幼儿园老师实习心得体会[001].docx

幼儿园老师实习心得体会幼儿园教师实习心得体会1 经过为期一个月的音乐教学实习，虽然在上课课程中有学到许多学问可以运用但是以前都只是纸上谈兵，对于面对的学生来说总会不经意消失各种不同的意外，对于一个月的实习来说，我有着深深的感受，最重要的我总结了一下几点： 1.刚上课时，内心有一种恐惊感，这是由于对自己的自信念不够，也是由于没有过多接触学生才会有这样的恐惊感，手会不自觉的抖动，唱歌的话声音会放不开，而且唱的声音很小，还会抖动，学生或许感觉不到什么，但是自己唱的时候就会觉得说，为什么会这样，自己都觉得有点丢脸。所以在上了一个月的课后，唱歌的时候觉得声音放的出来，而且感觉变的越来越好。 2.教师师范技能方面的努力，粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们每个班级都有组织进展微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组成员进展点评，教师个别指导。当时教师就有提出说我的粉笔字写的不是很工整，还有讲话的语速有点过快，在实习的时候有特地留意到这一点，尽量的放慢语速和书写粉笔字的速度，尽量将要说的话一字一字说清晰，要写的字一笔一笔书写好。 3.对于上课时课堂气氛的把握，上课的时候，并不是大家都会集中静神听你上课，也不是全部的学生都特别协作你上课，所以上课的时候不仅仅根据自己的教案去读，而是依据上课时候的一些突发大事转变自己的上课方式，例如有同学做小动作，你需要在上课的时候还能很顺的接话提示这个同学，在同学对上的课没兴趣的时候，你要想方法将自己的教学方式改一下，这样有助于学生学习积极性的提高，也提高了自己上课的自信念。 4.与学生相处也是一种技巧吗，假如说你对同学们不管是上课还是平常的时候，见到都是板着一张脸的话，那同学心里自然会对你产生一种畏惧感，所以在上课的”时候就会很拘束，明显放不开，但是假如平常的时候你对待他们就像对待朋友一样的话，那样会使他们觉得教师很亲切，她们就会很喜爱你，所以你上课的时候她们也会特别积极的协作你。所以说怎么样与学生相处也是一个教学胜利的很大关键点。 总之在实习阶段，自己学会了许多上一堂课程的技巧，并且还会很自然开动脑筋，去想一些方法或设计一些嬉戏什么的让一堂课变的更加好玩一点。固然实习也是要理论做铺垫的，没有好的理论根底，许多时候在上课时候你会觉得词穷，活着说你想不到一些有科学依据的理论去让别人信服你的教学手法。好的实际阅历要积存，课本上的学问要把握，还有依据学生的状况去调整自己的教学方法，只有做到这几个点的话，那么实习就是特别胜利的了。 幼儿园教师实习心得体会2 今日是幼儿园对家长开放的半日活动，我的心从前几天就已经开头忐忑担心了，一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子，早上一起床我就劝慰自己，美的一天开头了，要用全新的心情 去对待一切，就这样我在班上迎来了小朋友们。 8:30分我开头了第一节课共享阅读小海龟，孩子们表现的特殊的棒，回答下列问题都很踊跃，思路也特殊的跳动，我很喜爱这样的感觉。下课后就是入厕、喝水，然后开头我们今日的其次节课规律狗，刚开头还不错，可过了一会儿我就发觉有留意力不集中的孩子，这些都是很正常的，每个人的留意力时间的长短是不一样的，都是因人而异，家长们也不要多想，孩子还小，我们从现在渐渐抓起，从点滴中渗透。 其次节课完毕后，紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果，看着孩子们宁静的.吃东西，我略微喘口气，休息了一下，嗓子眼里在冒烟，我们平常就是这样一个人一带一上午，特别辛苦，回到家都不想话。规律狗这样的课，上课时最多不能超过15人，假如人多了，效果就不了，在加上小班孩子太小了，需要一对二，或者一对四的上课。假如效果达不到，就请家长每个周五带回家，给孩子进展辅导，让 孩子多进展操作，多去观看，不要告知他答案。 另外，我感谢家长今日对我们工作的协作，在我上课时没有说话的，没有打手机的，没有随便下位的，出去户外时也都能跟着一起活动，这让我感到特别欣慰。都是很明理的家长，再次感谢您们对我们工作的 支持。 幼儿园教师实习心得体会3 转瞬间，我的实习如流水般来到了10月15日。虽然时间奔流而过，没有留下任何痕迹，但有许多记忆却挥之不去，始终停留在我的脑海。 记得9月3号那天是我们实习的报到日，天气小雨。前一天接到实习组长的通知，9月3号早上八点xx中学校门口集中，一起进校。3号早晨我怀着感动的心里，冒着小雨，早早地来到了学校门口，不料，还有几天更早的同学，不过由于我不善搭讪，只任凭问了一句”你们也是来报到的同学吗？”似乎有人回应了，是。也再没有说什么了。由于时间还早，我就站在校门口边等过发愣，心想我能当好教师吗？ 最终我们的组长来，大家一起进了校门，找到教务处主任，他对我们说，你们先等一等，我现在很忙。就这样我们等了一个多小时，当我们组长又一次问主任时，答案是你们明天来吧。其次天我们是2点钟到的学校，当时是由学校的副校长和教务主任对我们实习生招开了一个小会议。我听进去了一句话”当你们走的时候要让孩子们舍不得你们”，这句话当时、现在、哪怕以后都会留在我的心中。那一刻起，我仿佛觉得我大了许多。固然在会议上主任给我们安排了指导教师和实习班主任，很幸运安排给我的是同一位教师，向教师。实习正式开头。 向教师是八年级班的班主任，八年级的科任教师，而所授科目也是才接触的。教师让我先听几节课，我欣然地承受了。平常除了听课外，没事的时候就帮教师批改一下作业，不懂的地方就请教教师，教师也很耐烦地帮我解答。一个周过去了，给我的体会是，教师讲得 真认真。到第三个周的星期三了，教师让我去3班上课，当时我说我怕学生听不懂，教师鼓舞着对我说，你行的，上课的.时候不要紧急。心想，不紧急是不行能的，但我对自己，要英勇走上讲台。紧急而又快乐地来到3班教室，学生看到我要给他们上课，心情特别昂扬。