四年级数学下册 9 数学广角——鸡兔同笼名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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四年级数学下册 9 数学广角——鸡兔同笼名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
R四年级下册数学广角数学广角鸡兔同笼鸡兔同笼 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有 8个头,从下面数,有个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有只脚。鸡和兔各有 几只?几只?探究新知探究新知探究新知探究新知1一只鸡有一只鸡有 只脚只脚一只兔有一只兔有 只脚只脚分析:分析:分析:分析:824枚举法枚举法枚举法枚举法鸡鸡8765兔兔 01脚脚 16 181.当鸡有当鸡有8只时,兔子只时,兔子0只,共只,共16只脚;只脚;2.当鸡有当鸡有7只时,兔子只时,兔子1只,共只,共18只脚;只脚;3.当鸡有当鸡有6只时,兔子只时,兔子2只,共只,共20只脚;只脚;22032244243526262817300832笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有35个头,从下面数,有个头,从下面数,有94只脚。鸡只脚。鸡和兔各有几只?和兔各有几只?思考:这一题用枚举法好不好做?思考:这一题用枚举法好不好做?假设法假设法假设法假设法笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,个头,从下面数,有从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?352=7094-70=24思考:相差的思考:相差的24只脚是怎么产生的?只脚是怎么产生的?假设笼子里都是鸡,共有假设笼子里都是鸡,共有 只脚。只脚。笼子里实际有笼子里实际有94只脚,相差只脚,相差 只脚。只脚。假设法假设法假设法假设法笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,个头,从下面数,有从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?因为笼子还有兔子,现在我们要将笼子里的部分因为笼子还有兔子,现在我们要将笼子里的部分鸡换成兔子,将鸡换成兔子,将1只鸡换成只鸡换成1只兔子,增加只兔子,增加 了了 只脚;增加只脚;增加24只脚需要换只脚需要换 只鸡。只鸡。2242=12假设法假设法假设法假设法笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,个头,从下面数,有从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?所以兔子就有所以兔子就有 只只,鸡有鸡有 只。只。242=1235-12=23方法总结:方法总结:首先,假设笼中全是鸡或者首先,假设笼中全是鸡或者兔子,求出假设时的脚数,然后把假设兔子,求出假设时的脚数,然后把假设时的脚数与实际情况相比较,找到差距时的脚数与实际情况相比较,找到差距和造成差距的原因,最后经过调整找到和造成差距的原因,最后经过调整找到正确结果。正确结果。注意:假设法是设鸡得兔,或注意:假设法是设鸡得兔,或设兔得鸡;假设全是鸡,最后设兔得鸡;假设全是鸡,最后求出来的是兔子的数量。求出来的是兔子的数量。抬腿法抬腿法抬腿法抬腿法笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,个头,从下面数,有从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?假设笼子中的鸡和兔都训练有素,假设笼子中的鸡和兔都训练有素,只要主人一吹口哨,鸡立马抬起一只要主人一吹口哨,鸡立马抬起一只脚,开始表演金鸡独立,兔子也只脚,开始表演金鸡独立,兔子也会立刻抬起两只脚卖萌;会立刻抬起两只脚卖萌;吹哨法吹哨法吹哨法吹哨法笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,个头,从下面数,有从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?942=47现在地上一共有现在地上一共有 只脚,只脚,这时,每只鸡这时,每只鸡1只脚,每只兔子只脚,每只兔子2只只脚,也就是说笼子里只要有一只兔脚,也就是说笼子里只要有一只兔子,脚的总数就比头的总数多子,脚的总数就比头的总数多1;吹哨法吹哨法吹哨法吹哨法笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,个头,从下面数,有从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?47-35=12脚的总数与头的总数之差脚的总数与头的总数之差兔子有兔子有 只只,鸡有鸡有 只。只。1235-12=23闯关练习闯关练习闯关练习闯关练习1.有龟和鹤共有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?条。龟、鹤各有几只?(1)如果)如果都是鹤。都是鹤。如果都是鹤,就有如果都是鹤,就有 40280条腿,比条腿,比题目中少题目中少1128032条腿。条腿。