教师思想工作总结幼儿园教师思想工作总结(5篇).docx

教师思想工作总结幼儿园教师思想工作总结(5篇)关于教师思想工作总结(精)一 一、政治思想方面： 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与学校各类教育培训，并准时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、工作业绩方面： 1、班主任工作 本学期我担当初一(2)班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培育学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主治理型班级”作为班级建立的长期目标，培育学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级治理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我治理力量、通过开展中队组织生活进展学生干部之间批判和自我批判促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面消失的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主治理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主治理目标。 本学年担当学校班会公开课1节(期中家长会筹划与设想)，期中考前后单独家访20人次，筹划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、教师的好评。组织筹划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。 入校以来，本班开创了一个又一个团队治理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文竞赛特等奖”“校运会道德风气奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类竞赛奖项，学生中校级主持人1人、学校播送员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者效劳队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和共性特征，培育了学生的综合素养。 2、教学工作 为了上好每一节课，我课前做好了充分预备，对教材的根本学问、根本技能、根本思想仔细钻研探究、充分了解了教材的章节构造、重点与难点，把握了学问之间的规律，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。 课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控力量等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改良的建议。在批判学生之前，先具体了解的学生目前的状况，点到为止。课后公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，建立好了良好的师生关系。 本学年担当校外公开课一节(汕尾市仑岭中学)，获得教师好评，上半年担当数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导教师称号，六名学生参与全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖1名，全国三等奖东莞市二等奖1名，东莞市三等奖3名。 下半年教学工作中，数学考试成绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在教学工作中我也有自己缺乏的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将连续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长快乐、领导放心的“好教师”。信任通过我的努力，肯定会迎来绚丽多彩的明天。 关于教师思想工作总结(精)二 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担当一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参与市级沟通、获奖、发表。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 关于教师思想工作总结(精)三 日前，我县教育局统一部署在全县教育系统开展以“树正气，讲师德，抓落实”为主要内容光焕发的思想作风纪律教育整顿活动。通过此次学习，犹如经受了一次思想的洗礼，对我工作中存在的十个问题，我深刻反思了自己思想行为方面的缺乏，查找出自身存在以下问题与缺乏： 一、存在的主要问题与缺乏 1、理论学习较松懈 其主要缘由是思想熟悉不深，认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说，学不学无所谓，所以只停留在表象上，没有从实质上深入讨论，导致教学过程中消失许多困惑，其根源在于本人主观的思想倦怠，不思进取，客观上理论修养不够。 2、业务水平有待提高 和四周同志及老教师比，自己的阅历匮乏，业务水平还有肯定的差距，特殊是对新课标的学习还不够深入，不能准时动态地了解新的教育理念，不能与时俱进，其根源是思想僵化。 3、教研力度不够 作为党员教师，近年来虽然也仔细参与课题讨论、集体备课等各项教研活动，但总觉得我校的教研气氛不够深厚，成绩不够显著。自己虽然在教学方法的讨论上做出了一些努力，但是却很少写出质量高的教研论文，总是以教学任务重，时间少等借口搪塞推脱，久而久之，导致自己的教育讨论水平进步不大。 