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校长个人年度述职报告6篇校长个人年度述职报告 篇1 一、抓自身学习，提升理念，不断提高治理力量，快速融入角色 作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向教科局、督导组领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心“标准要求自己，既对自己有“信念“，对工作要“专心“，对治理要“细心“，对同事要“知心“，对班子要“放心“。争取做到“用情“办学、“专心“办学、“用脑“办学。通过学习精确地把握进展形势，积极顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断熟悉和解决学校改革进展中消失的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的力量、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量、擅长应对和驾驭简单局面的力量，从而保证了学校的安康持续进展。 同时，坚决落实教科局党委及上级党委指示，在学校支部、全体教师中仔细开展党的群众路线教育实践活动，凡事带头，带头走基层、访群众、学理论、找问题，通过学习，群众意识大大增加，也促进治理工作进一步改良和治理力量提高。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的力量和水平还很低，离一名合优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。 第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关怀的和谐气氛。在处理详细冲突时出于公心，主持公正。 其次、治理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家的积极性。 第三、通过组织开展乒乓球竞赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活泼教职工的业余生活. 这些看似简洁而平凡的工作举措，一方面，解决了教师“教“与学生“学“的后顾之忧，增加了团队协作的分散力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入田家小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐进展。我校也被评为“简阳市榜样教职工之家“。 三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出教育要以德树人，我也在治理工作中仔细践行党的这一重要教育方针。 过去的一年，我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间，充分利用课外活动时间进展学生体育、美术、音乐开展社团活动，要求做到教师保证、教材保证、时间保证、学问量(运动量)保证。 过去的一年，借构建“心怀慈孝感恩一生“的校园文化建立示范校的契机，我要求每位教师在学生中渗透“感恩 孝道“教育，德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度，购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力，在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩 慈孝“的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评，被评为“简阳市德育先进单位“。 四、严要求细治理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 (一)严恪己律，做到领先垂范 在上下班治理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家。我坚持担当统考学科教学，并主动领先上公开课，这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。 (二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。详细措施为： 一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。 二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为教师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。 三是鼓舞青年教师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 四是以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深入课堂，学校已经确立了以课题为导向，在学校全面推动“先学后教，以学定教，当堂训练“的教改模式试点，并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。信任该项工作的落实将带动中青年教师深入讨论课堂，从而带动教育质量的进一步攀升。 五、高度重视学生安全教育，努力创立平安和谐校园 一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以分管安全的副校长为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时间进展安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，每天每堂课要求进展安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。 六、廉洁自律，标准后勤治理，加强效劳功能 过去的一年，我坚持学习财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的治理，通过标准报销程序，票据治理，出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。 七、严格落实教育惠民资金。 八、存在的主要问题 一力量还不够强，还须向同事、领导深入学习 二是对教师关怀还不够，对局部同事的生活中的困难照看不够。 九、下一步重点工作 三是根本配齐并用好功能室 一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了各级领导的确定，但我糊涂地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特殊是个人的教学理论水平和治理力量还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境地，我信任，在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我肯定能顺当带着田家小学完成“办精巧校园 、创精品学校“的目标。 以上汇报有许多不妥之处，敬请大家批判指正，感谢大家! 校长个人年度述职报告 篇2 在过去的一年里，我立足本职，在自己的岗位上完成了应当和能够完成的一切工作。