数字化营销课程心得体会范文数字化管理课程的心得(八篇).docx

数字化营销课程心得体会范文数字化管理课程的心得(八篇)描写数字化营销课程心得体会范文一 乙方(出版者)：_ 地址：_ (互联网出版许可证号：_ 电子出版物经营许可证：_)作品名称：_作品署名：_甲方授予乙方的权利为作品的信息网络传播权、复制权、发行权乙方出版方式为 1、互联网出版(包括数字图书馆传播、发行) 2、电子出版 3、无线出版乙方保证自己拥有 第一条规定之出版方式的资质，如乙方不具有相关资质，甲方有权终止合同并要求赔偿，赔偿金额为合同商定稿酬的_%。 其次条 甲方在合同签订之日起_天内将作品的电子版交予乙方。 甲方无电子版则甲方在合同签订之日起_天内将作品交予乙方，由乙方进展数字化加工。 第三条 未经甲方书面同意，乙方不得以任何理由修改作品内容。 合同有效期内，甲方如发觉在_年/月/日内无收益，可以终止合同。 第四条 乙方自行担当为宣传、推广、展现本合同商定的作品而支付的费用。 第五条 对于第三方享有版式设计权的作品，乙方在使用时不得侵害该版式设计权，或由乙方直接向第三方取得该项权利。 如因使用版式设计产生的纠纷由乙方担当责任。 第六条 乙方将收益的_%作为稿酬支付给甲方。 收益按点击率分成/详细收入计算;或乙方一次性向甲方支付_元;或_稿酬详细结算方式为：乙方每_年/月/周与甲方结算一次收益，以每年的_月_日为结算日，或每月_日为结算日，或每周_为结算日。 乙方在结算稿酬时应供应作品使用的详细细目，包括作品销售定价、作品点击次数、下载次数、电子出版物发行数量、无线下载次数等内容。 乙方未在商定期限内支付酬劳的，甲方可以终止合同并要求乙方连续履行付酬的义务，乙方还应支付从商定之日起商定酬劳_%/_日、周、月的滞纳金。 乙方不供应使用作品的详细状况或供应状况不真实，甲方有权终止合同，同时乙方应按作品使用状况支付相应稿酬并支付总稿酬_%作为赔偿。 第七条 对于第三方侵害本合同商定作品的权利时，可实行以下第_项执行： 1、乙方发觉第三方未经授权以本合同类似形式使用甲方作品后，应通知甲方，在得到甲方书面授权后向侵权方主见权利，并将维权收益的_%交给甲方。 2、甲方授权乙方行使本合同商定作品的维权行为，甲方可主动行使权利并将维权收益的_%交给甲方。 第八条 本合同终止后，乙方应将作品的各种版本交还甲方或者销毁不再保存。 第九条 双方因合同的解释或履行发生争议，由双方协商解决。 协商不成将争议提交_仲裁机构仲裁(或向人民法院提起诉讼)。 第十条 合同的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定。 第十一条 本合同自签字之日起生效，有效期为_年。 第十二条 本合同一式两份，双方各执一份为凭。 乙方(出版者)：_ 地址_ 描写数字化营销课程心得体会范文二 经过短暂的数字传媒公司实习。更加坚决了我作为一个传媒人的抱负。我实习职务是记者。我先是参观了电台的直播间。观看了节目的直播过程。也了解了录播节目的流程。我的实习教师吴罕对我说：“给你一星期的时间去熟识工作内容和环境。有什么不明白的地方可以直接来问我。”起先我简洁的认为怎么会需要那么长的时间呢?记者不也就是每天跑跑新闻写写稿件嘛。随后的一星期彻底转变了我的想法。 首先，每天早上九点钟。交通部的记者们要召开例会。每个人都要总结前一天的工作并阐述当天工作安排。假如接到活动通知。那么每个记者还要为活动出谋划策。说出自己的看法。遇到交通突发大事。工作安排也会重新规划。我发觉。每天的例会。从来不会有人迟到。而且大家都会在会前10分钟就到达会议室。这种敬业精神让我敬佩不已。会议完毕后。我就坐在指定的办公区域阅读教师每天给我规定的新闻稿。了解交通部节目的风格。总结稿件的内容、方向。还要熟知平常和交通部往来亲密的部门的联系方式。经过一星期近300篇稿件的阅读。我已经根本把握了节目的特色。但是我还是更期盼其次个星期的真实的记者生活。其次个星期开头了。在例会完毕后。