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    幼儿园卫生保健知识培训记录16篇.docx

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    幼儿园卫生保健知识培训记录16篇.docx

    幼儿园卫生保健知识培训记录16篇【篇一】幼儿园卫生保健知识培训记录一、医院保洁工作的意义及重要性医院保洁,顾名思义,就是确保医院环境卫生。随着社会的发展,文明程度不断提高,人们对环境质量、卫生的要求越来越高,因此维护好医院(室)的清洁卫生,就象一个人每天要洗脸,保持衣着整洁一样重要。做好医院内外环境的卫生工作:是医院生存、发展的需要,是医院保障系统的重要任务,是医院管理者的重要职能之一。改革开放以来,医院的各项设施不同程度得到改善,各诊区、病房、日趋家庭化、现代化、这就要求保洁管理也必须跟上、并符合专业要求。它将展现医院的整体形象,反映医院精神风貌,体现医院管理及素质水平等。二、医院保洁工作与医院感染管理的关系医院是一个特殊的环境:1、是预防疾病、治疗疾病及保健的重要场所。清洁卫生是控制医院感染的基础,医院感染率能反映医院的医疗水平,管理水平及社会形象.医院感染率极大地影响着医院卫生资源的流向,影响着病人身心康复和医院的综合效益。2、是病人医疗、护理、康复、生活的重要场地。良好的室内环境,如适宜的:微小气候,充足光线、清新空气、安静环境、整洁病房等对病人均是良性刺激,可使中枢系统处在正常状态,有利于提高机体各系统的生理功能。增强患者抵抗力,防止医院感染的发生和流行,从而有利于医、护质量的提高和病人早日痊愈、康复。3、是病原微生物聚集的地方。微生物:是很小的、用肉眼看不见的,只能在显微镜下才可以看见的微生物,包括:细菌、病毒、寄生虫、真菌等。病人的日常生活活动直接/间接造成空气/物表污染传播。医院感染源:通过咳嗽、打喷嚏、讲话等,可排出数以万计的飞沫,其中较大粒径者可很快降落,造成物体表面污染。较小粒径在空气中可很快蒸发,形成较小粒子在空气中长时间漂浮,而造成人与人或室与室之间空气传播。如结核杆菌、流感、麻疹、腮腺炎、水痘、带状疱疹等病原微生物经飞沫直接引起的传播。病人的污染物:如血液、体液、分泌物、排泄物等,可直接造成医院环境和物体表面的污染。也可由干燥的污染物随尘土飞扬散布造成间接污染。门诊病人、陪护者、探视者等将社会感染源带入医院造成医院空气环境污染。病人、探视人员和医务人员的各种活动,如说话、呼吸、咳嗽、打喷嚏、脱鞋换衣、换洗被褥等,都可以散布大量微生物,造成对环境物品的污染。在环境脏、乱、差的情况下进行诊疗、治疗、护理,就无法确保各项消毒、灭菌的效果,就谈不上预防、控制医院感染具体措施的落实。如果把降低医院感染率看做一个整体工程,医院环境卫生就是基础工程之一。三、我们医院保洁工作存在的问题保洁人员不了解清洁区、半污染区、污染区的划分及意义。拖布没有分区,为了完成工作任务,保洁工具混放混用。抹桌毛巾未做到一桌一用一消毒,而是一桌多用。医疗废弃物混装,混运。手套的错误使用,自我保护意识差不了解消毒的目的,意义和要求,不知道消毒液的使用方法四、医院保洁工作的要求:保洁人员是控制医院感染的重要组成部分,也是切断病源传播途径的具体实施者。1、保洁人员必须清楚相关区域的划分,人员应相对固定、明白各区域清洁、消毒的用具的使用办法。医院保洁应做到:(1)各项清洁工作:要有程序、由洁到污、分区、分室进行。(2)特别是干式清扫很容易造成灰尘播散,造成微生物污染禁用。(3)湿式清扫可由污染严重的抹布和拖把造成污染扩散严格区分、必要消毒。(4)正确处理各种特殊细菌污染。了解医院的分区:办公区(低危险区)-办公、教学区。医疗区(中等危险区)普通门诊、普通病房(内、外病区)。住院区(高危险区)-传染科(门诊、病房)。重点科室(极高危区)-手术室、ICU、器官移植病房。清洁有条不紊,有秩序、不遗漏、一次擦完,不宜反复擦拭无序进行。清洁用具分区使用标记明确:一桌一椅一抹布、一房间一拖布,每个拖布清洁面积最好不超过20m2。坚持每日定时清扫制度,清扫必须在早晨上班前进行,经常保持医院内、外环境整洁,防“脏、乱、差”。及时清扫地面,清除痰迹、污物、废弃物、积水,制止随地吐和乱扔、乱倒废弃物。防止空气污染,坚持湿式清扫,严禁在医院内焚烧树叶、纸屑等。达到窗明、物洁、地净。【篇二】幼儿园卫生保健知识培训记录在院领导的重视与关心下,我院院内感染做了大量工作。