法制教育班会总结简短法制教育班会总结简短范文(4篇).docx

法制教育班会总结简短法制教育班会总结简短范文(4篇)精选法制教育班会总结简短一 大家上午好！ 今日我国旗下讲话的主题是：弘扬宪法精神，建立法制校园。 党的十九大报告中关于坚持依法治国方面，提出必需把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚决不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建立中国特色社会主义法治体系，建立社会主义法治国家，提高全民族法治素养和道德素养。 青少年是祖国的将来，民族的盼望，是我国社会主义现代化建立事业的接班人。党和政府高度重视青少年的培育教育，为青少年成长供应了良好的条件。但是，我们也糊涂地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，其中，校园凌辱、盗窃、抢劫、网络诈骗为集中表现形式，严峻破坏了学校正常的教育教学秩序。这些违法犯罪行为绝不是偶然行为，是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法，没有建立健全的守法心理构造造成的。他们盲目追求共性，标新立异无视法律准绳，又偏执冲动不计后果，缺乏社会责任感，其结果必定受到法律的制裁。 学好宪法学问，树立宪法意识，积极维护宪法，是建立法治校园的关键。作为青年学生，弘扬宪法精神，争做遵纪守法好公民要从守纪开头。 古人云：“不依法规，无以成方圆。”英国文学家莎士比亚说过：“纪律是到达一切雄图的阶梯”，我们要实现心中的抱负，就应当时刻不遗忘纪律这一“阶梯”，做遵守纪律的榜样。刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这两句话千百年来始终是人们道德修养的座右铭。其实，守纪也一样。我们要时刻留意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。 其次，要做到学法、懂法。英国思想家温斯坦莱说过：“假设有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必需铺设好自己的人生轨道，要留意学习法律学问，增加法制观念，否则，便会由于不知法而走上违法犯罪的道路。 同学们，建立法制国家、建立法制校园要求我们每一位同学知法守法，与法同行。让我们肩负起国家的历史使命，学会用法律的武器维护自身的合法权益，在纷繁的大千世界里，安康，欢乐，平安的成长。让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航！ 精选法制教育班会总结简短二 通过学习中小学学科教学渗透法制教育后，让教师们明白了在校学生是青少年的主流，学校是青少年法制教育的主阵地，而法制教育又是学校德育工作的一项重要内容。从小培育中小学生法律意识，进展法律素养培育教育，不仅可以预防和削减学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的安康成长。自古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的根本传统和根本原则。 在教育教学的过程中实施法制教育的渠道有许多，有比拟系统的法制政治教育课的学习，有少先队、团员法制活动的培育，有学校物质的、精神的、人际的法制教育环境的熏陶，还有沟通家庭、社区的法制力气而形成的整合型法制教育。 然而实施渠道纵然有很多条，课堂教学是实施中小学法制教育的主渠道，则是毋庸置疑的。中小学各科教育是一个不行分割的整体，它们相互联系，相互渗透，是学生承受文化学问的学习和思想品行的熏陶的主要途径。因此，有必要将现行各类学科的教学进展全面的开发，并把开发出来的法制因素在各个学科的教学中有机地进展渗透，从而在各科教学中增加法制含量，加强法制意识培育的力度，由此形成一个完整的实施法制教育的学科体系。 因此，教师在向学生传授学问的同时，应当充分挖掘里面的教育因素，把握时机，适时适度渗透，从而真正在课堂教学中唱法制教育的旋律。 学科渗透法制教育，首先应充分遵循学科教学的规律，依据学科的特点挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同时还要留意讨论法制教育的渗透方法，使学科教学与法制教育两者处在一个相融的统一体中，只有这样才能使学科教学中的法制教育收到实效。 1、在生活中渗透。在法制内容渗透时，我们应从学生的生活阅历和已有学问背景动身，表达“法制源于生活，寓于生活，用于生活”的思想，来培育学生的法制意识。 2、在情境中渗透。创设美丽的教学环境和艺术气氛，使学生一进教室就沉醉在法制教育的的气氛中，可以将学生思想和心情马上转移到课堂教学浓郁的气氛之中，使学生产生学习的渴望。 3、在嬉戏中渗透。爱玩嬉戏是儿童的天性，它能有效激发学习兴趣，调动学生积极性。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当学生对所学的内容产生深厚的兴趣，有着剧烈的求知欲时，就能主动进展学习。另外，学生在积极参加嬉戏的过程中，加强了组织和纪律观念，培育了合作意识和集体主义荣誉感。 4、在案例中渗透。在课堂教学中，可以通过列举现实生活中的实例的形式，让学生争论分析，最终明辨是非，把握法律学问。 5、在课堂小结中渗透。结课点睛是教师在课堂完毕局部的处理上运用的渗透法。一堂课马上完毕之际，教师在对学科教学进展言简意赅的结课时，把课上学生所接触到的法制因素恰到好处地点上一点，使学生在课堂上形成的一些零碎的、不清楚的对法制的感受，通过教师的教导变得明白起来，这种结课时教师的轻轻一点，往往会给学生脑海里留下深刻的印象，起到“课已尽而意无穷”的效果。 教学中渗透法制教育时，渗透假如“透”得不够，不到位，则会功亏一篑，效果不佳;而“渗”得过度则会转变学科性质，变成法制课，这就要求教学中我们要做到既不行偏颇一方，又能抑扬有节，调度有方，处理好渗透的尺度，做到既到位又不越位，适度而不过度。 