我跟着xx教师来到新闻发生地。用录音笔记录采访对象的每一句话。我发觉。当记者必需要反响灵敏。在最快的时间内想出有针对性有内涵的问题。并且需要和受访者进展有效的沟通。 一般采访都是在上午，下午就会在办公室里将受访者的音频整理成文字版。用专业的音频剪辑软件将音频剪辑出适合电台播出的声音稿。在整理音频的时候是对记者速记和听力的一大卡宴。然后写一篇当天采访新闻的稿件。由于我并不是新闻学专业的学生。所以写出的稿件往往存在较大的问题。这时教师总会急躁的指导。并帮忙我把稿件修改到满足为止。假如其次天需要口播稿，那么记者当天还要在录音室自己录音。从这我看出记者并不是简洁的写稿采访。现代社会需要一个编播导一体化高素养的人才了。当记者的另一大必备素养就是要有十足的急躁。比方去采访某些会议，是要等到会议完毕后才会给记者采访的时间。而等待的过程中就成了各家数字媒体结识人脉的好时机。所以，做一个好记者并不是孤军奋战。团体的力气也是胜利的关键。两个星期实习使我深深体会到，要想取得较好的成绩，以下几点是我们必需做到的： 1、真诚待人。 作为一个新闻人。而我自己本身是个相比照较内向的。不太擅长主动和别人沟通打交道。在此次实习过程中我也发觉了自己的缺乏。比方在刚开头实习的几天内。我比拟怯生。面对缄默不语的为难。自己有责任和义务去与别人主动沟通。在工作的时候同样也要积极主动地与教师沟通。在今后的社会工作中。工作不再是一个人所能完成的。那是几个人或是一个团队的工作。而且你还必需去帮忙别人或是承受别人的帮忙已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务。或是看到别人有困难也不去帮。虽然此次我是来实习的。由于对业务的不了解以及专业学问的不熟识。只能够在领导的安排下进展一些相对简洁的工作。但是我也很积极地去帮忙别人完成自己力所能及的工作。就比方在实习中，在领导没有安排任务的空闲里。我就常主动询问四周的工作人员有没有需要帮助的。有时候别人也不好意思麻烦我。我就主动帮助他们的工作。这样子不仅熬炼了自己。帮忙了他人。还融洽了你与别人之间的关系。在以后的工作中人家也更愿意和你交往了。由此我深深体会到真诚的重要性，在工作中不仅要学会如何做事，更要学会如何做人，正确处理与同事之间的关系。这关系到工作的顺当开展和个人成进步步。孤芳自赏、自视清高的人很难融入大集体。 2、踏实勤恳，勤学好问。 到一个生疏的环境里。许多事情都不太了解。假如自己盲目去做。很可能会出问题。 我们要抱着踏实的态度来做事。虚心点往往能得到别人的认同。我们在学校里面学习了一年的理论学问。但是实践经受却很少，真正接触新闻行业的时机不多。所以当我遇到不懂的问题的时候。我尽量多请教实习时间比拟长的实习生。或者向部门教师讨教。这样。许多状况就可以很快把握。也为自己的努力奠定了根底和供应了方向。工作时肯定要一丝不苟。仔细认真。对待每一条新闻审稿肯定要当心慎重。不能出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻。还会影响播送播出的新闻质量。因此认仔细真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃。我在刚开头工作的时候肯定要慎之又慎，对自己的工作要非常重视。假如有必要肯定要检验自己的工作结果。以确保自己的万无一失。在你对工作开头了解并娴熟后。你会发觉自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你或许不需要总是重复检验工作结果。但还是要对自己的工作仔细对待。以免失误。 3、在工作岗位上肯定要勤于思索，不断改良工作方法，提高工作效率。 电台的日常工作都会比拟繁琐。而且几天下来也会比拟枯燥。就是需要你多动脑筋。不断地想方设法改良自己的工作方法。查找或是设计简捷的流程。提高工作效率。削减工作所需时间。实际上勤于思索在工作中是很重要的。吴教师在这方面帮了我很大的忙。