教师年度工作总结范文15篇.docx
教师年度工作总结范文15篇教师年度工作总结范文1 日子总是在劳碌和琐碎中过得飞速,转瞬又一个年头从手头间趟过,回忆一年的岁月,有耕耘就有收获,有努力就有成果,欣慰的同时又倍感压力的巨大,总是惟恐自己终将老去,思维必将迟钝。一年来,把自己的工作归结为两句话:新课改努力践行,新岗位竭心尽力。悄悄地坐在桌前,想写些岁月消逝之时的片刻记忆,思绪万千之中,久久不能安静。 一、新课改努力践行,为学校新课改打下根底 今年,是市名师、学科带头人培育的最终一年。五年来,随着导师们和杭州市科学教师精英们到各地参观学习,深深感受到新一轮课程改革的浪潮早已经滚滚而来,不行抵抗。随着学习的不断深入,自己对课改的理念也渐渐清楚。早已年居不惑的我胸中总涌动着一股澎湃的课改激情,冲动着想制造一片属于自己的新课改的天地。 于是,下半年,原来要教毕业班的我,主动请缨回初一年级任教,盼想和七年级的教师们一起摸索适合我们学校的新课改的模式,查找适合我们学校的评价体系。一开学,自己所教的701班第一周就开头实施新课改,每天,翻开电脑的第一件事情,就是通知大家到我所在的班级听课、观摩,共同学习。每天晚上,坐在电脑桌前,撰写着一天与孩子们一同经受的课堂,不亦乐乎。一学期来,为区90课时的科学教师们开设展现课,为区科学教师协作班的学员开设观摩课、为杭州师范大学的学生们开设学习课,为丽水缙云的科学教师们开设展现课,这样的公开课在20xx年的下半年一共十屡次,几乎周周有公开课。通过开设公开课,磨练了自己新课改的根本功的同时,也为同行们的新课改的教育指明白一些方向。 一个学期来,701班的学生成绩突出,期中考试,学校的四项指标(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十个班级的二、二、三、二位;期末前的学科竞赛,参与竞赛的12位学生,有5位获奖,4位获鼓舞奖,占参赛学生的75%。更重要的变化是他们喜爱我这位教师,他们喜爱科学学科。 二、新岗位竭心尽力,为校长做好参谋和助手 今年上半年,担当学生处主任,分管学校德育工作,与班主任一起,狠抓学生的日常行为标准,从早自修到平常的监视治理,亲历亲为,使得我校的德育工作走在区初中前列,为学校的德育特色学校评比做出了自己的奉献。7月13日,在全国新教育论坛上,我做的“金色沙地德育课程的实施”报告获得了与会专家、学者的高度评价。虽然报告只有短短的10多分钟,但从承受任务到站在主席台上演讲,足足筹备了2个多月。期间,与教科所的领导和专家一起修改报告、预演了几次,每次都不尽人意,之间的压力和辛苦可想而知。还好我是一个擅长登台演讲的人,一到正式场面往往发挥的淋漓尽致,走下台来,很少表扬人的来教师给我一个热忱的鼓舞以及很高的评价。有耕耘就有收获,这个报告获得了全国新教育“卓越课程特殊奖”。 10月,执笔撰写的论文金色沙地德育课程的实施与探究也荣获杭州市20xx年教育科研成果二等奖,萧山区20xx年教育科研成果一等奖,该论文把我校近几年围绕沙地文化进展的德育工作进展了彻底的梳理,从20xx年立项到20xx年9月份的结题,修改了很多遍,消耗了我大量的心血。 下半年,工作岗位重新调整,我开头担当学校办公室工作。办公室看似轻松,其实是一个要消耗脑细胞的一项工作,许多个日夜都在办公室里敲打着键盘悄悄地度过,从开学初为退休教师参观预备报告和PPT到10月份接待街道人大代表的参观,从学期初的学期规划到年底学期完毕时的学校亮点工作汇报、学校年度工作总结,每次文字工作的撰写都是一次考验,都是为校长做的一张答卷,以至于现在想来犹如一次次的修炼,以至于喜爱写点东西的我,越来越不敢再碰文字。 11月份,着手起草学校的20xx年-20xx年的进展规划,该规划具体介绍了今后4年学校进展前景和实施措施,是一项巨大的工程,从起草、专家评比、论证到完稿,始终用了一个多月的时间,真是一项巨大的挑战。 三、新年当中新的感悟,感谢帮忙我、鼓励我的人 人说“四十而不惑”,我早已经过了四十岁了,可是对人对事总是摆脱不了世俗的纠缠,虽已没出名利的追求,可却时刻在乎别人对我的评价,夜深的时候,总感觉犹如一叶孤舟在大海上漂浮,好像在等待着我始终要到“知天命”的时候才能放弃。新课改曲高和寡,想推动总是阻力很大,单独行走,教师们不说我是傻瓜已经很感谢了;对待人也总是以诚相待,可往往收获的是绝望和惋惜。嫉妒也罢、看不顺眼也罢,我想,在这里只是一份工作,尽责尽职就行了。 感谢倪慧琴教师,自从担当我的助手以来,时常为我撰写各种报告做了大量的前期筹备工作,让她负责学校的宣传工作以来,学校的对外宣传发生了很大转变,20xx年我校的宣传工作荣获年度先进,她个人也荣获先进个人称号。 感谢一些兄弟们,一年来相互打拼,为我翻开了更多的窗,供应了更多的进展空间。 感谢家人和女儿,读高三立刻就要高考,成绩总是稳定,不会让我多操劳,使我有时间应付外面的许很多多的工作。 感谢701班的孩子们,是你们跟随着我一步一步地走进科学殿堂,是你们使我觉得自己越来越年轻。 感谢全部关怀过我的朋友,由于有了你们,我才觉得生活是那么美妙。 感谢全部鼓励过我的人们,由于有了你们,我才觉得与天斗苦痛万分,与人斗其乐无穷 ;由于有你们,我才觉得有了价值。 四、20xx年的主要工作盘点 1、参与全国新教育论坛并作主题报告 2、撰写学校德育立项课题并获奖 3、全年开设各种层面公开课20多节 4、导学新作业其次轮修订完成,进入第三轮修订 5、全年在各种刊物上发表文章4篇,撰写心得体会多篇 6、开头尝试写一些诗歌,觉得很有味道 一年来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为将来在不断畅想,回忆总结这一年的工作,其中还有许多缺乏,还有许多工作需要提高和加强。20xx年,希望女儿高考能出好成绩,希望老家的新居能盖起来,希望着全部的亲人们身体安康。 