法制教育教学中处理好渗透的“点”、“时”、“度”至关重要，找准“渗透点”是重点，把握“渗透时机”是难点，把握“渗透度”是关键。教师只有做到因材施教、寓情于教，适时、适度，点点滴滴、持之以恒地加以渗透，才能有机地熔学问传授、力量培育、智力进展和思想陶冶于一炉，才能充分发挥课堂教学法制教育的主渠道作用。 精选法制教育班会总结简短三 亲爱的各位同学： 大家好!我是，今日很快乐能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。 谈到法律，我想大家都不会生疏，或多或少的对它都有肯定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们肯定要了解法律的重要性。俗话说：“没有法规，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。或许有些人对此会不以为然，认为人应当拥有自由，而自由是由自己来打算的。可是大家有没有想过，在一个有规章、有法规的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗?固然不能!做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。由于在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，假如没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应当要遵守法律，遵守规章。 我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应当要学法了。 我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告知我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们肯定要培育法律意识，提高我们的法律素养，这是特别有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。 新中国成立以来，始终朝着建立民主法治国家的方向在努力。国家始终在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公正、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。 多年来，我们的普法工作取得了肯定的成效，就似乎电影秋菊打官司里的秋菊一样，有许多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众渐渐承受了法律意识的培育，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条阅历，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。” 应当会有许多人同意我的这个看法吧?有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积存成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着简单，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素养修养的表达，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简洁不过的例子，当你在过公路的时候，你有没有严格根据交通规章呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有牢记在心呢?这虽然是一件小事，但也能充分表达公民的素养和修养。 我想假如人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大削减，人民群众就能过上安居乐业的美妙生活，我们的国家就会逐步成为安康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗? 孩子们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”! 我的演讲完毕了，感谢大家! 精选法制教育班会总结简短四 敬重的各位领导、教师们、亲爱的同学们： 大家下午好! 为了让法制走进校园，进一步增加同学们的法制意识，承受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进展自我爱护，做一个知法、守法的合格学生，今日，我们学校进行一次法制教育活动。今日的法制教育意义特殊深远，盼望同学们肯定要自觉遵守纪律，仔细倾听。 我们学校聘请了周警官为我校法制副校长，首先，请金校长为法制副校长程所长颁发证书。 现在请少先队员为周警官佩戴红领巾，请周警官入坐。 今日，我们有幸请到了台州市优秀社区民警，临海市十佳社区民警，台州市公安局防范达人大赛一等奖的获得者周杰警官为同学们作报告， 下面让我们用最热闹的掌声欢送周警官给我们做报告。 大家掌声欢送。法制教育讲座主持词六、完毕语 同学们，刚刚周警官给我们送来了通俗易懂、简洁有用的法律学问，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和纪律，所以，通过今日曾周警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要准时调整心态，求助于学校、教师，三思而后行，不要由于一时冲动造成终生圆满。大家要对比刚刚周警官讲到的案例，仔细反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。 同学们，今日周警官在白忙之中抽出珍贵的时间，来到我们学校，关怀我们，让我们再次用热闹的掌声表示感谢。 今日的法制教育活动到此完毕。请大家有序退场