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    班主任工作计划优秀(通用15篇).docx

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    班主任工作计划优秀(通用15篇).docx

    班主任工作总结计划优秀(通用15篇)班主任工作总结计划优秀篇1一、班级概况简介六年级一班现有学生57人。男生40人,女生17人。班级大部分学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩优异;能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已略见成效。自我管理方面,班干部工作责任心强,能很好的配合教师开展班级工作。但班级仍有少数后进生,这些学生学习习惯不好,自我管理能力不强,好动,这给班级工作带来阻力。进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础,为学生负责,努力做好本学期的班级工作。二、班级管理目标:(一)文明习惯养成方面:1、进一步创建"乐学、勤学、好学、会学"的学习风气和"勤奋、诚实、团结、守纪"的班级风气。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。3、抓好每日常规,做好每天的卫生、路队、纪律等方面工作,争做五班级和"书香班级"。4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录,争做每周的行为规范标兵,争做一名优秀的青华小学毕业生。5、坚持锻炼身体,做一名阳光、身体素质过硬的小学生。(二)文化成绩方面:1、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩,培养学生良好的学习习惯。2、努力培养学生爱读书、会读书、读好书的好习惯。4、力争在做好的升学测试中,让更多的尖子生拿到"校奖学金",全体学生都能以优异的成绩升入中学。三、具体管理措施:1、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养"自尊、自爱、自律、自主"的道德风范。2、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度,做到责任到人、岗位到人。3、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。4、规范学生听课习惯,指导学生高效率听课,帮助学生养成课前预习、课后及时复习的习惯。5、培养学生自觉学习的习惯,使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习,班级设立图书角,不断充实对学生有益的书籍报刊,满足学生的阅读要求,并使学生养成爱阅读的好习惯。6、认真组织学生上好眼操、课间操。并积极参加学校组织的各种比赛,并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。7、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。8、继续加强班干部的培养和指导工作,帮助班委干部树立威信;鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"。9、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本、班级网站的作用,坚持每周的家校签字沟通及评比表格的签阅。班主任工作总结计划优秀篇2班主任工作的重点是:进行深入细致的思想工作,狠抓班级纪律,发挥班委会的作用,增强集体凝聚力,班风、学风形成合力,从而促进整个班级的成绩整体向前稳步提高。具体打算如下:一、高三年级学生身心发展特点分析认识能力得到发展并趋向成熟;生活经验不断丰富,逐渐能按一定原则、观点选择合适的方式去解决一些问题;意志的果断性与坚定性有了很大发展,进入了以自律形式遵守道德准则和调节行为的成熟期;世界观、人生观初步形成;性格趋于成熟,具备较强的独立思考的能力,不轻信别人说教,对人生、社会、现实等问题有自己的观点;面临高考,对个人前途问题考虑较多。二、日常安排1、加强日常管理,注重全程化跟踪管理,做到严格执法与人文关怀相结合。2、修订高三(1)班全员考核细则,进一步规范学生对行为规范要求的认知水平,强化学生行为规范教育。3、强化心理辅导,调适学生心理,以积极的心态迎接高考,接受祖国的挑选。4、注重培养集体荣誉感和使命感。把学生的心紧紧的凝聚在一起,鼓励学生团结拚搏、为班争光,拉近学生与班主任的距离,增强凝聚力,形成合力;使他们树立集体主人翁思想,树立“爱我母校,爱我老师,爱我同学,爱我集体,爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养,注重仪表形象,讲究环境卫生和语言卫生。5、重点抓好班级总体学习成绩。(1)树信心、明目标、定方向。通过主题班会等形式,树立学生在高考中必胜的信心,同时要求学生根据自己的实际情况,制定明确的学习目标。(2)大力营造浓厚的学习氛围,树典型,立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生榜样;展开学习竞赛。学习是学生的主要任务,要通过竞争,让学生始终绷紧学习这根弦,勤奋学习,取得应有的成绩。(3)利用好家长会。以往的经验证明,想使教学出成绩,不仅需要教师认真地教,学生勤奋地学,还需要家长的大力支持。高三最后一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此,在第二周召开家长会,与家长共商教育和管理大事。(4)配合任课教师全力搞好教育教学工作,组织任课教师召开班级情况分析会,清楚每位同学的优势与不足,使教学更具针对性。(5)重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲,模拟考试是高考前的一次演练,“一模”、“二模”考试考得如何,对高考是有一定的影响的,它对高考来说是一次知识和技能的准备,同时也是应试的心理素质锻炼的准备。因此,必须引起高度重视。6、辅助抓好扶优工作。为了弘扬个性,对智力好,成绩优秀的学生,加大学习的份量,加深学习难度,以充分挖掘他们的潜能。7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多,要继续搞好帮教结对工作。对学习困难生,要结成学习互帮对子,帮助他们尽快提高学习成绩。