从组织落实开始,到严格管理制度,开展必要的临床监测等,采取多种措施,使我院的院内感染管理逐步规范化、制度化、科学化,将以院内感染控制在最低水平。为了今后进一步搞好院内感染管理工作,现将我院本年度院内感染控制如下:一、领导高度重视,保证院内感染管理工作的顺利开展;院领导高度重视语言感染管理工作,院长直接担任医院感染管理领导小组组长,指导院感办开展日常工作。第一,注重依法管理,按照规范开展医院感染管理工作,不断学习法律、法规,贯彻执行传染病防治法、消毒技术规范、医院感染管理规范和各项政策法规,院领导强调依法行医,规范管理。由于院领导的重视和院感办主任认真负责的管理,我院职工的法律意识和控制院内感染的意识不断强化。第二、为有效的控制医院感染,保证医疗质量,院领导重视重点科室的建设,对产房、手术室、检验科等重点科室严格按照医院感染管理要求配置基础设施。第三、吧控制高危科室的医院感染工作作为工作重点,经常到临床第一线了解情况并检查督促消毒隔离制度的落实,工作中发现问题和薄弱环节,及时与相关部门沟通设法解决,脚踏实地的开展工作。二、充实卫生院感染组织机构根据卫生部规范要求逐步完善了各项规章制度,保证了医院感染管理工作规范有序的开展。医院按照职责制定了医院感染管理质量考核标准,每季度根据考核标准进行质量检查,对质量检查结果组织讨论和考核,同时根据医院感染管理方面存在问题制定改进措施,规范地开展医院感染管理工作;根据科室院内感染存在问题组织医务人员讨论;各级院内感染监控人员履行了院内感染管理的相应职能,从而使院内感染管理工作进一步完善。在医院感染管理中,规范、认真落实各项规章制度,特别是医疗废物管理制度、院内感染消毒隔离制度、一次性无菌医疗用品使用的管理制度、院内感染管理检查制度、院内感染管理教育培训制度、医院感染管理考核制度等。三、加强院感知识培训,提高全院职工控制院内感染意识结合本院实际,营造氛围,院感办组织开展了一系列的院内感染培训,对全院医务人员进行预防、控制医院感染相关知识培训。2014年全年对我院医务人员及后勤人员培训考核4次,实习生培训考核2次。增强大家预防、控制医院感染意识;提高医院预防、控制感染水平。在全年的院内感染控制工作中,由于院领导的高度重视及各科室的积极配合,工作开展比较顺利,取得了良好的效果。四、进一步完善管理制度并贯彻落实【篇三】幼儿园卫生保健知识培训记录2016年医院感染管理知识培训计划为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,确保医疗安全和医务人员的职业健康,充分发挥广大医务人员在预防和控制医院感染工作中的作用,按照国家传染病防治法、医院感染管理办法、消毒管理办法、医疗机构医疗废物管理办法等法律法规和行业标准的要求,制定我院2013年医院感染管理知识培训计划:一、培训对象:1、全院各级各类医务人员、工作人员2、新进人员二、培训内容与授课科室:根据培训对象选择下列相关内容进行培训。1、手卫生制度2、手术部位感染预防与控制措施3、医疗废物管理规范4、职业暴露与防护知识5、医院感染防控基础知识6.抗生素的使用7.医院感染相关卫生标准8、根据国家有关部门颁布的各项政策和传染病疫情,随时进行专项培训9、医院感染管理专职人员、和重点科室人员参加自治区地区医院感染管理专业委员会和相关专业委员会组织的相关培训。三、培训方式方法:采用大课集中培训和小范围专项培训相结合的方法。以多媒体课件授课为主。五、培训组织者:医院感染管理科,医务科,护理部。六、考试考核:每一专题培训结束后,根据情况,对不同人员进行提问考试或操作考试。【篇四】幼儿园卫生保健知识培训记录为做好三级综合医院等级预评审工作,3月9日,感染控制科在外科楼会议大厅组织了全院医院感染监控员进行专业知识培训,有77个医疗科室115名医务人员参加了培训,王鲜平主任做了专题发言,介绍了医院感染防控知识,对下一步三甲评审工作中医院感染的重点工作提出了具体要求。随后进行了笔答考试。通过培训,普及了医院感染知识,有力地推动了我院医院感染管理工作。感染管理考核标准卫生院建立院内感染管理小组,在组长领导下开展工作。其主要职责是执行院内感染管理文件所规定的各项规章制度。做好本科室抗感染药物使用情况的监督检查。如有院内感染病例错报漏报者每发现一项扣1分;对监测不及时、配合不好,影响每月工作进度的扣1-3分。医疗垃圾未分类收集、包装不符合要求、未与生活垃圾分开、记录与签字不齐全、保存不完整的,有一项缺陷扣1分。传染病疫情报告工作未按程序要求执行的,发现漏报一例扣5分;报告时限、程序有缺陷的每项扣2分。