教师节讲话心得体会简短教师节领导讲话心得体会(三篇).docx
-
资源ID:90026888
资源大小:16.15KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
教师节讲话心得体会简短教师节领导讲话心得体会(三篇).docx
教师节讲话心得体会简短教师节领导讲话心得体会(三篇)教师节讲话心得体会简短 教师节领导讲话心得体会篇一 教师节理应让教师们休息休息,让教师们好好地放松放松,但为了我们,教师依旧为我们上课,批改作业。教师,您就像那辛勤的园丁。教师,就像那幼苗,每天为我们上课,丰富我们的学问,就像那辛苦的建筑师,为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁,友情的大道,让人与人之间和谐;教师,您就像那闪耀着微弱光线的蜡烛,光虽然很微弱,但却燃烧了自己,点亮了别人;教师,您就像那冬天里的太阳,在我们严寒的时候,给我们送来暖和的光,让我们幸福成长。 在今日,教师收到了同学们送的很多礼物,如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲自做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是:“教师,祝您节日欢乐!”“教师,您辛苦了!”语言虽然简洁,但却表达了学生们对教师的真挚情意。其实,不管我们送不送礼教师礼物,我们都应当向教师表达庆贺,教师也会因此而快乐的。 教师,您们的谆谆教导我们没齿难忘。 教师节里,同学们大多数选择送礼物给教师,有的同学送贺卡,有的送花朵,还有的自己做礼物送给教师 其实,教师们看中的并不是贺卡,也不是鲜花或是其他的礼物,看中的只是一句贴心的问候。甜蜜真诚的一声问候:“教师,节日欢乐!”或是一份关怀,一个微笑,也能让教师的心头一阵暖和。 然而,在我看来,准时完成作业,让教师们少操一份心,就是给教师的最好的礼物。以前,教师为我们付出了很多,讲课、做题、辅导现在只要我们仔细听讲,认真做题,便可以让教师省一份力,少操一份心。 在教师节里,向教师们说一句发自内心的话语吧! 教师节讲话心得体会简短 教师节领导讲话心得体会篇二 今日,天很蓝,阳光很绚烂,我和我校的兄弟姐妹们都很快乐,由于我们要团聚一堂来庆祝自己的节日了。 在座谈会上我的思绪波动,但是主题只有一个,那就是感动。这份感动从昨天就有了. 这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢,一声声“同志们辛苦了!”确实拨动着我的心弦。他们能悉数各位教师的“困难创业”,足以证明他们是关怀“群众疾苦”的好领导,有这样的好领导真的是我们的福分!在我们的节日到来之际我们更应当向他们道一声:“感谢!” 这份感动源自我们的领导们,他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝愿,这怎能不让我感到暖和,这是对我们做教师的最大体谅!俗话说的好:“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累,是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人,为了能对得起孩子、家长的信任,我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人,不是称职的妻子,不是称职的儿女,不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节降临之际,我们更应当向自己的家人道一声:“感谢了!” 这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝愿,送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位教师,我感谢他们让我感受到了做为一名教师的傲慢!在教师节降临之际我又该为我的教师做些什么呢?我是不是也应当有所行动呢?哪怕是一声问候,一声祝福也好呀。 这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长协商了过节事宜,并为我们预备好了节日礼物。看到日新月异的校园,听着他们朴实的祝福和美妙的畅想,感动已经油然而升,谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持,对教师的关注!这就足够了,由于我们不求得到什么回报,只求他们的这份惦记,这份真诚。 新的学年里我将珍藏这一份份感动,细细品尝,化感动为力气,以更多的激情,更高的热忱行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子,让他们能够欢乐地成长,扎实地学知,成为人人喜爱的孩子! 教师节讲话心得体会(篇5)教师节讲话心得体会简短 教师节领导讲话心得体会篇三 一、有抱负信念、有道德情操。 做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培育合格人才的重托,其文化素养和思想道德素养将直接影响青少年培育的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是敬重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权承受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面对全体学生,使全部的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。 二、“做好教师,要有仁爱之心” 在教学活动中也应敬重学生的主体地位,敬重学生身心进展水平,敬重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在布满生气的和谐的气氛中最大限度地呈现自己的才智。同时又要留意学生的共性进展,敬重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们供应施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于掌握自己的学生,更要做到急躁、细心、更要敬重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面对全体学生,敬重学生,才能让学生以积极向上的心态承受教育,以完成时代给予教师的重托。 三、要有扎实学问。 “人类灵魂的工程师”人们如此形容教师工作之宏大。确实,教师在人类生活中有着举足轻重的作用,我们的生活更离不开教师。日前,现代教育是以全面提高学生素养为目的的,在面对当今简单的社会现象和不同以往的学生的时候,教师心中势必怀有一种紧迫感。若想适应这种环境,就要不断地提高教育教学水平,更新学问。 教师的自身素养的提高离不开勤奋的学习,读书便是学习的最简便的方法之一。“作为教师,首先必需是一个读书人。作为教师,我们无力转变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必需坚持读书。 从肯定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应当为广阔教师所牢记。确实,现在我们许多教师已经遗忘了读书,遗忘了学习,认为凭借自己多年的教学阅历足以胜任教学任务,但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化,现在的学生又发生了多么大的变化,多年前的阅历早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将学问学好,才能把学生教好。同时教师更应当有安康的体魄和良好的个人形象,安康的身体素养和健全的心理素养是高素养的教师其它素养赖以建立进展的根底,一个人身体安康、心里安康、社会适应良好和道德安康方面都健全,才是一个安康的人。 通过此次学习更坚决了我作为一名高素养教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满足,让家长满足,让学生满足的好教师。 教师节讲话心得体会(篇2)