8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理能力培养。我的工作中非常重要的一个内容就是要和学生谈心,鼓励督促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间,这期间对本学班级管理工作也作了一些思考。高三第二学期是学生高中三年的最后阶段,挑战高考,考上理想的大学是每一个有志学生的愿望。班级管理工作也是为实理学生的大学理想而展开的。班主任工作总结计划优秀篇3八年级下学期至关重要,为了使学生能够在这学期里,学到更多的知识,展示自己的个性,提高自己的素质,我将尽力,教导学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还存在许多问题,但我希望能教育出更多的合格学生,毕竟每一个学生都是不能放弃的,班主任的任务就是要使每个学生都能健康的成长。下面是我这学期的工作总结计划:(一)、加强班风建设1、安排班级活动引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。本学期主要开展好阳光体育活动。2、营造向上氛围根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)培养学生的组织能力和责任心。认真选拔班干部,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。第四,培养干部团结协作的精神。(二)、针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。对留守学生、贫困生和学困生要多关注,给予他们物质和精神上的安慰和鼓励。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,我会加强对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行为等方面进行教育和训练。(三)工作内容及措施:(1)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。(2)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(3)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。(4)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。(5)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。希望在新的学期里,在我们的共同努力下能取得更大的进步。班主任工作总结计划优秀篇4一、常规教育把品德教育放在首位,本着"先学做人,再学做学问"的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下:1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"光荣榜"和"分组PK"等方式进一步规范学生的行为习惯。二、班级管理班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立"把知识转化为智慧;将文明积淀成人格"的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的.班风。2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教。三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识。给孩子们一个金色的童年。新学年,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。班主任工作总结计划优秀篇5时光飞逝,一转眼一年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划:一、指导思想建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。第一:建立完善的管理制度。班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。第二:提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员承担。这样做,使小组长永远是小组中成就最优秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。第三:保持良好的卫生习惯1.班级卫生这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。2.个人卫生教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。二、具体措施(一)、因才施教,做好培优转后的工作1.重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。(3)从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。2.重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。(3)定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有效开展。(二)、狠抓班级体建设1.培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两个星期召开一次班会,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。2.创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到“有借有还,有损必赔”。三、每月工作安排八月份:1.做好开学工作。2.做好开学卫生工作。九月份:1.出一期板报。2.从新组建班委。3.“品德作业”操作指导。十月份:1.开展主题队会。2.举行一次作业展览。十一月份:1.自查“品德作业”。2.学生自己组织一次班会活动。十二月份:优秀作业评选。一月份:1.做好工作总结。2.布置寒假工作、作业。