幼儿园教师述职报告(9篇).docx

幼儿园教师述职报告(9篇)幼儿园教师优秀述职报告1 xxxx年毕业于师范大学专业，20xx年取得中学一级教师资格。现欲申报中学高级教师职称，现将我近年来的工作总结汇报如下： 自工作以来，我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。现将工作总结如下。 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养 本人能仔细学习党的路线、方针和政策，时刻与党中心保持全都。喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师” 担当中学一级教师的这几年，既是我工作成绩突出的五年，更是我不断提高，不断进步的五年。在这几年间，我努力提高自身的业务水平，参与了一系列的学习活动，力量提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学根本功上了有了较大的提升，先后参与了一系列教育教学技术和根本功培训，并获得相应的证书。二是在学历进修上提高了一个层次，考取了扬州大学的教育治理专业的在职硕士，通过不断的学习，我的专业学问和治理学问有了大幅度的提高。三是经过努力取得了国家二级心理询问师资格，盼望为我校的学生的心理疏导工作尽微薄之力。 三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作，做好教学工作总结。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校化学课程教学任务，还担负化学试验室的治理工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，试验室工作也搞得有声有色，受到上级主管部门的表彰。 在我做班主任几年中，我非常注意学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了肯定的成绩，我所带的班级曾被评为学校的“先进班级”，我也受到了学校的表彰。 四、在教学工作中， 我把提高课堂效益和培育学生的创新精神、实践力量，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，优化教学方法，不断进展改革探究。20xx年下半年起参加省级级课题一般高中主体进展性教学策略的讨论的课题讨论活动，并仔细讨论高中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，充分重视学生的主体地位，将理论与教学实际严密结合;在教学中以丰富多彩的生物课堂活动、敏捷多样的授课方法，在传授学问的同时，着力于提高学生的综合力量，努力在教学中求创新，在活动中促进展，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬学生的主体作用，使学生学有所得，不断提高，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。依据学生的实际状况进展集体辅导和个别辅导。把堂上猎取学问的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”，收到了良好的效果。 五、勤学习、勤讨论、勤工作，努力制造佳绩 担当教师以来，我时时到处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了肯定的成绩。教育教学实践中，我大胆改革、积极投身教科研，结合教学实践、学科组以及所参与的科研课题，撰写了多篇教育教学论文，取得了肯定的成绩。在任一级教师期间我撰写的论文有5篇获师陶杯三等奖，一篇论文获江苏省试验论文三等奖，两篇获武进区一等奖。多篇获武进区二、三等奖，有三篇论文发表，其中有一篇是在核心期刊上。 固然，我还有这样和那样的缺乏，业务力量还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作规划，有条理地开展工作，不负教师这个荣耀称号。 述职人： 20xx年xx月xx日 幼儿园教师优秀述职报告2 在马上完毕的这一学年里，我始终本着以幼儿为主体，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问构造的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺当的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面： 在担当中班的工作中，我针对45岁幼儿较活泼的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级治理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有规划、有纪律地进展。中班幼儿思维力量较抽象，我仔细备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维力量和想象力量。