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    金蛇狂舞音乐教案200字范文(10篇).docx

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    金蛇狂舞音乐教案200字范文(10篇).docx

    金蛇狂舞音乐教案200字范文(10篇)金蛇狂舞音乐教案200字范文11、引导幼儿通过反复感受音乐,感知全曲旋律昂扬,热情洋溢,培养幼儿的音乐感受力和表现2、感知乐曲的结构。金蛇狂舞音乐教案200字范文21、倾听音乐,感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛,用舞龙和敲鼓动作表现。2、在语言节奏的帮助下,随音乐合拍做动作。3、在双队进行时,必须注意与本组幼儿合作,又注意与其他组协调。金蛇狂舞音乐教案200字范文31、帮助幼儿感受民乐中热烈欢腾的气氛,引导幼儿了解和喜爱我们的民族文化。2、引导幼儿欣赏乐曲,分辨乐曲结构。3、培养幼儿与同伴相互协调配合的好习惯,体验舞龙的乐趣。4、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。金蛇狂舞音乐教案200字范文4、能在与同伴的交流中,体验与他人合作的快乐。、能感受乐曲欢快、活泼的情绪,了解乐曲三段体曲式结构。、能通过多种形式(语言描述、动作等)大胆的表现对乐曲的感知。、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。金蛇狂舞音乐教案200字范文5龙是炎黄子孙的象征,是中国人心中神圣的形象。舞龙也是民间流传下来的众人皆知,又广为流步了解和喜爱本乡本土的文化艺术,因此设计了这次活动。金蛇狂舞音乐教案200字范文61、通过欣赏金蛇狂舞,激发学生的想象力和学习兴趣。能用动作表现音乐的情绪,理解乐曲所表现的内容;2、通过欣赏,感受音乐中的速度、力度、节奏、情绪,以及不同音乐元素所表达的不同音乐情境;3、通过欣赏本课乐曲,使学生了解“螺丝结顶”、“对答呼应”等民族音乐表现手法;4、通过本课教学,培养学生的团结意识及合作精神。金蛇狂舞音乐教案200字范文7?金蛇狂舞是一节中班音乐欣赏活动,由于它的乐曲结构是幼儿不易掌握的,于是我采用图谱说孩子们已经主动投入并沉迷在音乐之中,他们在主动的感受音乐、欣赏音乐、体验音乐、表现音乐,将活动达到高潮。金蛇狂舞音乐教案200字范文81、配乐儿歌朗诵,欣赏音乐。(1)幼儿朗诵儿歌,教师用钢琴轻轻地弹奏第二段音乐。(2)将幼儿分成两组进行配乐朗诵。2、欣赏第一段音乐。(1)引导幼儿会议过新年舞龙灯的情景。(2)幼儿分两组,自由结成一条长龙,随音乐扭摆。3、完整欣赏全曲。(1)幼儿分两组,随第一段音乐做舞龙灯进行的动作。第二段音乐开始,两组幼儿一边互相对诵儿歌,一边互相敲锣打鼓。(2)完整欣赏音乐,跟随音乐活动,进一步感受乐曲热烈欢腾的情绪。金蛇狂舞音乐教案200字范文9、欣赏第一遍音乐:“你听时有什么感觉?听时你好像看到了什么?”、进一步理解音乐:这首金蛇狂舞是我们中国的音乐还是外国的音乐?为什么?”引导幼儿听辨乐曲中的乐器特小结:这首音乐是中国明间一首很有名的乐曲,流传了好多年,这首乐曲表现们热烈、欢庆节日、舞龙、耍狮子的场面。、分段欣赏:引导幼儿感受第二段的音乐表现的内容。如:两只狮子对话(通过节奏、音乐速度、乐句长短对比)越来越热烈的对话语气和越来越短的乐句结构。、引导幼儿根据自己的对音乐的感知,各乐段特点进行表演。、引导幼儿根据已有经验,运用多种步伐、动作表现对音乐的理解、感知。金蛇狂舞音乐教案200字范文10音乐欣赏是幼儿园音乐教育中的一个重要组成部分,能有效提高幼儿对音乐的感受力、理解力并能丰富音乐想象力,开阔幼儿音乐视野,提高音乐听觉能力和音乐素质;音乐欣赏也是向幼儿进行美育的重要途径,幼儿通过欣赏作品,能从中体会对生活的感受与理解,抒发情怀,愉悦身心。?金蛇狂舞是一节大班音乐欣赏活动,由于它的乐曲结构是幼儿不易掌握的,于是我采用图谱说孩子们已经主动投入并沉迷在音乐之中,他们在主动的感受音乐、欣赏音乐、体验音乐、表现音乐,将活动达到*。整个活动都是在教师有序的引导下,充分发挥幼儿的主体能动性,达到本次活动的目的。俗话说:“教无定法,贵在得法”。一堂好的音乐欣赏课应该体现“教学生活化”的教育理念。我想,好的音乐欣赏课应该是一种艺术享受,我会在以后的教学实践中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子们一起探索,一起成长!

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