创造性思维原理与创新方法概述.pptx

创造性思维原理与 创新方法 冷护基冷护基 教授教授 安安 徽徽 工工 业业 大大 学学中国创造学会副理事长中国创造学会副理事长引言l地球上最稀缺的资源是经过人文教育和创造性培训的智力资源。l 哈佛大学荣誉校长陆登廷教授教授一、转变思维方式一、转变思维方式-创新并不神秘创新并不神秘二、创造性思维基本形式二、创造性思维基本形式l逻辑思维逻辑思维l形象思维形象思维l灵感思维灵感思维l直觉思维直觉思维三、开展创造性思维的有效途径三、开展创造性思维的有效途径四、介绍几种创造方法四、介绍几种创造方法一、一、创造（创新）并不神秘创造（创新）并不神秘l创造：l唐代颜师古：唐代颜师古：“创，始造也。创，始造也。”l“创造创造”在辞海中定义：在辞海中定义：l“首创前所未有的事物首创前所未有的事物”l发明案例发明案例；l创造学的二条基本原理:1.人人都有创造潜力。2.创造潜力是可以培训而激发出来的。l人的潜力是可以培训及反复练习而激发出来。成都女孩王文婷发明水上行走鞋成都女孩王文婷发明水上行走鞋不倒翁牙刷刷杆内有空腔，刷杆内有空腔，在空腔的下部有在空腔的下部有配重块配重块卷尺式插座 扁平状的耐扁平状的耐磨电线磨电线 ，可，可自由伸缩自由伸缩环保螺旋笔芯 优点:l能增加墨水的储存量 螺旋形状螺旋形状的笔芯的笔芯 Useless InventionsFrom our Japanese Friends(click to continue)StandRainEyedropsNoodleMRTButterCold二、创造性思维基本形式二、创造性思维基本形式 逻辑思维逻辑思维 形象思维形象思维 灵感思维灵感思维 直觉思维直觉思维（直线）逻辑思维逻辑思维l定义：定义：l运用运用概念、判断、推理概念、判断、推理等反映现实的思维过程。等反映现实的思维过程。l抽象思维是一维的抽象思维是一维的“线性线性”思维思维(钱学森钱学森)若AB、BC，所以 AC.l逻辑思维的训练途径：逻辑思维的训练途径：自然科学中的数学，力学等。自然科学中的数学，力学等。（空间）（空间）形象思维形象思维l定义：借助于具体形象来展开的思维过程。定义：借助于具体形象来展开的思维过程。l形象思维是形象思维是“面型面型”思维思维(钱学森钱学森)l形象思维的训练途径唐诗中的形象思维http:/ ：突然发生没有预兆，上升为质的飞跃思维。突然发生没有预兆，上升为质的飞跃思维。与长期艰苦思维过程活动有关，但发生时是突发的。与长期艰苦思维过程活动有关，但发生时是突发的。与潜意识有关与潜意识有关l灵感思维比形象思维更复杂，是一种三维的灵感思维比形象思维更复杂，是一种三维的“体型体型”思思维。维。（二）与潜意识相关（二）与潜意识相关l灵感来自于艰苦的脑力劳动（苦思冥想）。灵感来自于艰苦的脑力劳动（苦思冥想）。l灵感是建立在现有的显意识意识到的信息的灵感是建立在现有的显意识意识到的信息的基础上。基础上。l灵感来自于潜意识，经脑力劳动后被显意识灵感来自于潜意识，经脑力劳动后被显意识捕捉到。捕捉到。l灵感思维的训练途径灵感思维的训练途径l冥思法（静虑法），行思法冥思法（静虑法），行思法（复杂）直觉思维复杂）直觉思维l直觉思维与空间表象有关的视觉信息加工机直觉思维与空间表象有关的视觉信息加工机制；制；l其特点是其特点是整体把握、直观透视、空间整合整体把握、直观透视、空间整合基基础上进行的快速立体思维，把握住事物复杂础上进行的快速立体思维，把握住事物复杂表象之间的内在关系。表象之间的内在关系。3.