心理科实习自我鉴定范文.docx

心理科实习自我鉴定范文_病理科进修自我鉴定 实习鉴定中的自我鉴定是对自己实习状况的汇报。小编给大家整理了3篇心理科实习生自我鉴定范文，盼望可以帮到你们。 篇【1】：心理科实习生自我鉴定 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、力量比拟全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有认真倾听、急躁询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文教师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来，我受到了教师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却力量突出的教师布满自信的走过，走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上积极提问、认真听讲，此后以热闹的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步! 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般教师的身份打动了学校的领导、教师和亲切、得意的同学。 在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导教师李教师、分管领导;同时还要感谢我的大学教师、关怀和帮忙过我的同学. 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开头的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启发：不管遇到什么困难，不要对自己失去信念。 篇【2】：心理科实习生自我鉴定 转瞬之间，两个月的实习期马上完毕，回忆这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结应专心理学岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。 在应专心理学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合应专心理学岗位工作的实际状况，仔细学习的应专心理学岗位工作各项政策制度、治理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在应专心理学岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历缺乏和熟悉不够，觉得在应专心理学岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的缺乏，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对应专心理学岗位工作的状况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。依据应专心理学岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成应专心理学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从大学校门跨入到应专心理学岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完本钱职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能积极主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。 团队的精华是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对应专心理学岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决，使自己更好地做好本职工作。 针对实习期工作存在的缺乏和问题，在以后的工作中我准备做好以下几点来弥补自己工作中的缺乏： 1.做好实习期工作规划，连续加强对应专心理学岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。 2.以实践带学习全方位提高自己的工作力量。在注意学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作力量和工作水平。 3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争没有最好只有更好。 4.连续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的奉献。 篇【3】：心理科实习生自我鉴定 从xx年x月x日xx年x月x日，我利用课余时间和学校安排的正式实习时间，在鹤壁市心理询问讨论中心圆满完成了各项实习任务，得到实习单位的充分确定，得到了指导教师祁乐平主任等人的大力帮忙和有效指导。在心理询问技能和职业素养等方面，本人获得了前所未有的提高和成长。在实习完毕之际，特从以下方面做总结。 一、实习单位概况 鹤壁市心理询问讨论中心成立于xx年x月x日，致力于整合与推动鹤壁市心理询问事业的进展，由河南省民政厅备案。 中心的心理询问理念是真正的爱应当超越生命的长度，心灵的宽度，灵魂的深度，效劳于心理询问师培训与督导、企业人力资源开发、心理询问(婚姻家庭、亲子关系、家庭教育、学生心理、职业生涯规划)、心理危机干预、心理公益关爱行动。 多年来，已先后为偏远山区的留守儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社会弱势群体供应了屡次心理救济效劳。尤其是在汶川5.12大地震和玉树4.14大地震的系列心理救济中，做出了出色的奉献，得到了市政府的高度赞扬。 