 品品 售售 价价返回下一张上一张退出例例2：商店对某种商品作调价，按原价的商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是八折出售，此时商品的利润率是10%，此，此商品的进价为商品的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价标价标价折扣数折扣数返回下一张上一张退出例例2：商店对某种商品作调价，按原价的八商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是折出售，此时商品的利润率是10%，此商品，此商品的进价为的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价 折扣数折扣数标价标价返回下一张上一张退出例例2：商店对某种商品作调价，按原价的八商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是折出售，此时商品的利润率是10%，此商品，此商品的进价为的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价 折扣数折扣数标价标价返回下一张上一张退出例例2：商店对某种商品作调价，按原价的八商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是折出售，此时商品的利润率是10%，此商品，此商品的进价为的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价 X 折扣数折扣数返回下一张上一张退出例例2：商店对某种商品作调价，按原价的八商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是折出售，此时商品的利润率是10%，此商品，此商品的进价为的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价 X 折扣数折扣数 1600=10%16001600 X 80%返回下一张上一张退出例例2：商店对某种商品作调价，按原价的商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是八折出售，此时商品的利润率是10%，此，此商品的进价为商品的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。例例2：商店对某种商品作调价，按原价的八商店对某种商品作调价，按原价的八折出售，此时商品的利润率是折出售，此时商品的利润率是10%，此商，此商品的进价为品的进价为1600元。求商品的原价。元。求商品的原价。解：设此商品的原价为解：设此商品的原价为x元，根据题意，元，根据题意，得得 1600 x80%1600=10%解这个方程，得解这个方程，得 x=2200 (元元)答：此商品的原价为答：此商品的原价为2200元。元。配套练习：配套练习：某商品的进价为某商品的进价为250元，按标元，按标 价的九折销售时，利润率为价的九折销售时，利润率为15.2%，商，商 品的标价是多少？品的标价是多少？返回下一张上一张退出解：设此商品的标价为解：设此商品的标价为x元，根据题意，元，根据题意，得得 250 x90%250=15.2%解这个方程，得解这个方程，得 x=320 (元元)答：此商品的标价为答：此商品的标价为320元。元。配套练习：配套练习：某商品的进价为某商品的进价为250元，按标元，按标 价的九折销售时，利润率为价的九折销售时，利润率为15.2%，商，商 品的标价是多少？品的标价是多少？返回下一张上一张退出 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价标价标价折扣数折扣数返回下一张上一张退出 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价标价标价折扣数折扣数返回下一张上一张退出 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价标价标价折扣数折扣数返回下一张上一张退出 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价标价标价 x 返回下一张上一张退出 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价标价标价折扣数折扣数返回下一张上一张退出 =商品利润率商品利润率 商品进价商品进价商品进价商品进价标价标价折扣数折扣数返回下一张上一张退出 X X=商品利润率商品利润率 X X 标价标价折扣数折扣数标价标价折扣数折扣数-X X=商品利润率商品利润率 X X返回下一张上一张退出标价标价折扣数折扣数-X X=商品利润率商品利润率 X X 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价标价标价折扣数折扣数 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价X X 折扣数折扣数 商品进价商品进价=商品利润率商品利润率商品进价商品进价标价标价 X X 返回下一张上一张退出例例3：已已知知某某商商品品的的进进价价为为1600元元，标标价价为为2200元元，折折价价销销售售时时的的利利润润率率为为10%。问问此此商商品品是是按几折销售的？按几折销售的？解：设按此商品价的解：设按此商品价的x%销售，根据题意，销售，根据题意，得得 2200 x16001600=10%解这个方程，得解这个方程，得 x=(即八折即八折)答：此商品的是按八折销售的。答：此商品的是按八折销售的。例题改编例题改编求求“折扣折扣”数数返回下一张上一张退出例例4：某某商商品品标标价价是是2200元元，按按此此标标价价的的八八折折出出售售，利利润润率率为为10%。求求此此商品的进价。商品的进价。例题改编例题改编求求进价进价解：设此商品进价为解：设此商品进价为x元，根据题意，元，根据题意，得得 220080%x=10%x 解这个方程，得解这个方程，得 x=1600（元）（元）答：此商品的进价为答：此商品的进价为1600元。元。返回下一张上一张退出 练习与讨论（1）某商品的进价是150元，售价是180元。求 此商品的利润率。