那么需要用龟换鹤,换上一只龟,腿的那么需要用龟换鹤,换上一只龟,腿的总数就多总数就多2条,有条,有32216只龟。只龟。所以有所以有401624只鹤。只鹤。解答:解答:如果都是龟,就有如果都是龟,就有404160条腿,比题条腿,比题目中多目中多16011248条腿。条腿。那么需要用鹤换龟,换上一只鹤,腿的总那么需要用鹤换龟,换上一只鹤,腿的总数就少数就少2条,有条,有48224只鹤。只鹤。所以有所以有402416只龟。只龟。(2)如果如果都是龟。都是龟。假如让鹤抬起一条腿,龟抬起两条腿,还假如让鹤抬起一条腿,龟抬起两条腿,还有有112256条腿。条腿。这时,只要有一只龟,则腿的总数就比头这时,只要有一只龟,则腿的总数就比头的总数多的总数多1。这时腿的总数与头的总数之差这时腿的总数与头的总数之差56-4016,就是龟的只数,所以有就是龟的只数,所以有401624只鹤。只鹤。(3)抬腿法。抬腿法。1.有鸡和兔共有鸡和兔共20只,有只,有56只脚。鸡(只脚。鸡()只,)只,兔(兔()只。)只。2.小方有面值小方有面值2角和角和5角的邮票共角的邮票共12枚,面值枚,面值总额总额39角。角。2角的邮票有(角的邮票有()枚,)枚,5角的邮角的邮票有(票有()枚。)枚。12875闯关练习闯关练习闯关练习闯关练习 假设全买篮球,假设全买篮球,426=252(元)(元)252-210=42(元)(元)排球:排球:42(42-28)=3(个个)篮球:篮球:6-3=3(个个)2.篮球和排球各买了几个?篮球和排球各买了几个?1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/33:26:1503:26:153:26:15 AM。5月-235月-23Wednesday,May 3,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Wednesday,May 3,20233:26:15 AM5/3/2023 3:26:15 AM03:26May-23。03:26:1503:26:1503:265/3/2023 3:26:15 AM3、03:26May-2303-May-234、昨天是张退票的支票03-May-233:26:15 AM03:2603:26:1503:26:1503:26Wednesday,May 3,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末03-5月-23。5月-235月-2303:26:1503:26:15May 3,20236、昨晚多几分钟的准备5/3/2023 3:26:15 AM03五月20233:26:15上午03:26:155月-237、每一发奋努力的背,必有加倍的赏赐3:26:15上午五月233:26上午5月-2303:26May 3,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/5/33:26:1503:26:1503 May 20239、要及时把握梦想,因为梦想一死5/3/2023 3:26:15 AM。3:26:15上午3:26上午03:26:155月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。5/3/2023 3:26:15 AM03:26:1503-5月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。5/3/2023 3:26 AM5/3/2023 3:26 AM5月-235月-23谢谢大家谢谢大家1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路2023/5/33:26:1603:262、成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦。03:26:1603:26:1603:265/3/2023 3:26:16 AM3、每天只看目标,别老想障碍Wednesday,May 3,2023。5月-2303:26:1603:26Monday,July 19,202103-May-234、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子3:26:16上午。03:26:1603:26:1603:26Wednesday,May 3,20235、积极向上的心态,是成功者的最基本要素03:26:16。5月-235月-2303:26:1603:26:16May 3,20236、生活总会给你另一个机会,5月-233:26:16 AM3:26:16上午03:26:165月-237、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走21:19:485月-2303:26May 3,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/5/33:26:1603:26:1603 May 20239、我们必须在失败中寻找胜利Wednesday,May 3,20235月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。5/3/2023 3:26:16 AM03:26:1603-5月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。5/3/2023 3:26 AM5/3/2023 3:26 AM5月-235月-23谢谢大家谢谢大家