清正廉洁心得体会（9篇）.docx

清正廉洁心得体会（通用9篇）清正廉洁心得体会 篇1 为全面推行廉洁从业风险防控治理，依据省联社关于开展监管企业廉洁从业风险防范治理工作的指导意见和XXX农村信用合作联社廉洁从业风险防范治理工作实施细则，结合自身的工作岗位，现将几点体会汇报如下： 首先作为一名信用社的老员工要应时常反思自己，常常用标准和不准检查对比自己，并从以下几方面把好防腐反腐关： 一、要加强理论学习和党性熬炼，提高自己的思想和精神境地。作为单位中层干部要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境地，榜样遵守国家和单位有关廉洁从业的各项规定。一个人假如平常不学习，放松了自我教育，久而久之就会遗忘了自己的职责，思想上就会渐渐放松警觉，贪欲的思想可能就会渐渐滋长。学习对一个信用社员工来说是很重要和必要的，通过政治理论学习可不断提高人的思想境地，淘冶人的情操，但有的人平常常以工作忙，没空等理由而不参与集体政治理论学习，这样不利于提高自己的思想觉悟。一个人常常不学习头脑很简单产生麻木，渐渐丢失警觉性，从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松，作为一个中层干部更要挤出时间自觉参与政治学习，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。 二、要端正职业道德思想，增加道德观念。一个人假如没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在单位进展上，而是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自己，也害了单位。我作为一名单位中层干部，能干到该岗位来之不易，要好好珍惜，不要把该岗位当作捞钱的本钱，为一时的贪欲而毁了自己。所以肯定要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定沉着面对一切；在工作上要向上对得起领导向下对得起员工，尽心尽力为单位进展干好本职工作。 三、要知足常乐，保持平衡心态。作为单位的一名中层干部，个人的收入在单位中属于中上以上的，比上缺乏比下有余，知足者为乐，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。不要老把酬劳看得很重。人活着不能始终欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会为了一时贪欲而断送前程，连累家庭、老婆孩子。要知足常乐，俗话说：为人不贪一身轻松。 四、要管住小节，守好自己的情操和品质。现在有的人认为这个年月吃吃喝喝不算啥，收点小礼没什么，生活作风任凭一点不要太仔细。这些人正是平常在小事小节上放松了自我约束，遗忘了自己的职责，从许多反腐教育反面教育片和教材来看，很多人走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”、小节开头，渐渐放松警觉，一步一步被拖下水，最终成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟，我们要从这些反面教材跟吸取教训，并以此为戒，时时保持糊涂的头脑，防止因小节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动，见财物心不痒，君子取财取之有道，不是我们劳动所得就不要拿，要用安康的体魄、好的心态去干好我们的工作，拿我们该拿的劳动所得，与妻子孩子共享家庭欢乐。 五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。作为单位的中层干部假如自己都不正，如何去讲别人、去管别人、去监视别人。所以要把本单位的反腐倡廉工作抓好，要以身作则，榜样遵守上级关于廉洁从业的各项规定，带头遵守各项规章制度，以自己的言行去带动部门员工共同把单位的防腐倡廉建立好。 清正廉洁心得体会 篇2 清正廉洁是一种境地，也是一种素养；是一种高尚的个人品行，也是一种珍贵的政治修养。它内涵丰富、思想深刻、寓意深邃，主要有品德端正、大公无私、清白高洁、节省自敛等含义，其核心是廉耻意识和不贪行为。 清正廉洁是民族优良传统。中华民族五千多年的悠久历史文化中，清正廉洁的思想源远流长，古圣先贤都把廉洁奉公作为修身、齐家、治国、平天下的根本，用毕生追求甚至不惜用生命坚决保卫清廉的价值。无论是在奴隶社会、封建社会，还是在社会主义新中国，但凡名垂史册、受人仰慕的人物，无一不是清廉自律、一心为公的典范。可以说，清正廉洁作为民族的脊梁和精神符号，已植根到最广阔国人的内心深处，成为我们为人处事的底线原则。 清正廉洁是我们党的珍贵财宝。我们党走过的90多年的光芒历程，既是一部革命、建立、改革开放的探究史，又是一部不断优化作风、纯净队伍、提高分散力的斗争史。90多年来，党始终高度重视反腐倡廉工作，大刀阔斧的推动廉洁政治建立，有力稳固了执政根底和执政地位。