并且每周给他们讲故事，由于幼儿可以从故事中可以学到许多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的进展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期进展的最高阶段，又处于小学前预备的阶段，随着年龄的增长和心理各个方面的进展，大班幼儿不再满意于追随、听从，而是有了自己的想法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做，培育孩子养成独立的习惯。教学方面，幼小连接课程内容较丰富，我刻苦钻研，各科教材、教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思索、自由探究，组织语言，引导幼儿大胆、积极回答下列问题，且教学时能面对全体，特殊留意易分散留意力的幼儿，对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置便利提示他留意集中，经过我的急躁教育大局部幼儿都能够订正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多争论的原则，我常常对个别力量差的幼儿进展辅导，不无视任何一个幼儿，一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比拟笨，只要你用公平的目光去对待，你会发觉每个孩子都有他的优点，我们教师要做的是培育他们优点，引导他们大胆表现自己。 在担当大班级级长的工作中，我积极落实幼儿园治理制度，带着教师们要以身作则、为人师表，注意个人素养修养，对孩子有爱心，坚持素养教育，不能大声拆骂或体罚幼儿，做好德育工作。在提升教师工作力量方面，我特殊重视新教师的培育，对于新手我都会与她们具体的讲解幼儿园的规章制度、班级治理、教学方法等各方面的学问。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入，能融入我们的工作安排之中，顺当完成每一项工作。在担当艺教工作中，我不畏坚苦，仔细排练每一届的幼儿六一文艺汇演节目，正所谓台上三分钟，台下十年功，一个舞蹈除了动作的训练之外，我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种预备，为的就是还给孩子一个欢乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人，在每一届的幼儿舞蹈竞赛中我们都获得了不错的成绩，去年还获得了南海区辅导教师奖。 正所谓家园共育是幼儿园素养教育的根本立足点，在潜心搞好幼儿教育的根底上，我注意把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息，解决家长在育儿中的困惑，准时向家长汇报孩子在幼儿园的学习状况和进展状况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使孩子在各个方面均得到很大的进步。 随着时代的进展和教学的要求，我们必需与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时，我努力提升自己业务素养，由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，三年来，我屡次安排外出学习和参赛，如参与了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班，共6个学时。全国评优教师精品示范课汇展(广东专场)，共8个课时。20xx年参与里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖，20xx、20xx年度分别获得六一文艺汇演幼儿舞蹈竞赛教师辅导奖，20xx年度青年教师艺术教学根本功竞赛、20xx年度青年教师安康教学根本功反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区优秀教师的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了肯定的成绩，但我知道离胜利还很远，我会积极学习幼教理念，连续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的学问，为国家的栋梁、为自己，我必需向前进! 我叫祝雄珍，20xx年参与工作，现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中，我喜爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，始终坚持一切为了孩子，为了孩子的一切理念，坚持素养教育，积极参与各种竞赛活动，努力提升自己各方面的力量。严格要求自己，仔细履行教师职责，圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担当治理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作状况总结如下:20xx年四月，我来到了洲村幼儿园实习，由于以前的工作类型都是做生产的，对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战，但这并没有让我泄气，相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，不懂就问，很快熟识了班级的全部工作，能独立组织幼儿进展各种活动，工作效率高，结果，三个月后我做了班主任。