他指导我在思索如何提高工作效率的同时。也自己也能够学到更多的知。把握更多的新闻稿件写法技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作。你将留下更多的时间去放松。去学习。步入社会就需要了解根本礼仪。而这往往是原来作为学生不大重视的。无论是着装还是待人接物。都应当符合礼仪。才不会影响工作的正常进展。 通过这次实习我知道了播送节目的制作流程。对播送的现状有了一个根本的了解。在以后的专业学习中。应当说是有了更明确的方向。也更应当多去深入总结各个数字媒体的不同与一样之处。从而很好的为我以后的专业学习打下坚实的根底。这次实习也让我熟悉到传媒人肩上的责任。如何做到良知与新闻的结合。如何做到一名合格的社会把关人都是我将来需要努力不懈努力的目标。从彷徨到坚决的过程。让我甘愿走上传媒这条荣耀的荆棘路。 描写数字化营销课程心得体会范文三 敬重的贵公司领导： 您好! 诚心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝福贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上! 我是xxx职业技术学院电气工程系电气自动化专业0551班的应届毕业生xxx。自从进入大学之后，由于我得从新开头，连续努力奋斗，迎接新的挑战。大学是我思想、学问构造及心理、生长成熟的时间。惠于学校雄厚的学习、创新气氛，熔融其中的我成为了一名复合型人才。时间飞逝，我将怀着我童年的幻想、青年的抱负离开我的母校，走上工作岗位。 在校期间，我严格要求自己，努力在各方面提高、完善自己，学习、工作踏实仔细，吃苦耐劳，富有合作精神，学习上，仔细系统地把握了工业电气自动化及仪表自动化的相关课程，取得了良好的成绩。在班里担当班长，在学生会纪检部工作，在校期间屡次获三好学生，二等奖学金2次，三等奖学金3次，一次国家励志奖学金，优秀班干部2次，优秀学生会干事1次。 当今是一个机遇与挑战并存，学问与力量齐驱的时代，只有不断地完善自我，才能成为剧烈竞争中的弄潮儿，而几年的大学生活正供应了这一契机，让我受益匪浅，在良好的环境中进展学习与磨练，塑造一个全新的自我。最重要的是培育了我吃苦耐劳的精神，脚踏实地的作风，较强的社会工作力量。为了使自己能够全方位的进展，更好的适应这个日新月异的社会。几年的学习中，我广泛涉猎了物理，机械制图，计算机应用根底，c语言，电工根底，模拟电子技术根底，数字电子技术根底，工厂电气设备掌握，电力及电机拖动，单片机原理与应用，传感器技术，工厂供电技术，电力电子变流技术，可编程规律掌握器，photoshop图像处理技术，数控机床应用技术，可编程掌握器应用技术，组态王等方面的学问，先后参与学院组织的工程概预算， 电子商务概论，电气故障查找，设备改造技术，市场经济等各类选修课。并把理论学问应用于实际操作中取得了国家技能鉴定的特种特种作业操作证，高级电工证。 学院师生中始终流传着这样一句话“今日你以中华为荣，明天中华以你为荣”，从入学以来，我始终把它牢记在心，立志要在大学里全面进展自己，从适应社会进展的角度提高个人素养。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。 在马上走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热忱参加贵公司，领会您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。 此致 敬礼! 求职人：xxx 20xx年xx月xx日 描写数字化营销课程心得体会范文四 敬重的先生/女士： 您好! 首先请承受我最真挚的.谢意，感谢您在百忙之中翻开这份求职信。 我叫.是重庆工学院就读自动化专业是20xx年应届毕业生，如今学业已成，就业在即。如能有时机为您有声望的企业效力，将是我无悔的选择。 