对入院前已确诊为传染病,收到非传染科病房,没有实行隔离,每人次扣5分;造成院内感染的将根据情节给予严肃处理。因外伤或内科急性病住院,后又查出具有传染性疾病时,应立即给予单间隔离并做好防护。科室对工作人员及新上岗人员,应有院感知识培训和考核记录,一年不少于四次。随机抽查医务人员3人对院感知识和知晓程度,1人不合格扣2分。以上考核满分为100分,85分以上及格,由保健科院内感染主管人员通过每月情况汇总考核,上报院财务科核算。控制医院感染措施1、建立健全的控制院内感染的三级网络系统、院内感染管理委员会,院内感染管理办公室及各科的监测员,明确各级监控监测系统的职责。2、每年召开2-3次院感染管理委员会会议,研究医院感染现状和需要解决的问题。3、对医院感染进行流行病学的监测和控制。4、每月收集、分析、汇总医院感染病例资料、并按时上报院领导。5、普及医院感染知识,反馈医院感染的各种信息。7、每半年对全院紫外线灯管强度测定一次。8、每季度对全院抗生素使用情况进行一次调查,作好合理使用抗生素的指导工作。控制院内感染方案1、贯彻执行卫生院感染管理委员会的决议,制定全院预防和控制院内感染的计划和制度,并对各科的具体实施给予具体指导。2、普及院内感染知识,使医务人员在日常医疗中注意到院内感染的预防和控制。3、对全院感染的高危区、环境、病人及带菌人员实行重点监测,定期总结分析存在的问题及时提出改进的措施。4、对全院病人和病历进行系统地调查,并核对各科上报的感染调查表,做为各科室的奖罚依据。5、检查全院消毒隔离制度的执行情况,并督促落实感染管理的各项规定。6、定期做好卫生院的信息反馈工作。7、参与抗生素合理使用的管理,提出抗生素使用原则。【篇五】幼儿园卫生保健知识培训记录制定目的及意义一、制定全院感染控制规划及管理制度,并组织实施。二、配合好上级业务部门对本院临床科室和各村卫生室使用中的消毒液进行采样监测,对不达标的科室和卫生室及时反馈并提出整改意见、措施。三、组织召开医院感染管理小组会议,对有关医院感染问题进行讨论提出对策。四、负责医院人员的业务培训。五、监督检查有关医院感染管理规章制度执行情况。六、对全院使用中紫外线灯管每半年进行一次监测,凡不合格者及时更换。七、监督进入医院的一次性卫生用品,消毒药械每季度查验“生产企业卫生许可证复印件”、“产品备案凭证或者卫生许可批件复印件”对进口一次性医疗用品必须有“医疗器械产品注册证”及无菌日期、失效期等中文标识。八、每季度检查卫生室一次,包括一次性卫生用品监测情况,毁形记录,各种无菌包内有无指示卡。九、每月对全院出院病历进行回顾性调查。十、定期检查全院污水处理及污物的焚烧情况。各科室人员职责一、负责发现和报告感染病例。二、熟练掌握医院感染诊断标准。三、积极配合感染管理小组人员工作,反馈和上报有关信息。四、宣传、学习医院感染和监控知识,有关感染管理规章制度。五、协助值班人员对感染患者进行治疗,掌握抗生素使用情况,实施合理使用抗生素规则。六、相互学习,相互督促,积极配合,动员全科人员认真做好医院感染预防和监控工作。七、积极协助医院感染管理小组人员开展工作,协调与病区医、护、患者之间关系。八、督促医院感染管理各项规定,制度、计划、措施的贯彻与落实,及时反馈有关信息。九、按上级业务部门的要求做好医院感染微生物监测标本的收集,把好质量关,不弄虚作假。十、实施消毒隔离工作制度,指导乡村医生工作。好范文版权所有十一、共同做好医院感染病例的发现报告,降低漏报率,预防和控制感染。十二、保管和整理好医院感染有关资料,并负责保密。医院感染管理小组职责一、负责本院感染管理的各项工作,根据本院感染的特点,制定管理制度并组织实施。二、对医院感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本院感染发病率;发现有医院感染流行趋势时,及时报告,并积极协助调查。三、监督检查本院抗感染药物使用情况。四、组织本院预防、控制医院感染知识的培训。五、督促本院人员执行无菌操作技术、消毒隔离制度。六、做好对乡村医生卫生员、陪住、探视者的卫生学管理。附:成员名单小组组长:院长郑国友组员:防保人员吴家志王会综合科医生扈文黎施雁注射室张海琨普学兰药房人员王敏郑桂萍普通病房消毒隔离制度普通病房的医院感染管理应达到以下要求:一、医护人员工作时间必须穿戴工作衣帽、口罩和必要的防护措施,并保持清洁。二、按要求报告医院感染发病情况,对监测发现的各种感染因素及时采取有效控制措施。三、感染病人与非感染病人分开,同类感染病人相对集中,特殊感染病人单独安置。