这时候我更加确定自己的力量，对自己布满了信念，让我在以后的工作中打下了良好的根底。两年内我先后担当了大班级级长和艺教。 一、喜爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热忱帮忙。帮忙他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的，教师的真诚孩子是能感受到的。，坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿承受了你，就能以主动的态度承受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种模糊状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比拟无序，甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢、不随便干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师相互协作，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿快乐欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。 三、积极参与园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研规划，和副组长相互协作，合理安排好一学期的教学内容，共同筹划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动教师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为教师们出谋划策。 四、努力方向。在过去的这一年工作中，虽然我取得了肯定的成绩，但还有许多缺乏的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应当蹋实和努力，关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的教师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，积极思索，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气。 幼儿园教师优秀述职报告3 时间是一为永不知疲乏的老人，转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了，回忆这一学期，劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的力量在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想： 本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习： 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机并作记录，并仔细写好听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育教学工作： 开学初，我们依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动，细心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月写教育随笔，以提高自身的保教水平。 四、家长工作： 幼儿需要教师的确定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友，专心去和他们沟通。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，我也常与家长聊幼儿期的挫折教育，我常常利用家长接送孩子的时间与家长沟通孩子的一日在园的状况以及询问孩子在家的状况，在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容，而家长们对我们的活动则赐予了极大的支持和帮忙，所以我和家长之间真是沟通无限，家长也非常协作我们教学工作。 五、缺乏与努力方向： 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强，要增加幼儿的安全意识，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。 幼儿园教师优秀述职报告4 一个学期在劳碌中马上过去了，回想一下这个学期工作的点点滴滴，有劳碌后的疲乏，更有收获后的欣喜。现将这学期的工作总结如下： 一、提高熟悉，加强责任感和紧迫感 新世纪的教师应具有高尚的师德和良好的心里素养，具有精湛的教学技艺，制造性的从事教育教学工作。本学期我仔细备课，编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中把学生放在首位，发挥学生的主体作用。