始终保持清正廉洁的政治本色，既是共产党人赢得人民群众信任和支持的前提根底，也是全面建成小康社会、实现宏大中国梦的有力保证。 清正廉洁是领导干部的必备素养。对于党员领导干部来说，力量有强有弱是正常的，但清正廉洁决不是可有可无、可强可弱的，它是保证党员领导干部综合力量得以充分发挥的重要根底。但凡党性顽强、清正廉洁的党员干部，都能做到克己奉公，勤政为民，在平凡岗位上制造出显著业绩，受到群众的拥护和爱戴。但凡党性不强、腐败蜕化的干部，轻则受到党纪、政纪的处分，重则受到法律的严惩。领导干部只有具备廉洁自律的政治品行，才能保持糊涂、牢记宗旨、坚决立场、明确方向，才能有为党为人民工作的资格，才能有施展才华的时机和舞台，才能有分散力和号召力。 作为党员领导干部，面对组织和群众的重托，要始终牢记做人的根本和底线，常怀敬畏之心，常怀感恩之心，常修为政之德，筑牢思想防线，遵守党纪国法，自觉做到清正廉洁，一心为公，树立共产党人良好形象。 一要加强政治学习，提高思想境地。作为一名党员干部，要树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境地，遵守中省市县各级有关廉洁从政的制度规定。加强政治理论学习，提高思想觉悟，时刻保持对腐败现象的高度警觉性，在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中，要严密联系思想和工作实际，用科学理论净化思想、陶冶情操、纯净灵魂，提高道德水平和思想境地，为筑牢拒腐防变的思想道德防线供应精神动力和思想根底。 二要加强个人自律，增加道德观念。要端正从业道德思想，保持正确的道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定沉着面对一切；在工作上要向上对得起领导，向下对得起群众，尽心尽力干好本职工作，履行好效劳职能。严于律己是人身修养的一种境地，也是做好工作的根本要求。要自觉根据“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己，时时到处明于自察，大事小事严于律己，始终保持思想道德的纯净性。 三要践行群众路线，改良工作作风。要亲密联系群众，自觉践行全心全意为人民群众效劳的根本宗旨。更多地深入基层调查讨论，多到困难和冲突集中、群众意见多的地方去，了解真实状况、面对问题、讨论问题、解决困难、总结阅历、指导工作，向群众学习、向实践学习，不走过场、不搞形式，以实际行动践行群众路线。要持之以恒地坚决反对“四风”，严格遵照中心要求，反对形式主义着重解决工作作风不实的问题，反对官僚主义着重解决在联系效劳群众上不积极、不主动的问题，反对享乐主义着重克制特权现象；反对奢侈之风着重狠刹浪费铺张行为，以作风建立的新成效赢得群众满足。 四要注意生活小节，守好精神家园。从许多反腐教育片和教材来看，很多人走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”、小节不慎开头，渐渐放松警觉，一步一步走向犯罪道路的。我们要从这些反面教材中吸取教训，并以此为戒，时刻保持头脑糊涂，防止因小节不保而酿成大错。时刻牢记慎独慎微的箴言，把严于律己、清 正廉洁作为做人做事的底线原则，谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勤举小善，乐去小恶，守住言行，保住名节，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。 五要带头严守纪律，树立良好形象。正人先正己。要严格遵守党员干部廉洁从政的各项规定，严格标准从政行为、按制度办事、靠制度管人。严于律己，洁身自好，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，仔细参与民主生活会和述职述廉活动，照实向党组织报告个人有关事项，切实作学习的表率、落实的表率、廉洁从政的表率。要坚固树立“廉政是一道不行触碰的高压线”的熟悉，时时提示自己，到处约束自己，坚决杜绝违反廉政准则行为的发生，在廉政方面要求下属向自己看齐，以自身的典范力气，鼓励、引导干部职工廉洁从政、忠诚履职、高效效劳。 六要强化党性观念，自觉承受监视。不搞“家长制”、“一言堂”，坚决克制特权思想，树立民办法识，把监视看作是促进自己安康成长的重要途径，带头承受组织、群众、舆论和社会监视，以整风精神开展批判与自我批判，勇于订正缺点和错误，准时修正改良，实现自我完善。正确对待监视，从不把被监视看作是“丑事”，把承受监视看作是“丢面子”，不躲避监视，更不对抗监视。正确对待批判意见，抱着虚怀若谷、闻过则喜的态度，虚心倾听来自不同领域、不同层面的声音，把自己始终置于公众目光的“盯管”之下，少犯错误、少走弯路，保持清廉本色。 清正廉洁心得体会 篇3 假如我老了，再也走不上讲台了，我宁愿步履蹒跚地闲逛在校园中，陪伴着孩子们的成长，由于只有他们青春的生命，才能给予我的生命以永不衰竭的动力！