当正式上课铃声响后，我开头授课当又一次铃声响后，我回过神来，下课了吗？我预备一节课的内容才上了一半，这时向教师走上讲台，帮我补充了没有讲到的学问点。下课后我知道这课上得很失败，在回办公室的路上，教师还是鼓舞着我。最终我对教师说，我还听一个周的课吧，教师同意了。 当天晚上，我想了许多，要想当好一名教师，以及干好任何一件事，都是需要许多付出才能完成的。但我还是感到很快乐，由于我当教师了。但我想当一名好教师，一位好同志，一位好朋友，一位好亲人，一位好所以我在仔细学习，仔细工作，仔细凡事都要认 真。 始终想做教师的我最终有时机在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们时机，让我们可以尽情地发挥自己的特长。 不知道是不是时机来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班开头实习，固然这也是考验我们急躁与熬炼我们力量的时候，由于我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然承受了这项任务。 由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，最大有3岁，所以怕教师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老教师带我们，再加一个生活教师。这样我们这个班级就有4位教师组成，托班固然要阅历丰富的教师带班啊，从中我们也可以学习不少阅历。 我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园根本在8点到8点半，然后开头吃点心，上课，户外活动，下 午午睡醒来后就开头吃午餐，然后上艺术课，4点左右开头小朋友离园。对我来说，现在已经根本熟识了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟识了我们，还叫我们教师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。我原来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要布满爱心，自己要有急躁，教师自己要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新力量。我们要学习的也许多，比方怎么布置每个月的主题，班级特色是什么？怎么为小孩制造良好的学习，消遣，生活环境。一系列的问题，都是我们要把握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了，渐渐习惯了，就要开头给他们上 课，让他们要学习东西，我们也要像其他教师一样学会备课，备课是教师应当做的最根本的事情，我们也要不断学习教师的备课阅历。有了充分的预备，才能让小孩学到丰富的学问。 总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就肯定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子布满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的教师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积存阅历！ 幼儿园教师实习心得体会4 我也是在实习进入到岗位之前，通过了培训，让我也是更好的去面对实习的工作，对于要做的事情也是有了更多的了解，清晰自己要做些什么，又是有哪些方面是需要不断的去学去进步的，对于这次的实习培训，我也是有一些心得和体会。 在培训之中，教师也是跟我们讲解了我们幼师实习要做的一些事情，对于孩子，我们也是要先去熟识，先去了解，然后跟着教师渐渐的做事情，直到自己可以独立的去做好，在这次的培训里面主要也是讲了许多关于实习之中要做的事情，要去留意的事情，也是让我明白幼师的工作并不简单，而且也是比拟的辛苦，但是我也是喜爱和孩子们打交道，所以这些我也是可以去承受的，同时作为实习生，我也是明白，自己只有多做事，多学习，那么才能有更好的收获。教师的讲解也是让我对于今后要实习的一个状态有了更多的了解，特殊是看了教师和孩子们如何的去打交道也是让我明白，不但是要和孩子们成为朋友，同时自己也是要树立起教师的威信来，这样孩子们才会听，才会仔细的去学习去把握学问。 通过培训，我也是明白要做好幼儿园的教师，不但是自己要有教学的力量，把握了相关的学问，更重要的是懂得付出，要去爱孩子们，只有喜爱这份工作，平常和孩子们的相处之中爱孩子，那么才能真的去把工作做好，孩子们是需要我们去关怀，去照看的，像对待自己的孩子一样，教他们学问，同时也是陪伴着他们去成长，自己也是会有更多的收获，教师也是讲了许多关于和孩子们相处的事情，同时也是让我明白了，爱也是不能区分的对待，孩子们也是比拟的小，许多的事情，和我们大人的想法也是特别的不一样，要付出的.心思也是许多，别看我们要教学的学问看起来比拟的简洁，但是对于孩子们来说，并不是那么的简单，也是需要我们更加的去体会这些学问，努力的去教好。 而这次的培训之后，我也是对于接下来的实习布满了期盼，我也是信任自己是可以去做好教师的工作，带着孩子们去成长，教给他们我所知道的学问，同时也是清晰自己要学习，要提升的方面许多，自己也是要努力的去提高，去把幼师工作给做好。 幼儿园教师实习心得体会5 我透过听课初步了解教师们的教学方式，大致把握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培育学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不一样角度促进幼儿情感、态度、潜力、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间，也就是培育语言方面。