人教小学数学四年级下册观察物体二教学.pptx

人教小学数学四年级下册观察物体二教学一、复习导入从前面看 从上面看 从左面看第1 页/共15 页从前面看从上面看 从左面看第2 页/共15 页仔细观察，你能摆出图中的形状吗？赶紧试试吧！从不同的方向观察，需要注意什么？你是怎么判断的？观察时，先确定图形有几层（列），每层（列）的小正方体有几列（层）。1层3列第一列小正方体有1层2列第3 页/共15 页从左面看有1层2列第4 页/共15 页拿出4 个小正方体，动手摆一摆，你能摆出几种不同的形状？从上面看：形状相同从左面看：形状相同从前面看：形状不相同对比你发现了什么？一个或两个方向观察物体，可以确定小正方体的位置和个数吗？第5 页/共15 页从上面看 从前面看 从左面看 不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。2第6 页/共15 页这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？形状相同的 从上面看从左面看做一做第7 页/共15 页这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？形状不相同从前面看做一做第8 页/共15 页1、从不同方向观察几何体时，要注意什么？今天，你有什么收获？（1）先确定看到的层数；（2）再确定每层小正方体的列数。2、从几个方向观察几何体，可以确定几何体的形状？从三个不同的方向！第9 页/共15 页第10 页/共15 页5.看一看，说一说。1、2、4、6（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？2、3、51、4、6没有（1）从前面看到的形状是 的有哪几个？看到的形状是 的有哪几个？（2）从左面看到的形状是 的有哪几个？第11 页/共15 页拓展练习 拓展练习问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。从前面看 从上面看 从左面看第12 页/共15 页 从前面看 从上面看 从左面看第13 页/共15 页1个3个6个10个20第14 页/共15 页感谢您的观看。第15 页/共15 页