班主任工作总结计划优秀篇6作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作总结计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作总结计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作总结计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作总结计划,加强工作总结计划性根据学校工作总结计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作总结计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。班主任优秀篇7一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;(8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;(6)、学习经验交流会3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。三、各月份的工作安排二月份1、制定好班级计划;2、布置教室,落实各项成绩的评比;3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;4、开展“学习经验交流”活动;5、进行班干部的改选;6、出好迎开学的墙报。三月份1、开展“我为母亲送心意”的活动;2、加强对后进生的跟踪工作;3、加强开学初的行为习惯要求四月份1、举办写字比赛、朗读比赛;2、举办“我爱大自然”的主题队会3、开展一次春游活动五月份1、喜洋洋迎五一;2、举办学习经验的交流;3、着手写工作总结六月份1、辅导学生准备进行期末考试;班主任写学生操行评定;班主任优秀篇8一、班级情况:二年级(6)班现在有学生51人,其中男生32人,女生19人。少数民族2人(回族:2人)。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好,多次受到表扬。我班正逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。我班男生人数较多,班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,我正在积极想办法让他们努力提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。二、班级管理目标:1、思想:爱老师爱学校爱班级爱同学爱父母树立我以实验小学为荣,实验小学以我为荣的思想。2、学习:认真好学积极进取自主探究掌握学法举一反三力争上游3、纪律:早晨:自觉读书、值日、收作业本。上课:听讲做到“四管”,积极发言。课间:做到“三轻”。注意轻声快步靠右行。两操:“快、静、齐”,动作准。4、卫生:热爱劳动做好值日保持干净5、活动:积极参与争取好成绩三、采取的具体措施:一思想方面:1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。4、培养小干部,积极参与班级管理工作。5、增设班级红花台,积极开展各项评比。二学习方面:1、设立四人小组长,在家校本上,每天分迟到、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。2、各科作业得红花满10朵记一颗星,评选星级作业。3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。4、红花满10朵领一分小奖品。5、自主学习者随时得红花。6、课堂上积极发言,回答精彩的'给一朵红花。三纪律方面:1、四人小组评比,每天在红花本上记录。2、天天进行小队评比,优胜小队得一颗星。3、设立纪律委员,轮流值日,记好学生课堂表现,及时向老师反馈意见。4、评选纪律标兵,人人建立星级档案。四劳动方面:1、由劳动委员负责给值日生打分,周总结,期末算总评分,评选优秀值日生。2、实行值日生岗位负责制。五活动方面:1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。四、各月活动安排二月:1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。3、以“寒假小明星”为主题,出第一期班级展板。4、以“迎接新学期”为主题办好黑板报。5、表彰寒假表现优秀的学生树立榜样。6、参加年级写字比赛,评优表彰。三月:1、继续进行常规训练。2、组织好以“新疆文化月”为主题的综合实践活动。3、积极开展学雷锋活动,争做“活雷锋”。4、组织写字比赛,评选优秀学生,批准他们开始用钢笔书写。5、以“雷锋在我身边”为主题出一期手抄小报。四月:1、组织古诗诵读比赛。2、召班干部中期工作会议。3、组织“新疆文化月”综合实践汇报活动。4、在展板中展示综合实践活动成果。5、做好运动会准备工作。五月:1、结合教学组织收集谚语比赛。2、积极参加校运动会,争取好成绩。3、组织年级朗读比赛,评优表彰。4、对学生进行民族团结教育。5、展板中展示学生初用钢笔书写的作品。六月:1、组织好庆“六一”活动。2、组织学生游园活动。3、展板中展示“欢庆六一”的内容。4、做好期末复习工作。七月:1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。2、安排好学生暑假生活。班主任工作总结计划优秀篇9新学期开始了,根据学校统一的调整,目前的班级是06级机电和06机械合并的,全班人数53人。男生49名,女生4名。其中电子专业4人,机械专业49人,春班5人。情况特殊,组成复杂,见于此现象,要把班级管理工作搞好,配合学校完成各项任务和工作。现将本期工作总结计划制定如下:一、对学生进行收心教育,狠抓常规管理,加强学生的纪律卫生安全教育,心理健康教育,使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。二、加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。三、对学生进行中学生日常行为规范教育,抓好“两操一活动”的质量,提高学生的身体素质。四、改选班干部,大力指导学生干部的工作,依靠干部及班级体的力量,形成良好的班风,学风。五、加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”,“成功教育”等科学手段引导,转化后进生。对学生进行告别网吧的教育。充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的害处,端正学生的学习态度。