语言潜力的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜爱说并有时机说并能拿到专心应答的环境。教师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有重要特别好处。那里，教师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让教师明白他举手了。举手踊跃，上课气氛特别活泼，在大家都发表完自我的意见后，教师再向他们阐释她的看法，这样既准时订正了有些小朋友的一些不太正确的观点，教师与学生之间的”情感进展了很好的沟通，语言潜力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄教师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有规划的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友铺张洗手液，黄教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能铺张，我们要争当勤俭节省的好孩子。这些日常突发大事都成为教师培育幼儿行为习惯的时机。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自我的缺乏，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自我的缺乏，我也向教师请教过，得出结论是大局部都是由于我是新手教师造成的，渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改善。 透过这次的实习，我把握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自我的缺乏，提高技能水平。这四个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。 幼儿园教师实习心得体会6 我来到幼儿园做教师，这一次的实习也是让我感受到做幼师的不简单，不过我也是喜爱孩子，所以才选择了这个专业，打算来做这个工作，在这次的实习之中，我也是感受到做教师确实是辛苦，但是也是特别的有成就感，我也是对于这次实习有一些感悟心得。 教学的工作是需要我们仔细负责的去做的，教师的工作和其他的工作是有一些区分的，同时也是需要我们有责任心，有爱人，情愿去把孩子教育好，而幼师更是如此，孩子们都是特别活泼好动的，也是需要我们急躁的去照看他们，去陪伴他们成长，在实习之中，我也是感受很深刻，开头我还不会做事情，带我的教师就告知我，让我成为他们的大姐姐，有肯定的威信，同时也是和他们成为好朋友，当他们承受我之后，也是能更好的去陪伴他们成长，在成长之中，我的爱心，我的关怀，我的责任是特别的重要，要把他们当成我的孩子一样去照看，虽然我还没有孩子，但是我也是可以感受到那种爱意的。 作为幼师，工作的辛苦是确定的，孩子们好动，许多的习惯也是没有养成，一些小的异动可能就会造成很大的影响，小班的孩子更是如此，一个孩子哭了，可能整个班级的孩子都是会哭了，可能他们开头不难过，但是看着别的孩子哭了，也是会忍不住哭了，或者有从众的心情，这时候也是特别的考验我们教师，开头我还不理解这些行为，但是慢慢的我也是承受了，也是陪伴着孩子们，感受着他们的喜怒哀乐，去教育好他们，在实习之中，他们也是慢慢的承受了我，情愿听我的话，跟着我学东西。 看着他们的成长，我也是特别的快乐，自己的工作阅历也是得到了增长，同时自己也是收获了许多，更加的懂得了作为一名幼师是要怎么样的去做，也是需要有许多的.方面自己需要连续的去提升，去学习的，实习的完毕，让我明白，自己和优秀的幼师之间差距还是很大的，但是也是赐予了我信念，我能做好这份工作，也是情愿做，喜爱这份工作，情愿陪伴着孩子们，去和他们一起成长，一起去进步。在工作之中，其他同事的帮忙也是让我感受到幼儿园的气氛是特别有爱心的，也是特殊的让我喜爱的环境，我要连续的努力，去将自己提升，让自己变得更加的优秀。 幼儿园教师实习心得体会7 今日是幼儿园对家长开放的半日活动，我的心从前几天就已经开头忐忑担心了，一想到孩子们看到家长时那种蠢蠢欲动的样子，我就早上一起床我就劝慰自己，美妙的一天开头了，要用全新的心情 去对待一切，就这样我在班上迎来了小朋友们。 8:30分我开头了第一节课共享阅读小海龟，孩子们表现的特殊的棒，回答下列问题都很踊跃，思路也特殊的跳动，我很喜爱这样的感觉。下课后就是入厕、喝水，然后开头我们今日的其次节课规律狗，刚开头还不错，可过了一会儿我就发觉有留意力不集中的孩子，这些都是很正常的，每个人的留意力时间的长短是不一样的，都是因人而异，家长们也不要多想，孩子还小，我们从现在渐渐抓起，从点滴中渗透。 其次节课完毕后，紧接着就是入厕、喝水、洗手、吃水果，看着孩子们宁静的吃东西，我略微喘口气，休息了一下，嗓子眼里在冒烟，我们平常就是这样一个人一带一上午，特别辛苦，回到家都不想话。规律狗这样的课，上课时最多不能超过15人，假如人多了，效果就不好了，在加上小班孩子太小了，需要一对二，或者一对四的上课。假如效果达不到，就请家长每个周五带回家，给孩子进展辅导，让 孩子多进展操作，多去观看，不要告知他答案。 另外，我感谢家长今日对我们工作的协作，在我上课时没有说话的”，没有打手机的，没有随便下位的，出去户外时也都能跟着一起活动，这让我感到特别欣慰。都是很明理的家长，再次感谢您们对我们工作的支持。 幼儿园教师实习心得体会8 我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时，我就在乌市的宏华幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。 