心得体会节约用水保护自源范文节约水资源的心得(4篇).docx

心得体会节约用水保护自源范文节约水资源的心得(4篇)主题心得体会节省用水爱护自源范文一 在导入的上，教师可谓是别出心裁，都有独特之处。采纳和本课内容相关的视频内容，如科教视频、闻名电影的相关环节、趣味动画等等，点出本课主题的同时，提高学生学习的兴趣。 大多教师能够依据课程标准的要求，敏捷组织教学内容，不局限于教材，特别注意结合生活实际。留意挖掘乡土地理素材，如有的教师就将当地蓬勃进展的旅游业，有选手们设计的案例和例子许多涉及到身边的生活，更贴近学生的生活与现实。比方，有位教师讲土地盐碱化，自己亲拘束试验田上种植庄稼，拍成视频，不仅能够吸引学生留意力，更是拉近了地理与生活的距离，使学生学到学问的同时，也能够体会到地里的有用性。我认为这一点在今后的讲课活动中至关重要，照本宣科的课越来越得不到认可。新的教学观念带来了教材使用的新理念，在新课程理念下，课本不是教学的全部内容，教材是可变的、进展的和开放的。教师必需摈弃“教教材”的传统观念，树立“用教材教”的教学思想，敏捷地、制造性地使用教材。 敏捷多样的课堂环节设计不仅有助于培育学生自主学习、探究学习、合作学习的方法和力量，也尽情展现了教师驾驭课堂的力量。许多教师采纳小试验、小制作的方法，让学生自己动手更直观的感受相关现象的缘由。一些选手设计的环节名称更能时尚、醒目，比方郑州的一位教师在讲气候的时候，采纳了游园寻宝嬉戏，让学生轻松闯关，也加深了对各地区气候特点的记忆。如“点点看”“火眼金睛”等环节设计，不仅检测出学生对课堂学习的把握程度，以及发觉问题、分析问题和解决问题的力量，更奠定了课堂良好学习气氛的根底学生主动参加是保证学习效果的前提。 俗语说“是金子总会发光的“。同样，在课堂上，学生是学习的主体，他们总会有闪光点的消失，教师不仅要在课堂上充分确定和表扬学生这些独特的风解，鼓励学生这种求异思维，同时在课后反思学生的这些有独特见解的内光点，就能够对提高自己的教学水平和阅历起到互补的作用。 每个教师都充分利用了多媒体的帮助功能，不仅直观性强，而且增加了课堂的容量，提高了课堂效率。比方有的教师在讲地球时，讲到每一个方位时都会能够拉动屏幕上的地球，在造成视觉冲击的同时，更立体清楚的展现了方位。因此课件设计精致，运用适时且流畅也特别的重要，给人耳目一新的快感。 虽然现代教学手段先进了，但画图仍是地理教师的根本功。精确快速画出地图标出相关方位，增加学生对教师鄙视之情的同时，也能使学生更好的把握相关学问内容。尤其是课堂小结环节，教师设计的板书既表达了本节课的主题内容，简洁的板书寓意深刻、全面、思路清楚透彻。 学而不思则罔，思而不学则殆”是学的宗旨。通过听省地理优质课，我深刻进展了反思：在以后地理教学中，逐步学习以上地理教师的优点，不断提高自己的业务素养。 主题心得体会节省用水爱护自源范文二 人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必需分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人千方百计诱-惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久见人心”。 我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染简单戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，假如没有在吸毒品，那种苦痛将生不如死，痛不欲生，多少意志顽强的人都忍受不了。 我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散留意力，有的用刀割自己，有的用头撞墙，还有的把牙刷往鼻孔里塞?莫非他们不痛吗?他们也是没方法的，有的人就干脆不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是有意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推举下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗?没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是由于这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。 我们是祖国的将来，所以我们应当杜绝毒品。目前，学校毒品预防教育工作在熟悉上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的奇怪心，促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些熟悉误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品扩散的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在详细实践中进一步探究，但有一点必需确定，目前毒品虽尚未在学校消失，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍旧是学校德育工作的一个方面，我提议，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探究： 一.统一思想，提高熟悉，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。 三.加强教育，增加青少年拒毒防毒力量。 四、开展丰富多彩的文化体育活动。 毒品是会化了装消失的。据说，有些毒品换上了名为“减肥药”的外衣来迷惑爱美的少男少女，他们为了迷人的身材，大量吞食，却不知自己的生命正渐渐开头亮起红灯。 毒品，是让人走向无底深渊的陷阱;毒品，是让人走向犯罪的道路。有人竟然为了买那些昂贵的毒品，去打劫、拐骗、无恶不作。值得吗?生命,由于短暂,所以显得是那么的宝贵;又由于美妙,所以我们珍爱它.而毒品是吞食生命的罪魁祸首之一, 我们肯定要时刻警觉,防止上当受骗,远离毒品.我们要“珍爱生命,拒绝毒品! 由于我们珍爱那美妙的生命,所以要拒绝可恶的毒品! 学校禁毒心得体会(五)主题心得体会节省用水爱护自源范文三 在我们的认真倾听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将全部的感受都通过文字明显于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。 此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面： 一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织构造。 