四、病室内应定时通风换气,必要时进行空气消毒;地面应湿式清扫,遇污染时即刻消毒。五、病人衣服、床单、被套、枕套每周更换1-2次,枕芯、棉褥、床垫定期消毒,被血液、体液污染时,及时更换;禁止在病房、走廊清点更换下来衣物。六、病床应湿式清扫,一床一套(巾),床头柜应一桌一抹布,用后均需消毒。病人出院、转科或死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。七、弯盘、治疗碗、药杯、体温计等用后应立即消毒处理。八、加强各类设备、卫生材料等的清洁与消毒管理。九、便器应固定使用,保持清洁,定期消毒和终末消毒。十、对特殊感染病人及其用物按传染病管理的有关规定,采取相应的消毒隔离和处理措施。十一、传染性引流液、体液等标本需消毒后排入下水道。十二、治疗室、病室、厕所等应分别设置专用拖布,标记明确,分开清洗,悬挂晾干,定期消毒。十三、垃圾置塑料袋内,封闭运送。医用垃圾与生活垃圾应分开装运;感染性垃圾必须进行无害化处理。十四、严格执行陪护及探视制度,防止医院内交叉感染。抗生素应用的管理制度【篇六】幼儿园卫生保健知识培训记录为做好三级综合医院等级预评审工作,3月9日,感染控制科在外科楼会议大厅组织了全院医院感染监控员进行专业知识培训,有77个医疗科室115名医务人员参加了培训,王鲜平主任做了专题发言,介绍了医院感染防控知识,对下一步三甲评审工作中医院感染的重点工作提出了具体要求。随后进行了笔答考试。通过培训,普及了医院感染知识,有力地推动了我院医院感染管理工作。感染管理考核标准卫生院建立院内感染管理小组,在组长领导下开展工作。其主要职责是执行院内感染管理文件所规定的各项规章制度。做好本科室抗感染药物使用情况的监督检查。如有院内感染病例错报漏报者每发现一项扣1分;对监测不及时、配合不好,影响每月工作进度的扣1-3分。医疗垃圾未分类收集、包装不符合要求、未与生活垃圾分开、记录与签字不齐全、保存不完整的,有一项缺陷扣1分。传染病疫情报告工作未按程序要求执行的,发现漏报一例扣5分;报告时限、程序有缺陷的每项扣2分。对入院前已确诊为传染病,收到非传染科病房,没有实行隔离,每人次扣5分;造成院内感染的将根据情节给予严肃处理。因外伤或内科急性病住院,后又查出具有传染性疾病时,应立即给予单间隔离并做好防护。科室对工作人员及新上岗人员,应有院感知识培训和考核记录,一年不少于四次。随机抽查医务人员3人对院感知识和知晓程度,1人不合格扣2分。以上考核满分为100分,85分以上及格,由保健科院内感染主管人员通过每月情况汇总考核,上报院财务科核算。【篇七】幼儿园卫生保健知识培训记录2、诊所感染病例的发现、登记、报告、分析、反馈流程。3、医疗废物的收集、运送、处置相关知识。4、无菌操作规程,六步洗手法。【篇八】幼儿园卫生保健知识培训记录一、手卫生请对照张贴在洗手池旁的“七步洗手法”示意图进行学习。洗手步骤可概括为“内、外、夹、弓、大、立、腕”。洗手指征:“两前三后”:接触患者前,清洁(无菌)操作前,接触患者后,接触体液后,接触患者周围环境后。揉搓双手的时间不少于15秒。二、职业暴露处理流程如为针刺伤,立即(轻轻地)从伤口近心端向远心端挤压出血,同时用肥皂液和大量流动水冲洗伤口,75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎,报告科室负责人及感染管理科并填写登记表,后核实病人情况(暴露者必要时检查相应的抗原及抗体)再进一步处理。可简略为“一挤二冲三消四包五报”如为皮肤或粘膜暴露者及时用皂液和流动水清洗污染皮肤,生理盐水冲洗粘膜,报告科室负责人及感染管理科并填写登记表,后核实病人情况(暴露者必要时检查相应的抗原及抗体)再进一步处理。三、安全注射1.进行注射操作前半小时应停止清扫地面等工作,避免不必要的人员活动。严禁在非清洁区域进行注射准备等工作。2.配药、皮试、胰岛素注射、免疫接种等操作时,严格执行注射器“一人一针一管一用”。3.尽可能使用单剂量注射用药。多剂量用药无法避免时,应保证“一人一针一管一用”,严禁使用用过的针头及注射器再次抽取药液。4.抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明开启日期和时间,放置时间超过2小时后不得使用;启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用。灭菌物品(棉球、纱布等)一经打开,使用时间不得超过24小时,提倡使用小包装。5.盛放用于皮肤消毒的非一次性使用的碘酒、酒精的容器等应密闭保存,每周更换2次,同时更换灭菌容器。