二、实习任务和成果 在实习的两个多月的时间里，经中心教师的急躁指导，和个人潜心钻研，先后完成了如下实习任务： (一)帮助鹤壁市劳动路小学、前进小学、大同街小学三处心理辅导站建立师生心理安康档案，并负责学校心理安康教育工作。 (二)参与中心组织开展的各类社会公益效劳活动，包括对留守学生进展的心理问题干预工作，并做好新闻宣传和报道工作。 (三)学习个案处理和团体心理询问技能。 (四)准时补充心理询问应用学问，通过心理沙龙和心理学书籍及影片的学习，提高心理询问实务技能。 (五)办公室常规文案的写作与处理及其他。 在仔细完成实习任务后，取得了如下的实习成果： (一)建立了三处心理辅导站的师生心理安康档案，胜利组织了一次心理安康教育专题讲座，赢得了校方和师生的始终好评。在鹤壁市教育局等部门开展的年度心理安康工作检查中取得了可喜的成绩。 (二)负责处理了局部办公文书，其中包括撰写了21篇活动通讯，并上报有关单位和公布在所在博客及网页。 (三)参与了四次社会公益效劳活动。在鹤壁市敬老院开展三次老人心理疏导。 (四)参与了心理沙龙，自学了三部华夏心理培训教材心理询问师根本功训练、叙事心理疗法、焦点法解决短期心理询问，观看了四部心理学电影盗梦空间、心灵捕手、肖申克的救赎、贫民窟的百万富翁，并撰写了观后感。 (七)初步娴熟了个案处理的技巧。 四、实习心得 我深刻地觉得，作为一名心理工不仅需要娴熟各种心理学的原理和方法，更需要我们保持急躁和与人交心，保持对天下人一视同仁的优秀品质。 在学校做心理安康档案的日子里。当走进班级里，孩子们很奇怪地看着我们。并较有热忱地做着心理安康测试。带队的教师是位要求有点苛刻的人，实际上我们明白她是很仔细负责的。她要求我们在做档案的每一细则都要确保精确和完善。 在随后进展的测试分析时，教师向我们共享许多的阅历。我体会到心理询问需要全身心的投入。对于心理档案中涉及到的每一个细节，都必需要做到严谨再严谨，这样做既是对职业的忠诚，也是对心理求助者的负责。 对于将来心理工的自己，必需要保持住对生活的细心，也要力求对生活的高度负责。 每一个月中心都在每个周六的时间定期进行心理询问师沙龙，在心理沙龙活动中，彼此沟通在心理学学习方面的困惑，和共享心理询问工作方面的所感所获。在关于留守儿童的教育上，大家认为要做到以关爱和支持为主，启发他们对学习的兴趣和对生活的盼望。在学校心理安康教育工作中应有区分地对待留守儿童，实行不同的教育方法进展心理疏导。这类学生心理教育工作的难度较大，心理疏导的时间较长，心理教育工务必保持急躁，在教育中不断通过测评以检验心理工作的实效。 每次的心理沙龙大家都相互鼓励，永久做一个忠于职业的人，不断学习与更新学问，在心理询问的实践中要随时归纳与总结，定期参与心理督导，以促进个人心灵的成长，不断提高心理询问的技能。但愿自己可以也长期长期如此。 五、后 记 在实习单位工作和学习的日子很快就完毕了，忘不了各位教师对职业的崇高信仰，忘不了各位教师关于人生的谆谆教导，忘不了各位教师的对工作的严格要求忘不了的人还有许多。 这段在离开大学之前的美妙日子，肯定会令我难忘和牢记，这势必会成为我人生经受的重要财宝。 最终，向实习单位表示最诚心的感谢，向实习单位的全部人致敬! 理科生自我鉴定范文 理科生自我鉴定1： 人生的选择总是存在着很多必定性和偶然性。4年前为了自我的更好进展，我来到了*理工学习。在这4年的校园生活中，感受颇多，迷茫，无助，欢乐，难受，都在不同的阶段涌现。回忆学习历程，还是沥沥在目。 在校期间，我担当班级班长，勤勤恳恳，仔细完成教师布置的任务，热心帮忙同学，并不断提高自己与他人的交际力量和团体协作力量。我参与了校学生会，担当生活部部长并且担当寝室长，且以身作则的让自己所在寝室争创成为了优秀寝室。而在工作期间，我也获得了教师的认可和同学的支持，评为优秀干部等取得一系列的成绩。作为班级的一员，我能和同学搞好关系，恰当处理各种事情，并且积极参与班级和学校组织的各项活动，固然也获得了很多嘉奖。而在思想上，我也不甘落后，参加了中国共产党，被正确引导着，现已是预备党员。 固然，在学习期间既然有胜利的喜悦，也会有探究时的苦恼与挫折。在这里，教师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯净，真挚让我真想始终留在这学生时代;迟迟没确定实习点的焦虑与担忧，及实习时所欲的为难，都燃烧起我定要证明自己有力量的剧烈欲望， 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性非常重视.同时，我是一个自信的人，也是一个有责任心和爱心的人，我信任只要我英勇，努力地面对生活，我就能猎取胜利，实现自己心中的抱负，并且我也会为了我自己的抱负而不断的努力奋斗。 毕业后，作为积极乐观新时代青年,我也熟悉到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,进展的。自己必需要用进展的眼光看问题,同时自身的缺点和缺乏,要适应社会的进展,改正缺点,完善自己,不断提高思想熟悉.要学会学习,学会创新,学会适应社会的进展要求。所以我不会由于自己是成人本科文凭而自卑,反而会塌实的做好本职工作，把所学学问运用于工作实践中去，更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现将来目标.我信任:努力肯定能赢得精彩! 而我定会成为一个有抱负,有道德,有文化,有纪律的社会主义建立者和接班人. 理科生自我鉴定2： 大学四年立刻完毕了，我严格遵守学校的各项规章制度，始终坚持天道酬勤的原则,一日三省，自信品行的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，信任学有所成。同时，为适应社会进展的需要，我努力学好专业学问，比拟深入的全面的把握了单片机，plc编程，电路，工厂供电，电子，电力拖动，自动掌握原理等学问。 大学时期的校园生活是丰富多采的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和学生会，你可以依据自己的性格爱好参与。