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    2017年福建省初中生物会考主题一-科学探究ppt课件.ppt

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    2017年福建省初中生物会考主题一-科学探究ppt课件.ppt

    主题一主题一 科学探究科学探究烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人科学探究的一般过程科学探究的一般过程1.提出问题提出问题2.作出假设作出假设3.制订计划制订计划4.实施计划实施计划5.得出结论得出结论6.表达和交流表达和交流烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人一一.提出问题提出问题:尝试书面表述问题尝试书面表述问题针对情境提出具有探究价值的相关问题书面表述科学探究问题 1.根据已知资料提出问题:(1)找标题(主题或题干)(2)找主要内容.2.形式:“.吗?”的疑问句.以?结束.3.举例:光对鼠妇的生活有影响吗?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人二二.作出假设作出假设:明确探究的问题,作出假设 1.应用已有的知识应用已有的知识,对提出的问题对提出的问题 做出回答做出回答.2.回答有两种可能回答有两种可能:肯定或否定肯定或否定;二者取其一二者取其一.3.由于假设是运用已有的知识做出的由于假设是运用已有的知识做出的,所以所以最最好要符合实际好要符合实际.4.举例举例:蛆是苍蝇的卵孵化出的蛆是苍蝇的卵孵化出的,最好假设最好假设“腐肉上的蛆是由外界的苍蝇在腐肉上产的卵腐肉上的蛆是由外界的苍蝇在腐肉上产的卵孵化的孵化的”.而不是而不是“腐肉上的蛆是自然而然发腐肉上的蛆是自然而然发生的生的.”烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人三三.制订计划制订计划根据提出问题和作出的假设,制订计划 列出探究实验所需要的材料与用具控制单一变量,设计对照实验 知道探究实验的一般步骤 烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人三三.制订计划制订计划1.根据题目的要求列出所需要的材料和用具根据题目的要求列出所需要的材料和用具.2.从提供的材料和用具中选出必须的材料和用具从提供的材料和用具中选出必须的材料和用具.3.控制变量的确定控制变量的确定(除这个因素外除这个因素外,其余因素都相其余因素都相同同.)变量只有一个变量只有一个:阳光阳光,空气空气,温度温度,水等水等.4.对照实验的设计对照实验的设计:分对照组和实验组分对照组和实验组.(变量的变量的不同方面不同方面:高和低高和低,有和没有有和没有,有光和没光有光和没光,潮湿和潮湿和干燥干燥)5.对照组和实验组对照组和实验组的区分的区分:要看假设要看假设,与假设一样与假设一样的是实验组的是实验组;与假设不一样是对照组与假设不一样是对照组烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人四、实施计划重复、多次实验,以保证实验数据的可靠性 收集和评价证据与数据 烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人五五.得出结论得出结论 描述实验现象 烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人例题1:提供西瓜种子和其他必要的实验器材,设计实验,探究种子萌发与光的关系,请你将此探究实验补充完整。(1)提出问题:_?(2)作出假设:_。种子的萌发与光有关系吗种子的萌发与光有关系烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人(3)实验方案和步骤:取两个大小一样的锥形瓶,分别标记A、B;瓶中垫数层餐巾纸,并加水湿润;然后取20粒具有萌发力的西瓜种子等分两分,一份放入A中,一份放入B中。(其他条件相同且适宜种子萌发)将A放在有光条件下,将B放在_。在保证西瓜种子充分萌发的一段时间后,观察、记录瓶子中种子萌发的情况。无光条件下烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人(4)请根据可能出现的现象得出相应的结论:A和B的种子都萌发,说明西瓜种子_。A种子萌发,B种子不萌发,说明西瓜种子萌发_。A种子不萌发,B种子萌发,说明西瓜种子萌发_。与光无关需要光不能有光注意:第三题不能写“不需要光”或“与光无关”烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人例题2:图18是某同学设计的“探究种子萌发的外部条件”实验装置,放置于25环境中。该装置中,除了变量因素外,种子的其他条件必须相同。1、3号锥形瓶是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要_。2、3号锥形瓶也是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要_。三个锥形瓶中,最终能够萌发的是_号锥形瓶。因为 _ 水水空气空气3烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人如果要得出“种子的萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度”的实验结论。则该实验设计还须做的修改是_,目的是_。增加一个和三号一样的四号瓶,并放置于冰箱中增加一个和三号一样的四号瓶,并放置于冰箱中探究种子的萌发是否需要适宜的温度条件探究种子的萌发是否需要适宜的温度条件烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 例题3:某同学在进行“验证绿色植物的光合作用需要叶绿素”的实验中发现的一些问题,请你帮他解决。(1)使用银边天竺葵的目的是让天竺葵的白色边缘和绿色部分构成一组_实验。这样设置后,该实验中的变量是_。(2)摘取一片银边天竺葵的叶片,放入酒精隔水加热。酒精逐渐变成绿色溶液,这是_溶解于酒精。(3)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有_。(4)请你预测一下,滴加碘液后,天竺葵的银边是否会变成蓝色?_对照对照叶绿素叶绿素叶绿素叶绿素淀粉淀粉不会,因为银边不含叶绿素不会,因为银边不含叶绿素烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人例题4:某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如图,请据此回答:A试管 B试管(1)在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是_。(2)实验装置中弯曲玻璃管的作用是_。(3)肉汤将会腐败的试管是:_。杀灭肉汤内的细菌和其他微生物杀灭肉汤内的细菌和其他微生物 阻止外界细菌进入阻止外界细菌进入B试管内试管内 A烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人例五:某校探究活动小组的同学将新鲜水藻放入透明的广口瓶中,加满水,盖上装有两根导管的瓶塞(如下图所示)。放在阳光下一段时间后,广口瓶内出现许多气泡,然后导水管的末端有水滴流出。当广口瓶内顶部的气体聚集到约2cm高时,打开导气管的管塞,迅速将快要熄灭的火柴棒移到管口。请你运用已学过的知识,回答下列问题。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人n(1)当快要熄灭的火柴棒移到导气管口时出现 现象,说明广口瓶内产生的气n体是 。(2分)n(2)这种现象说明新鲜水藻在阳光下能进行 作用。(2分)n(3)光合作用所需要的能量来自于 。(1分)n(4)光合作用的场所是 。(1分)n(5)光合作用的原料是 和 。(2分)

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