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    人教版部编版小学语文二年级下册-大象的耳朵(2)(1)-名师教学课件PPT.ppt

    • 资源ID:89969402       资源大小:2.81MB        全文页数:18页
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    人教版部编版小学语文二年级下册-大象的耳朵(2)(1)-名师教学课件PPT.ppt

    脸上长鼻子脸上长鼻子,头上挂扇子头上挂扇子,四根粗柱子四根粗柱子,一条小辫子。一条小辫子。(打一动物名)(打一动物名)大大 象象(部编本)二年级语文(部编本)二年级语文 下册下册19 19 大象的耳朵大象的耳朵第一课时1 1、初读课文、初读课文,标出自然段。标出自然段。2 2、借助拼音、借助拼音,读准字音读准字音,读通句子读通句子,不熟悉的生字词多读几遍不熟悉的生字词多读几遍!初读要求初读要求状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路扇子似的扇子似的 耷拉耷拉 慢慢慢慢遇到遇到 兔子兔子 咦咦 竖着竖着不安不安 两根竹竿两根竹竿 跳舞跳舞头痛头痛 心烦心烦 最后最后 扇风扇风我我会会读读shsh n n shsh ddy y shsh nnwwt t nnshnshnf f n n扇扇子子似似的的 耷耷拉拉 慢慢慢慢遇到遇到 兔子兔子 咦咦 竖竖着着不安不安 两根竹两根竹竿竿 跳跳舞舞头头痛痛 心心烦烦 最后最后 扇扇风风象象大大过过河河似似 耷耷 咦咦 竖竖 竿竿 舞舞 痛痛 烦烦 扇扇扇扇 慢慢 遇遇 兔兔 安安 根根 痛痛 最最 仔细观察田字格中的生字仔细观察田字格中的生字,找一找有相找一找有相同特点的生字。同特点的生字。我会写我会写状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路半包围结构半包围结构:左右结构左右结构:上下结构上下结构:扇扇遇遇痛痛慢慢根根兔兔安安最最我会分我会分 课文讲了一个什么故课文讲了一个什么故事事?我会说我会说状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路大象有一对大耳朵大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。像扇子似的耷拉着。下垂下垂课文解读课文解读再读课文再读课文,说说说说大象大象有什么特点有什么特点?比喻比喻 大象有大象有_,像像_。_有有_,像像 _。拓展延伸拓展延伸:它它们们的的耳耳朵朵与与大大象象有有什什么么不不同同?咦咦,大象啊大象啊,你的耳你的耳朵怎么耷拉下来了朵怎么耷拉下来了?再读课文再读课文,说说说说大家大家都是怎样说大象的耳都是怎样说大象的耳朵呢朵呢?教 学 课 件成 品 教 学 课 件 可 直 接 使 用 可 编 辑13 你看你看,我的耳朵是竖着的我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。你的耳朵一定是有病了。大象啊大象啊,你的耳朵怎你的耳朵怎么是耷拉着的呢么是耷拉着的呢?小鹿小鹿、小马小马,还有还有小老鼠小老鼠,见到见到了大象了大象,都要说他的耳朵。都要说他的耳朵。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路发挥想象发挥想象:小鹿说小鹿说:“_?”小马说小马说:“_?”小老鼠小老鼠:“_?”1.1.朗读课文朗读课文,抄写生字词。抄写生字词。2.2.跟家人分享这个故事。跟家人分享这个故事。课课后后作作业业谢 谢 观 看18

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