创造性思维的基本概念创造性思维的定义创造性思维的定义 例例 怎样庆祝元旦？怎样庆祝元旦？南京金陵中学学生头脑风暴会的成果南京金陵中学学生头脑风暴会的成果：1、举行联欢会、举行联欢会 2、包饺子会餐、包饺子会餐 3、到郊外旅游、到郊外旅游 4、慰问老师、慰问老师 5、参加义务劳动、参加义务劳动 6、为希望工程募捐、为希望工程募捐 7、骑自行车绕城一圈、骑自行车绕城一圈 8、集体冬泳横渡长江、集体冬泳横渡长江 9、到美国去举行篮球友谊赛、到美国去举行篮球友谊赛 10、到月球上去探险、到月球上去探险 设想设想1-6的内容都是重复性的的内容都是重复性的非创造性思维非创造性思维 设想设想7-10的内容均为首次提出的内容均为首次提出创造性思维创造性思维什么是创造性思维？l创造性思维是指能够产生以前没有过的创造性思维是指能够产生以前没有过的新想法新想法，达到达到新的认识水平新的认识水平的思维。的思维。l我们可以把创造性思维简单地理解为我们可以把创造性思维简单地理解为新想法新想法。l综述：就形式而言，创造性思维是某种思维基本形式综述：就形式而言，创造性思维是某种思维基本形式的有效展开或多种的有效展开或多种思维基本形式的有效综合思维基本形式的有效综合，而且往，而且往往以后一种情况为主。往以后一种情况为主。l钱学森指出钱学森指出“实际上的每一个思维活动过程都不会是实际上的每一个思维活动过程都不会是单纯一种思维在起作用，往往是两种甚至是三种先后单纯一种思维在起作用，往往是两种甚至是三种先后交错在起作用。比如人的创造思维过程就决不是单纯交错在起作用。比如人的创造思维过程就决不是单纯的抽象的抽象(逻辑逻辑)思维，总要有点形象思维，总要有点形象(直感思维直感思维)，甚至要，甚至要有灵感有灵感(顿悟顿悟)思维思维”。三、开展创造性思维有效途径探索产生创造性思维的思路或思想方法探索产生创造性思维的思路或思想方法l创造性思维的本质即是各种不同思维形式创造性思维的本质即是各种不同思维形式的对立统一，即辩证思维。的对立统一，即辩证思维。（一）（一）发散思维和集中思维的相结合；发散思维和集中思维的相结合；（二）求同思维和求异思维相结合；（二）求同思维和求异思维相结合；（三）正向思维和逆向思维相结合；（三）正向思维和逆向思维相结合；1.发散思维与集中思维相结合l(一一)发散思维发散思维1、定义：从一点出发，向不同方向辐射，产生大量、定义：从一点出发，向不同方向辐射，产生大量不同设想的思维方式。不同设想的思维方式。2、作用：、作用：(1)产生大量设想，提供更多选择机会产生大量设想，提供更多选择机会 (2)摆脱习惯性思维束缚，破除思维定势摆脱习惯性思维束缚，破除思维定势 2 2）发散思维的作用）发散思维的作用（1）产生大量设想产生大量设想，提供更多地选择机会。，提供更多地选择机会。l比如：比如：l砖的作用。砖的作用。lA：造房子、造围墙、造猪圈、造羊圈、造狗窝、l 造鸡窝、造鸭窝、铺路、造台阶等。lB：铺路、练气功、练举重、做涂料、写字、做武器、下象棋、防台风和放在汽车轮下防滑等。lC：红砖头可以当作多米诺骨牌作为比赛用具。（2）摆脱习惯思维的束缚）摆脱习惯思维的束缚l思维定势是指人们运用思维定势是指人们运用固有的知识和经验固有的知识和经验去解决新问题的倾向。去解决新问题的倾向。l任何运动的物体都有惯性，思维也有任何运动的物体都有惯性，思维也有“惯惯性性”。l思维和重复性的实践能够形成思维定势，思维和重复性的实践能够形成思维定势，亦称亦称“思维惯性思维惯性”。考考你：考考你：“日日”字加一笔可以成为字加一笔可以成为什么字？什么字？