下面我分三局部将自己在XX年的工作状况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。 首先说所作所为。 1、以身作则 从任职那天开头，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、悄悄工作。有付出就有回报，我的工作获得了学生、群众的充分确定，同时也得到教师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，汲取教育教学治理的先进阅历。我积极参与新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务力量不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的力量不断得到提高的同时，准时把握不同时期教育教学改革的脉膊，准时向全体教师传达有关信息，组织安排教师们学习、沟通，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就甚丰。 3、不断改革创新，促进学校不断进步。 当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有很多领域值得我们去讨论。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校毕业班教育教学工作和全校的教研工作的决策、组织、指导等过程中，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培育、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 4、与领导、教师团结协作 学校领导如同学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有制造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、敬重教师，与领导、教师团结协作能准时征求校长、教育处领导及教师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 5、积极组织开展教学讨论活动。 一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为分管教研业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验，亲临课堂听课，准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参加，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，教师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。 其次方面说说我在过去一年的所得所获。 XX年的工作，让我有两大收获。 一是收获了幸福。 从去年总理的工作报告，从报纸要闻到银屏的电视剧作，“幸福”是解构当下的关键词。有幸的是，我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。由于我在幸福地工作，所以我享受着工作的幸福。 我的幸福感来自工作当中，在和学生一起的沟通和学习中我体会到了做教师的欢乐，其实欢乐与否源于心态。在和同事的一起沟通学习中以及和其他领导的分工合作中我体会到了和谐，在此我要向支持我工作的教师表示诚心的感谢。 其次个收获是被认可的满意。 在过去的一年中，教学成绩始终在镇金片区位居前列，分管的毕业班工作又取得了升学率镇金片区第三的成绩，教研工作也圆满地完成了规划任务，根本实现了教研目标。我本人担当的教学工作和治理工作获得了学生家长的认可，获得了社会的好评，获得了上级领导的认可，我感到特殊的满意。 最终要说说我的所思所想。 在平常的工作中，我注意将学习、实践和思索结合起来，用阅读弥补阅历的缺乏，用学问弥补实践的缺憾。 今日我情愿与大家共享我的一点体会和感受。有一本工作能让你幸福吗？的书教我如何工作和怎样面对四周的人和事，其中有这样一句话“ 只有感觉到工作是一种幸福，你才能对工作布满激情，才能拥有和谐的人际关系，才能优质高效地完成任务。” 通过思索和实践，我找到了自己工作中的差距和缺乏，在平常的工作中移情体验、换位思索还做得不好，教师要多关注学生的感受，领导要关注下属和教师的感受，下属要关注领导的感受，这样才能够让自己的工作做得更好。我将在今后的工作中早日将自己的缺乏弥补起来，更好效劳于大家。 海子有一首很出名的诗从明天起，做一个幸福的人，喂马劈柴，周游世界。从明天起关怀粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。 我把它改一下，与各位共勉：从明天起，做一个幸福的人，享受教育，体验欢乐。从明天起关注同事和学生，我有一份工作，面对将来，春暖花开。 感谢大家！ 校长个人年度述职报告 篇3 我校确立了以“文化立校”为办学理念，以“追求才智”为办学精神，以“传统文化教育”为办学特色，实行以人为本、精细化治理。现将我校工作分五个方面进展概要汇报。 一、彰显“传统文化教育”特色，创办特色学校，表达在五个方面： （一）学校文化建立 我们学校文化建立的主体是传统文化，浓郁的传统文化气氛，表现在走廊文化：从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，到处彰显着中华民族传统艺术的博大精深，以及中华民族自强不息、奋勉向上的宏大精神。这些建立都是传统文化教育、文化立校理念的展现。 （二）和谐校园创立 中华传统文化讲究群体和合，既是人与自然的和合，更是人与人的和谐。20xx年，我校就启动“创立文明和谐校园，人人行动起来”系列活动，坚持以人为本、以教师为本、以学生为本，学校提倡：公平、礼貌、精确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、暖和工程爱心捐助、公德竞赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比，让师生情在校园生根，如今的校园一张张漂亮的笑脸，一声声礼貌的问候，一句句真诚的关心洋溢着春天的气息，绽放着夏天的热忱。信任这所校园定会成为我们心中漂亮得意的家园。 （三）书香校园创立 教师读书工程的启动，让教师在品读古诗文、论语和名著中，人生得以丰富；在研读教育业务书籍中，教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展，让学生在乐读金博士、上下五千年、中华古诗文等书籍中眼界得以开阔，心灵得到净化，阅读和表达力量得到提高。 图书阅览室开放； 班级图书角的创立、运用； 图书漂流活动的开展； 名人读书方法介绍； 好书推举； 读书体会沟通； 读书学问竞赛； 读书之星评比 从读书气氛的创设到过程、措施的保证，都实现一个宗旨：读书增长学问，引领一个人走向更大的才智，创书香校园。 （四）我们将传统文化教育引入课堂，积极开发校本课程，将三字经、千字文、唐诗宋词等编入教材、引入课堂，每天早自习、阅读课、教室本文由整理里书声琅琅，不绝于耳，传承着中华民族思想文化的精华和先哲圣贤的谆谆教导。 （五）特长活动：在19个特长工程中，涵盖了大量传统文化活动工程，包括：太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动工程，今后还将要开设舞龙等工程。 