一次性小包装的瓶装碘酒、酒精,启封后使用时间不超过7天。6.药品保存应遵循厂家的建议,不得保存在与患者密切接触的区域,疑有污染时应立即停止使用并按要求处置。【篇九】幼儿园卫生保健知识培训记录(一).概念:医院感染是指住院病人在医院内获得的感染、包括在住院期间发生的感染和在医院获得而于出院后发生的感染、但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。医院工作人员在医院内获得的感染已属医院感染。(二).职业暴露1.常见职业暴露的原因:2.职业暴露的防护措施3.职业暴露的处理措施:1.常见职业暴露的原因:针刺:健康的医务人员患传染病8090%是由针刺伤所致,护士占80%。针刺发生于:注射抽血静脉穿刺或拔除锐器处理医疗废物处理外科手术缝合2.职业暴露的防护措施(标准预防)(1)标准预防的核心内容:所有病人均被视为具有潜在传染性的疾病、即认为病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,必须隔离。既要防止经血源性疾病的传播,又要防止非血源性疾病的传播。强调双向防护。既要预防疾病从病人传至医务人员,又要预防疾病从医务人员传给病人。(2)标准预防的具体措施:洗手、大量流行病学调查证实,手是医务人员工作中被感染的重要传播媒介,洗手则是阻断传播疾病的关键环节。戴手套、当预料要接触血液或其他体液以及使用被血液或体液污染物品前后,接触无污染物品前以及下一个患者之前,应立即脱手套。帽子、口罩、及防护眼镜、当存在血液和体液飞溅、泼溅和喷溅至眼、口和其他粘膜时,应戴防护性眼罩和口罩。预防针刺伤、日常工作中尽量避免徒手传递锐器、锐器盒不能装满且无针头突出、使用后的锐器及时放入耐刺的锐器盒中、杜绝回套针尖、如需回套应借助镊子或单手操作。3.职业暴露的处理措施:首先保持镇静,立即用洗手液和流动水清洗污染的皮肤。用生理盐水冲洗粘膜。如有伤口,应当在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗。冲洗后用消毒液如75%乙醇或碘伏消毒,包扎伤口。立即报告科室负责人及相关管理部门,根据暴露源及伤者情况进行相应处理。(三).器械的使用流程1.器械的清洗:2.干燥:3.器械的检查与保养:4.包装基本要求:1.器械的清洗:清洗时指除去医疗器械器具和物品表面附着的污物及部分微生物的过程。有效的清洗操作过程应包括以下步骤:冲洗、是用流动水进行清洗、去除器械器具和物品表面污物的过程。洗涤、是指使用清洗剂、乳化分解和分离器械表面污物的过程。漂洗、是用流动水冲去被清洗剂分散脱离的污染物和化学清洗剂残留的过程。防止污物重新沉淀在被清洗器材的表面、保证器材洁净度。终末漂洗、是最后一次清洗的步骤、应选用软水、纯化水或蒸馏水进行漂洗,可进一步提高器材洁净度。2.干燥:干燥是指去除消毒后器械残留水的过程。水是细菌滋生的基本条件、清洗消毒后的器械应立即干燥处理避免消毒后的器械二次污染、避免霉菌生长和生锈。由于器械构造的复杂性、手工干燥处理难以保证干燥质量、因此提倡机械干燥方法。不具备机械干燥条件或处理不耐热器材时可采用手工干燥处理。手工干燥处理应使用低纤维檫布,不宜使用容易脱落棉纤维的棉布如纱布、易造成微粒污染。管腔类器械应用压力气枪进行干燥处理、亦可用专用棉条进行干燥。禁止采用晾干等自然干燥方法,避免由于干燥时间过长使消毒后器材重新滋生细菌或被环境污染。3.器械的检查与保养:器械清洗合格的标准应达到表面以及关节齿牙出光洁无血渍、污渍、水垢等残留污渍和锈斑。功能完好、器械保养禁止使用石蜡油等非水溶性的产品润滑器械,因为石蜡油等非水溶性的产品可阻碍灭菌蒸汽充分接触器械表面、影响灭菌效果。应使用医用的器械润滑剂。4.包装基本要求:包装操作包括装配、包装、封包、注明标识等步骤。器械包装与手术衣、手术单敷料类包装应分室操作、避免棉絮微粒污染器械。器械应摆放有序、平整、不应将多件器械捆绑包装。盘、盆、碗等器皿应单独包装,不能单独包装时应在两个容器之间加垫布巾等吸湿的材料,贵重精密器械宜单独包装。剪刀和血管钳等轴节类器械不应完全锁扣、可使用U形架。精锐器械应采取适当的保护措施。通常情况灭菌器械包重量不宜超过7公斤,敷料包重量不宜超过5公斤。器械和敷料包装过重和较密集需要较长的灭菌周期和干燥时间、当超过灭菌参数标准时将影响灭菌重量,延长灭菌时间会加快器材氧化耗损,减短器械使用寿命。开放式的储槽不具备无菌屏障性,不应用于灭菌物品的包装,需要使用储槽灭菌物品时应在储槽内或外部使用包装材料包装。