我愿能用自己的青春谱写出一首爱之交响乐，把自己的双肩伸出去，告知学生们：踏上我的双肩，上！让承载着民族盼望的教育迈向明日的辉煌！这样，我就可以大声地说：“累，我幸福，选择清廉，我生无悔。” 我不想重复教师职业是何等崇高与宏大，但三尺讲台确实曾经是我少年时代七彩梦中最靓丽的风景；在我最终成为教师以后，曾经有过一度埋怨和懊悔，也意味着清苦。是学生们淳朴的爱、校园的纯净气氛让我慢慢地爱上了他们，也是这份最圣洁、最炽烈的感情给我还很漫长的教学生涯点亮了一盏暖和、幸福的灯。 二十几年前，刚大学毕业的我怀着满腔热忱走上了梦幻中太阳底下最光芒的事业，想着每天工作大十二三个小时的艰辛，以及是别人单位三分之一的收入时，这种巨大的反差让我时时处在无聊的灰色生活中 而就是我和同事去缙云大洋山区接初一新生的那次，转变了我的一切，看着山区那些天真活泼、稚气淳朴的孩子们，眼里透着对学问的渴望，我的心才有了一丝暖融融的感觉。就在我劳碌地为他们登记注册时，一位白发苍苍，脸上布满皱纹的老人领着一个看上去十五六岁的小伙子来到我的面前，老人用他满是老茧的手紧紧地拉着我的手说：“教师，这村子六百多人，可还没人上过大学。我现在把孙子交给您了，希望您好好教他！将来好有点儿长进。”就在那一刻，我生平第一次感受到当一名教师肩上担子的沉重。区区斗室，三尺讲台，有多少人的眼睛在凝视着我们。那以后，我的努力换来的是学生阵阵的喝彩和频繁的获奖证书。事隔多年，我总是忘不了那位来自大洋山区的老人和那布满信任、期盼的目光，清苦，值。 世界上没有无缘无故的爱，我当时对学生的爱与其说是一种爱，不如说是一种责任。正是靠着这种不辜负学生家长的期望，我不曾由于任何缘由耽搁过一节课，让学生老希望我的课作为新的起点，甚至在我父亲动大手术那天也照常走上了讲台。晚饭后，双休日我已习惯到学生宿舍去坐一坐，连女朋友也经常开玩笑得埋怨说她的地位远不如学生重要。要知道，只有跟学生打成一片才能了解他们的内心世界，要把学生关怀的焦点，当成我们工作的重点；只有真诚才能换来真诚；只有理解才能收到理解；只有爱才能被爱。记得有一天晚上，我感到头昏脑涨，想到其次天还要在“国旗下的讲话”，便坐在床上写草稿。其次天早晨，当闹铃响起来时，我感觉灵魂已不在躯壳内，唯一的知觉便是浑身酸痛，四肢也不听使唤，一试体温：40度。模糊中我眼前老闪着全校二千多个学生的影子，于是挣扎着走进播音室。当安静的上空回荡着的我的声音，以及校园中那久久响彻的掌声重新飘进我的耳朵，我整个人就象刚输了葡萄糖。可等我的身子回到宿舍，才知道远不是这么回事，我甚至连鞋子还来不及脱下就昏睡过去了。不知到什么时间了，我隐模糊约听到播送站为我点歌，然后我宿舍的门开头“咚咚”地响，那声音是那么当心而又执着。我强打精神开门一看，突然惊呆了在凛冽的寒风中，校播送站的十几个学生整整齐齐地站在我房前，眼里满是着急和关切，站在前面的同学手里捧着两个热气腾腾的包子。我又气又急：“这么冷的天，你们”站长哽咽着说：“教师，平常你管学生会、团委、播送站，我们常让你操劳，是我们把你累病的，教师吃我们才吃，以表示我们的歉意。”我双手接过那热气腾腾的包子，一句话也说不出来。教师们，朋友们，在这个世界上，我们能用多少票子才能买来我眼前的两个包子呢？此时让我真正感觉到付出与回报，收获的是幸福！清苦和清廉紧紧连在一起。 正是为了这些爱我和我所深深挚爱着的孩子们，我爱上了教师这个辛苦而清贫和清苦的职业。还有一次一个学生吃棒棒糖，一快乐杆子卡在喉咙里，鲜血直往外涌，看到后马上把他送到医院，假如不准时后果不堪设想，还有学生的突发事情在医院陪到天亮也不止一次了；这些付出换来的是学生家长的感动和很多学生对我的惦念；真的，假如说教师是蜡烛，我愿我的生命为我的学生而燃烧；假如说教师是园丁，我愿我的心血和汗水培育出更绚丽灿烂的花朵。假如我老了，再也走不上讲台了，我宁愿步履蹒跚地闲逛在校园中，陪伴着孩子们的成长，由于只有他们青春的生命，才能给予我的生命以永不衰竭的动力！我愿能用自己的青春谱写出一首爱之交响乐，把自己的双肩伸出去，告知学生们：踏上我的双肩，上！让承载着民族盼望的教育迈向明日的辉煌！这样，我就可以大声地说：“累，我幸福，选择清廉，我生无悔。” 清正廉洁心得体会 篇4 “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的.表达。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮美的奉献者之歌。 古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的根本标准。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰难任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德根底，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵抗不良风气。 