我始终以一名优秀复合型人才的标准严格要求自己，教师的严格要求及坎坷求学道路培育了我坚韧不拔的毅力，勤奋上进的精神、吃苦耐劳的共性，使我擅长在逆境中把握好方向，并且取得了多方面的进步。在个人素养培育上我始终向“一专多能”的目标不懈奋斗。 我大学本科所学的专业为自动化，通过刻苦学习，已把握了扎实的专业根底。在自动检测、自动掌握方面具有了相当技能，能独立设计自动掌握系统。常常参加学校组织的电子设计大赛和数学建模，并取得优异的成绩。另外在在计算机方面，熟识把握了c语言、汇编语言程序，matlab、protel、等软件，对计算机网络、软件开发根底及wold、excel等娴熟应用，同时我始终努力学习英语学问，具有肯定的听、说、读、写力量，对计算机和自动化类专业英语亦有把握。能翻译一般的相关英语文章。 此外，我始终很重视实践与科研力量的培育，在校期间，参与过金工实习、电子实习，并在20xx年参与了四川长虹股份有限公司的实习参加了制造、安装、调试等全过程，不仅提高了自己的实践力量，工作精神也得到公司领导及员工的好评，与同学合作参与了设计电子设计和数字电子设计，通过一系列的实践及科研，使我具备了较强的理论联系实际力量。 课余时间，我积极参与社会工作，在校我担当干部，曾任班团支书、生活委员，屡次胜利组织各种活动，使我们班具有很强的分散力，性格乐观、热忱正直、良好的人际关系，这些将为以后做好工作打下良好的根底。 四年的大学时间，使我丰富了学问，增加了才能，也使我更有信念做好将来的工作，在今后工作中，我有志于在自动化相关方面工作。 我渴望得到单位的信任，同时，我也坚信，我肯定不负望，全力进取与大家齐协力，共同制造更辉煌的明天。 此致 敬礼 自荐人：xxx xx年x月x日 描写数字化营销课程心得体会范文五 主任、副主任，各位委员： 依据市人大常委会20xx年监视工作规划的安排，以及省、温州市人大常委会的统一部署，6月份，市人大常委会印发了关于开展数字经济进展状况监视工作的实施方案的通知，并于7至8月份，成立调研组，在市人大常委会副主任王友闻的带着下，实地视察了局部数字经济重点培育提升平台、重点培育提升企业和重点工程，走访了市经信局，召开局部镇街座谈会和部门座谈会，听取关于我市数字经济进展状况的汇报。现将有关状况报告如下： 从调研状况看，全市上下高度重视数字经济“一号工程”的实施，仔细落实省、温州市以市委相关决策部署，深入实施数字经济五年倍增行动规划，着力打造全省数字经济进展先行区，取得了明显成效。2023年和2023年数字经济进展综合评价连续两年在全省排名第7位，2023年我市完成数字经济核心产业增加值152亿元，占gdp的12.56%，列温州第一。数字经济逐步成为全市经济增长的主引擎、转型升级的主动能和创业创新的主阵地。一是数字经济进展体制机制不断完善。注意顶层设计，制订出台了乐清市数字经济进展五年倍增行动规划，提出全市数字经济进展目标、空间布局和主要任务，成立数字经济进展领导小组，整合优化一系列培育进展数字经济的政策措施，形成了全市上下“一盘棋”的工作格局。二是数字产业化进展不断取得新成效。深入推动正泰物联网传感器产业园、磐石云数据中心、智能电气创新进展中心等一批高能级创新平台建立，相继招引了益而益、罗曼斯、力太科技等一批带动性、引领性强的工程。三是产业数字化转型不断加快。2023年完成智能化技术改造工程立项242个，今年1至8月份253个。乐清智能电气小镇、乐清湾电力科技小镇被列入省数字化试点园区，苏吕小微园、智能电气小微园、科技创业中心等领先开展了数字化园区建立。正泰、人民电器、金卡智能等企业试点示范成效明显，不断推动中小企业向数字化、网络化、智能化方向提升进展。四是治理数字化得到不断推动。5g等通讯根底设施建立加快。“互联网+政务效劳”“互联网+监管”“互联网+协同办公”等工作不断推动，营商环境更加优化。才智城市、才智安康、才智交通、才智教育、才智文旅、才智农业等领域不断谋划和推动，社会治理和民生效劳领域的数字化程度不断提升。 