时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这几个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 我刚来这个幼儿园就被分到了大 一班当陪班教师，我的主班是一位很开朗的教师姓菜，看着菜教师给孩子们上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，这一切都要从头开头学起。 刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜教师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育，但切记教的内容肯定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的.很清晰，也会教我怎样和家长勾通，我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功绩都因归功我的主班菜教师! 和菜教师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契 了，我们的目标就是带好大一班，盼望大一班在我和菜教师的带着下越来越优秀。 这几月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。也盼望我和菜教师的工作能协作的更默契。 实习期间，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种 惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 在为期一三个月的实习期间，我发觉现实与书本却是有很大的区分，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发觉是那样的微缺乏道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务。 幼儿园教师实习心得体会9 光阴飞速的消逝，在我都没有留意到的时候，我竟然就已经陪伴着各位得意的小朋友三个月了！当发觉这一状况的时候让我惊异不已，明明感觉自己才来到这里一个月左右，刚刚参加幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清楚的印象，却在我意识到自己已经工作了三个月后快速的被我现在自信优秀的形象所掩盖。 幼师行业是一个较为精细的工作，由于我们面对的都是几岁大的得意孩子，天真无邪，对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些得意的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的将来都在我们的一举一动里，究竟孩子们的天性就是仿照，假如我们不能够以身作则，仔细的履行自己所说的良好品质，说一套做一套的话就很简单被孩子们识破，并且给孩子们带来错误的认知。 抱着这样的心理压力，我一开头的确是工作的很束手束脚，生怕哪里行为不端教坏了孩子，让工作进展的极为不顺当。后面还是各位前辈教师给我传授了阅历我才能够得以用寻常心来面对我们祖国将来花朵，在同事的教育下，我在遵守行为准则的同时彰显出自然的正能量生活态度，用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教育他们，孩子们自然会感受到我们的真诚，从而贴近和爱戴我们。 虽然孩子们也并不是都听话的，时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有阅历的我手忙脚乱，烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场，将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克制了这些问题，用非凡的急躁和不断加深理解的教育方式来对待孩子们，挺过了这些问题。 我还记得各位同事教师夸我进步快时我那不好意思却又布满骄傲的心情，让我对于幼师行业更加布满信念和激情，对于我在学校里学习到的学问都有了新的看法和运专心得。 这三个月的实习实在是让我终身难忘，在工作当中实践我所学的学问，在学习中参加工作时所积存的阅历，这样穿插的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就快要过去了，我对于我待了三个月的_幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬得意的教师，乖巧听话的孩子们，还是温顺大方的园长，都是我实习期间美妙的回忆。 我想我会抱着这些回忆的珍宝，藏在我记忆的深处，每当我以后遇到困难和难题的时候，都能从中获得挑战的力气和不服输的韧性，在培育祖国将来花朵的道路上越走越顺当！ 幼儿园教师实习心得体会10 历经了这次实习，我也是对于在幼儿园做教师的工作有了更多的体会，清晰自己也是喜爱这份工作的，要学的还有许多，固然我也是通过实习，收获许多，对于这次的在幼儿园实习，我也是有一些感悟和心得。 喜爱孩子，才能更好的去陪伴孩子成长，去做好教学的工作，只有喜爱，那么才能在工作之中仔细的去做好这份工作，幼师的工作并不轻松，我也是看到同事们的劳碌，虽然我也是实习，但是进入到工作的状态之后，我也还是感受到做教师确实是不简单的，虽然也是有假期，但是假期里也是要和家长去沟通，要预备好下一个阶段的教学工作，在幼儿园刚开头实习的时候，我看着同事们劳碌的”身影，自己却没有太多的事情要做，也是暗自着急，不过带我的教师也是看到了我的状况，告知我，现在也是不是我忙的时候，而是需要我仔细的了解这份工作，熟识环境，通过看，通过听，知道其他教师是怎么做的，以后我真的来做的时候也是清晰如何的做更好一些，实习也是让我明白，学习是特别的重要，工作之中不能只是埋头的做事情，而是需要好好的去工作的同时，要积极的学习，学习也是特别重要，并且也是需要持续下去的。 