一、廉洁从教要自尊自爱 廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵抗金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，始终以廉洁的道德品德为学生与世人作出表率。 二、公正执教，关爱孩子 教师在教育教学活动中要公正、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的根底。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其表达在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信念，三要有急躁。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关心去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓舞，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。 育红小学早已向全体教师发出建议：廉洁从教，拒绝“有偿家教”；爱岗敬业，远离“有偿家教”。教师在“拒绝有偿家教重塑圣洁师魂”德承诺书上严肃签名承诺：从我做起，坚决刹住有偿家教不良风气，让清正廉洁之风吹遍校园。 三、作为一名育红小学的教师，我们是很幸运的。 社会和经济的进展给我们带来了还算差不多的工资收入，虽说不上金山银山，却也衣食无忧。俗话说得好，“薪水如溪水，细水长流；肥水如洪水，凶狠如虎”。有人说这件事谁也不知道。错了，还记得古人“杨振拒金”的故事吗？杨振在做官时，一个人在夜晚送给他许多黄金，他同样不要，虽然那人说不会有人知道，但他反对“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已。用自己辛勤劳动换来的果实，可以让我们心安理得；而猎取不义之财，却会让人如坐针毡，惶惶不行终日。金钱能够给我们带来食物，却不能带来食欲；金钱能够给我们带来熟人，却不能带来忠诚；金钱能够给我们带来一时的欢快，却不能带来终生的安静。我们应当坚固树立正确的物质观，彻底摒弃“金钱至上”的人生哲学，面对不义之财不动心、不贪占，洁身自好，精神富有。 四、作为一名育红小学教师，必需增加学习意识，严于律己，严格遵规守纪，擅长解剖自己。 身为教师，虽然我们的功绩不像政治家那样显赫，我们的名字不像科学家那样洪亮，我们的形象也不会有明星那样刺眼，但是，我们却用自己平凡但不平凡的一生实践着自己的诺言与使命，我们没有指手画脚的威严，没有颐指气使的权力，没有感恩戴德的赞扬，有的只是“春蚕吐丝”的纯净和“蜡炬成灰”的平淡。我明白了教师这个职业的内涵，知道了教师和廉政的关系，会用我的一生去实践，去做到“学高为师、身正为范”! 清正廉洁心得体会 篇5 为了加强国有企业党风廉政建立、增加党员干部拒腐防变和抵挡风险潜力，促进企业全面、协调、安康进展，公司在五月份开展了党风廉政宣教活动。透过读廉政书籍、上廉政党课等“六个一”活动，更加深了我对廉洁从业的理解和坚守。我觉得作为一名国有企业治理人员应时常反思自我，常常用“标准”和“不准”检查对比自我，做一名廉政的公仆。以下是我对廉洁从业的几点心得体会： 一、要加强理论学习和党性熬炼，提高自我的思想和精神境地。 作为一名中层治理人员要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境地，榜样遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。一个人假如平常不学习，放松了自我教育，久而久之就会遗忘了自我的职责，思想上就会渐渐放松警觉，贪欲的思想可能就会渐渐滋长。学习对于一名政治工作部的负责人来说是很重要和必要的，透过政治理论学习可不断提高人的思想境地，淘冶人的情操，但有的人平常常以工作忙，没空等理由而不参与群众政治理论学习，这样不利于提高自我的思想觉悟。一个人常常不学习头脑很简单产生麻木，渐渐丢失警觉性，从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松，作为一个中层治理人员更要挤出时间自觉参与政治学习，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。 二、要端正职业道德思想，增加道德观念。 一个人假如没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在企业进展上，而是会想方设法如何为自我捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自我，也害了企业。我们作为一名企业中层治理人员，要好好珍惜企业和职工给予的权利，不要把干部岗位当作捞钱的本钱，为一时的贪欲而毁了自我。