教师年度工作总结范文2 一学年来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 一年来我始终担当二年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的进展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,本人不迟到、不早退,在工作中,敬重领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩:辅导的陈一诺同学在琼海市“多漂亮杯”第五届小学生艺术节美术专场竞赛中,荣获低年级组二等奖;辅导的王莎莎同学在琼海市“多漂亮杯”第五届小学生艺术节美术专场竞赛中,荣获低年级组二等奖。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 教师年度工作总结范文3 一年来,在学校领导和各级教研部门的指导下,勤奋学习,踏实工作,求实讨论,仔细履行名师名班的职责。对我来说,名师名班既是一种荣誉,更是一种责任。虽然感觉到很劳碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的欢乐,现在对一年来的学习与工作回忆总结。 一、政治思想、师德方面 思想上要求上进,业务上刻苦钻研,积极学习新的课改理念,更新教育观念,能仔细履行教师职业道德标准,注意自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。 二、个人工作方面 1、学习培训方面: 在仔细分析自己的优势和面临的问题后,依据名师考核目标,制定了个人进展规划和年度的学习、工作规划,明确了努力方向。平常,注意学习先进教育理念,不断的充实自己,积极参与市、区和学校组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,倾听专家报告,积极参加听评课。同时,平常能坚持阅读了各类教育理论书籍。通过系列的活动以及自己的专业学习,我觉得受益匪浅,也把自己的感想体会撰写成文章,发表在教育博客和三名工作室中。 2、教学工作方面: 在日常的教学中,积极参加新课改,仔细钻研教材,潜心讨论教法,分析教材的重点、难点,仔细备好每一堂课。在课堂上,能运用先进的教学理念开展自主互助教学,重视调动每位学生的学习积极性,表达学生的主体地位,注意培育学生创新精神和实践力量。通过对学生的引导,教会学生把握学习诀窍,减轻学生的学习负担,使他们在轻松良好的学习环境中爱上学习。课后,利用休息时间对学生进展提优补差工作。我以自己对学生的敬重和对工作的仔细负责,赢得了家长和学生们的信任。 在担当班主任工作和教育教学工作中,通过长期的教学探究与实践,积存了肯定的教学阅历,逐步形成了自己的教学风格。所教班级的教学效果显著,成绩优秀,居同类班级前列。除此之外,还鼓舞学生进展多方面进展,提高综合素养。所带班级的学生在全国、市、区各级竞赛活动中屡次获得奖项。 3、帮扶工作方面: 与青年教师结对子,使名师对青年教师的指导更具针对性。悉心指导青年教师备课、讲课,还对青年教师的课堂教学作出点评、指导。帮扶我校青年教师参与了区、校各级竞赛,进展教科研工作,撰写教科研论文。 4、利用名师博客和三名工作室,进展工作沟通: 充分利用网络平台,进展课改沟通,定期更新博客和三名工作室内容,发表自己教学感受、反思、收获、困惑等。转载与教育教学有关的文章。 5、教科研及课题讨论工作: 本着问题即课题的原则,不断提高教科研意识和讨论力量。结合我校实际,带着我校语文教研组积极进展课题讨论,撰写了多篇教学论文。再此过程中,通过理论和实践相结合,去发觉和把握教育、教学规律,进展反思性地总结,真正做到增加创新意识,培育创新力量。 回首一年来走过的道路,我深感充实与欢乐,内心布满感谢。在今后的工作中,我将连续扎实地学习,反思、践行,沿着“学无止境、教无止境”的方向前行,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬喜爱教育、喜爱学生、执著追求的精神,不断学习业务和理论学问,积极讨论,总结反思,使自己由阅历型教师向讨论型教师转变,使自己成为一名更具教学特色的名师和名班。 教师年度工作总结范文4 时间荏苒,岁月如梭,转瞬间一个学期又要完毕了。在这一个学期中,我担当初中美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、教学规划贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的根底学问,把握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了学生的审美力量。在教学中,我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基矗因此,我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基矗 三、阅历和教训 1、教师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展,积极进展教学改革试验,努力提高教学质量。 5、学业考核以平常成绩为主,考核可实行多种方式。 四、自身素养 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪。 