在实习工作之中，我也是不断的了解孩子，熟识孩子，孩子们也是和我的接触之中，认可了我，情愿听我的课，虽然开头上课的时候，也是有些磕磕碰碰的，但是教师赐予的鼓舞，孩子们仔细的眼神，也是让我很是感动，特殊是下课后，孩子们还给我加油打气，让我也是感受到这份爱，幼师的工作虽然是很辛苦的，有时候孩子们哭闹处理起来也是不那么的简单，但是我也是在这份工作之中感受到了成就感，同时也是情愿持续的去做好工作，实习让我更加的信任了自己的选择，固然我也是明白自己要努力的有许多，究竟阅历确实是不够，现在和孩子们的相处，虽然也是得到了他们的认可，但是威信还没有那么简单树立起来，要做的地方是有挺多的。 通过实习，让我更意识到这份工作的重要性，也是清晰了自己的力量水平是处于什么位置，我也是信任，以后会做得更好的，并且我也是要连续的去多向优秀的同事请教，去做好我本职的教学工作，争取以后能更好的陪伴孩子们成长，教给他们更多的学问。 幼儿园教师实习心得体会11 一周的实践生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉，我很感谢学校和幼儿园给我们供应了这样一个学习的时机。同时，我也很感谢我的指导教师，她们交给我很多学问，还有我们班的小朋友们，感谢他们对我的认可。 实践生活中，我体会较深的是保育教师的辛苦以及伟。在幼儿园最了解孩子的应当是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下;观看孩子在园期间有没有不舒适;要清晰的记得家长说的留意事项等细节问题;消退对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育教师的工作在幼儿身心的安康进展中占着举足轻重的作用。现将我得实践状况总结如下： 一：爱与夸奖最重要 通过这次的实习，我对自己的”专业有了一个更全面的熟悉。现在，我最终了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗喜爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受教师的爱的最直接的方式就是教师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时状况又是简单多变的，有时孩子的行为会消失问题，有时孩子的生活又需要教师特别的照看，在这样艰难的工作下，很多教师不免会消失烦躁心情，而这种心情会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑担心。幼儿教师要做到细心照看到每一个幼儿。所以教师应当对幼儿教育工作的特点有一个正确的熟悉，有充分的预备，坚决信念，保持一颗执着的喜爱事业的心。 二：较强的沟通力量是心灵契合的重要桥梁 我学会了用语言和非语言的方式表示关注、承受和鼓舞幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓舞和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“教师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有急躁，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和心情，使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要擅长在生活中发觉每一个孩子身上的“闪光点”，比方说，我发觉我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪慧，学习汉字特殊快。另外，在我学习的这段期间，我也留意与自己带班教师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求教师提建议，以便下次改良。在以后的学习中，我会更加着重熬炼自己的沟通力量。 三：幼儿教师必需要有广博的专业学问和技能技巧 在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简洁常听的龟兔赛跑的故事上成一堂好玩的美术课，6个幼儿一组依据六个场景在教师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最终由教师订在一起做成连环画。分组合作增加了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及沟通力量。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够依据本班幼儿的思维特点，预备量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学学问的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很欠缺，我在以后的学习中会增加自己专业技能方面的熬炼不断地吸取新学问。同时，我会连续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素养，以跟上时代的变化。 在实践的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。确实，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高，教师是幼儿学习的典范，是仰慕和崇拜的对象。