(四)特殊感染处理被朊毒体、气性坏疽污染的处理流程:疑似或确诊朊毒体、气性坏疽感染的病人宜选用一次性诊疗器械、器具和物品,使用后应进行双层黄色垃圾袋密闭封装焚烧处理。可重复使用的污染器械、器具和物品应先采用含氯或含溴消毒剂1000mg/L-2000mg/L浸泡30min40min后,有明显污染物时应采用含氯消毒剂5000mg/L-10000mg/L浸泡至少60min后再安照先消毒后清洗操作步骤处理。被血液、体液、分泌物污染的地方应用1000mg/L-2000mg/L含氯消毒剂擦拭、关闭门窗消毒。【篇十】幼儿园卫生保健知识培训记录2、诊所感染病例的发现、登记、报告、分析、反馈流程。3、医疗废物的收集、运送、处置相关知识。4、无菌操作规程,六步洗手法。【篇十一】幼儿园卫生保健知识培训记录一、时间20xx年04月25日二、培训地点:洪门口医院会议室三、培训人员范围人数:全员四、培训记录及总结:什么手足口病:手足口病(HFMD)是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热12天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。12天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。手足口病的症状:1、急性起病,发热;2、口腔粘膜出现散在疱疹,米粒大小,疼痛明显;3、手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,臀部或膝盖偶可受累;4、疱疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;5、部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼手足口病的治疗:1、一要到医院诊治,并按医生的嘱咐服药,并卧床休息。2、必要时可服用中成药,如小儿咽扁冲剂,清开灵口服液,板兰根冲剂等口服药物。3、取西瓜霜或思密达涂搽口腔患处,每天23次。4、注意口腔皮肤清洁,每天用生理盐水清洁口腔,同时注意看护病人,防止其对皮肤疱疹进抓挠,以防破溃感染。手足口病饮食注意:1、饮食宜清淡无刺激性,忌食辛辣、鱼、虾、肉类等易使病情加重的食物。2、饮食温度不宜过高,食用过热的食物可以刺激破溃处引起疼痛,不利于病变愈合。手足口病的护理:1、让孩子与患儿或有可疑症状者接触,吃东西前一定要洗干净手,不要随意使用别人的餐具或其他生活用品,尽量少去人口密集的公共场所。2、如果孩子被感染,一定要很好地卧床休息,发热时多给喝温开水,宜吃清淡稀软的饮食,患儿嘴痛时注意给吃低温食物,疼痛厉害不能进食时要及时去医院输液,补充身体所需的热能。3、注意让患儿注意卫生,对于粪便应马上进行处理,便盆、衣裤要及时注意消毒,保护手、脚部的皮肤及衣着、被单的清洁,避免污染破溃的疹子,勤给患儿洗手,并且将指甲剪短,以防抓疹子而感染。手足口病注意事项1、对于患病宝贝,一定要从发病开始隔离710天,以免传染其他孩子。2、虽然手足口症类似水痘,一般能很快痊愈,但也不可掉以轻心,要细心呵护,注意预防隔离,以防扩散流行。当妈咪不能识别这种病时,要去看医生,对可疑孩子都要早诊早治早隔离。托幼机构的预防控制措施1、本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;2、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;3、进行清扫或消毒工作(尤其是清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;5、教育指导儿童养成正确洗手的习惯;6、每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;7、患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告,根据疫情控制需要当地教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离治疗,就能有效的阻断传染病的流行与传播。