在教学中我不断反思，不断更新教育观念，脚踏实地做好本职工作。 二、丰富专业学问，加强业务学习 1、加强专业力量的培育，促进学问构造的进展。具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业学问的学习，积极参与教师帮扶结对活动，多听课，学习阅历丰富的教师先进之处，运用于教学。 2、细心预备并积极参与我校的三公开活动，努力完善自己的课堂教学。 三、仔细开展其次课堂的绘画小组活动 今年我校正处于新校舍的建立中，所以绘画小组的活动地点非常紧急，环境也比拟艰难，但我都克制各种困难努力为孩子们创设一个好的绘画气氛。细心预备每一节活动课，学生们精彩的完成了很多优秀的绘画作品，他们为我校新校舍的厅廊文化建立做出了一点奉献。 四、任劳任怨完成学校其他工作 1、积极参与我校幼儿园的环境创设活动，和张园长以及几位科任教师共同克制了各种困难集思广益，完成了幼儿园的环境创设。看到幼儿园小朋友惊喜的目光、烂漫的笑容，心中倍感劝慰。 2、积极参加校园厅廊文化的设计，并积极与张主任协作，仔细完成设计工作，有效完成张主任布置的详细任务。虽然我只尽力微薄之力，但看到我校的厅廊文化渐渐在完善，感到特别快乐。工作中的点点滴滴都寄予了很多美妙的愿望。 3、尽自己最大的努力帮助班主任教师完成班级展现板的布置。虽然自己的水平有限，但能给别人带来欢乐真的特殊快乐，很感谢领导和班主任教师对我的信任，由于有你们的信任，所以我才是欢乐的。 这个学期我们在X月份搬进了新教学楼，环境越来越好，工作也越来越有劲头，看到自己的工作留下了美妙的痕迹，觉得自己能为学校的工作尽一份力，发一份光，是我最大的幸福。这一年值得我留恋，值得我珍藏，这一年让学到了很多。 幼儿园教师优秀述职报告5 又到了雪花飞扬的日子，我们也马上完毕本年度的各项工作。这一年是我们团结奋斗的一年，是我们工作得到显著提升的一年。今年我们学校的教学楼拆了一座，我们和小学生们都集中在另一个教学楼里上课，虽然幼儿园环境有了变化，活动面积也小了许多，但是我们教师的工作热忱依旧饱满。尤其是在迎省检这项工作中，教师们牺牲了自己珍贵的休息时间，努力工作，为我们顺当通过上级部门的检查做了奉献。 下面我对本园的工作做如下总结。 一、队伍建立 教师是现代教育中最活泼的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们组织教师仔细学习了我园的各项规章制度，为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园还组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。教师们共同学习用理论指导自己的实践，课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了学问、熬炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和讨论力量大大的提高。我们也注意骨干教师的示范作用，鼓舞骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作力量。 二、教育教学 1、教育科研。本年度我园开展的课题幼儿良好生活习惯的培育讨论，已进入收尾阶段，教师们的讨论结果也相继完成，结题报告也已初步完成。除此之外，我还提交了自己的个人课题幼儿园一日活动中的随机教育，我将利用一年的时间来完本钱课题的讨论。 2、保教结合。今年我们重点学习了36岁儿童学习与进展指南的目标和教学建议，理解幼儿的学习方式和特点，关注幼儿学习与进展的整体性，注意领域之间、目标之间的相互渗透和整合。通过学习，教师们能把指南精神贯彻于一日活动中，严禁提前学习小学教育内容，促进幼儿全面、安康、和谐的进展。我们还组织了教师观摩课和现场评课活动。教师们能把此次活动仔细对待，并作出了自己客观的评价。我园在膳食方面，依据幼儿的年龄合理配餐，做到了养分均衡，确保了幼儿的安康成长。我们实施科学的保育和教育，让幼儿度过欢乐而有意义的童年。 3、安全工作 由于今年我校盖新的教学楼，为此我们更注意了幼儿们的安全教育。严禁幼儿到工地四周去活动。今年我们组织了2次大型的消防演练，演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，到达了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满胜利。 三、家园联系 今年我们召开了家长，紧紧围绕学习36岁儿童学习与进展指南，广泛宣传国家关于当前进展学前教育的若干意见和国家相关部门政策文件，宣传科学育儿的学问和方法，提升家长科学育儿的信念和力量。各班教师向广阔幼儿家长宣传国家有关学前教育政策。尤其宣传了幼儿教育“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施，帮忙广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗各种违反幼儿身心安康的行为。家长也仔细撰写育儿方面的阅历，家长会上相互沟通，到达了家园联系的目的。 在全园教职工们的共同努力下，我们完成了本年度的各项工作，回忆过去，有收获，也有圆满，我们肯定会进展尽力地去完善去改良幼儿园的工作。