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    人教语文三年级下册语文园地一超级全.pptx

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    人教语文三年级下册语文园地一超级全.pptx

    会计学1人教语文三年级下册语文园地一超级全人教语文三年级下册语文园地一超级全口语交际口语交际介绍家乡景物介绍家乡景物第1页/共52页第2页/共52页要求:要求:要求:要求:n n1.选择你喜欢的一处景点介绍:可以是老师提供的图片,还可以是自己亲自去过的地方。n n2.介绍时要抓住一定的顺序。n n3.叙述要清楚,其余同学认真听,可以提问。第3页/共52页一、按一定的顺序仔细观察景物,一、按一定的顺序仔细观察景物,按一定的顺序写。按一定的顺序写。1、按时间顺序-春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬-早晨、中午、傍晚、晚上早晨、中午、傍晚、晚上2、按空间顺序-从远到近或从近到远从远到近或从近到远3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序第4页/共52页 按一定的顺序仔细观察景物,按一定的顺序写。按一定的顺序仔细观察景物,按一定的顺序写。按一定的顺序仔细观察景物,按一定的顺序写。按一定的顺序仔细观察景物,按一定的顺序写。n n我们的校园像花园,一年四季都有花儿开放。我们的校园像花园,一年四季都有花儿开放。我们的校园像花园,一年四季都有花儿开放。我们的校园像花园,一年四季都有花儿开放。春春春春天,天,天,天,沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操场染上沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操场染上沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操场染上沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,月季竞相开放。月季竞相开放。月季竞相开放。月季竞相开放。夏天,夏天,夏天,夏天,凤仙花,牵牛花,荷花争凤仙花,牵牛花,荷花争凤仙花,牵牛花,荷花争凤仙花,牵牛花,荷花争先恐后,五彩缤纷,把我们的校园装扮成一个花先恐后,五彩缤纷,把我们的校园装扮成一个花先恐后,五彩缤纷,把我们的校园装扮成一个花先恐后,五彩缤纷,把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花,更是千姿百态,惹人的世界。荷花池里的荷花,更是千姿百态,惹人的世界。荷花池里的荷花,更是千姿百态,惹人的世界。荷花池里的荷花,更是千姿百态,惹人喜爱喜爱喜爱喜爱有的含苞欲放,有的婷婷玉立,有的张有的含苞欲放,有的婷婷玉立,有的张有的含苞欲放,有的婷婷玉立,有的张有的含苞欲放,有的婷婷玉立,有的张开笑脸开笑脸开笑脸开笑脸秋天秋天秋天秋天来了,菊花成了校园里的娇娇者。来了,菊花成了校园里的娇娇者。来了,菊花成了校园里的娇娇者。来了,菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,最惹人喜爱的要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起最惹人喜爱的要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起最惹人喜爱的要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起最惹人喜爱的要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起舞。舞。舞。舞。n n 第5页/共52页一身乌黑光亮的羽毛,一对一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。1全身2-翅膀3尾巴第6页/共52页二、全面观察、感受用眼看用鼻闻用耳听用手摸用口尝1、观察2、感受感觉想象第7页/共52页例一:荷花碧绿的荷叶姿势万千的白荷花我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳.1、观察2、想像珍珠泉幽静的所在深绿清澈的泉水像一串串彩色珍珠的水泡泡难道有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩吗?.第8页/共52页二、抓住景物的特点写二、抓住景物的特点写第9页/共52页三、描绘景物1、描绘景物的特点地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色、紫色、鹅黄色的野花.2、生动地描绘景物的特点碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响“叮咚叮咚”,大自然乐器奏出的音乐,在山谷里飘荡。第10页/共52页这段话写出了景物什么特点?这段话写出了景物什么特点?这段话写出了景物什么特点?这段话写出了景物什么特点?我们的校园像花园,一年四季我们的校园像花园,一年四季都有花儿开放。春天,沉睡了都有花儿开放。