想来自己真的应当感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经受的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次的培训学习，最终知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂进展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰，而且还在蓬勃进展，并屡次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开头是从焦化、烧结开头，经受了不少中心环节，克制不少困难，最终通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比拟简单的组织构造，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清晰的，为了我们能更好在涟钢进展，我想我们也应当主动的去了解这些的。 二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的学问。 这次培训学习，花了很大一局部时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的学问，由于安全是人们特别重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们常常说的安全第一。 虽然平常我们也学习过一些安全方面的东西，并参与过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进展培训过。通过这次培训学习，了解了涟钢的诸多会发生担心全事故的因素，甚至有的到达了恐惧的程度，这次我们学习了该怎么去预防它，避开它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上爱护自己。对于交通和消防方面，了解了许多交通方面和消防方面的学问，让我们以后能更好的远离危急。坚决将我国的安全生产方针安全第一、预防为主、综合治理贯彻究竟。 三、学习了不少礼仪与修养 这次培训还特地安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的学问。在这次课上，我学到了应当如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素养与修养。让自己在为人处事方面渐渐走向成熟与稳重。 四、最终培训中心还请来了公司的治理代表和工人代表 给我们做了精彩的谈话，告知我们以后在涟钢应当怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪慧才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这样才能渐渐在工作中磨练自己，成长自己。 学习是珍贵的，培训是精彩的。通过这次珍贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了一步。感慨与向往之余，我想我们只有靠自己的聪慧与才智、努力与勤奋去建立好涟钢，为我们的涟钢更好的进展奉献自己微薄的力气。 主题心得体会节省用水爱护自源范文四 家访，说究竟是学校与家庭共同教育好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能准时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在学校却连续享受学校赐予的关爱，急躁倾听家长对我们工作的反应和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进展沟通，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取 得更大的胜利。下面就谈谈本人的几点心得体会。 11月26日利用休息时间，我深入几个学生家中，进展家访，感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大局部家长的热忱好客让我深深地体会到作为一名教师的骄傲。 学生赵美月的家长对我的到来，感到非常意外和兴奋，真有点“受宠若惊“的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与进展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人赐予了高度评价与鼓舞， 我对班级容量也很大， 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的进展、班级建立有什么建议的可以尽管提出来。” 赵美月的家长说：“万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关怀，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满足的学校。我们家长肯定大力支持学校的工作。” 许多家长对教师的到来，接待的特别热忱，他们觉得暖和，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被“遗忘的角落“，自己在教师的心中不是可有可无的，教师总是在凝视和关怀着自己。学生李浩宇说：“教师，您这次家访，给了我很大力气，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。” 这次家访，使家长和学生感到非常亲切，从内心深处特别感谢教师。学生 张诗雨见到我的到来，开头特别紧急，站在门口不知所措，可怕我是来向家长“告状“的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓舞她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越快乐，把自己的志向、思索统统都讲给教师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满足。最终，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并盼望教师常常到家。 在家访中，我还了解到有相当一局部家长整个忙于生计，极少照看、催促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。许多家长都反映：教师说的，孩子会听进去的。作为学生的教师也特感动于这句话，教师的魅力无极限。固然快乐之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进展学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女消失的一些不良倾向只会叨念，却拿不出或狠不下心实行措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已消失了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，敏捷调整，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商议、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然协作。 总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本缘由，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的亲密联系，同时注意学生的个别教育，真正到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。