从调研状况看，我市数字经济进展中还存在一些短板和缺乏，主要有： （一）数字经济进展尚处于初级阶段。虽然我市数字经济综合评价指数列全省第7位，但与省内先进地区相比差距在拉大。产业层次偏低，我市数字经济统计入库工程主要以电气、电子、仪器仪表、电线电缆等传统制造业为主，相较已形成集成电路、高端电子元器件、新型显示技术、人工智能设备等高新产业集群的杭州、宁波、嘉兴、金华等地存在明显代差。各乡镇（街道）之间数字经济进展不平衡，有些乡镇（街道）对数字经济进展还存在重视不够的状况。数字经济进展五年倍增行动规划缺乏分年度方案，有的部门在制定扶持政策和落实时缺乏充分调研。浙江云谷磐石云数据中心、正泰（乐清）物联网传感器产业园等工程的推动和建立进度不如预期，通信管道建立推动缓慢。 （二）数字技术与制造业融合不够。当前效劳业数字化进展程度较高，一、二产业数字化转型进程缓慢。龙头企业缺乏，可供参考的数字化胜利案例还较少，带动性不强，很多中小企业因数字技术改造投入大，转换本钱高，认为数字化投入效果不行预知，存在不确定性和风险，因此对数字转型进展存在肯定顾虑，内生动力缺乏，“不敢数字化、不会数字化、不想数字化”的现象比拟普遍。数字经济核心技术与我市现有制造业的融合度偏弱，在工艺、产线、产品、效劳等层面的应用实践开展的不多。支持企业数字化转型的技术效劳供应力量缺乏，当前能够紧扣制造业流程开发应用、深耕于制造业数字化改造、满意企业一体化升级、共性化改造的效劳平台和效劳商还偏少，支撑力量缺乏。 （三）数字创新力量还不够强。深度创新力量将打算产业进展的可持续度，当前我市数字经济的科技创新投入总体缺乏，产学研结合的深度和广度还不够，缺少有影响力、带动力的新产业、新模式、新业态，绝大局部企业存在路径跟随、标杆技术较少、品牌价值较低等问题。数字经济人才制约问题较为突出，目前既懂工业又懂数字技术的复合型人才引入困难，能同时供应产业应用核心技术和解决方案的研发团队特别稀缺。各地间人才竞争日趋剧烈，育才招才引才留才工作还存在一些亟待改良的地方。 （四）治理数字化提升缺乏。相对数字经济领域平台化、共性化、网络化和跨界融合化的根本特征，政府部门监管手段较为单一，开放包涵、协同有效的监管思维有待进一步增加。一些单位对公共数据开放不够重视，影响了“一证通办”“一件事”联办和后续数据分析，不利于数字政府效用的发挥。数据要素开发开放、共享共用程度还不高，数据鸿沟、信息孤岛问题仍旧存在，尤其是一些垂直业务系统还不能互联互通，巨量数据资源的价值未能充分挖掘，大数据开发利用仍处在起步阶段。（数字化场景应用） （一）重视数字经济进展，强化营造良好气氛。要加强顶层设计，以编制“十四五”规划为契机，仔细分析讨论我市数字经济产业的优势和短板，从战略布局、政策制定、招商引资、设施建立等方面综合考虑并完善进展规划。抓紧制定出台新一轮扶持数字经济进展的政策措施，加大对数字经济领域产业平台、工程和企业的扶持力度。在注意发挥龙头骨干企业、行业领军企业作用的同时，高度重视和支持有技术优势、成长空间、进展潜力的新生中小微企业。制定数字经济宣传方案，广泛开展宣传报道，提高全民的数字素养。把进展数字经济的力量作为领导干部的重要要求，同时注意提升企业家数字素养，增加企业数字化转型的内生动力。 （二）推动深度融合进展，提升数字产业能级。要紧抓新一代信息技术蓬勃兴起和国家大力进展数字经济的战略机遇期，加快培育一批标杆企业，打造若干数字产业集群。招引一批投资强度大、科技含量高的新型通讯、传感器等电子信息制造企业，促进产业升级。加快大数据、物联网、云计算、人工智能、区块链等数字技术向传统产业渗透，大力推动企业“上云”向“用云”转变。加快现有小微园技术改造和提升，鼓舞和引导企业加快智能制造转型，打造一批“智能工厂”和“数字化车间”。鼓舞具有数字化转型阅历的大企业建立数字化转型效劳平台，从而带动下游中小企业协同数字化转型。大力进展信息工程效劳、工业设计等根底产业，为传统产业数字化转型供应技术支撑和效劳支持。 （三）坚持创新引领作用，提升数字核心竞争力。