（2）商店对某种商品作调价，按原价的八五折 出售，此时商品的利润率是9%，此商品的 进价为500元。求商品的原价。(3)某商品的进价为200元，标价为300元，折 价销售时的利润率为5%，此商品是按几折 销售的？(4)某商品标价是1955元，按此标价的九折出售，利润率为15%。求此商品的进价是多少？注意：注意：只设未知数，列出方程即可。只设未知数，列出方程即可。不要求解方程。不要求解方程。返回下一张上一张退出1）商品的利润率）商品的利润率=（180150）150 =20%2）设商品的原价为）设商品的原价为x元，根据题意，得元，根据题意，得 x85%500 500=9%3)设设此商品是按标价的x销售，根据题意，得，根据题意，得 300 x200 200=5%4)设设商品的进价是x元，根据题意，得元，根据题意，得 195590%x=15%x返回下一张上一张退出.返回下一张上一张退出题型变化1求最低折扣数 思考题思考题1 某商品的进价是某商品的进价是1000元，标价为元，标价为1500元，商店要求以利润率不低于元，商店要求以利润率不低于5%的售的售价打折出售，售货员最低可以打几折出售此价打折出售，售货员最低可以打几折出售此商品？商品？解：解：设此商品最低可按标价的设此商品最低可按标价的X%销售，销售，根据题意，根据题意，得得 1500 x10001000=5%解这个方程，得解这个方程，得 x=70 答：答：此商品最低可打七折销售此商品最低可打七折销售。思考题思考题1某商品进价是某商品进价是1000元，标价为元，标价为1500元，元，商店要求以利润率不低于商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售，售的售价打折出售，售货员最低可以打几折出售此商品？货员最低可以打几折出售此商品？返回下一张上一张退出.返回下一张上一张退出题型变化2利润率比较思考题思考题2 甲商品的进价是甲商品的进价是1400元，按元，按标价标价1700元的九折出售。乙商品的进元的九折出售。乙商品的进价是价是400元，按标价元，按标价560元的八折出售。元的八折出售。两种商品哪种利润率更高些？两种商品哪种利润率更高些？分析：甲商品的利润率为：170090%1400 1400=9.3%56080%400 400=12%乙商品的利润率为：可见，乙商品的利润率更高。利润高的商品，它的利润率 也一定高吗？返回下一张上一张退出思考题：.返回下一张上一张退出1）商品利润）商品利润=商品售价商品售价 商品进价商品进价 小结与目标回顾1、进价、售价、利润、利润率关系式、进价、售价、利润、利润率关系式3）求折扣数）求折扣数 4）求进价）求进价 2、有关题型：、有关题型：1）求利润率）求利润率 2）求标价）求标价商品利润商品利润商品进价商品进价商品利润率商品利润率=2）1、某件商品的进货价是100元,标 价是130元，则其利润率为 _%。2、一商品的进货价是100元，卖出价是_元 时,利润率为5%。3、某商品的进货价是100元，标 价为150元，后来按八折出售，其利润率为 _%。4、某商品进价1500元，按商品标价的七折出 售 时,利润率为12%。若设标价为x元，则 列出的方程为 _5、商品进价为250元，标价为320元。按标价的x销售时，其利润率为5%，则所列方程是 _ 五五分分钟钟测测评评30105200.7x15001500=12%320 x250250=5%附加题返回下一张上一张退出 某商店买进一批运动衣用了1000元，每件按10元卖出。假如全部卖出这批运动衣所得的款与买进这批运动衣所用的款的差就是利润。按这样计算，这次买卖所得的利润刚好是买进11件运动衣所用的款。求这批运动衣有多少件？返回下一张上一张退出1、预习：预习：P.229页例页例8。2 2、问题：问题：数字问题中，用未知数字问题中，用未知数设出其中一个数位上的数字数设出其中一个数位上的数字后，如何根据题意，写出其它后，如何根据题意，写出其它各位上数字的代数式。各位上数字的代数式。返回下一张上一张退出E 层层：P.233页第页第11题。题。A层：层：P.233页第页第13题、附加题。题、附加题。B层：层：P.233页第页第13题。题。CD层：层：P.233页第页第12题。题。返回下一张上一张退出1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。5月-235月-23Friday,May 5,20232、成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦。22:29:5322:29:5322:295/5/2023 10:29:53 PM3、每天只看目标，别老想障碍。5月-2322:29:5322:29May-2305-May-234、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。22:29:5322:29:5322:29Friday,May 5,20235、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。5月-235月-2322:29:5322:29:53May 5,20236、生活总会给你另一个机会，这个机会叫明天。05 五月 202310:29:53 下午22:29:535月-237、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。五月 2310:29 下午5月-2322:29May 5,20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/5/5 22:29:5322:29:5305 May 20239、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。10:29:53 下午10:29 下午22:29:535月-2310、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。5/5/2023 10:29:53 PM22:29:5305-5月-2311、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。5/5/2023 10:29 PM5/5/2023 10:29 PM5月-235月-23谢谢大家谢谢大家