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    七年级初一语文上册人教版部编版-荷叶母亲-名师教学课件PPT(1).pptx

    • 资源ID:90035796       资源大小:3.21MB        全文页数:20页
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    七年级初一语文上册人教版部编版-荷叶母亲-名师教学课件PPT(1).pptx

    荷叶母亲1好好学习 天天向上2023/5/3荷叶2好好学习 天天向上2023/5/3并蒂()花瑞()菡萏()攲斜()慈怜()荫蔽()给红字注音3好好学习 天天向上2023/5/3并蒂(d)花瑞(ru)菡萏(hn dn)攲斜(q)慈怜(c lin)荫蔽(yn b)给红字注音4好好学习 天天向上2023/5/3并蒂:花瑞:菡萏:攲斜:慈怜:荫蔽:5好好学习 天天向上2023/5/3并蒂:指两朵(及以上)的花并排地长在同一根茎上。花瑞:花中的祥瑞。指花带来的好兆头。菡萏:荷花的别称,这里指红莲含苞未放。攲斜:倾斜,歪斜。慈怜:慈爱怜惜。荫蔽:遮蔽;隐蔽。6好好学习 天天向上2023/5/3 冰心(1900-1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代著名儿童文学作家、诗人、散文家,代表作有诗集繁星春水,散文往事,儿童文学集小桔灯寄小读者等。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。7好好学习 天天向上2023/5/3 我们喜欢冰心,跟着她爱星星,爱大海,我这个孤寂的孩子在她的作品里找到温暖,找到失去的母爱。巴金 冰心女士散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国算是独一无二的作家了她对父母之爱,对小弟兄小朋友之爱,以及对异国的弱小儿女,同病者之爱,使她的笔底有了像温泉水似的柔情。郁达夫8好好学习 天天向上2023/5/3选自冰心全集第一册。读课文,试回答以下几个问题。1.说一说全文共有几个部分,试概括每一个部分。2.结尾一句话表达了作者对母亲的什么感情?3.本文运用了什么写作手法?9好好学习 天天向上2023/5/3 1.说一说全文共有几个部分,试概括每一个部分。答:两个部分。第一部分:(第1-3段)由两缸莲花引出对故乡园院内莲花的回忆。第二部分:(第4-9段)写风雨中荷叶对红莲的呵护,恰似母亲呵护着儿女,表达了子女对母亲由衷的感激之情。10好好学习 天天向上2023/5/32.结尾一句话表达了作者对母亲的什么感情?答:结尾直抒胸臆,卒章显志。自然界的雨点是可见的、有形的;“心中的雨点”却是无形的,涉及面广,内容纷杂。“除了母亲,还有谁能荫蔽?”这样直白的呼唤,把母爱推向高潮,深切地表达了对母亲由衷的感激和爱恋。11好好学习 天天向上2023/5/33.本文运用了什么写作手法?借物喻人荷叶12好好学习 天天向上2023/5/3荷叶母亲忆故乡 莲花赏雨中莲花莲花初绽雨打红莲荷叶护莲引出回忆心神不宁心情释然歌颂母爱13好好学习 天天向上2023/5/3祖父的话有什么作用?答:展示出吉祥的征兆,由花及人,用花和姊妹作比,为下文蓄势。14好好学习 天天向上2023/5/3 “繁杂”一词有何表达作用?答:突出雨急,表明雨点大而凌乱。15好好学习 天天向上2023/5/3 此句表现了“我”怎样的心情?答:从“烦闷”到“不适意”,表现了“我”心情烦乱,无所适从。16好好学习 天天向上2023/5/3 荷叶母亲一文借景写人,托物寄情。花本无情人有情,文章以花喻人,抒写心中的感触,极其自然的赞颂了母亲的爱。17好好学习 天天向上2023/5/3读读写写读读写写姊妹 亭亭 徘徊 遮蔽 心绪 流转 隐蔽18好好学习 天天向上2023/5/3谢 谢19好好学习 天天向上2023/5/3谢谢观看!20好好学习 天天向上2023/5/3

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