要加大“软投入”力度，全力支持创新平台建立，促进更多的创新主体和创新工程集聚。更加注意发挥优势企业和重大工程的支撑作用，提升数字产业整体实力和核心竞争力。积极培育新业态新模式，进展数字生活效劳，推动网上超市、网上餐厅等数字商贸新业态新模式创新进展，鼓舞智能营销新业态。实施更有力有效的人才政策，准时解决各层面育才招才引才留才方面遇到的详细问题，尤其要注意培育技能型、复合型、创新型的外乡人才，为数字产业进展做好人才储藏。 （四）聚力推动数字赋能，提升数字化治理水平。大力打造数字政府，进一步破解消退数字鸿沟、信息孤岛，有效激活各类数据资源，持续推动公共数据开放共享和创新应用。连续推动“一件事”“一网通办”，打造“掌上办”“网上办”“瓯e办”深度融合的政务效劳平台。加强新型根底设施建立，加快以5g为代表的信息根底设施、工业互联网、数据中心、人工智能等领域新型根底设施建立，带动智能制造、才智城市、才智交通、才智旅游、才智农业等行业进展，让大数据进展红利更多惠及企业、民众。组建成立新型才智城市建立运营平台公司，有序推动县域才智化改造，提升城市治理效劳智能化水平。把增加数据安全和网络安全放在突出位置，确保数据共享和安全爱护并重。 描写数字化营销课程心得体会范文六 数字_放映点加盟合同 甲?方?：北京发行有限公司 乙?方?： 一、总?则 1、?乙方认可甲方是数字_工程学问产权及相关的经营模式的全部者。 2、?甲、乙双方均为依中华人民共和国法律成立的企业，能_担当责任、履行义务、享有权利。 3、?甲、乙双方在公平互利、意思表达清楚、真实的前提下，经仔细探讨，协商全都，为促进共同进展，依据_及中华人民共和国贸易部公布的商业特许经营治理方法（试行）等有关法律、法规、规章的规定，现就甲方将数字_工程的特许经营权直接许可乙方一事，依照通力合作、互惠互利、优势互补、共同进展的原则，达成如下协议。 二、释?义 除本合同的文意（包括前言）别有需要，以下各词应有如下含义： 1、?工程：由甲方统一供应其自主自行设计、开发、运作及已取得营销权的产品。 2、?学问产权：属甲方全部，乙方有权在本合同授权范围内合理使用，包括但不限于数字_工程_、商号、专利、外观设计等全部经营技术等。 3、?宣传推广用品：由甲方供应，包括但不限于吊旗、吊画、海报、手提袋等。 三、内?容 1、?特许授权： （1）?甲方特许乙方在_省_市_县（区/镇）开设数字_工程连锁店，特地经营甲方统一供应的数字_工程。并赠送加盟铜牌一块。 （2）甲方将其全部的数字_、产品及相关的经营模式以本特许经营合同的形式授予乙方使用，乙方须按本合同的规定，在甲方统一的业务模式下从事数字_放映点的经营活动。 （3）甲方将特许经营权以直接许可的形式授予乙方，乙方不得再行向任何第三方转让特许权。 2、加盟费用：乙方在本合同签订后一个星期内，一次性以现金或汇票形式向甲方指定帐户支付加盟费用_万元；一套设备购置费_万元；乙方加盟的第一年，为支持乙方的运营，甲方特许乙方可以先期只支付设备费，加盟费用延至当年的年末支付；凡甲方供应设备及_的样板点，由乙方经营，甲方不再向乙方收取加盟费，但乙方保证该放映点每月票房收入不低于_元，甲乙双方按三七分账，甲方得票房的_，乙方得票房的_，由当地代理机构负责每月结算一次。 3、经营方式： （1）乙方必需在合同签定之日起_天内，以其名义在当地工商局、税务局办理相关的工商税务登记手续，自筹资金设立数字_连锁店，并以此作为最终获得数字_特许经营权的前提。 （2）连锁店内的投影机、幕布等专业相关器材，乙方须从甲方或甲方在当地的代理方处购置。 （3）乙方在经营期间必需自我投入、自主经营、自负盈亏。即乙方合法享有连锁店的全部经营权利和义务，并担当经营期间内所发生的一切债权、债务。甲方对此无需担当任何责任。 （4）乙方在经营期间只能经营甲方供应并许可其经营的数字_工程，和后续的音像连锁、市场调查等工程；不能经营其它任何形式的非甲方许可业务或产品。 （5）乙方在经营连锁店时，由乙方提议的_票价及增减幅度，必需经甲方认可。 