展望未开，我们布满了向往和盼望，我们定会连续总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标进展。 幼儿园教师优秀述职报告6 二十一年的教育时间在不经意间悄然逝去，没有什么骄人的成绩，没有什么惊人的壮举，但正是在这平凡和朴实中，我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神，细心体会着教育含义，用爱诠释着一名一般幼儿教师存在的价值。 一、挑战自我的学习者 “实现首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育工的奋斗目标。特殊是网络时代和学问经济并驾齐驱的今日，“育人”已不能理解为传授学问，而是要教在今日，想在明天，做好自己的教育教学工作。我以一个平凡幼儿教师的真诚，与时俱进，不断完善自我、进展自我。为了工作上有突破我仔细上好每一节课，不放过任何一个提高自己的时机。利用业余时间在北师大心理系学习，完成了大专、大本的全部课程。并自费进展了珠心算、舞蹈及朗读考级教师培训。学习的过程是艰辛的，学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算教师上岗证，获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉，现被聘为“国家素养教育舞蹈课程试验基地”艺术指导教师。当我能运用所学学问轻松驾驭班级活动时，活动中幼儿的笑脸就是赐予的我巨大鼓舞和无言的确定。 二、盛满爱心的育人者。 爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么?爱的前提是忘掉自己的教师身份，和幼儿们公平相处，做他们宠爱的大朋友。不了解幼教的人总说：“幼儿园教师不就是哄哄小孩吗?”其实要想把幼儿哄好了，真的要付出比其他行业更多的爱。由于爱我不怕脏，幼儿拉了吐了，我抢着帮他们清洁整理;由于爱我不怕累，加班加点制作玩教具，布置环境。还是由于爱我不怕苦，为上好一节课，我外出查阅资料，向同行请教，反复修改教案到深夜爱的付出不求回报，爱的付出终有回报，每当幼儿唱着毕业歌“教师教师您真好，”时，我就会感到做为幼教工的价值与骄傲。 今年我来到了新开园的一幼分园，被安排带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半，家长多是高收入、高学历人群，要求更是五花八门。工作了二十一年这是自己第一次接触托班，加之班上其他三位教师都是刚刚参与工作的新职教师，工作难度可想而知。但我觉得只要专心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作阅历注意多渠道与家进步行沟通，利用各种活动让家长看到了教师的辛苦付出，幼儿的进步变化。期末接近家长担忧我不跟班走，纷纷打电话或写信要求我能连续担当本班教师。面对幼儿的依恋，家长的不舍，辛勤付出转瞬间化做一股甘甜，这份甜令我沉醉，让我满意。 三、乐于奉献的讨论者。 艺术教育是我园的特色，“为幼儿欢乐的人生奠基”是我们的办园目标，为了更好的诠释其内涵：让自信自主成为幼儿的人生态度，我用自己热忱积极的人生态度影响他们，鼓舞、确定他们;让探究创新成为幼儿的思维方式，我反复推敲教学目标，积极思考新的方法，以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发兴趣”、“创设情境”、“鼓励性评价”的艺术教育法三部曲，用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。 在完成我园的教育教学任务外，我始终没有放弃自己的舞蹈特长，利用业余时间参加了国家素养舞蹈课程幼儿局部的编辑和课例书写工作。编导的幼儿手指舞蹈教学光盘已由每天艺术音像发行，编导的幼儿园有用集体舞正在拍摄之中。我无论严冬酷暑，坚持义务创办的“纯真年月”舞蹈团已进展到三十多名团员参加活动。我知道一个一般的幼儿教师能量微乎其微，但我情愿用自己有限的力量帮忙身边的人感受到舞蹈的欢乐，感受到经济大潮下的一份纯真。 近三年来，我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干教师、教师综合技能竞赛骨干组一等奖、幼儿教师技能技巧竞赛一等奖、区教育教学成果二等奖等荣誉与称号。除担当完成舞委会、区教研的培训任务外，参加编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及欢乐与进展等刊物发表，三篇文章在市区优秀论文评比中获奖，但全部的荣誉都只代表过去。在漫长职业生涯中，我最喜爱真水无香的安静，我情愿在幼教事业的舞台上悄悄地呈现出属于自己的精彩。我要通过自己的努力，树立良好的教师形象，让家长对教师满足、对一幼满足、更对我们的教育满足。 特此报告 20xx年12月10日 幼儿园教师优秀述职报告7 一年很快过去，觉得日子像是车轮旋转，在你不经意的时候就已经度过了一些困难，度过了一些艰难，度过了一些压力，度过了一些舒坦，度过了一些幸福。而当自己回头看那过去的种种时就会发觉自己得到的幸福原来是有缘由的。我总是很欢乐的对待着我的每一天，用一百分的激情面对工作，用一百分的热忱面对家长，用一百分的真心面对同事，更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报，所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。 