4、工作作风不够扎实 遇到困难不能“知难而进”，有时有任其自然的松懈思想，在工作中不能开拓创新，总是墨守成规，畏首畏尾，生怕工作消失错误，有不求有功但求无过的思想存在，工作不积极主动，总是认为办好领导交代的工作就行了，不能做到勤思索，想点子，从而使工作停滞不前。 二、今后的整改措施，也是我的努力方向： 1、积极参与政治学习，提高熟悉，更新观念，树立先进的教育理念，用科学的学问武装头脑，对待教育事业要忠诚喜爱，把它当做自己的抱负去追求，做好教学中的每一件小事。 2、要加强理论学习，仔细讨论教学方法，提高业务水平和教学力量，备课要仔细，努力提高课堂效率，增加教学艺术魅力，争取教学质量再上新台阶。 3、多反思教学过程，总结教学阅历，向身边的每一位同事学习，变压力为动力，积极促进自身力量的不断提高，勤学习，勤思索，多总结，再将所得的教学阅历、方法运用到教学实践中去。 4、在工作中严于剖析自己，仔细进展自我批判，通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识，要么不做，要做就尽努力做好。对待自己所负责的工作要大胆，积极主动，不能只停留在上传下达的层面上，要从工作要求动身，与同科室同志一道，群策群力，高质量完成各项工作。 5、要乐于奉献，实现自我。作为一名党员教师要有志向，更要乐于奉献，通过奉献来实现自己的志向。 总之，优秀的师德，是做好教育工作之本。我对今后的工作布满了信念，但又增加了危机感，我将始终坚持不断学习，不断追求，增加效劳意识，从每一件小事做起，从现在做起，努力做一名无愧于心的教育工。 关于教师思想工作总结(精)四 一、家访中取得的成就 第一，宣传了学校办学理念。我们急躁地向学生家长叙述学校的办学理念、办学成果、教学设施、学校食堂的建立等根本状况，准时地向家长反应学生在校的生活、学习状况，帮忙家长树立正确的教育理念，解决家庭教育各方面的一些困惑，增加家长的责任意识，让家长能够主动参加到学校的教育教学治理中来，更有信念地和学校携手做好学生的教育工作。给学生以积极的鼓舞和正确的引导，到达共同教育学生的目的，完成教育学生学习、生活、成长的重任。 其次、全面地熟悉学生。我们了解了许多在学校生活中看不出来的东西，熟悉了更真实、更全面的学生。例如有些同学在校缄默寡言，可在家里却很活泼好动，而有些正好相反。有些有共性的学生，原来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经受、家庭背景之后，便觉得可以更好地把握他们的心理，了解他们的想法，在以后的教育教学工作中更好把握了。 第三、培育了感情。家访增进了教师与家长之间的感情，把握了学生在家的生活、学习状况，准时地了解了家长的想法、学生的动态，为今后的教育教学工作供应了帮忙。在家访完毕时，有的家长要我们留下来吃饭，有的家长要赠送一些家里的土特产。我们坚守原则，自觉婉拒。我们的付出微缺乏道，但是家长们的热忱让我们非常感动。 二、家访中发觉的问题 第一，留守学生家庭教育缺失。走访的家庭中家庭教育的力气普遍薄弱，许多留守儿童是由爷爷、奶奶或者是外公、外婆代为管教，使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成绩差、不服管教。这些孩子缺少父母的关心，缺少必要家庭教育，让学校教育工作的绽开是难上加难。有些家长认为孩子送到了学校自己就没有什么责任了，出了问题就去找学校，把一切责任都推给了学校，严峻无视了家庭教育的重要性。 其次，家长溺爱助长学生不安康心理。有些家长爱子心切，以至于溺爱和放纵，让孩子养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出了爱挑吃、爱挑穿，爱攀比，爱耍脾气等不良行为习惯，这给学校教育带来诸多的不便;有些家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而无视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、心理辅导的教育;有些家长对素养教育不理解、不支持，甚至对素养教育提出质疑，认为分数打算一切;有些家长只顾挣钱而无视孩子的教育问题，把自己辛辛苦苦挣的钱拿来给自己的孩子挥霍，让自己的孩子养成了不良金钱观和用钱观;有些家长甚至认为自己的孩子送给了学校自己就万事大吉。种种状况使得学校教育工作开展很不顺当，缺乏家长的理解和支持。 第三，家访的做法有待改良。家访时间短，任务重，很难做到面面俱到，有许多疏忽的地方和做得不是很周到的地方，在以后的工作中要加以改良。让家访真正成为一项长期的、有实效的民心工程。 总之，家访的目是准时地发觉问题、分析问题、解决问题，教育孩子更好地安康成长。家访让我受益匪浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。全面广泛地听取了家长和社会的一些意见，积极弥补教学过程中的缺乏之处，自觉改良教学方法，提高自己的教学水平，有规划地搞好教学治理，有目标地搞好因材施教。一方面，我们通过家访了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本缘由，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育治理，解决在教育教学中的一些困惑。另一方面，我觉得自己身上的担子更重了，我们要更加重视孩子的行为、思想、生理、心理和力量培育的教育，我们要加强家长和学校之间的亲密联系，同时也应当注意学生的共性培育。真正到达“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一所学校，涉及整个社会”的教育效果。让家访的效果落到实处，让学生成为真正的受益者，让家长全面熟悉家庭教育与学校教育相互协作的重要性查字典返回查。 关于教师思想工作总结(精)五 时间过得真快，一每天看着孩子们安康欢乐地成长，让我由衷的感受到了职业带给自己的幸福感。