4、甲方权利和义务： （1）甲方权利： _?甲方及其指定的代理机构有权依据市场状况和工程运行状况对乙方播放的_类型进展适当的调配； _?甲方有权对乙方的经营治理、营业状况、财务状况、_放映等状况进展检查、核对； _?在本合同履行期间，如因乙方的违约造成甲方或其指定的代理机构经济损失和企业形象的损坏，甲方有权视状况予以惩罚，并有权要求乙方赔偿经济损失； _?乙方假如违反本合同的根本权利和义务或造成企业形象重大破坏，甲方有权单方面终止合同。 （2）甲方义务： _?供应乙方成立连锁店时所需由甲方出具的有关证明文件； _?甲方或其指定的代理机构向乙方供应经营数字_工程的专业技术培训，包括运营治理、店务治理、陈设推广、设备操作等； _?负责向乙方供应店面形象设计； _?负责制定和修改连锁店的经营手册、经营守则； 5、乙方权利和义务： （1）乙方权利 _?有权依合同的要求向甲方订购许可其经营的设备，并在合同商定之地点经营业务； _?有权拥有连锁店对外经营过程中产生的一切权益； _?负责连锁店的人员聘请、业务治理及对外经营； _?由于甲方缘由（非不行抗力）造成_不能准时传送而造成经济上的损失，乙方有权对甲方的行为进展投诉，并获得相应赔偿； _?有权参与甲方举办的全国性活动。 （2）乙方义务 _?准时向甲方交付加盟费； _?按数字_统一形象的要求，严格按甲方供应的设计图纸装修连锁店，并负责装修费用；按技术要求购置统一的设备及其帮助材料；并严格根据规定时间统一更换耗材；（有关要求详见产品效劳手册） _?确保连锁店工商、税务等有关部门证照的合法性与完整性，以保证连锁店经营业务的合_常开展； _?承受经营规划的筹划及指导，其中包括节目引进规划、排片规划、广告宣传规划、组织放映规划、广告招商规划； _?在连锁店内只能经营甲方规定的经营工程，不得经营其它任何工程和产品； _?积极参加甲方安排的统一“看_”促销活动及其它活动，并按甲方要求供应经营的相关数据；自行从事广告活动时，应向_报备，以不破坏整体企业形象为原则； _?在知悉任何第三方可能侵害甲方对数字_所拥有的权益；或有关数字_工程及经营所发生或可能发生的任何争议、诉讼、_等，均有义务马上以书面形式通知甲方。 _?甲方对数字_连锁店的_、商号等全部经营技术等资产拥有全部权，乙方无权做任何处置； _?乙方对甲方向其供应的专有技术、经营模式、治理阅历等有形、无形的资产负有保密的义务，未经甲方书面许可，不得以任何形式向第三方泄漏。否则，甲方有权追究乙方的违约责任，并要求乙方赔偿经济损失。 _?仔细照实填写甲方颁发的各种表格。 _?不得再参与与甲方类似的其它放映组织（经甲方同意除外）。 _?凡甲方投入设备的样板点，乙方将在甲方或甲方指定的当地代理商的指导下进展经营。在经营中必需保证设备的完好，一旦消失设备故障，应马上告知甲方在当地的代理商进展即时处理。 6、违约责任： _?合同履行期间，乙方应依约按时向甲方支付所规定的费用等。如乙方逾期向甲方及其指定的当地区的代理机构支付货款，每逾期一天，乙方按应交而未交总额的_分之?_向甲方支付违约金；逾期一个月仍未付清，甲方及其指定的代理机构有权单方面终止本合同，并追回货款； _?样板放映点不能履约的将收回设备，设备损坏的，乙方将按设备原价2倍予以赔偿。 7、不行抗力： 任何一方对于因发生不行抗力且自身无过错造成延误或不能履行合同均不负责任。但必需实行一切必要的措施以削减造成的损失、遇有不行抗力，应在大事发生的?12?小时内将大事的状况以电话、电报或传真的形式通知另一方。并在大事发生的?24?日内，向另一方提交合同不能履行或局部不能履行及需要履行理由的报告。 8、司法管辖及争议解决： （1）?本合同适用中华人民共和国法律，受其法院管辖并按中国法律执行及解释。 （2）?若执行该意向书发生争议，先由争议双方协商解决，协商不成，任何一方可向合同签订地的人民法院提起诉讼。 