这里，传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合，我们将会深入下去，以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。 二、精细化治理 以安全治理为例，主要从以下几方面进展： （一）建章立制、细化治理、明确责任、奖惩清楚 1.建章立制：制度做到全面、切实、可行。 2.细化治理：每一处、每一点都有人抓、有人管。 3.明确责任：实行责任追究，主要有治理责任、经济赔偿、法律责任。 4.奖惩清楚：对于大小不同的安全事故，都要与考核、嘉奖、经济赔偿等方面挂钩。 一年来，学校安全工作成效显著，校园内安全事故渐渐削减。 （二）安全维护日常化 由于学校大、设备老，房屋、点、教学设施等存在安全隐患多，所以学校定期大排查、进展日检查，时时到处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在5万元以上。 三、校本教研 学校本着“教师进展学校”的原则，通过校本教研促进教师的专业成长与进展。实行以年组为核心的治理方式，以教科研为核心的讨论体系，校本教研在教师五仔细、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学讨论等方面实现突破。 学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研，注意三种内容的主题研讨：（1）为解决某一问题确定的主题研讨（2）集体备课的沙龙式研讨（3）公开课后的反思研讨。 在坚持常规，不断深入完善中，教师的整体水平在提升，全校教职工202人中有国家级劳动榜样1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀教师52人、各级骨干教师81人、各级优秀课教师123人，学校的校本教研阅历在铁岭市专题现场会上做沟通。 四、德育工作 以“公德”为主题贯穿学期。 本学期开学第一天，由校长在国旗下讲话上对全体师生做发动引领，并宣布“公德竞赛从今日开头”。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容： 第一周xx讲公德竞赛从现在开头 其次周xx讲从小事做起，创立和谐校园 第三周xx讲让我们做自律的人 第四周xx讲红灯短暂，生命长期 . 再通过争论，明确和强化德育工作的时效性，强|您的范文专家化德育工的职责，增进对少年德育教育的深刻熟悉，到达自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化治理、通过评比，每月要评出10名礼仪小标兵，在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学典礼上对100名好孩子、100名好公民、100名好学生表奖，树立学生公德意识，做一个文明的好少年，阶段性工作取得了肯定的成效。这项活动我们将连续开展下去，让一小校园里的孩子们每一个都成为安康、文明、活泼、向上的好少年。 五、校园建立 1.实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建立，办学环境较好。 2.建立改造成了试验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室，办学条件较好。 3.自筹资金引进了120套办公桌椅，办公环境得到了改善，办公环境较好。 六、取得的成绩 教师根本功获全市第一名；综合素养排名第一；学生抽考获小学组其次名；大量读写阅读赛获全局第一名；教师读书活动第三名；近几年教学成绩在全局小学查看更多范文，请百度搜寻中排前五名。三队获辽宁省三队一等奖。学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建立示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费榜样校。 欢送各位代表多参加学校的治理和建立工作。 XX市第一小学 校长党总支书 XXX 欢送光临 校长个人年度述职报告 篇4 寒冬中送走金鼠，朔风下迎来福牛。一年来日子过得劳碌而又充实，回首来路，我无愧于20xx。在领导的关怀、各位同仁的帮忙下，我圆满完成了本学年的各项任务，固然在过去的一年里有很多值得总结和反思的地方，现作一小结，以寄将来。 一、教学工作 本学年我带的是二年级英语课，由于原来始终当班主任带的是语文课，所以在英语方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭英语，在课堂上运用得心应手，我刻苦钻研教材，遇到不会的问题准时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子，他们没有英语根底，所以我要不停地为他们范读、领读，一个字母一个字母教他们书写、发音，在课堂上我经常读得唇焦口燥、嗓子嘶哑。教好本科目的同时，我还努力协作班主任做好班级的其它工作。 二、安全法制工作 1、安全 安全维系着学校的一些正常工作，学校共有26个教学班，2100多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校 的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在承受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，肯定要踏踏实实地工作，认仔细真地负责，替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。假如没有特别状况，我每天肯定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有教师忘了值班，假如有，我就替他顶一会儿，有时候教师们见到我站在岗上都关切的问一句：“怎么又该你值班了？”此时，我只是对他们报之一笑。放学了，我要看一下今日 该谁带班，有没有人催促静校。这些看起来不起眼的小事儿，经常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，由于安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、催促值班、检查值班，已经成了我的一种习惯，成为了我学校生活中的一局部。由于大家的共同努力，20xx全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。在紧急的工作之余，在政教处全体同仁的帮忙下，我又系统整理了一套安全资料档案，20xx年通过安全法规处检查。 2、法制 学校规模不断扩大，学生人数也越来越多，这就给治理带来了肯定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱，有的学生引领校外学生打群架，一度让教师、家长头痛，在崔爱香校长的领导下，我积极和班主任一道调查、解决，把不良习气扼制在初期阶段。除此之外，我还常常协作班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性打架斗殴大事。孩子是家庭的盼望，学生是祖国的将来，我帮助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面进展的好学生。 3、依法治校工作 在领导的关怀和支持下、在各位同仁的大力帮助下，我校有胜利地举办了法制安全文化节，并在法制安全文化节取得丛台区先进集体奖、河北省创新一等奖。