教师年度工作总结范文5 一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了今后的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与新课改和校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新课改表达学生为主体,教师是指导者、引导者,所以我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,我教的都是低年级学生。小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,留意力不简单集中。因此在学习上不能按时完成作业,没有形成良好的学习习惯。针对这种问题,一面抓好学生的学习习惯,一面把这工作惯彻到对学生的学习指导中去,并做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在两年的工作中,我取得了肯定的成绩:有两篇论文获省级二等奖,一篇镇江市三等奖,一篇句容市三等奖。并在句容市为新教师培训班作“不懈的追求”师德演讲,等等。金无足赤,人无完人,在教学工作中还有许多缺乏之处,自身的教学力量还有待于提高。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 教师年度工作总结范文6 本学年我担当五年级语文教学。由于教学阅历尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学年的教学状况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易承受。 一方面,农村的学生听,说的力量相对较弱,授课采纳较深的一般话教学,同学们还不能适应。另一方面,本班的同学比拟活泼,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,我备课时也没有留意到这点,因此教学效果不如抱负。从今可以看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,教师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点内疚,由于有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克制,讨论方法,实行有利方法解决当中困难。 语文是一门工具学科,对学生而言,既熟识又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生宠爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜爱学习语文。由于只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作力量,对成绩优秀的同学很有好处。 由于语文的特别状况,学生在不断学习中,会消失好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能无视。为此,我制定了详细的规划和目标。对这局部同学进展有规划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平;其次组是肯学,但由于力量不强的同学。对这局部同学要适当引导,急躁教育,渐渐提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不仔细,根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个宁静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读状况,发觉问题准时订正。课后发觉学生作业问题也准时解决,准时讲清晰,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的力量。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 教师年度工作总结范文7 来到石埠子庵上初级中学任教已经一年半,走过了第一年的毫无头绪,到现在的略微有点上路,课堂教学开头摸究竟,开头对自己有一个更清楚的了解,不再盲目自信,更多的是担心,为自己存在的各项缺点,今年不再担当班主任,而是跨级授课,小六三班的英语和初一四班的英语,教学任务不算轻,特别有压力。 关于教师的职业进展阶段,我还处于教师职业进展的“关注生存阶段”: 常常关怀的问题是 :学生喜爱我吗?同事们怎么看我?一般来说 ,师范生和新教师比老教师更关注这些问题。这些教师可能会把大量的时间花在如何与学生搞好关系上 ,在有些教师则可能想方设法掌握学生 ,而不是让学生获得学习上的进步。如何尽快进入到其次阶段:关注情境,是我的目标。处于这一阶段的教师关注的应当是如何教好每一堂课的内容 ,他们总是关怀诸如班级大小、时间的压力和核对材料是否充分等与教学情境有关的问题。而第三阶段:关注学生阶段把关注的重心放在学生的感受上,通过将课程教材与生活实际、将来工作联接,试图使学生能够感受课程内容理论的有用性以及让学生能够对于上课内容到达充分理解,教师把课堂还给了学生,充分发挥学生的主体作用,由学生作报告、角色扮演、提问、答复、争论、教师对此加以编织、补充、提示和系统化。 我信任一句老话:万事开头难,我的确感到了很大的困难,面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很仔细的备课。 听课是提高自身教学力量的一个好方法,教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是其他教师的课。