那时，我进入了学习部，并进展了一些活动。去探望白血病患者，同时参与编辑学习部杂志的工作，这些经受最大的收获就是让我的身心时刻保持开心，可以熟悉新的同学，开阔自己的视野，学习别人的特长理工科毕业生自我鉴定理工科毕业生自我鉴定。放假期间，我做过饭店效劳员我在自力更生的同时，体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的困难。假如说大学生活给了我什么的话，那就是友情和经受。友情让我有了许多新的朋友，经受让我的思维敏捷，可以从多种角度考虑问题为以后的漫长人生路做好了铺垫。 工作上，我会努力协作教师以及同学把班里的系里的工作做好，我作为心理委员，在同学生活，思想上遇到困难的时候我常常与他们沟通，让他们感觉到这个班集体的暖和 理科生自我鉴定3： 我是一个在农村长大的孩子，作为一个农村长大的孩子，我有着吃苦耐劳，不埋怨，感恩的传统美德。同时作为一个理科生，我有着对工作事项专研究竟的性格。对事物的变化有着敏锐的洞察力。下面就是本人的学习的自我评价： 本人大学期间，被连续多年推任为体育专员，为人随和，喜爱同学。责任心强，有奉献精神和团结意识。性格开朗、活泼，比拟外向，简单与别人和谐相处，擅长和别人沟通与沟通，待人热忱、真诚，顽强内敛，责任心强，能够正确对待生活及工作中遇到的困难。在组织团队方面有着自己独到的见解，曾在学校屡次组织体育方面的集体活动。 作为一名理科生，我具有比其他专业同学更加优越的英语表达、写作、翻译力量。同时我严格的要求自己，勤俭节省，并不断学习与他人共同相处，培育自己的团队精神，我自信为自己最大的优势是爱岗敬业。此外，在校期间，我也深知单一专业在现代化竞争剧烈的社会里是不够的。所以，利用课余时间我参与了各种计算机方面的培训，能娴熟运用各种办公软件。 固然，我还是有许多缺乏之处，不过通过教师、同学们的帮忙，让我明白了只有不断的学习，才能克制自己的各种缺乏之处，我盼望在以后的社会生活中能不断的改善自己，我自信当我步入社会以后，靠着自己的专业学问与思想品德修养在以后的工作和生活中克制各种困难，为自己制造更加美妙的将来。 理科生自我鉴定范文 心理专业毕业自我鉴定范文 自我鉴定应明确自身具备那些优势：你有哪方面的专业学问和特长、才能，受过哪方面的培训和熬炼，对学科有何讨论，有哪方面的成就等等。本篇文章是小编为您整理的心理专业毕业自我鉴定范文，供大家阅读与鉴赏。 篇一 光阴似箭，转瞬间四年的大学生活马上完毕，从二0XX年进入XX大学应专心理学专业就读以来，经过教师的细心指导和自己的刻苦努力，本人各方面都有较大提高，顺当完成了学业。回首四年，对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断吸取养分的四年，是成长的四年，是值得思念的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的熟悉到：学无止境，需要加紧步伐去完善自己，提高技能，实现人生价值。 应专心理学专业是专业性很强的学科，在教师的教导下我系统全面地学习了应专心理学专业的理论根底学问，坚固的把握了应专心理学专业学问和技能，同时把所学的应专心理学专业理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量，力求理论和实践的统一。在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时，还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。英语、计算机、一般话等方面的等级考试已达标，除了在应专心理学专业学问方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能够娴熟的操 在人事心理学学习中，实践并学会了工作分析根本流程，了解了一些HRM根本学问；在治理心理学中，把握了局部治理学理论学问及流程，如EAp、不同的工作设计；选修了劳动法，知晓了一些关于劳动法、就业法、仲裁法等学问；通过团体心理培训课，看到了团体嬉戏对鼓舞士气、培育相关力量的意义。 规划安排较细致，注意随时记录在案；做事较细心，留意事后检查；较诚恳乐观，具有较好的抗压力量，能担当强度较大、连续的工作；乐于融入团体，按时完成自己的任务并乐于担当额外工作；心理学根底学问较扎实，擅长主动学习并向他人请教。 篇二 我是xx大学教育学院心理学专业的一名学生，在大学期间，我努力学习，在教师的指导，同学的帮组下我的专业学问更是取得优秀的成绩，思想上也和祖国高度统一，坚持拥护党的领导，社会实践力量也有质的飞跃，下面就是这段时间的自我鉴定。 专业学习上，通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的熟悉，认清了自己性格中的优点和缺陷，明白了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明白方向，心理学教会我在不丢失自我的前提下，从他人的角度来思索问题和对待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在剧烈的竞争环境中快速成长的技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。 社会实践方面，屡次社会实践经受，如营销筹划，车展设计，也证明和表现了我较高水准的组织筹划和沟通协调力量，显示了相关的问题解决及治理力量。现在我已不仅仅满意于单纯的实践，我需要更大的呈现自我的舞台。社会为我供应了，我也清晰在这个舞台上布满了挑战，但挑战与机遇并存！ 生活方面，我性格中敢为性的一面注定我不是一个墨守成规的人。我不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践。并能很好地做到敏捷变通，在实践中将理论提升为符合现实情景的操作性技巧。理论与实践的结合呈现一个了更为宽阔的发挥空间，让我不拘泥单纯的理论和盲目的实践。 有了这段欢乐而又充实的人生经受，我信任我在以后的人生大道上肯定可以迎接自如，制造属于自己的天空！