田、白、旦、旧、甲、田、白、旦、旧、甲、申、由、电、目申、由、电、目思维流畅性训练l能够迅速产生大量设想，思维速度较快的性能够迅速产生大量设想，思维速度较快的性质。质。l练习：练习：1.在在2分钟时间内，尽可能多地列出得数等于分钟时间内，尽可能多地列出得数等于9的算式。的算式。2.在在2分钟时间内，尽可能多地用水分钟时间内，尽可能多地用水-水水-水水-水水造句，语法正确，意义能使人理解。造句，语法正确，意义能使人理解。返回思维灵活性训练 l能产生多种设想、通过多种途径展开想像的性质能产生多种设想、通过多种途径展开想像的性质 多回路、多渠道、四通八达的思维方式。多回路、多渠道、四通八达的思维方式。l一物多用、一题多解一物多用、一题多解l练习：练习：如：气球的用处？如：气球的用处？返回思维变通性训练l运用不同于运用不同于常规的方式常规的方式对已有事物重新定义对已有事物重新定义 或重新理解。或重新理解。练习：练习：1.地震后没人伤亡地震后没人伤亡 -非常原因!考考你：考考你：1.试设想蜡烛外观创新的方案。试设想蜡烛外观创新的方案。金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛金王蜡烛(二二)集中思维集中思维1、定义：在分析、综合、对比基础上推理演、定义：在分析、综合、对比基础上推理演绎，从开列因素中作出最佳选择的思维方式绎，从开列因素中作出最佳选择的思维方式2、作用：、作用：(1)在并列因素中选择，克服盲目性在并列因素中选择，克服盲目性(2)优化选择结果优化选择结果(三三)发散思维与集中思维的关系发散思维与集中思维的关系1发散思维是集中思维的前提和基础。发散思维是集中思维的前提和基础。l只有以发散思维为基础，集中思维才能有效地展只有以发散思维为基础，集中思维才能有效地展开。开。2集中思维是扩散思维的目的。集中思维是扩散思维的目的。l发散思维不是目的，而是手段，是过程；发散思维不是目的，而是手段，是过程；3发散思维与集中思维相结合发散思维与集中思维相结合是开发创造性的有效是开发创造性的有效途径途径l创造性解决问题的过程创造性解决问题的过程:l提出问题提出问题-起点起点l思维发散思维发散-探索可能的探索可能的(并列因素并列因素)解决办法解决办法l思维集中思维集中-选择较佳的选择较佳的(最佳的最佳的)因素因素l如此反复直至解决问题如此反复直至解决问题-终点终点l科学的发明或发现，即发现问题与解决问题一般不科学的发明或发现，即发现问题与解决问题一般不会有直线的关系，总是要有一种迂回反复的扩散与会有直线的关系，总是要有一种迂回反复的扩散与集中的过程。集中的过程。(图图2-1)思维的发散性举例思维的发散性举例 发发散散思思维维总总是是以以创创新新求求异异为为目目标标，不不迷迷信信于于权权威威，不不拘拘泥泥于于传传统统，不不盲盲从从于于众众人人，力力求求在在时时间间、空空间间、观观念念、方方法法等等方方面面另另辟辟蹊蹊径径，实现超越。实现超越。神奇的眼睛影院神奇的眼睛影院猜猜这是什么猜猜这是什么这样的电脑这样的电脑 你想拥有吗？你想拥有吗？l介绍几种常用的创造方法：介绍几种常用的创造方法：1.坚持每日一设想坚持每日一设想,每日一观察每日一观察；2.头脑风暴法头脑风暴法;；3.缺点列举法缺点列举法;4.强制联想法强制联想法;5.TRIZ；结结 论论l创造性思维的价值在于独特。l创造性思维的价值在于变化。l创造性思维的价值在于超越。l它能使优异者锦上添花，发挥优势。l它能让后进者超越常规，后来居上。祝同学们早日成功！谢谢大家！谢谢大家！