这一学期,我听了十多节课,听了其他教师的课,我的收获很大,逐步把握了一些课堂教学的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在笔记本上,然后对我自己的教学过程进展修改,将老教师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外,平常我也常常向其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一切先进的东西,才能提高自己的水平。 我认为,做为一个人民教师,有剧烈的责任心是最根本的,这种责任心主要表达在以下几个方面: 一 、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必需关爱学生,敬重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。 二 、对学生将来负责。对于教育是一个长期进展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节消失缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应当立足现今,着眼将来,以苦为乐,甘于孤独,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个荣耀而艰难的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。 三 、对学生所授的学问负责。教师所传授,对学生来说都是新学问,对学问的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必需精确科学。教书育人是一项职责重大的严厉工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念消失。要保证学生把握真正学问,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的学问,通达的学识,应当能够对科学学问的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,学问才能被学生所承受理解,内化为学生的学问构造,并转化为学生解决问题的力量,才能完成了学问传授的过程。 在这一学期来的教学过程中,我熟悉在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求进展,不断地将公开课上的精华延长运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育学生应用数学的意识和力量。重视培育学生的探究意识和创新力量。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面进展,打好根底,培育学生创新力量”,以“自主-创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。详细说来真正做到以下几点: 一、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 教师年度工作总结范文8 时间飞逝,转瞬到了期末,回忆这一学期,觉得自己学到了不少教学学问,但对于从未接触教学、从未站过讲台的我来说,远远不够,要学的要做的太多太多了。现将这一学期的教学工作总结如下,使自己在今后的工作中,能更好地胜任教育教学工作。 一、课堂教学 为了使学生能轻松、开心地上好音乐课,课堂组织教学特别重要。通过这一学期的实践,让我知道对待学生多用鼓舞的方式会有更好的效果,对于破坏课堂秩序的也要善意的批判与订正。自己把握尺度,该严峻的时候决不放宽、赏罚清楚、可多运用幽默的语言,最重要的是充分的敬重每一位学生。 为了上好课,首先要备好课。仔细钻研教材,了解教材的构造,重点与难点。了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要,实行相应的教学手段。在教学中应注意培育学生对音乐的兴趣,要激发学生积极主动地参加,要引导学生学会倾听、探寻、领悟、表现音乐。 对于自己的每节课我都努力地做到,但有时课堂却与想象的不太一样,不能完成备课中的教学目标,没有到达预期效果。我知道这与自己的教学方法和课堂阅历都有很大的关系。 二、专业根本力量 经过这一学期的教学,让我对一名合格的音乐教师有了新的熟悉。一名合格的音乐教师,首先得具备音乐专业根本理论学问,不仅要能讲根本乐理,能教视唱,更重要的是能从理性上提高学生对音乐作品的理解力量和分析力量。 其二,必需具有肯定程度的唱歌力量。对唱唱技能的把握如何直接打算着他在学生心目中的形象和地位。 其三,具备娴熟的键盘弹奏力量。弹好琴是课堂教学的帮手,能营造良好的课堂气氛。 其四,具备肯定的表演力量。依据教学内容适当地应用身态、动作、眼神、表情等调动学生的留意力,提高学生的学习积极性。 其五,应丰富与音乐学科相关的文化学问。结合其它学科来扩大学生的视野,发散学生思维,增加教学信息,在教学中突出彼此的交互性,相融性。 其六,应不断的对新的教育问题、思想、方法等多方面的学习和探究,逐步完善自己的教学阅历,不断的提高自己的教学水平,形成独特的教学风格。 我觉得以上的观点是我本学期的收获,与此相比,我不太称职。但是我会不断学习,不断完善,不断提高自己。我有信念将自己塑造成一个新形势的合格的音乐教师。 