一个学年转瞬就要过去了，为了以后能更好地做好工作，提高自己的专业水平，现将本学年的工作进展总结如下： 一、思想品德 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，喜爱集体，听从安排。我在思想上高标准地严格要求自己，积极参与园内组织的各项活动，并仔细做好笔记。平常做到不迟到、不早退。在工作中以细心、急躁、爱心去对待每一个孩子。树立为人师表的形象。 二、教育教学工作 我班上学期幼儿人数41人，这学期幼儿人数36人。在这一学年里，我在上学期里对大班的一位特别孩子龙腾飞进展了个案跟踪观看记录，平常对他加倍地呵护与引导，让他感受到了幼儿园这个大家庭带给自己的暖和与欢乐。这学期，我执教的是小班。孩子们来自不同的家庭，所以，受得教育也各不一样：有过分溺爱的，有行为习惯不良的，有淘气任性的，有不爱吃饭的，样样孩子都有。面对这群孩子，我与班主任、保育教师齐心协力，用自己的急躁、细心、爱心去引导他们，首先从培育孩子们的良好习惯入手。如孩子的吃饭问题。我们为了调动他们吃饭的主动性与积极性，以开展多种形式来鼓励他们吃饭，如：奖小红花、奖糖果、以小组为准，每张桌子上展贴各种水果图案，大家比一比那组吃饭最棒。经过一学期的培育，孩子们在吃饭方面有了明显的转变，特殊是开学半个月来连一粒饭都不愿吃的雨晨小朋友，进步特快，现在他能在教师的提示下能自己主动吃饭了。每次他吃完饭，看着自己的白白碗，笑的是那样得甜，那样的美。 在教育教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。我从本班实际动身，细心安排好每周规划活动，仔细备好每一节课，课前仔细制作教学用图和教学用具，仔细上课，让幼儿真正成为学习的仆人。关注全体幼儿，注意个别教育，活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。在园积极地参与公开课和各种竞赛活动。平常喜爱阅读，使自己不断扩宽学问面。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历。每周撰写教育教学随笔，并准时在博客网上发表。 三、业务学习方面 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，正视自己，分析自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。自己经营的小课题自信念培育之个案讨论在上半年连续进展了讨论，利用暑假期间对完成的课题进展梳理和撰写课题报告。这学期初还上交了课题论文。上半年在组内积极担当备公开课若干节，如：大班数学活动身体上的单双数、大班数学谁的冰棍棒多、大班数学飞行玩具、大班社会活动特殊的参观、大班社会活动植树。我始终以干中学、学中干的理念，不断积存阅历。所以，在教研组里积极主动担当开课任务，上半年在组内跟进式研讨中执教了大班音乐活动从头到脚。在园级特长课展现中执教了大班安康活动一棒接一棒。在下半年的教师特长课展现中我执教一节小班语言活动树叶蝴蝶，在家长开放日活动中执教了一节小班美工活动欢乐的毛毛虫，都得到了好评。 还有，评博、写博已成了我生活中的一局部，上半年撰写博文30篇，精华日志6篇，下半年现撰写23篇，精华日志6篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。 四、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、有效使用家园联系册，再通过电访、家访等多种形式进展访问。这使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，并制定相宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。 3、让家长参加到我们的工作中。例在主题教学活动中，我们开展了开放日活动，这学期在201x年11月7日下午，我执教了小班美工活动欢乐的毛毛虫；让家长来园观看孩子、了解孩子，这一活动不仅能促进我们与家长的和谐关系，而且还能让家长更了解我们的工作。并协作我们做好保教工作。 总之，辛勤的付出同时也有了不少的收获，如：在上半年的“全国幼儿园优秀教育随笔”征文中，我的一篇由于，有你们荣获三等奖。在201x年4月份积极参加镇工会组织的“我为企业出金点子”征文活动中我的一篇我傲慢，我是一名乡村幼儿园教师获鼓舞奖。在201x年5月我的一篇随笔领会名师的精彩片段登载在第15期的星星园地上。201x年6月在园内被评为“博客积极分子”。在201x年3月到201x年6月参与了浙江省中小学教师培训治理，连续教育学分为合格。在下半年中，我的两篇随笔多逗的一个娃儿和孩子们话结婚被入选，将登载在“阅历花絮”上。开学初，我积极参与了平湖市组织的“我的教育抱负”征文活动，上交了一篇我的幻想还在连续；在心理个案讨论中，我的一篇随笔这个方法不妨你也试一试也进展了积极参赛。在201x年10月份，我的课题论文自信念培育之个案讨论参与了嘉兴市的心理论文参赛活动，并获得了三等奖。 还有我班的幼儿也屡次获奖，上半年幼儿获奖状况：在园级进行的第三届“乡土、生活、安康”运动会竞赛，我班在大班集体工程中获奖，如：亲子活动八戒运瓜中荣获年级组三等奖；在飞速行动中荣获三等奖。在个人工程中也屡屡获奖，如：陆思怡、黄丹怡、陆怡勤各在女孩组半分钟跳绳中荣获一等奖。 下半年幼儿获奖状况：201x年11月份，在我园开展的亲子征文活动中，我班的杨家长荣获一等奖，我班的成忆洲家长、徐一邹家长各荣获三等奖。在201x年下半年我园开展了读书节系列活动之三中，我班的“阅读区”被评为四。还有在美术组这学期开展的“亲子布贴瓶花”中，我班幼儿与家长的作品都布置在楼道上，如小朋友：彭程园、楮佳庆、汪星怡、徐一邹，他们与家长共同创作完成，受到了很好的效果。 一学年的工作，就在这忙劳碌碌与收获中完毕了。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，努力提高自己分析问题的力量和科研力量。我还会一如既往地在孩子身上撒播爱，专心浇灌着这群幼苗，使他们健壮成长！