春天,沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操一冬的小草苏醒了,首先给操场染上了片片翠绿和星星点点场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,月季竞相开放。迎春,玫瑰,月季竞相开放。夏天,凤仙花,牵牛花,荷花夏天,凤仙花,牵牛花,荷花争先恐后,五彩缤纷,把我们争先恐后,五彩缤纷,把我们的校园装扮成一个花的世界。的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花,更是千姿百荷花池里的荷花,更是千姿百态,惹人喜爱态,惹人喜爱有的含苞欲放,有的含苞欲放,有的婷婷玉立,有的张开笑脸有的婷婷玉立,有的张开笑脸秋天来了,菊花成了校园秋天来了,菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异,里的娇娇者。它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,最惹人喜爱的要数银菊了,扎最惹人喜爱的要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起舞。着小辫儿,迎风起舞。第11页/共52页三、带着自己的感情写三、带着自己的感情写第12页/共52页我爱家乡的小河我爱家乡的小河我爱家乡的小河我爱家乡的小河 我家的门前有一条小河。我家的门前有一条小河。我家的门前有一条小河。我家的门前有一条小河。记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿,我指着哗哗记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿,我指着哗哗记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿,我指着哗哗记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿,我指着哗哗的流水好奇地问:的流水好奇地问:的流水好奇地问:的流水好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?妈妈,这么多水往哪里流哇?妈妈,这么多水往哪里流哇?妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈妈妈妈笑着说:妈笑着说:妈笑着说:妈笑着说:“这是这是这是这是 土河土河土河土河,水向东流入大海。,水向东流入大海。,水向东流入大海。,水向东流入大海。”从此,从此,从此,从此,“土河土河土河土河”这个名字就深深地印在我的脑海里。这个名字就深深地印在我的脑海里。这个名字就深深地印在我的脑海里。这个名字就深深地印在我的脑海里。我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长大。大。大。大。春天到了,我看河里的冰雪融化,河边垂柳的枝条春天到了,我看河里的冰雪融化,河边垂柳的枝条春天到了,我看河里的冰雪融化,河边垂柳的枝条春天到了,我看河里的冰雪融化,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩学,我们就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩学,我们就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩学,我们就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。上跳舞唱歌。上跳舞唱歌。上跳舞唱歌。夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴,夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴,夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴,夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴,河滩上瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,河滩上瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,河滩上瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,河滩上瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服,可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服,可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服,可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。直到黄昏送走一天的酷热。直到黄昏送走一天的酷热。直到黄昏送走一天的酷热。第13页/共52页 秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱和爷爷去看果苹果熟了。秋假里,我总爱和爷爷去看果苹果熟了。秋假里,我总爱和爷爷去看果苹果熟了。秋假里,我总爱和爷爷去看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐。