人教部编版四年级语文下册-猫-名师教学PPT课件.ppt

走近作者走近作者 老舍老舍走近作者走近作者 老老舍舍：原原名名舒舒庆庆春春，字字舍舍予予。他他是是杰杰出出的的语语言言大大师师。新新中中国国第第一一位位获获得得“人人民民艺艺术术家家”称称号号的的作作家家。老老舍舍的的作作品品大大多多取取材材于于城城市市下下层层居民的生活，语言朴实、风趣，具有生活化。居民的生活，语言朴实、风趣，具有生活化。主主要要作作品品：长长篇篇小小说说骆骆驼驼祥祥子子，话话剧剧茶馆茶馆等。等。猫猫 自由朗读课文，读准字音，读通自由朗读课文，读准字音，读通句子，老舍笔下的猫给你留下了怎样句子，老舍笔下的猫给你留下了怎样的印象？的印象？古怪淘气初读感知课文解读课文解读 默读课文，思考文中什默读课文，思考文中什么地方写出了猫的古怪？么地方写出了猫的古怪？可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？吧吧呀呀呢呢 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它它屏息凝视屏息凝视，一连就是几个钟头，一连就是几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！屏屏息凝视息凝视小猫小猫屏屏息凝视，慢慢靠近息凝视，慢慢靠近老鼠老鼠。长城是古代中原大地的一道长城是古代中原大地的一道屏屏障。障。bngbngpngpng屏屏 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！讨论交流讨论交流 品味句子，说说下面句子所表达的情感有什么不同。品味句子，说说下面句子所表达的情感有什么不同。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上上踩印几朵小梅花踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上上踩几个脚印踩几个脚印。猫的性格古怪，主要表现在：它猫的性格古怪，主要表现在：它既（既（）又（）又（），既贪玩又），既贪玩又 （）；既胆小又（）；既胆小又（）；）；高兴时，（高兴时，（），不高），不高兴时，（兴时，（）。）。贪玩贪玩尽职尽职勇猛勇猛 温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出老实老实小练笔：小练笔：回忆自己喜欢的某种小动物或者某个人前后矛盾性格。回忆自己喜欢的某种小动物或者某个人前后矛盾性格。用具体事例表达喜爱。如：用具体事例表达喜爱。如：小狗迟钝敏捷，小狗迟钝敏捷，妈妈严厉慈爱。妈妈严厉慈爱。用上用上“说说.吧吧.的确的确.可是可是.我家的小狗，说它我家的小狗，说它，它的确，它的确，可是可是。我的妈妈，我的妈妈，说她说她，她的确，她的确，可是可是。_ _，说他，说他_吧，他的确吧，他的确_。可是可是_。根据部编版教材整理根据部编版教材整理 四年级语文下四年级语文下 语文 四年级 下册 母母 鸡鸡根据部编版教材整理根据部编版教材整理 四年级语文下四年级语文下 语文 四年级 下册 自由读母鸡并完成学习单：自由读母鸡并完成学习单：哪几个事例写作者讨厌母鸡？哪几个哪几个事例写作者讨厌母鸡？哪几个事例写作者不敢再讨厌？事例写作者不敢再讨厌？根据部编版教材整理根据部编版教材整理 四年级语文下四年级语文下 语文 四年级 下册 它它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。一个母亲必定就是一位英雄。猫 母鸡相同相同不相同不相同老舍 比较猫和母鸡的异同。祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭了。他的妻子虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。他的妻子因难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子不得不又卖掉了车。推荐阅读