所以必需要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定沉着应对一切；在工作上要向上对得起企业向下对得起员工，尽心尽力为企业进展干好本职工作。 三、在加强作风建立廉洁从业上，党员干部应做好四个方面的表率。 一是在学习理论、坚决共产主义抱负信念上作表率； 二是在增加贯彻执行党的根本路线、方针政策和自觉性上作表率； 三是在加强学习，不断提高治理水平和业务水平上表率； 四是在增加拒腐防变的潜力上作表率。 作为领导干部，就要襟怀坦白，光明磊落，一身正气；就要严于律己，身体力行，领先垂范，起好榜样带头作用。透过自我的榜样行动，做到一级抓一级，一级带一级，到处有成效。要时刻持续艰难奋斗的作风，做到自重、自盛自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，清清白白做官。任何时候、任何条件下，都能安得下心、守得住身，既管好自我，也管好家人和下属，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，增加拒腐防变的潜力，成为广阔党员面前的一面旗帜。 清正廉洁心得体会 篇6 廉政文化建立是科学进展观的重要表达，正逐步成为我国当代先进文化的重要组成局部。加强廉政文化建立，有助于基层银行员工进一步把握科学进展观的深刻内涵，从而营造廉政勤政文化气氛。基层银行如何有效开展和深入推动廉政文化建立，笔者认为： 一是要注意教育性。要组织广阔员工仔细学习廉洁自律、廉政文化和廉政风险防控的有关规定，结合岗位实际开展争论、撰写体会。以内网论坛为载体，构建网络廉政文化宣教平台，推动廉政文化在员工中广为传播。基层银行要开通廉政文化建立专栏，提高对加强廉政文化建立工作重要性的熟悉，筑牢积极参加风险防控、自觉践行廉政文化的思想根底。 二是要以“双先”精神鼓舞基层银行员工的士气。要仔细组织开展学习关于开展向杜喜同志学习活动的通知、关于开展学习行领导题词活动的通知和不朽的丰碑等文件资料，坚持把学习“双先”和杜喜事迹与引领业务进展结合起来，积极为企业出谋划策。 三是要积极推动廉政文化进岗位、进基层。充分发挥基层网点窗口的宣传阵地作用，加强基层网点的廉政文化形象塑造，要通过摆放党员示范窗口，大力营造基层网点窗口崇尚廉洁的良好人文环境和气氛。 四是要不定期召开领导干部家属廉政座谈会。以观看警示教育片入手，营造会议廉政主题教育气氛。通过典型的案例剖析犯罪心理，让员工家属领悟树立正确世界观、价值观、人生观和加强廉洁自律对领导干部安康成长的极端重要性，领悟“平安是福”、“知足常乐”的深刻哲理，领悟领导干部家属作为“另一半”的应尽责任和义务。 五是要抓好党风廉政建立制度的落实。制度的生命在于落实，再好的法规制度假如不去执行，也会形同虚设，甚至导致员工对制度的漠视。要实行责任追究机制，确保制度落到实处。 清正廉洁心得体会 篇7 深夜静坐于书房，猛然想起OA网廉政短文已下载但尚未阅读，翻开电脑悄悄的阅读。文章短而精，读来有一种清爽的感觉，通过这一个个小品及吴官正同志的一封封家书，字里行间到处流淌着谦、廉、正、公等字眼，耳边仿佛响起警示的钟声，悦耳动听，心灵震撼! 一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对事物的理解、环境的转变密谈相关，作为一名共产党员要坚决信念，始终坚持全心全意为人民效劳的根本宗旨，强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。在实际工作生活中，能顶得住歪理斜风。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必需提高觉悟，坚决信念，锤炼意志，增加免疫力，真正做到抱负信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丢失，不被歪理邪说所俘虏。 作为一名社保工作人员，我们每天面对的是每一个参保人员，手中治理的是全体参保人员的救命钱，肩上的压力可想而知。要能履行好自己的职责，真正把群众的基金管好、用好，那就要时刻牢记宗旨，时刻绷紧思想这根弦。平常要耐得住清贫，抗得住诱惑，自重、自省、自警、自励，坚持原则、公私清楚，慎重交友、慎重用权。 真正做到重事业、淡名利、争奉献。勤学习、勤思索、勤调研，使思想熟悉更贴近实际、贴近群众，使自己的工作方式、方法更加符合群众的需要. 古语曰“不以恶小而为之，不以善小而不为”，话很简洁，但却道出了真谛!我想在生活中、在工作中，做任何事均以一颗寻常心、一颗感恩的心来对待，那肯定是最美的，决不会消失惊吓中的一幕的! 清正廉洁心得体会 篇8 “廉洁治校，勤俭办学，清白执教，效劳学生”、“敬廉崇洁，诚信知礼，律已向善，遵纪守法”这是我校教育工作主题之一。学校的中心主题是要求教师们清廉高洁，坚持操守，用清廉做直尺，以勤俭为尺度，捧着一颗心来，不带半根草去；对学生们的盼望是从我做起，从小事做起，从现在做起，“身正为师，身高为范”，争当一名“爱国守法，诚信知礼，敬廉崇洁”的现代公民。