1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是教室、电脑房;2、不到人口密集、空气污染的场所去,如歌舞厅、影院、录像厅;3、勤洗手,并用流动的水彻底洗干净;4、注意不要过度疲劳,防治感冒;5、合理膳食、增加营养;6、发热或有其它不适及时就医;7、避免接触传染病人;8、传染病人用过的物品及房间及时消毒,如日光下晾晒衣、被,房间把手应用消毒剂喷洒、擦拭;9、及时接种针对传染病疫苗,提高易感人群的免疫力,建立完整的免疫屏障。【篇十二】幼儿园卫生保健知识培训记录一、院感的定义医院感染是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的和在医院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。二、医务人员在院感管理中的主要职责1、严格执行无菌技术操作规程。2、掌握抗生素的使用原则,做到合理应用。3、掌握医院感染诊断标准。4、发现医院感染病例,及时上报感染管理部门。5、掌握自我防护知识,正确进行各项技术操作,预防锐器刺伤。三、无菌技术操作原则1、环境要清洁,采用湿式清扫,并每日用紫外线消毒。2、进行无菌操作时,帽子要把全部头发盖住,口罩须遮住口鼻,并修剪指甲、洗手。3、无菌物品与非无菌物品分别放置。无菌物品应放在清洁、干燥、固定的地方,不可久露于空气中并定期检查。4、取无菌物品时,必须使用无菌持物钳。凡未经消毒的手和物品,不可触及和跨越无菌区。无菌物品取出后,虽未动用,但亦不能放回原处。5、执行无菌操作的地方要宽阔,不可过于狭窄,以防无菌物品被污染。6、进行无菌操作时,如疑有污染,即不可使用,应予更换或重新灭菌。7、一份无菌物品只能供一个病人使用,以防交叉感染。四、无菌包灭菌后处理1、检查包装的完整性,若有破损不可作为无菌包使用。2、使用前检查化学指示胶带变色情况和包内指示卡是否达到已灭菌的色泽(状态),未达到或有可疑点者,不可作为无菌包使用。3、湿包或有水渍的包不作为无菌包使用,启闭式容器应检查筛孔是否已关闭。4、灭菌包掉落在地,或误放不洁之处或沾有水液,应视为受污染,不可作为无菌包使用。5、已灭菌的物品,不可与未灭菌的物品混放。6、运送无菌物品的工具应每日清洗并保持清洁干燥。当怀疑或发现有污染的可能时,应立即进行清洗消毒,物品顺序摆放,并加尘罩,以放再污染。7、灭菌后的物品应放入清洁区的柜厨(或架子上,推车内),橱柜或架子应由不易吸潮、表面光洁的材料制成,表面再涂以不易剥蚀脱落的涂料,使之易于清洁和消毒。灭菌物品应放于离地高20-25CM,离天花板50CM,离墙远于5CM处的载物架上,顺序排放,分类放置,并加盖防尘罩。无菌物品储存于密闭橱柜并有清洁和消毒措施,专室专用,专人负责,限制无关人员出入。8、储存的有效期受包装材料、封口的严密性、灭菌条件、储存环境等诸多因素的影响,对于棉布包装材料和开启式容器,一般建议,温度25以下10-14天,潮湿多雨季节应缩短天数;对于其它包装如一次性无纺布、一次性纸塑包装材料,如证实包装材料能阻挡微生物渗入,其有效期可相应延长,至少为半年以上。五、治疗室、换药室的医院感染管理要求1、室内布局合理,清洁区污染区分区明确,标志清楚。无菌物品按灭菌日期依次放入专柜,过期重新灭菌;设有流动水洗手设备。2、医护人员进入室内,应衣帽整洁,严格遵守无菌操作规程。3、无菌物品必须一人一用一灭菌。4、抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明时间,超过2小时后不得使用;启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用,最好使用小包装。5、碘酒、酒精应密闭保存,每周更换2次,容器每周灭菌2次。无菌敷料罐应每天更换并灭菌;置于无菌储槽中的灭菌物品(棉球、纱布等)一经打开,使用时间最长不得超过24小时,提倡使用小包装。6、治疗车上的物品应排放有序,上层为清洁区,下层为污染区;进入病室的治疗车、换药车应配有快速手消毒剂。7、各种治疗、护理及换药操作应按清洁伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病室)严格隔离,处置后进行严格终末消毒,不得进入换药室;感染性敷料应放在黄色防渗漏的污物袋内,及时焚烧处理。8、坚持每日清洁、消毒制度,地面湿式清扫。【篇十三】幼儿园卫生保健知识培训记录一、时间20xx年04月25日二、培训地点:洪门口医院会议室三、培训人员范围人数:全员四、培训记录及总结:什么手足口病:手足口病(HFMD)是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热12天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。