一、爱我的工作; (1)用一百分的激情面对工作! 我有一个积极向上的人生理念，就像我同样积极的面对我的人生。记得上学期也就是在大班菠萝班的时候，当时我们班级工作还是很困难的，面临着大班的幼小连接，面临着孩子大班毕业典礼，又由于徐教师始终在哺乳期，可是我丝毫没有畏惧，我总是努力的用自己微笑去面对全部的艰难，信任只要努力就好，所以班级工作不仅丝毫没有落下，而且还在各活动中取得优异的成绩。 暑假时间我也积极的实践，撰写论文，让自己的精神状态保持在工作兴奋状态，用自己的激情英勇面对工作同时感染着四周的同事们。 这学期我带的是小班，刚入班时，也是有点紧急的。虽然自己也是在学校里学了大量的教育孩子的理论学问，可是真正面对这些孩子的时候我当时真的反而有点为难的感觉。我好像都没有过度过来，我对孩子们进展常规教育的时候好像发觉他们不懂我在讲什么，找不到从前的回应，只有自己去尝试，用不同方法和孩子沟通，发觉得意的他们相对大班是那么的好哄，是那么的得意。 记得九月份早操律动竞赛的时候，正好班里有孩子得了手足口，当时许多孩子请假，班里有些家长已经开头恐慌了，我们顶着压力，努力的给孩子们排练，在操场上，和徐教师也是努力仔细布满激情的带操。我们也没有由于活动的完毕而放松自己，反而更加严格要求孩子的外出做操，也同样仔细，和孩子真心的眼神沟通，用自己的微笑和热忱调度孩子的心情，让他们感受到教师的积极心情，帮忙孩子养成一个良好的气氛。 (2)用一百分的热忱面对家长 “用朋友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念，用他来支持我的工作，我很热忱的面对亲爱的孩子家长，跟他们一起沟通沟通，跟每个家长树立公平的关系。我很庆幸，以前的家长把我当成小朋友，虽有不合意者，但也都很照看，准时帮忙我完成各种工作。更幸福的是我们班现在的家长，各个都能够支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接的我们也会尽量打电话和他们做沟通，让他们了解孩子们的状况，通过博客跟他们沟通共享教养方法等。周妍冰是我们班自理力量相对较差的珍宝，我就利用一次她吃饭很快的时机跟他妈妈做沟通，才了解到原来妈妈由于工作很忙， 有的时候也就是把孩子的事情给办了， 听我这么一说才知道孩子是这么的能干，于是说肯定要给孩子足够的熬炼时间了，之后就见冰冰已经开头渐渐的进步了。 大班的时候家长们好像每天都用自己最好的心情面对家长，细心的发觉孩子的每一个有点和缺点，准时的告知家长孩子在园的一日状况。适当的表扬家长对孩子较好的教育方法，并适当提出自己的看法。面对小班的家长，他们好像更关怀孩子生活的快乐吗?再幼儿园和其他孩子相比哪些更好哪些缺乏等，我们三个教师也协作全都，跟家长做好沟通沟通工作。另外准时更换家长园地的内容和博客等家园沟通途径做好治理工作。对每一个孩子的行为负责，虚心的承受家长的每一个意见，并将自己的教育理念传达出去。家长的要求或者交代孩子的一些事情始终坚持记在心上，并完成任务。我坚信：付出就有回报!在秋游、家长会等各项活动中，虚心承受家长提出的好想法，并仔细的预备和完成。获得较好的回应。 其实人与人之间就是这个样子，相互信任的根底上才会获得更多的认同感，从而认同彼此的“痛”而获得大家的“乐”欢乐着彼此的欢乐，何乐而不为?所以当面对有些家长心情不好的，我也就笑笑，然后用倾听者的角度，再选个适当的时候去理解他们的行为并作出正确的方式去解决误会等。 (3)用一百分的真心面对同事 我是一个很心情化的人，在一个融洽的气氛中我才能快乐的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”就是这样，我真诚的付出真心，尽管自己或许有的时候也会有点小脾气，会闹点小别扭，但是大家都可以相互理解，相互鼓舞，相互帮忙。我们年级组每次说课或者其他活动大家都积极的参加，课也相互沟通，大家也总是努力协作彼此，在一个欢乐气氛中，大家都感觉很幸福。这种感觉促进我更积极的面对我的工作和其他事务。 幼儿园的晨锻、嬉戏、集体活动中，我们班总是尽自己最大的力量去完成，不懂得准时问园长问年级组长，问每一个有阅历的人。在此根底上，仔细的完成班主任工作，为班级的每一个活动做好具体的规划，为教室的一角一落做好布置和预备工作。同时保持微笑，敬重每一个人，同时虚心的向每一个有阅历的教师请教，和领导、同事和每一个人友好相处。在班里三个教师和谐的相处在一起。 (4)用一百分的爱心面对孩子们 上学期大班毕业典礼，当时很紧急，觉得自己要做的”事情实在是太多了，很辛苦，可是我知道这是孩子们的第一个毕业典礼，所以就利用休息时间去看碟，选适宜的舞蹈给孩子们排练。同时不遗忘重要的幼小连接工作，在网上搜一些关于面试的内容给孩子们练习。记得壮壮南师附小考小学面试回来告知我说：“张教师，我们考了画喜洋洋，正好我会画。真是快乐。”是啊，由于前一天我们刚刚画过的，而且我还是单独一组一组指导幼儿绘画的，付出真的有回报，最终看到他们兴奋的告知我说自己面试上了的时候我觉得比我自己上学还要快乐。 小班孩子则不然，我们点点的奶奶跟我们说，点点回家说爸爸妈妈不好，爷爷奶奶也不好，只有教师最好。是啊，我们也总是关怀着孩子，他们才会这般的爱我们。还记得温雅有次大声的跟我说：“教师，我会穿毛衣了。”我连忙表扬她：“你真棒。”