通过开展各项廉政文化活动让师生受到高尚的思想文化熏陶，引导师生继承中华民族的传统美德，大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好气氛，开展了全方位的廉政文化进校园活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的熟悉，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习根底上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增加了搞好工作的信念。现就学习状况谈一点粗浅的熟悉和看法。 首先，应当要有求真的精神。求真说究竟是一种觉悟、一种境地、一种品德、一种精神，是分析问题、讨论问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学推断新形势，精确把握规律，求真就要开动脑筋，勤于思索，学会专心，擅长从普遍性问题中发觉和找到规律性的东西，总结和提炼阅历性的做法。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反响亲密相关。常言说“空谈误国，实干兴邦”，作为教育工，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个外表华美，久而久之人将失去动力，教育将失去活力。因此，提倡说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对教育、对国家的奉献。我们每个人要积极提高自身履行职责的力量，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的熟悉自己，真诚的对待他人，仔细的对待工作，公正的对待治理。表现出做人的人格魅力，以此来鼓励自己，影响他人，共同进取。 其次，应当从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充满人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持糊涂的头脑，越要保持艰难奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。 最终，应当自觉承受监视。失去监视的权力，必定滋生；脱离监视的干部，往往会犯错误。我们每一名教师也要正确地对待监视。党组织和群众的监视是一面镜子，常常地照一照，检查一下自己的缺点和缺乏，准时加以改正和订正，对自己的成进步步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持糊涂。 清正廉洁心得体会 篇9 我始终为自己从事着”太阳底下最光芒的职业”而感到荣耀，回忆自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。党的十六大提出：坚决反对和防止，是全党一项重大的政治任务。建立健全教育、制度、监视并重的惩治和预防体系公布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建立，稳固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。 廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉雪白、恬淡无为”；要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，刻刻提示自己要实实在在求学问、认仔细真当教师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。因此，让廉洁教育走进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有反抗的免疫力；有利于依法治教，防止；对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业安康和谐进展，也有着非常重要的现实意义。 一、廉洁从教所面临的社会局势： 当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制标准的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丢失了应有的职业道德，消失了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严峻损害了教师队伍的形象，减弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。学校廉洁教育，是国家廉政建立的一个组成局部。建立健全教育、制度、监视并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于将来的考虑。