映照着笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐。映照着笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐。映照着笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐。冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。了。了。了。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱源源不断的流水,我爱两岸的美丽景我爱源源不断的流水,我爱两岸的美丽景我爱源源不断的流水,我爱两岸的美丽景我爱源源不断的流水,我爱两岸的美丽景色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。给人们送来丰收的欢乐。给人们送来丰收的欢乐。给人们送来丰收的欢乐。第14页/共52页习作在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。第15页/共52页写好这次作文的秘诀 第一,选好你要介绍的一处景物。第二,抓住景物的特点介绍。第三,写景一定要有顺序。第四,要有丰富的想象。第五,表达出对家乡的热爱之情。第16页/共52页习作习作说说写景物文应注意什么。说说写景物文应注意什么。能写出景物的特点。能写出景物的特点。按一定顺序写清楚。按一定顺序写清楚。表达了热爱家乡的感情。表达了热爱家乡的感情。有丰富的想象。有丰富的想象。第17页/共52页地上全是绿茸(地上全是绿茸(地上全是绿茸(地上全是绿茸(r rng)ng)茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在床上。黄色的野花,像一块地毯铺在床上。黄色的野花,像一块地毯铺在床上。黄色的野花,像一块地毯铺在床上。第18页/共52页 碧清碧清碧清碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛(的水流撞在岩石上,发出铃铛(的水流撞在岩石上,发出铃铛(的水流撞在岩石上,发出铃铛(d dng)ng)摇动般的脆响。叮咚摇动般的脆响。叮咚摇动般的脆响。叮咚摇动般的脆响。叮咚(d dng)ng)叮咚叮咚叮咚叮咚大自然乐器奏出的音乐,在大自然乐器奏出的音乐,在大自然乐器奏出的音乐,在大自然乐器奏出的音乐,在幽(幽(幽(幽(y yu)u)静静静静的山谷里回的山谷里回的山谷里回的山谷里回旋飘荡。旋飘荡。旋飘荡。旋飘荡。第19页/共52页习作:家乡的习作:家乡的 n n选取家乡景色最美的一角,按一定的顺序选取家乡景色最美的一角,按一定的顺序(时间顺序、游览顺序、景物的特点)进(时间顺序、游览顺序、景物的特点)进行介绍。行介绍。n n要求层次清楚、语言优美通顺,适当地运要求层次清楚、语言优美通顺,适当地运用比喻、拟人等修辞手法。用比喻、拟人等修辞手法。n n不要忘了本单元学到的好词好句。不要忘了本单元学到的好词好句。n n300300字左右。字左右。第20页/共52页家乡的美景 我赞美我的家乡美景,因为在我眼里多美的家乡,一个亲切的词;家乡,一个温暖的家;家乡,一个优雅的地方。我的家乡四面都是绿油油的田野,人们天天都忙得不可开交。田野里,一到春天,到处都是高大的大棚铁架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花;冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野显得分外美丽辽阔。第21页/共52页 我家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。我爱我的家乡,因为它的美景陶醉了我,因为它生育了我。因为它教育了我。爱家乡,它是一片育人的沃土,又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。第22页/共52页下边词语,你能读正确吗?下边词语,你能读正确吗?动静动静 得失得失 吞吐吞吐 详略详略 攻守攻守 进退进退 始终始终 呼吸呼吸 是非是非 爱憎爱憎lvzng这个词语的意思我不理解!这个词语的意思我不理解!快来查字典吧!快来查字典吧!第23页/共52页动动静静得得失失吞吞吐吐详详略略攻攻守守进进退退始始终终呼呼吸吸是是非非爱爱憎憎我能发现每个词中两个字互为()?反义词反义词第24页/共52页升()昼()首()阴()是()表()安()生()正()大()水()夜里死 否降尾误阳危外小火内()你能说出下面这些字的反义词吗?你能说出下面这些字的反义词吗?把组成的词语读一读吧把组成的词语读一读吧!第25页/共52页天地轻重开关深浅高低进出你还能说出几个类似的词语吗?你还能说出几个类似的词语吗?第26页/共52页日积月累日积月累我会填 束 串 阵 对 身 支 幅 眼一()歌曲 一()微风一()羽毛 一()清泉一()翅膀 一()金光一()画面 一()珍珠支阵眼身束幅串对第27页/共52页双双 尾尾 片片 块块 方方 面面 一(一()天空)天空 一(一()面包)面包 一(一()石头)石头 一(一()耳朵)耳朵 一(一()金鱼)金鱼 一(一()红旗)红旗片片块块尾尾面面双双方方我来挑战!第28页/共52页 ch yn群芳吐艳群芳吐艳 姹紫嫣红姹紫嫣红 落英缤纷落英缤纷 郁郁葱葱郁郁葱葱 b x h o喷薄欲出喷薄欲出 旭日东升旭日东升 夕阳西下夕阳西下 皓月当空皓月当空chngjn xun qio lun崇山峻岭崇山峻岭 悬崖峭壁悬崖峭壁 层峦叠翠层峦叠翠 苍翠欲滴苍翠欲滴试着读一读下列词语,你读读正确试着读一读下列词语,你读读正确吗?