组织全体教师学习有关法律法规，邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推动，学校校长、教师、学生的法制观念增加了、依法办事力量提高了，形成符合法治精神的育人环境也改善了，学生、教师、学校的合法权益也得到了维护，保证了国家教育方针和学校各项工作的顺当实施，由于依法治校工作的突出，我校20xx年10月被命名为省依法治校示范校，在大家的共同努力下11月顺当通过验收。 三、文字资料工作 随着知名度的提高，学校的文字资料越来越多，依据需要学校又特地成立了写作小组。作为写作组的组长，我积极帮助领导起草学校重要报告及汇报材料，帮忙写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领文章；为大型活动撰写领导发言稿；为读书节、法制安全节撰写讲解词；和崔爱香校长、杨艳艳主任一同为读书节写脚本；为安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料；为撤除小平房向区领导起草报告；为我校缩减暖气费向市热力公司打报告；为周边建筑隐患起草方案；为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件，并辅导薛雅琪同学参与全国读书、讲故事大赛依法治校工作，薛雅琪同学先后夺得邯郸市一等奖、河北省一等奖、全国二等奖的佳绩。 四、关怀下一代工作 孩子的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，那么就需要家庭教育与学校教育形成合力，因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进，于20xx年9月成立了家长学校，一、二年级500多名学生的家长入了校，走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出，局关工委已将我校推举为省家长学校示范校。 虽然工作取得了一些成绩，但今后仍需更加努力，勤奋工作，克制工作中的缺乏，虚心向广阔教师学习，积极拼搏，锐意进取，使自己在各方面更加精彩。 校长个人年度述职报告 篇5 回首一年的光阴，回想一年的教学治理工作，内心有许多话想说，在教师和学生的协作下，我圆满的完成了这一年的工作。 整理一下思路，大体上归纳为五局部： 一、毕业班工作； 二、初一招生工作； 三、教师队伍建立； 四、信息技术工作； 五、教学常规治理工作， 从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下： 一、毕业班工作（送往） 去年的毕业班是12级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，12级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满足，总结毕业班的治理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级治理到位、准时、得当，12级初三的一年内，每位班主任早到晚归究竟有屡次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起12级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。 2、教师、学生、家长、领导四方协作得好，学生会、家长会、教师会、班主任会究竟开了多少次无法统计，但招之即来，到会仔细听，散会立刻落实，雷厉风行，团结全都，使98级学生学风正，考风正。 3、后期治理抓得紧、吸取10级的教训，教师们对学生考前和考中的治理非常重视，每位教师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、嘉奖措施发挥了较好的作用，对教师的嘉奖有利于团结协作，对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不行低估。 6、注意了学生应考力量的训练，年后的月考，教师们狠抓考风，注意考后分析，对科学施教、安静应考起到了很好的作用。 二、初一招生工作（迎来） 13年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的”作用。 2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反响良好。 3、热忱周到的报名效劳：招生报名前的预备充分，10天的报名接待工作， 每一个负责接待的教师都感到特别疲惫和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展现世纪人的热忱和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。 4、全民发动组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋好友的孩子参考的教工许多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录用收费：13级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于12级的成绩，也与参加收费录用的教师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成绩而快乐。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、教师队伍建立： 世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建立步伐大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 1、培育团队精神，世纪中学教师年青，热忱高，易承受新奇事物，缺少阅历但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任教师的共识，为师资水平的很快提高制造了条件。 2、走出去请进来增加学习时机，学校组织了屡次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生气。 3、大比武、推门课的开展供应了相互学习、相互催促的时机。教师间互听、互评已成良好风气，年青教师听课不少于40节，老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。 4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹教师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英教师已顺当通过本次选拔参与省级评优课，学校给二位教师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题讨论，提高文化品位，学校申请立项7个课题，担当上级安排课题2个，讨论风气日渐深厚。“漂亮5分钟”课题顺当通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、开掘每位教师的共性特长。不同的教师有不同的共性，不同的特长。有擅演讲的，有具备表演才能的，有擅长动脑筋的，有特殊会抓重点的，有特殊周到、认真的，不同的特点不同的培育方法，培育他们的优势，发挥他们的潜能。不同共性的教师都在学校找到了立足点。 