然后顺口问了句：“谁教你的啊?”她说：“你啊。”那个时候我只有久久的感动，孩子说穿毛衣是教师教的，那孩子会穿多少次毛衣，那我们会教会孩子多少东西，或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了，可是作为教师觉得是一种莫大的幸福! 作为幼师每个人都很爱自己的孩子，我很快乐我在同事们大家的鼓舞下也是同样的进步和努力。 二、工作的进修 学无止境，我也是同样的要求自己去好好的努力，所谓你预备给孩子一碗水，自己必需有一桶水，在考上本科以后我就努力的去学习。利用休息时间参与“统筹经济进展构建和谐社会”公共课的学习和进修，并合格结业。在暑假时也没有遗忘学习，撰写论文。 三、严格要求自己的出勤 我这一年里没请过一天假，没有无故迟到和早退的现象。每天都坚持站到最终的一点岗。在刚开学的时候更是加班加点的工作，在上学期的环境创设展现班级的时候我也是加班加点的工作。在毕业典礼时候也是加班搞成长册。真正的体验工作并欢乐着的真谛! 四、工作实绩 这一学期我们班和我主要取得的成绩有以下： 1、上学期渗入式环境创设活动班级获得一等奖; 2、上学期班级自然角评比“春天小菜园”获得二等奖; 3、苗苗班早操律动竞赛一等奖; 4、成长册评比三等奖; 个人经过努力论文幼儿美术教育中的多元教育策略获得区三等奖，同名获得市教科所三等奖。 五、反思我的工作 这一年的工作取得了许多让自己快乐的成绩，但是同时我也会准时反思工作的一些缺乏。有以下几点：1、我不能够很好的安排好在园的工作时间和工作任务，所以有的时候会消失加班现象;2、和家长沟通沟通方面还存在问题，对个别不来的家长需要进一步的沟通沟通;3、在教养阅历方面需要不断提升理念，充实自己的学问等等。 这一年里我在不断成长不断收获，很感谢同事们一起创设的舒适的宽松的工作环境，感谢领导能够给我们足够多的学习时机和呈现时机，也感谢家长们对我们的工作支持，跟感谢孩子们给我们带来的贴心的幸福感，以及为人师的成就感。盼望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序好玩，个人工作可以更加一帆风顺，同时盼望可以渐渐改掉自己的一些缺乏，将更加完善的自己呈现给大家。感谢! 幼儿园教师优秀述职报告8 作为幼儿园的一名骨干教师，就是园里的中流砥柱，要时刻想领导之所想，急领导之所急，做好自己的本职工作外，还要带动其他的教师也优秀起来，影响她们，鼓舞她们。起到榜样带头作用，尤其我还是阳光幼儿园的团支部书记，更要事事走在人先，不断充实完善自己的同时，把自己的教学阅历毫无保存的传授给年轻的教师，让她们尽快的成长起来。 首先三月份，我带着年轻教师把园里的舞蹈室，电子琴室清扫一新，给幼儿一个清爽，舒适的学习，消遣环境。并仔细的预备了园里的主题公开课，我仔细的备课，预备教具，幼儿的学具，以及律动舞曲，讲课时亲切，大方连贯流畅，得到了园领导和教师的全都好评，被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本领，要带动其他教师也优秀起来于是。 顾美玲教师毕业于英语专业，上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中，值得借鉴，就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。 张晶教师毕业于美术专业，上课时应发挥她的美术专长。在教学过程中应边叙述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣，又使她更佳有自信，提高她的上课力量。年轻教师都获益匪浅 今后，我还会连续带着教师进班听课，为年青教师供应借鉴的时机。使他们在教学方面有所得，更上一层楼，使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。 五月份我代表图们市保密局参与了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导特别重视本次活动，由教育局史局长亲自写稿，王园长及史局长亲自教导我讲演技巧，使我受益匪浅，并取得了全州其次名的成绩。 七月、八月我主要是参与了园里组织的州舞蹈竞赛，利用假期时间，全部教师都任劳任怨，按时跳舞，我则负责指导教师的动作，尤其是有几个从来也没跳过舞的教师，在我的细心教育下，教师们有了肯定的进步。 在接下来的日子里，我还会一如既往的仔细工作，专研业务，自己提高的同时，指导其他教师一同提高，做一个合格的骨干教师，团支部书记，青年教师的带头人，微笑工作每一天，成为新世纪的新的学习型教师。 特此报告 20xx年12月10日 幼儿园教师优秀述职报告9 伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个轮回，优秀幼儿园教师述职报告范文。回首顾望，感慨万千，劳碌、充实、苦恼、欢快一同拥有，让我悟出：劳碌与充实，苦恼与欢快有着内在的联系。我的劳碌，我的充实，我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获“来诠释。 一、端正思想，找准定位，帮助园长工作 仔细学习政治理论，不断提高思想觉悟。喜爱幼教事业，严于律己，遵守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分