温馨提示:注意加拼音的字。吗?温馨提示:注意加拼音的字。第29页/共52页 姹姹 嫣嫣 薄薄 旭旭 皓皓 崇崇 峻峻 悬悬 峭峭 峦峦chynbxhojnqio xun chng lun这些字,你还会读吗?第30页/共52页各种芳香美丽的花卉都呈现出艳丽的色各种芳香美丽的花卉都呈现出艳丽的色彩。彩。形容各种颜色的花卉艳丽、好看。形容各种颜色的花卉艳丽、好看。形容鲜花盛开后纷纷凋谢的景象。形容鲜花盛开后纷纷凋谢的景象。草木苍翠茂盛。草木苍翠茂盛。群芳吐群芳吐艳:艳:郁郁葱郁郁葱葱:葱:落英缤落英缤纷:纷:姹紫嫣姹紫嫣红:红:根据意思,你猜成语。根据意思,你猜成语。第31页/共52页学以致用,看图你来猜成语!学以致用,看图你来猜成语!准备出发!准备出发!第32页/共52页群芳吐艳群芳吐艳 姹紫嫣红姹紫嫣红 第33页/共52页郁郁葱葱郁郁葱葱第34页/共52页落英缤纷落英缤纷第35页/共52页形容水涌起或太阳上升的样子。形容水涌起或太阳上升的样子。早晨的太阳刚从东方升起,形容充满早晨的太阳刚从东方升起,形容充满青春活力,朝气蓬勃的景象。青春活力,朝气蓬勃的景象。傍晚的太阳从西方落下。傍晚的太阳从西方落下。明亮的月亮正悬挂在天空。明亮的月亮正悬挂在天空。喷薄欲出:喷薄欲出:皓月当空:皓月当空:夕阳西下:夕阳西下:旭日东旭日东升:升:根据意思,你猜成语。根据意思,你猜成语。第36页/共52页看图看文字提示,再来考你猜成语!看图看文字提示,再来考你猜成语!Lets go!第37页/共52页旭日东旭日东升升喷薄欲出喷薄欲出早晨早晨第38页/共52页皓月当空皓月当空第39页/共52页夕阳西下夕阳西下傍晚傍晚第40页/共52页高而险峻的山岭。高而险峻的山岭。形容山势险峻。形容山势险峻。重重的山岭叠着层层绿色。重重的山岭叠着层层绿色。形容草木长得茁壮,枝叶深青碧绿,水灵灵形容草木长得茁壮,枝叶深青碧绿,水灵灵地像要滴下来似的。地像要滴下来似的。崇山峻岭:崇山峻岭:层峦叠翠层峦叠翠:苍翠欲滴:苍翠欲滴:悬崖峭悬崖峭壁:壁:根据意思,你猜成语。根据意思,你猜成语。第41页/共52页崇山峻岭崇山峻岭第42页/共52页悬崖峭壁悬崖峭壁第43页/共52页层峦叠翠层峦叠翠第44页/共52页苍翠欲滴苍翠欲滴第45页/共52页再读一读再读一读群芳吐艳群芳吐艳群芳吐艳群芳吐艳 姹紫嫣红姹紫嫣红姹紫嫣红姹紫嫣红 落英缤纷落英缤纷落英缤纷落英缤纷 郁郁葱葱郁郁葱葱郁郁葱葱郁郁葱葱喷薄欲出喷薄欲出喷薄欲出喷薄欲出 旭日东升旭日东升旭日东升旭日东升 夕阳西下夕阳西下夕阳西下夕阳西下 皓月当空皓月当空皓月当空皓月当空崇山峻岭崇山峻岭崇山峻岭崇山峻岭 悬崖峭壁悬崖峭壁悬崖峭壁悬崖峭壁 层峦叠翠层峦叠翠层峦叠翠层峦叠翠 苍翠欲滴苍翠欲滴苍翠欲滴苍翠欲滴 第46页/共52页你来试着背一背你来试着背一背群芳()()群芳()()群芳()()群芳()()姹紫()()姹紫()()姹紫()()姹紫()()落英()()落英()()落英()()落英()()郁郁()()郁郁()()郁郁()()郁郁()()喷薄()()喷薄()()喷薄()()喷薄()()旭日()()旭日()()旭日()()旭日()()夕阳()()夕阳()()夕阳()()夕阳()()皓月()()皓月()()皓月()()皓月()()崇山()()崇山()()崇山()()崇山()()悬崖()()悬崖()()悬崖()()悬崖()()层峦()()层峦()()层峦()()层峦()()苍翠()()苍翠()()苍翠()()苍翠()()第47页/共52页再来试着背一背再来试着背一背()()吐艳()()吐艳()()吐艳()()吐艳 ()()嫣红()()嫣红()()嫣红()()嫣红 ()()缤纷()()缤纷()()缤纷()()缤纷 ()()葱葱()()葱葱()()葱葱()()葱葱()()欲出()()欲出()()欲出()()欲出 ()()东升()()东升()()东升()()东升 ()()西下()()西下()()西下()()西下 ()()当空()()当空()()当空()()当空()()峻岭()()峻岭()()峻岭()()峻岭 ()()峭壁()()峭壁()()峭壁()()峭壁 ()()叠翠()()叠翠()()叠翠()()叠翠 ()()欲滴()()欲滴()()欲滴()()欲滴 第48页/共52页想一想,描写花草、日想一想,描写花草、日月、山峦的成语还有那月、山峦的成语还有那些?些?n花草:花草:n日月:日月:n山峦:山峦:万紫千红万紫千红 百花争艳百花争艳 花团锦簇花团锦簇怪石嶙峋怪石嶙峋 高山深涧高山深涧 连绵起伏连绵起伏白虹贯日白虹贯日 风清月朗风清月朗 艳阳高照艳阳高照第49页/共52页第50页/共52页 古今中外,作家手中的生花妙笔,为我们留下了很多关于大自然的精彩描写。如,写露珠,“盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。”写草地,“地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。”写溪水,“碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。”在课外阅读中,我们时常会读到描写大自然的精彩片段,可以随手把它们记下来,做成卡片。三年级下册语文园地一阅读链接-语文实践.swf第51页/共52页

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