七、三月文明礼貌月,结合“学雷锋,做好事”等活动,动员学生每人做一至二件好人好事,对学生进行共产主义思想教育,以增强学生爱心及奉献精神。结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。八、积极组织学生参加学校举行的足球联赛和田径运动会以及职高部的各种体育活动,增强班级体的凝聚力和集体荣誉感。九、指导学生做好期末复习,考好期末考试,指导学生正确的就业观。班主任工作总结计划优秀篇10本教期,教校支配我担负下一347班的班主任,经由军训战开教一个礼拜的视察战理解,现在我对本班的状况曾经有了必然的熟悉,现将先生的状况战本教期班级的任务目的报告请示以下:一、先生状况剖析:正在进修圆面,年夜部门先生比力盲目,据任课先生反应,讲堂氛围较活泼,先生的胆量较年夜,勇于收言、量疑。但做为班主任,我更多地注重到了我班先生正在活泼的面前也存正在着进修不敷结壮的缺陷,那种没有成生的自负一旦遭到测验结果的挨击,很轻易酿成自馁。是以,我班本教期进修任务的重面应当是让先生养成当真松散的进修风俗,使他们没有致由于一时的波折而损失斗志。别的,我班另有部门先生进教结果很低,致使对进修没有兴致战疑心,有些先生曾经有宽重的偏偏科景象,皆要正在本教期想法办理或补充。二、班级经管的开端想象:下中三年,先生最初的效果若何,很年夜水平上取决于下一的风俗养成。是以,本教期我为班级提出的一个标语是:风俗决议平生。培育种植提拔风俗,起首要从面滴大事做起。比方天天三次下学时,班级皆请求先生把桌子整理整齐,椅子放到桌面上面,要连结横仄横曲;洁净区要挨扫得干洁净净,没有留任何逝世角;随时抽查校卡的佩戴;做业要没有合没有扣地完成且没有得草率,一有收现局部重做等等,总之,正在统统圆面皆宽格请求先生依照教校的规则去做,每天检讨。正在三个月以内我要跟逝世那个班,收现过失的中央随时评论整改。目标只要一个,力图正在下一的一年中使我班先生皆能养成优越的进修风俗战糊口风俗,那是结果的基础包管。做为先生,最紧张的义务是进修。关于下一重生来讲,闭键是要构成得当于本身的、卓有成效的进修方式。是以,本教期我给全班先生提出的别的一个标语是:做进修的仆人。详细道去,就是请求先生凭据本身的教科强弱,进修特色,实在造定好本身的进修企图,进修上有甚么成绩,请求正在第一时光办理,天天皆没有留下没有懂的成绩,勤奋跟上先生的讲授节拍战思绪,止不足力的话,本身再支配时光去自动拓展课中的常识,教会自立进修。正在那圆面,教校曾经念到了后面,开教初下收的“早自习时光分派表”很有引导意义,无力地增进了我们的任务。正在教法上,我迥殊夸大两面:一是天天不管何等告急,皆要支配时光预习第两天的课;两是没有要科学各类百般的材料,讲堂当真听讲最紧张。别的我还请求先生必然要正在下一把语数英三科的底子挨好,那是下考绩败的闭键。为了片面控制先生的进修战糊口静态,我还筹办正在班级树立一个“先生综开状况静态表”,它要可以片面反应每一个先生差别时代的糊口、进修、规律等各圆面的状况,让先生理解本身、从而鼓励本身做得更好。树立一个联结下效的班干散体是班级经管的紧张环节。经由一段时光的理解战调查,采取先平易近主后散中的方式,我曾经顺遂地组建了班委会战团收部并起头运做,总的状况看去还能够,今后的重要义务是慢慢培育种植提拔班干的自力经管才能,迥殊是没有秉公情、庄重当真的任务风格,做为班主任,我既要对班干部宽格请求,又要勤奋建立重要班干部的威望,教他们做而没有替代他们做,争夺尽快地把他们培育种植提拔成班主任的左膀右臂,让他们实正起到班级魂灵的感化。本教期班级任务另有一个相称艰难的义务,就是如何使7位没有到达一中登科分数线的非正取生尽快顺应一中的讲授请求,尽快融进班散体并使他们的结果有所提高。那一任务挨算分三步停止。起首要从心思上打消他们的优越感,我正在班里明白地申饬每个先生,进教的结果其实不能阐明下中会怎样样,离开一中,全部的人皆是从整起头,教校战先生对任何人皆是厚此薄彼,如许道的目标是使他们放下思惟累赘,以便沉拆上阵;其次,针对那一批人中有好几个是“单好生”的近况,辨别找他们发言,从思惟上关怀他们,从进修上勉励他们,从动作上指导他们,迥殊是要从规律上宽格请求他们,“强制”他们养成优越风俗,才有盼望使他们的进修结果遇上去。关于那些先生,要迥殊注重常常取他们的家长相同,研讨适当的教诲方法,逃供“家校开一”的教诲后果。别的,下一重生的年纪年夜多正在1517岁之间,那个年纪段的先生,从心理到心思皆正处正在从少年到青年的过渡时代,一中进修上的合作非常剧烈,确定会给先生带去较年夜的心思压力,正在那种状况下,易免会有先生企图寻觅豪情上的依靠,是以,正在下一阶段防备早恋就尤其需要。凭据我的履历,假如那个成绩正在下一能减以防备,到下两下三就比力好办。针对那个成绩,正在进教教诲时,我曾经给全班挨了防备针。我严肃告诫先生,下中的三年,没有甚么男性女性之分,大师皆是中性,离开一中,考上抱负的年夜教是独一的目的。假如有人胆敢触及那条下压线,成果是不可思议的:一中决没有会听其自然的。我还念就那个成绩,特地支配一次班会课,下一(3)班先生的来历战布局或许是九个仄止班中最庞杂的。参军训到此刻,短短的十多天,做为班主任,我曾经深深感触感染到去自家长战教校的单重殷切的盼望(也是压力),那种盼望(或许道压力)将敦促我煞费苦心,为弄好那个班的任务而勤奋。班主任工作总结计划优秀篇1120_20_学年度新学期开始了,结合高二_班的实际,制定班级工作总结计划如下:一、班级情况分析从各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三、具体措施(一)思想教育:1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为规范,教育学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制不良习惯。2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。4、适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作:1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。2、每半个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。5、出操做到快、静、齐。(三)学风建设:1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管

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