教师年度工作总结范文9 本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,喜爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面 本人喜爱教育事业,喜爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,喜爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特殊是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参与学校组织的一系列活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案,平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法,仔细学习计算机专业课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克制教学中的随便性。在积极参与集体备课的根底上仔细备课,备课分三个方面: 备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。 备学生:常常了解学生的态度,学问根底,学习方法,增加教学的针对性。 备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机预备,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,教学目的明确,符合学生实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。 力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不消失学问性错误。运用多种教学方法,注意讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。 正确引导学生对待和使用网上信息,培育学生良好的信息素养。留意课堂治理,上课期间要求学生严格根据教师给定的任务进展操作,同时又留意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡察,留意对差生进展手把手的辅导。课后准时做好课后反思,不断总结阅历,向课堂40分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面 计算机专业学问更新很快,新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为计算机专业教师,只有不断地更新自己的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生 才能让学生始终走在计算机专业学问的前端,跟上不断进展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担当的班级取得了优秀的成绩,积极仔细地参与本学科的连续教育培训,积极学习各种理论学问,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,仔细、主动地向其它有阅历的教师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 四、本人今后的努力方向 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高学生留意力。 以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,效劳于教,努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 教师年度工作总结范文10 回忆这一年来的工作,本人积极投身于教育事业,听从领导分工。上学期担当了本校的六年级两个班的英语教学工作,本学期我又担当了四、五、六年级的英语教学工作。这一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结: 一、思想品德方面: 在这一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注意创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,组织好课堂教学;我关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,我注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同嬉戏,同唱歌。 喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。比方,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 积极参加讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学年积极参与学校组织校内教研活动,参与了组内教研活动,并都取得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍教师上好了一次校级英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信念对待我的课堂教学,我不是弱者! 三、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、连续教育学习方面: 本学期我校的连续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能仔细学习有关书籍,做好笔记。同时,我经