那如何做到廉洁从教呢? 二、教师廉洁从教 现将自己的心得告知大家。 首先，教师必需坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生效劳为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计酬劳，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。 其次，要正确熟悉教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、欢乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上连续，我的乐趣在一代又一代孩子身上查找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。 第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前的确还存在着、安排不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来熟悉和对待这些社会问题，以坚决的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能由于心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。 三、学校廉洁教育 学校的廉洁教育首先是一种素养教育、成才教育。它要求学校要根据素养教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采纳课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培育道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素养教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素养的一局部。 学校廉洁教育同时是一种关乎公正的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、效劳学生为重点，让每一位学生都受到合理、公平的待遇，每一位学生的共性都得到应有的敬重，每一位学生都能安康成长。为此，学校应致力于营造出表达自由公正的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的时机和校纪校规所表达的公正正义，不因地域差异患病卑视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。 学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层根底在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信标准的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和标准，为人民效劳精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公正正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。 学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进展促进其人性境地提升、抱负人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是修养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化学问滋养、高雅的文化气氛陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注意发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要擅长开掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。 总之，学校要把廉洁教育渗透于学校全部教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式；基于廉洁品性形成的简单困难性，学校廉洁教育必需持之以恒。 时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德标准内化于心，刻意操守并最终到达“随心所欲不愈矩”的境地，自觉抵抗不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的宏大事业!让祖国的花朵在阳光的照射下健壮、安康地成长!让整个社会走向和谐! 【清正廉洁心得体会（通用9篇）】