9、协议解除 有以下各项事由时，_将解除加盟协议 （2）加盟店的经营亏损，连续亏损六个月以上，无法改善经营状态时 （3）加盟店或加盟店的经营者申请破产时 （4）加盟店的经营发生经济纠纷，致使加盟店的经营受到重大影响时 （5）对_的债务履行，虽经劝说，仍不履行时 （6）明显阻碍本组织的信用时 （7）阻碍正常的连锁营运时 （8）代理商未经授权跨区域经营时 10、协议解除后应处理的事项 （1）遵守_要求，将店铺内外所表示的加盟店名称撤除 （2）_指定的_应予回收 （3）对_的债务要马上归还 （4）由于解除协议，发生详细损害时，应予赔偿 11.?一般条款 （1）?本合同一式两份，双方各执一份，经双方签署后即时生效。 （2）?本合同未经双方书面同意不得修改。本合同未尽事宜，双方可另行协商，签订补充协议作为附件，本合同的附件与合同具有同等法律效力。 （3）?本合同的有效期为_年，从_年_月_日至_年_?月_?日。期满后，在同等条件下，乙方有权优先续约。 甲方：乙方： 法定代理人：法定代理人： 盖章：盖章： 日期：日期 描写数字化营销课程心得体会范文七 一、班级状况分析 本学期我教二年级两个班的数学，在经过了一年半的数学学习后，根本学问、技能方面根本上已经到达学习的目标，对学习数学有着肯定的兴趣，乐于参与到学习活动中去，特殊是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比拟感兴趣。但是在遇到思索深度较难的问题时，有畏缩心情。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的全部状况，只有在课堂和数学学习的活动中，才能充分的表达一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应当更多关注的是使已经根本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步让学生在思维中胜利体验所获得的乐趣。 二、教学内容与教学目标 本册教学内容有： 第一单元有余数的除法;其次单元万以内数的熟悉;第三单元千米、分米、毫米的熟悉;第四单元万以内数的加减法(一);第五单元万以内数的加减法(二);第六单元图形与拼组;第七单元混合运算;第八单元时、分、秒的熟悉;第九单元统计;第十单元总复习。 (一)、数与代数 1、有余数的除法：、有余数除法的熟悉;、有余数除法的笔算 2、万以内数的熟悉： 、千以内数的熟悉;、万以内数的熟悉;、万以内数的大小比拟，近似数;、估算;、整百、整千数的加减法，几千几百加减几百。 3、万以内数的加减法(一)： 、百以内数的加减法口算;、简洁的万以内数的加减法的笔算、估算; 、稍简单的万以内数的加减法的笔算;、万以内数的加减法的验算。 4、万以内加减法(二)： 、较简单的万以内数的加减法的笔算;、估算; 、应用万以内数的加减法解决问题;、回忆整理。 5、混合运算： 、两步连加、连减、加减混合运算;、带小括号的两步加减混合运算; 、应用加减运算解决问题。 6、时、分、秒的熟悉：熟悉时、分、秒。 (二)、空间与图形 1、千米、分米、毫米的熟悉： 、熟悉长度单位千米、分米、毫米、长度单位的进率和简洁的换算。 2、对称：熟悉对称现象。 3、图形与拼组： 、平面图形的熟悉： 、长方形、正方形的特征、五边形、六边形的初步熟悉; 、图形的拼组。 (三)、统计与概率 统计：分段统计。 (四)、实践与综合应用 1、奇异的动物世界：加深对长度单位的熟悉。 2、户外活动：加深对统计过程的体验，稳固分段统计的方法。 (五)、回忆与整理：回忆整理全册内容。 本学期教学目标： (一)、 学问与技能： 1、数与代数：、结合详细情境，理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数，能说出各数的名称，识别各数位上数字的意义。、结合详细情境，进一步理解运算的意义，会口算表内有余数除法、百以内加减法、能计算 三位数的加减法及两步的加减法混合运