作为一名学前教育教师，我肯定会非常严格要求自己，严格要求我的学生，由于每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜爱举止方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。在实践期间，我在班级得到的心得体会： 1、教师的思想道德素养行为习惯都是幼儿学习的直接典范，我们必需从这两方面严格约束自己。 2、在治理幼儿时要树立“以人为本”的思想，对待幼儿要做到“多表扬少批判多赞扬少责骂”，要用自己的爱心，尽量开掘小朋友的有点。 3、教育治理活动要有创新精神，要勇于突破，敢于创新，我们的学前专业课巢排不是很符合幼儿园课程整合和培育完整儿童的需要，可以进一步划分，确立一专多能人才培育模式。 4、对孩子的教育治理中，触觉要敏锐，要随时随地抓住时机教育孩子，并做好教育记录。 短短的一周在紧急而又开心的气氛中完毕。回忆这一个星期，我知道我尽了全部的努力，或许这一周的保育实习中我不是做的的，我也消失过一些细节上的错误，但我觉得我始终在进步，始终在前行，我学到了许多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很，让我对专业以及自己有了更全面的熟悉，也是我以后在进展教育治理工作中需要努力改良的： 第一：怕破坏师生关系，还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求，这会为日后教育治理小朋友带来困难 其次：欠缺实践阅历。在把握理论学问的前提下，常常到幼儿园熬炼实践，做一个既把握学前教育的根本理论和根底学问，又具备从事学前教育工作所需要的多种力量的教师，真正使人才培育目标与现代幼儿教育的需要相适应。 幼儿园教师实习心得体会12 我学的是幼师专业，还未毕业时，我就在幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。 时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这几个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班教师，我的主班是一位很开朗的教师，看着主班教师给孩子们上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，这一切都要从头开头学起。 刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，主班教师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的.，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育，但切记教的内容肯定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰，也会教我怎样和家长勾通，我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功绩都因归功我的主班菜教师! 和主班教师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，盼望大一班在我和主班教师的带着下越来越优秀。 这几月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。也盼望我和主班教师的工作能协作的更默契。 实习期间，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 在为期一三个月的实习期间，我发觉现实与书本却是有很大的区分，在书本里我可以自如的穿梭，可当我要把所学的运用到实习的时候，我发觉是那样的微缺乏道，教育孩子既是我们的责任，又是我们的义务。 幼儿园教师实习心得体会13 刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头。 活泼大方的我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班教师x教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。 慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关怀孩子。 在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，仔细写好教案，教具都一一预备好；虚心承受x教师给我提出的问题，将好的意见汲取过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中，我积极和保育员教师搭配。表达了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，立刻给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习惯；吃饭时，观看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡察工作，为孩子盖好被子。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的.关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长在一起订正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导。作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好，同时要喜爱思索问题，且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校xx市职业高级