12天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。手足口病的症状:1、急性起病,发热;2、口腔粘膜出现散在疱疹,米粒大小,疼痛明显;3、手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹,臀部或膝盖偶可受累;4、疱疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;5、部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼手足口病的治疗:1、一要到医院诊治,并按医生的嘱咐服药,并卧床休息。2、必要时可服用中成药,如小儿咽扁冲剂,清开灵口服液,板兰根冲剂等口服药物。3、取西瓜霜或思密达涂搽口腔患处,每天23次。4、注意口腔皮肤清洁,每天用生理盐水清洁口腔,同时注意看护病人,防止其对皮肤疱疹进抓挠,以防破溃感染。手足口病饮食注意:1、饮食宜清淡无刺激性,忌食辛辣、鱼、虾、肉类等易使病情加重的食物。2、饮食温度不宜过高,食用过热的食物可以刺激破溃处引起疼痛,不利于病变愈合。手足口病的护理:1、让孩子与患儿或有可疑症状者接触,吃东西前一定要洗干净手,不要随意使用别人的餐具或其他生活用品,尽量少去人口密集的公共场所。2、如果孩子被感染,一定要很好地卧床休息,发热时多给喝温开水,宜吃清淡稀软的饮食,患儿嘴痛时注意给吃低温食物,疼痛厉害不能进食时要及时去医院输液,补充身体所需的热能。3、注意让患儿注意卫生,对于粪便应马上进行处理,便盆、衣裤要及时注意消毒,保护手、脚部的皮肤及衣着、被单的清洁,避免污染破溃的疹子,勤给患儿洗手,并且将指甲剪短,以防抓疹子而感染。手足口病注意事项1、对于患病宝贝,一定要从发病开始隔离710天,以免传染其他孩子。2、虽然手足口症类似水痘,一般能很快痊愈,但也不可掉以轻心,要细心呵护,注意预防隔离,以防扩散流行。当妈咪不能识别这种病时,要去看医生,对可疑孩子都要早诊早治早隔离。托幼机构的预防控制措施1、本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;2、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;3、进行清扫或消毒工作(尤其是清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洗工作结束后应立即洗手;4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;5、教育指导儿童养成正确洗手的习惯;6、每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;7、患儿增多时,要及时向卫生和教育部门,根据疫情控制需要当地教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离治疗,就能有效的阻断传染病的流行与传播。1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是教室、电脑房;2、不到人口密集、空气污染的场所去,如歌舞厅、影院、录像厅;3、勤洗手,并用流动的水彻底洗干净;4、注意不要过度疲劳,防治感冒;5、合理膳食、增加营养;6、发热或有其它不适及时就医;7、避免接触传染病人;8、传染病人用过的物品及房间及时消毒,如日光下晾晒衣、被,房间把手应用消毒剂喷洒、擦拭;9、及时接种针对传染病疫苗,提高易感人群的免疫力,建立完整的免疫屏障。【篇十四】幼儿园卫生保健知识培训记录一、医院保洁工作的意义及重要性医院保洁,顾名思义,就是确保医院环境卫生。随着社会的发展,文明程度不断提高,人们对环境质量、卫生的要求越来越高,因此维护好医院(室)的清洁卫生,就象一个人每天要洗脸,保持衣着整洁一样重要。做好医院内外环境的卫生工作:是医院生存、发展的需要,是医院保障系统的重要任务,是医院管理者的重要职能之一。改革开放以来,医院的各项设施不同程度得到改善,各诊区、病房、日趋家庭化、现代化、这就要求保洁管理也必须跟上、并符

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