四、信息技术普及提高工作 信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术使用有很大关系，每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建立中的标志性大事。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头，成了窗口学校。91%以上的教师制了课件，上了课件展现课，有的不止一节。在多媒体教室授课300多节，课件不再神奇。POWERPOINT已经普及。微机治理教师业务水平，专业学问有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近，信任不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节，微机教师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作20小时，学生的操作力量得到有效的培育。 五、教学常规治理工作 学校常规治理工作量大，头绪多，弹性大。教育处三位教师工作投入、积极协作 、开动脑筋，圆满完成了学校常规治理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对，几次检查教案、检查作业批改、评教评学，早晚自习的治理、考勤、初一新生建档，学校各种规划的布置、收集、存档，总结的收集、考核量化的数据采集分析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位教师业务水平有了很大提高，为学校 各项规章制度的落实做出了自己的奉献。 综合来讲，学校的各项工作都取得了特别好的成绩。固然，这样的成绩离不开全体教师的努力，也离不开全体学生的协作。我也在其中尽了自己一份绵薄之力。本学期的工作马上完毕了，在工作中我还存在许多缺乏，在今后的工作中我会尽量弥补。感谢全体教职工的支持。感谢大家！ 校长个人年度述职报告 篇6 各位领导、各位教师、同志们： 大家好！ 首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢送！向一如既往关怀支持我校进展的县教体局表示感谢！ 自8月20日效劳于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应当有“鲜亮的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的治理方法和人文的治理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教育家们所提倡的先进的治理理论和科学的治理方法，秉承名优学校胜利的治理阅历和优秀的治理模式，本着“在继承中创新，在创新中进展，在进展中提升”这一策略来开展工作。 然而，通过治理的进一步深入和治理的精细化，使我深深地感到自己的政治素养、文化素养、人文底蕴、决策力量、治理水平、效劳意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导；靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力；靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神！就是县教体局的大力支持赐予了我干好工作的动力，就是四中全体教师的这种合力、这种精神，坚决了我努力工作的信念和决心。为此、我们拟定了学校进展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教育设施一流、学校治理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，标准治理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法： 一、关爱生命、安全固校 众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园气氛，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量？何谈学校的生存与进展？又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带着，否则，一律不得离开校园；非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严峻追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂治理“九关”，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生自我防范、自我爱护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进展一次安全教育。安康课、法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任教师要有教案。安全重如山，责任大于天。责任共担，躲避风险，才能同撑一片安全的蓝天。 二、标准治理、依法治校 在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与进展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的治理中，我们要特殊强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校安排制度，实行按劳安排、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公正、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到：有令必行，令行制止。 三、以人为本、以德立校 在学校治理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的治理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同制造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么？我们大家要经常问问自己：我为四中做了些什么？在我们这支团队里，每一份子都要牢记：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求教师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。 四、科学决策、民主理校 我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校进展，是我的责任；学生成长，是我的责任；校园安全，是我的责任；教育质量，是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段治理制度，明确领导分工，细化责任范围。盼望各位教师，特殊是班子成员在教育教学及治理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事；要时时到处专心维护我们四中的形象与荣誉，不利于团结的话不说，有辱于四中的事不做。团结就是力气，合作才能胜利！在这方面要求教师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。